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大气压强常考题

大气压强

一.选择题(共10小题)

1.用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸入口中,这是因为(  )

A.大气压将饮料压入口中B.嘴对饮料有吸力

C.手将饮料压入嘴里D.以上说法都不正确

2.利用托里拆利实验测大气压时,可以确认管内进入了少量空气的现象是(  )

A.管内水银面的高度略小于760毫米

B.使管倾斜时,管内水银柱长度增加

C.无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管

D.将管在水银槽内轻轻上提,管内水银柱高度不变

3.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度(  )

A.改变玻璃管的粗细B.少许改变管的倾斜程度

C.改变水银槽内水银面的高低D.玻璃管内漏进少许空气

4.在研究大气压强的托里拆利实验中,如果使玻璃管倾斜,那么管内的水银柱(  )

A.长度减小B.高度不变C.高度增大D.高度减小

5.(2010•安庆二模)将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中,如图所示,结果是(  )

A.仍是满罐水B.水将流出一部分C.水将全部流出D.以上答案都不对

6.(2010•怀柔区二模)如图,能够测出大气压值的实验是(  )

A.

B.

C.

D.

7.(2010•河南)下列数据与事实相差较大的是(  )

A.教室内一盏日光灯的功率约为40WB.你正常步行的速度约为1m/s

C.使人体感觉舒适的环境温度为25℃左右D.中岳嵩山顶峰的大气压约为1.5×105Pa

8.某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图.如果该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的高度相比较(  )

A.偏高B.相等C.偏低D.无法判断

9.(2012•黄冈模拟)如图所示,两端开口的细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入装有适量水的瓶中.下列有关分析正确的是(  )

A.瓶内气压等于瓶外大气压

B.瓶内气压小于瓶外大气压

C.细玻璃管中液柱上升可能是瓶外气压升高

D.细玻璃管中液柱上升可能是瓶外气温升高

10.(2013•天桥区二模)留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力.图所示的四个情景中,说法正确的是(  )

A.

用吸管喝饮料是由于人对饮料有吸引力

B.

弯曲的撑竿表明力能使物体发生形变

C.

过山车在环绕轨道中行驶,所受合力为零

D.

人用力推车没推动,推力小于摩擦力

二.填空题(共10小题)

11.历史上,著名的 _________ 实验证明了大气压的存在; _________ 实验首次测定了大气压的值.

12. _________ 最先测量了大气压的数值.1标准大气压= _________ Pa,相当于 _________ mm水银柱产生的压强.

13.(2006•哈尔滨)如图,将浸过酒精的棉花点燃后放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶中,这是因为 _________ 的作用,为了让鸡蛋更顺利地进入瓶中,可将鸡蛋蘸点水,这是为了 _________ .

14.(2009•宜昌)氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压 _________ (填“高”或“低”),球内的气压 _________ (填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破.

15.(2010•泰州)登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区 _________ 得多(选填“大”或“小”).在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点 _________ 100℃(选填“高于”或“低于”).

16.(2012•朝阳区二模)马德堡半球实验有力地证明了 _________ 的存在.

17.历史上证明大气压存在的著名实验是 _________ ,乌鲁木齐的大气压约0.9个标准大气压,约等于 _________ 帕,这时水的沸点 _________ 100℃(填“高于”,“低于”或“等于”)

18.(2010•吴江市模拟)小明同学利用标有“4.5mL”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 _________ .

(2)如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.2N.

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm,活塞的横截面积为 _________ cm2.

(4)测得大气压强的数值为 _________ Pa.(保留二位小数)

19.(2011•徐州)用如图所示装置粗略测量大气压的值.把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10﹣4m2.轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子.吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg.则大气对吸盘的压力为 _________ N(g取10N/kg),大气压的测量值为 _________ Pa.若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏 _________ .

20.(2011•齐齐哈尔)文文同学在做托里拆利实验时,准确测得水银柱的高度为750mm,此时的大气压值为 _________ Pa, _________ (选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压.

三.解答题(共40小题)

21.在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换用更长的细管,重复实验,管内水面静止后的位置分别如图(c)、(d)所示.观察上述实验现象,归纳得出初步结论.

①由图7(a)[或(b)或(c)或(d)]可知:

 _________ .

②由图7(b)与(c)与(d)可知:

 _________ .

22.(2011•河北模拟)仔细观察图中的六幅图,在题中空格处填写相应序号.

(1)能够说明大气压存在的是 _________ 图.

(2)能够说明电动机工作原理的是 _________ 图.

(3)能够说明内能做功转化为机械能的是 _________ 图.

(4)能够说明物体具有惯性的是 _________ 图.

23.某探究学习小组为了研究“大气压随高度的变化规律”,从一只登山队那里获取了下表所示的数据.

