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爸爸作文之爸爸给我买的沙漏作文

爸爸给我买的沙漏作文

【篇一:

年江苏高考满分作文】

年江苏高考满分作文

2012江苏高考优秀作文范文:

忧与爱

你明儿个就回城里了?

哦,你过来,做爹的有几句话要跟你说。

记住以后回来,见了乡里乡亲的都打个招呼,记不得叫啥没关系,人家都记着你哪!

前儿个你二爷给你递烟,你说说,你不抽就算了,干啥非抽你自己的?

就你的烟好?

你让他老人家脸往哪搁!

回来那天,邻居二婶问你啥时候回来的,你说“今天早上”,说“今儿个”不就行了?

撇啥腔?

这才出去几天,舌头就不会打弯儿了?

以后说话,先想想村里人咋说!

你舅那天陪你喝酒,你咋不干?

谁不知道喝了难受?

你没看你舅那天那个高兴劲儿?

啥?

酒不好?

地瓜干酒,你在城里都买不到!

昨儿个你跟你妈去南坡锄草,你锄倒了多少稻子?

你看你妈多疼,你还嘻嘻哈哈不当回事儿?

锄完草回来,吃完饭你就往那儿一坐,你不能帮你妈洗洗碗?

你看你妈一天哪儿闲过一会儿?

你小时候勤快劲儿哪去了?

回城里你也这样?

你那西服,到家里就脱了吧!

不穿西服就没人知道你是城里人,没人知道你是干部了?

穿大裤衩子有啥丢人的,你小时候不还光屁股满村跑了吗?

自己得劲儿不就行了?

昨儿个那包点心,你啥给扔了?

啥?

过期了?

庄稼人有啥过期不过期的?

那点心是前庄你表姐给你妈捎的。

她日子过得多紧巴你不知道?

这么扔了你心里能得劲儿?

那小兔崽子挑食你也不管管?

肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那个方便面,那玩意儿能比吃个馒头营养?

当你媳妇面我不好说,你这是疼孩子?

下次别再偷着给你妈塞钱,我估摸着你媳妇也不知道。

我们俩口子身子也还硬朗,吃喝不愁。

你俩要为这事儿再闹起来,让咱俩咋活!

回去以后多打电话,让孙子和你妈多讲两句。

别用手机打,那玩意儿贵。

住了!

叹啥气?

爹跟你讲这话是为你好。

爹这是怕你好话听多了,做人浮,忘了根!

换了别人,没人跟你讲这话。

真有这么说你的,也都是担心你心浮起来,将来会栽!

你也该好好听听这些人的话,跟着人家好好干,因为他们才是真正担心你、爱你的人。

那些整天说好话的,没安什么好心!

又叹啥气?

把烟掐了!

2012江苏高考优秀作文及点评:

忧与爱

不禁想起从早晨起床到进考场的一系列“忧事”。

先是早上被屋子的斗香味熏醒,洗完脸刷完牙以后,刚准备换衣服,就听见妈妈嚷嚷:

“等会,等会,穿我给你买的新衣服。

”等她拿来,我一看,好家伙,金黑衬衫就着白色长裤,我妈还真准备让她闺女慷慨“就义”去了。

“算命先生说你穿黑白衣服考运好。

”妈妈冲我眨眨眼睛,我无奈地换上了。

自从进入六月,我妈一知识分子,竟也干起了迷信的事。

前两天刚把准考证发下来校对信息,我妈就神神秘秘地把准考证号码抄走了。

我刚纳闷她抄准考证号干嘛,妈妈就“主动交待”了:

“我给你找个算命先生,人家要用你的准考证号做个福包,到时候你带去考场,保佑你高中。

”末了,还不忘添一句:

“听说前年的高考状元就是在人家那算命的呢!