(1)请你根据表中的数据,在图中所示坐标中作出大气压随高度变化的图象.根据表中数据,结合图象可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:

 _________ .当高度为1km时,大气压约为 _________ Pa.

(2)当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为 _________ Pa.除了高度,大气压可能与 _________ 有关.(写出一种即可)

高度h/km

大气压p/×105Pa

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79

24.(2005•徐州)大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如下表所示.

高度h/km

大气压p/×105

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79

(1)请你根据表中的数据,在图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.

(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的数量关系大致为:

 _________ .

(3)当高度为1km时,大气压约为 _________ Pa.当高度为3000km时,已到了大气层的边缘,此处的大气压约为 _________ Pa.

(4)除了高度,大气压还与什么因素有关?

请提出你的一个猜想:

 _________ .

25.(2007•连云港)物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动,想利用所学的物理知识测量花果山的高度.若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小△p,且山下的大气压强为p0.他们随身携带了注射器(有刻度部分的容积为V)、弹簧测力计、细线、刻度尺等.到达山顶后,他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔,进行了如图所示的实验.(实验中针筒与活塞之间的摩擦不计)

(1)为了测量山顶的大气压强,你认为实验中应测出的物理量有(指出物理量的名称并用相应的符号表示):

 _________ ;

(2)山顶的大气压强p= _________ (用所测量的物理量及已知量表示);

(3)花果山的高度h= _________ (用所测量的物理量及已知量表示).

26.(2008•漳州)在探究大气压是否存在的实验中,李老师用一次性纸杯装满水,用硬纸板盖住杯口,倒置过来,如图所示.发现硬纸板不掉,水也不从杯中流出.韩老师解释:

硬纸板不掉是因为大气压的作用.可是小娅同学认为,纸板不掉是因为水粘住了纸板的缘故.你能否在此实验的基础上,进一步实验(可补充辅助工具)来消除这种疑问,请简述实验过程.

27.(2008•十堰)在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图所示).

①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d;

②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;

③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m.

请完成下列问题:

(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是:

 _________ ,测得大气压数值的表达式是:

p大气压= _________ .

(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可):

 _________ .

28.(2013•大港区二模)如图是两个力学小实验,甲图说明了 _________ 的存在,乙图说明当压力大小不变时,压力的作用效果与 _________ 有关.

29.(2006•常州)小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下.

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是 _________ .

(2)如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞 _________ 时,记下弹簧测力计的示数为8.2N.

(3)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为 _________ cm,计算得到活塞的横截面积为 _________ cm2.

(4)计算得到大气压强的数值为 _________ Pa.

(5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大,有的偏大,有的偏小.请分析,该实验过程中导致误差的因素有(请写出两条) _________ .

30.(2008•宁夏)为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图所示.

在实验室合作进行了如下实验:

①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气;

②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面;

③记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力;

④再设法量出吸盘与水平板面的接触面积,然后算出大气压.

(1)将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上,其目的是为了 _________ .

(2)从原理上讲,本实验测算大气压的方法是否可行?

答:

 _________ .

(3)如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N,吸盘与水平板面的接触面积为10cm2,请你通过计算,说明他们能否测算出大气压,为什么?

(1标准大气压为1.0×105Pa)

(4)要估测出大气压,你认为本实验中对主要实验器材有什么要求?

1.(2014•孟津县二模)现在市场出售的“擦窗机器人”如图所示,它的“腹部”有个吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10N/kg)

(1)吸盘能吸在玻璃上是由于 _________ 的作用;当擦窗机器人在竖直玻璃上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力 _________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).

(2)若一擦窗机器人的吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2,吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大?

(3)重20N的擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s,它克服重力做的功是多少?

克服重力做功的功率是多大?

2.厨房水池的下水管被堵塞了,人们常用如图所示的工具(俗称“吸子”)来处理.这个工具由木柄和半球形橡皮碗构成.将橡皮碗盖在下水管口上,向下压木柄,使皮碗变扁,打开水龙头使池中放满水,迅速向上拔皮碗,堵塞物就会松动随流水淌走.试说明道理.

3.小欣和同学在街上玩,小欣发现街上有卖新椰子的.但是很奇怪的是,售货员每次在椰子上都是打两个洞,一只是用来插吸管的,另一只是用来干吗的呢?

你能解释吗?

4.某装修公司订购了一批玻璃做窗户,在运输途中玻璃被雨淋湿,结果由于玻璃之间充满了雨水,很难将玻璃分开,你知道为什么吗?

怎样做才能轻松地将湿玻璃分开?

5.简答:

地球表面被厚厚的大气层包裹着,其中地表至高度为59Km处的大气通常称为空气.空气由氮气、氧气、二氧化碳等气体组成.请你想象一下,“假如地球上没有空气”,会发生哪些情况?

试想象几种可能出现的情况(至少3种).

6.把塑料挂衣钩的皮碗用力按在贴瓷砖的墙上,如图所示,用它就可以挂衣服、书包等,这是为什么?

7.如图所示,找个一端开口的玻璃管(或试管),将其倒置,用酒精灯在管口下方加热一段时间,然后迅速将玻璃管的管口插入盛水的容器,观察管内发生什么现象?

试解释成因.

8.用塑料吸管吸饮料,小刚说:

“饮料是被人吸入口中”你认为小刚的观点是否正确?

若不正确,请说出如何吸入嘴中?

9.(2007•贵阳)如图所示,是宇航员穿着功能完备的宇航服走出飞船船舱,在太空行走的壮观画面.根据他所处的实际环境,你认为他所穿的宇航服应具备哪些功能?

(说出其中三点即可)

10.(2007•扬州)如图是课本上的一些演示实验或插图,请你根据要求填空:

图A中纸片不会掉下是由于 _________ 的作用;

图B是通过 _________ 法引入电压概念;

图C是根据 _________ 的原理设计的;

图D中城市高架道路某些路段两侧安装的透明板墙,这是为了 _________ .

11.(2007•钦州)小明同学在学习物理知识的过程中,对生活中的一些一象产生了新的认识.为了与同学们交流,他设计了如下表格,请你帮他在下表的空格内(①②③④)处填上合适的物理现象或物理知识:

现象

物理知识

电流通过导体时,导体会发热

电流的热效应

用吸管把饮料吸进嘴里

机械能转化为内能

小磁针静止时南北指向

气压随气体流速的变化产生升力

12.(2007•苏州)如图所示,在烧瓶内有一个去壳的完好球状熟鸡蛋,其半径比烧瓶颈部内半径略大些.在不损坏瓶子和不用力甩瓶子的情况下,用什么方法可使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来?

小王设想了这样一种方法:

往烧瓶内灌入浓盐水,使鸡蛋受到的浮力大于其重力而上浮,从而使鸡蛋被瓶子完好地“吐”出来.

(1)你认为这种方法是否可行,为什么?

(2)你有什么方法能使鸡蛋被烧瓶完好地“吐”出来,请简述(如有需要,器材自选).

13.搬运平板玻璃时用四个吸盘将一块玻璃吸住进行搬运,若每个吸盘的直径为20cm.

(1)简要说明用吸盘搬运玻璃用到的物理知识;

(2)估算一下4个吸盘同时工作时,一次能够吊起玻璃的最大质量.(大气压强约为1×105Pa,g取10N/kg,写出计算步骤)

14.医生打针取药液时,先把针筒里的活塞推到下端,这是为什么?

然后把针头插入液中,再提起活塞,药液就能进入针筒里,这是为什么.

15.东湖中学想用离心泵将湖中的水抽到C处的养鱼池中.要求在30min内至少向养鱼池中输水120m3,学校领导将以下几个需要解决的问题交给了科技小组.

(1)A、B处各有一个平台,离心泵应放在什么位置,请说明理由.

(2)如果某型号离心式水泵的效率为0.6,试通过计算说明这台水泵功率至少为多少W才可满足东湖中学的需求?

16.用物理知识解释高压锅煮饭熟得快的道理.

17.如图所示是现在很常见的吸盘式挂衣钩.试说明这种挂衣钩为什么不能吸在粗糙的墙壁上?

说明这种挂衣钩能挂较重衣物的道理.

18.如图所示,塑料挂衣钩贴在平整的壁上.如果它的表面积是20cm2,大气压强为105Pa.求空气对挂衣钩表面的压力.

19.你注意过吗?

在医院打吊针(有些地方俗称“挂水”)时,药液瓶内不时地有一串串气泡上升.这一串串气泡起什么作用?

试说明.

20.抽水机是利用 _________ 的作用将水从低处送到高处.抽水机结构如图所示,O为支点,请在图中画出力F1和F2的力臂.

21.为了预防“非典”,小宇的妈妈买回一个消毒用的手执喷雾器,图中是手执喷雾器的结构示意图,请你写出这种喷雾器在工作过程中,应用到哪些物理知识?

22.感冒需要输液,图为输液示意图,输液时有时会发生回血(血液倒流入输液管)现象,正常情况下输液瓶中的液体至少要产生8×103Pa的压强才能保证输液正常进行.

(1)药瓶瓶口插有两根管子.其中C管的作用是利用 _________ 使药液从A管中顺利流出;若要提高输液速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是:

 _________ .

(2)请你计算一下输液瓶中的药液至少要高出扎针的手多高才行?

(g=10N/kg;忽略输液管中气体柱产生的影响;药液的密度约为水的密度)

(3)请你分析为什么会发生回血现象?

怎样才能不回血?

23.试一试,怎么样用一个矿泉水瓶和两根吸管制作一个口吹喷雾器?