所以,虽然我早有心理准备,却还是被今天早上的“特殊待遇”吓了一跳。

吃早饭时,尽管妈妈一再叮嘱“先吃糕,再吃粽子”,我还是面对她的“糕粽大拼盘”时,因为素来喜欢吃粽子,先夹了一块粽角。

我这一夹不要紧,妈妈急了,“别吃别吃,放下,重夹糕先吃。

”我吓得赶紧从命。

吃完早饭,妈妈把一个红色的小香包揣进了我的口袋,一边放还一边念念有辞“菩萨保佑,菩萨保佑。

”本以为妈妈的工序应该差不多了,没想到,她又在家门口点了一张符纸,然后让我跨过去,一直走,别回头。

我挺没用的,走到楼梯口时,还是忍不住回了头,妈妈在低头锁门,幸好她没看见我回头,不然她又要埋怨我违背了算命大师神圣的教导。

我只是不忍留她一个人在后面。

刚才进考场时,金属探测仪在放福包的口袋处响起来了,原来福包上有个金

属的小铃铛,我把福包放进了包里,放在门口的物品放置处,终究是没能带进来。

但我不会告诉妈妈,不忍心让她再忧心。

尽管忙活了一早上,忧心忡忡地进了考场,但此刻,我很安心。

妈妈说了,别有负担,好好考,我在家等你回来吃饭。

是的,我知道,不管以后我走多远,你都会一直在家里等着我。

我虽然人在忧途,却能以爱为伴,已是我的大幸。

【简评】本文侧重从“忧”处落墨,作者精心截取了几个很有现场感的典型画面,充分而细腻地展现了“妈妈”对我的十分虔诚的“忧”:

穿着上,一定要“金黑衬衫就着白色长裤”;饮食上,一定要吃“糕粽大拼盘”,还得“先吃糕,后吃粽”;妆扮方面,一定要在口袋里揣上一个用准考证号码做的“福包”:

举止方面,还必须跨过“纸符”,且“一直走,别回头。

虽说是“忧”,但“忧”中充满了爱,故作者感叹,“我虽人在忧途,即能以爱为伴。

作者语言平实,文笔老练。

(张雨仁)

2012江苏高考优秀作文及点评:

忧与爱

童年时的梦可以来自于任何一种向往,老糕点房里飘来的香也算上一种,那是种香甜的酥,酥的杏仁,甜的三刀,香的芝麻。

要说糕点,那么山楂糕

算得上是一绝了,那油亮的糕块上泛了琥珀的光,吃一口,舌尖上是满满的甜,舌下却铺着一排排的酸,再吃一口,便再也停不住嘴了。

老运河的古朴风情是让人迷恋的,夕阳照铜樽,满城牧笛声,伊人倚门望君踏归程,当地顶有名的也要数糕点房兰芳斋了。

老祖母干枯的手拉了小孙子白净的小胖手一路走进兰芳斋,一进大门,台前的伙计便笑了,老太太也笑了,小孙子则是不停地笑,“来块山楂糕!

”“好咧!

”只见伙计取下一块糕,拿出一张暗黄的油纸,三下两下就包好了,然后祖母的一分钱便从衣襟里滚出了出来。

“口当”的一声落入盘中。

然后笑吟吟地走了,风吹在老人花白干燥的头发上和孙子娇嫩的面颊,祖母哼起了小曲,声音穿过青石板,穿过无人问津的贞女牌,穿过了标有字样的老宅。

祖母和孙子穿过大门,进了堂屋又进了院子,来到槐树下,孙子口水不自觉地流了下来,也不去想饭后食用适宜,待老祖母拿着祖传的银菜刀“喀喀”几下,小孙子便迫不及待地捏了一片在嘴里,满脸满足的神情。

祖母见状,不禁笑成了一朵菊花。

“好吃吗?

“好吃。

“好吃再买。

“好吃再买!

然后,河也倒映看清水,水中的绿波,波中的倒影,青石板变成了臭柏油,三轮车变成了小汽车,小屋土屋变成了高楼,贞女牌的消失,这条河竟也不见底了。

在超市,他拿着一个棕红色的山楂糕,上面被打了黑白的条形码,服务员堆出一脸笑容:

“先生,不如买这种促销的吧,它比兰芳斋牌的好卖多了。

”他停了一下,却依然将手中的山楂糕放在篮中。

回到家,儿子正在看电视,从袋中翻出个红棕色的块状物体,却被仍在一边。

“我买了山楂糕,这是你太奶奶原本最爱买给我吃的?