24.证明大气压存在的著名实验是 _________ ,1标准大气压等于 _________ 毫米水银柱.用来测定 _________ 的仪器叫气压计,常用的气压计有 _________ 和 _________ .

25.如图为同学们利用直径为26cm的压力锅代替空心铜半球模拟马德堡半球实验的情形.模拟实验时的大气压值为标准大气压,他们将压力锅拉开约需多大的力?

(p0取1.0×105Pa)

26.在冬天中常常看到这样的情况:

一瓶开水,倒一部分出来后,再盖上软木塞,发现软木塞会跳起来;给热水瓶注开水,如果水只注了一半,盖上软木塞,过两三天时间想再使用瓶中的水,发现软木塞很难拔出来.试解释上述两种情况.

27.(2011•娄底)母亲节那天,小星的爸爸在超市买了一台豆浆机,外型如图所示.小星仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和豆浆机的使用说明书.决定亲手制作一杯鲜豆浆送给妈妈作为母亲节的礼物.小星按说明书的步骤向豆浆机杯中加入清水1420g,用小量杯取了80g干黄豆倒入,接上电源,选择“干豆”豆浆制作程序,按下“开始”键,豆浆机开始工作.小星仔细观察杯中发生的现象,很快看到电加热管上有小气泡产生,一会儿电动机带动打浆刀迅速旋转搅拌了几次,又过一会儿,发现沉在杯底的黄豆“长”大了,大部分陆续上浮至水面,一段时间后,水开始沸腾起来,打浆刀在电动机的驱动下高速旋转,整杯水的颜色变黄了,电加热管和电动机间断式地工作着…大约20分钟后,几杯鲜豆浆制作完成了.

请你帮小星解决以下一些物理问题:

(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于吸盘”可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动,“吸盘”’是利用 _________ 起固定作用.

(2)为什么黄豆会上浮呢?

其原因是 _________ .

(3)豆浆机的机头主要由一个电加热管(电热丝)和一个电动机带动的打浆刀构成.制作豆浆的过

额定电压

220V

频率

50Hz

电动机额定功率:

220W

电加热管额定功率

1000W

程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电加热管的连接方式是 _________ .

(4)豆浆机铭牌上的部分参数如右表,豆浆机在额定电压下打浆时,通过电动机的电流是多大?

(5)大豆和清水的初温为20℃,豆浆机在额定电压下工作,当电加热管加热的总时间约为10min时,豆浆沸腾,测其温度为l00℃,豆浆的比热容大约为4.0×103J/(kg•℃).求豆浆机电加热管的加热效率是多少?

(6)豆浆打好后,戴眼镜的小星打开豆浆机,往里一看,镜片却变模糊了,请你解释其中的原因.

28.(2014•徐州模拟)将纸杯装满水,用塑料片把杯口盖严,一只手抓住杯底,在空中将纸杯倒过来,塑料片和杯子里的水都不落下来.根据此现象同学们得出的结论是大气有压强.小明对此有不同看法,认为塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了,与大气压无关.针对小明提出的问题,同学们提出一个实验方法,步骤如下:

(1)用铁钉在纸杯底部扎一个孔;

(2)用手指堵住杯底的孔,将纸杯装满水后用塑料片把杯口盖严,用另一只手按住塑料片将纸杯倒置;

(3)移开按住塑料片的手,观察到塑料片和杯子里的水 _________ ,放开堵住杯底小孔的手指,观察到塑料片和杯子里的水 _________ .

本实验说明小明提出的看法是 _________ (选填“正确的”、“错误的”、“不知道”).

29.(2014•江都市一模)如图所示,是我们考试时常用的0.5mm签字笔及其替芯,“签字笔写字,笔中墨水沿笔尖能流出来的原因是什么?

”菲菲与晶晶提出两个猜想:

猜想一墨水能流出是受大气压的作用

猜想二墨水能流受到重力的作用

(1)菲菲进行了如下操作:

用棉花堵住替芯的上端口,用笔在纸上写字,发现字的笔迹逐渐变淡,最终写不出字来,这说明猜想一是 _________ (正确/错误)的;

(2)为了验证猜想二,晶晶的具体做法是:

将笔尖 _________ (朝上/朝下),并在纸上写字,如果观察到 _________ 现象,则说明猜想二是错误的.

30.(2014•塘沽区二模)小强同学想利用活塞式抽水机测算一下地下水的深度.他找来刻度尺撤除相关数据.如图所示,他把一个空水桶用绳系在压柄末端,并使压柄处于水平位置,逐渐向桶内加水,当活塞刚刚开始上升时取下小桶,用台秤测出桶与水总质量为mkg.当时大气压为P0,活塞自重与活塞筒壁间的摩擦均不计,已知水的密度为ρ0,试计算地下水距地面的深度约为多少?

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