?

”“别说了,我又不爱吃,我不知太奶奶是谁!

”说着,便翻出一包薯片,咔嚓。

他叹了一口气,拿着它来到窗前,风很大,吹过他干枯的手和白发。

他咬了一口,清甜的味道一点都没变,或许早已都变了?

?

“哎!

”他重重地叹了一口气。

【简评】这是一篇让人过目难忘、回味无穷的佳作。

作者构思精巧,立意深远。

先以细腻传神的笔触,描摹出童年记忆中故乡的风物、风景、亲情、人情,字里行间流溢出浓浓的爱恋。

继而笔锋一转,与现在进行多方位的鲜明对比,结尾的一声长叹,包含了五味杂陈的忧虑,也使文章意犹未尽,发人深省。

(雷雨)

2012江苏高考同题作文

忧与爱赵翼如(1977年参加高考)

记忆中的那棵树,凝结着我的忧与爱。

那是小学4年级的一天,盛老师在树下开了一堂课:

“灵魂里不能没有树。

”他强调“接地气”——回到大地的阅读。

“课外阅读,请从树读起:

这棵树,就是大地的神来之笔。

每棵树都依自己的特性自由伸展?

?

用心阅读,一棵树透露给你的东西,不会比一本字典少。

好,这会儿风吹过来了,你感觉了什么?

我听到了风中的树叶在说话?

?

这一课让我终生受用。

至今,童年记忆会被树打开。

因为那棵树,我相信了“神灵”相信了爱,耳朵里没塞满那个时代的进行曲,却灌入不少自然的清凉,生出对大地的敬畏。

也明白人可以是另外一种样子,不必是统一的枕木。

那棵树留给我的,是关于成长的记忆。

据说童年是一棵树的传奇。

蓬勃的枝叶,是孩子的多项爱。

可为了那年代需要的螺丝钉,树木被慢慢切削成标准件。

我14岁就上了流水线--每天用机床车出同一规格的地脚螺丝。

一日发闷,把脑袋伸出窗外,忽听一阵朗朗书声。

隔窗就是树木葱茏的校园!

不知怎么眼泪就下来了,有一种强烈的被剥夺感。

我“忧”:

14岁,生命之树还没有舒展开,就栽入坚硬的钢铁丛林,憋屈着,何时还原成校园树?

大学梦在那一刻定格。

于是我拼命干活,总算评上劳动模范,被工厂推荐上大学。

谁知被清洗出来,因出身不好。

后听说我的名额被权力人士掉了包。

大学梦一再背我而去。

那天我写下了问号最多的日记:

小树有生长的权利吗?

河水有流动的权利吗?

我有上学的权利吗?

为什么权力能剥夺自然的权利?

那棵树回馈着我对它的爱——所有的树叶分担着我的忧!

树懂得沉默。

它从容站着,心思依然浪迹天涯。

风中的树叶张开翅膀,带着恣意飞扬的动态,有梦从里面滑翔出来?

?

受到暗示的我,从此多了一项爱好:

下班路上会拐进一所学校,拿本书往林子里一坐,直到恍惚把自己坐成一棵树?

?

就这么把“忧”变成了自学的动能,就这么用“爱”,来表达对树的敬意。

【篇二:

高考作文】

1.中国梦我的梦

“中国,祝福你!

你永远在我心里?

?

”相信每个中国人唱起这首歌《大中国》时都会心潮澎湃,是的,它让我们想到了我们伟大的祖国,想到了我们国家历代炎黄子孙为了伟大的中国梦——振兴华夏所付出的努力奋斗?

?

于是,我不由得也忆起了我心中的梦:

我想要成为旅行家、成为摄影家,走遍大江南北、全国各地,用我的摄像机记录下长期以来祖国巨大的变化,激励我们大家发愤图强,为祖国添砖加瓦,献出自己的一份力!

中国有十三亿人口,便有十三亿个梦想,这些梦想虽小,但连接起来,组成的便是伟大的中国梦!

但我现在仍是学生,离真正的梦想实现毕竟还比较遥远,为了实现我的梦更为了实现伟大的中国梦,我要勤奋学习、刻苦努力,从小做起,从身边做起。

如,捡起一张不起眼的纸屑,平时礼貌待人,不乱扔垃圾、不浪费,虽然都是一些微不足道的小事,但是只要认真做到了,积少成多,一个人就可能带动大家一起努力。

只要我们做到这些,我们的梦想就离我们不远了。

如果全国十三亿人都能做到,那么,相信伟大的中国梦在不久的将来定会实现!

中国梦,从今日开始;我的梦,从今日起航!

2.我的妈妈

我的妈妈与众不同,是一个缺点多多、优点少少的人。

妈妈虽然个子不高,但也算得上眉清目秀。

她有淡淡的眉毛、眯眯的眼睛,还有小小的嘴巴。

因为她不太管我、管家,所以她整天无忧无虑,看起来显得比实际年龄小很多,如果不仔仔细细地观察,还真是看不出她眼角的鱼尾纹?

?

妈妈是个名副其实的“手机迷”。

手机是妈妈的最爱。

每当上网购物的时候,她都会兴高采烈的购物,甚至购到废寝忘食的程度。

如果她“大获全胜”的话,就会满心欢喜的给我买东西吃;如果她“一败涂地”的话,就会闷闷不乐地呆在家里,甚至莫名其妙地大发雷霆?

?

厨房就像个冰窟,寒风阵阵;自来水就像把匕首,寒气刺骨,使人无法忍受。

烈日炎炎的盛夏,厨房就像个烤箱,像个锅炉,热浪袭人;自来水就像壶开水,热气腾腾,让人非常难受。

妈妈就是在这样的环境中给我做出美味佳肴。

每当我吃到香喷喷的饭菜时,我总是情不自禁的赞不绝口,心里当然更是美滋滋的?

?

这就是我的妈妈,一个有缺点也有优点的妈妈。

3.愉快的国庆节

十月一日是一年一度的国庆节,是祖国母亲的生日。

祖国母亲今年57周岁了,因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

乘着这气氛,我们一家人来到了山清水秀的外婆家。

中午,吃完了饭,我们就漫步在田间小路,欣赏田园风光,当走到外婆家地的时候,看着那雪白的棉花,像花儿一样的绽放,珍珠般的葡萄、金黄色的玉米、甜蜜的无花果?

?

一切让人感到一阵欢喜。

我们又沿着小路向前走,一路上,爸爸妈妈不停地向我介绍一些他们小时侯的故事。

?

?

时间不早了!

我们又从另一条小路往回外婆家,一路上我们看到有很多红枣,便一路上说说笑笑的把红枣摘了一大把,恨不得能有个口袋把它们装下,就

这样我们又回到了外婆家。

这次国庆节虽然没有到外面游山玩水,但是去外婆家也饱了我的眼福呀!

4.明天,我们即将毕业

今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。

每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。

对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。

明天,我们即将毕业。

我要感谢你--亲爱的母校。

三年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。

永记着,那株高高的白杨树;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切......所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。

明天,我们即将毕业。

我要感谢你--敬爱的老师们。

三年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。

忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。

明天,我们即将毕业。

我要感谢你们--可爱的同学们。

三年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。

想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有......所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照

明天,我们即将毕业。

在这儿,我要感谢这三年中构成这段回忆的一切。

在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:

愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!

5.老师,谢谢您

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培养祖国的花朵。

老师,您是灵魂的工程师。

还记得那一次,“铃铃铃”上课铃响了,“咚咚咚”,走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声,紧接着,老师走进了教室。

看到老师,我和同学们都惊奇地睁大双眼。

天哪!

老师怎么来了?

要知道,老师可是生了重病,如今应该在医院养病啊!

又怎么会出现在这里呢?

再看看老师,她的脸上虽然带着微笑,但仍遮掩不住脸上的苍白之色。

老师见了我们的反应,笑着安慰我们:

“你们放心,我没事的,我自己的身体自己清楚,再说,已经开始复习准备期末考了,我怎么能丢下你们安心养病呢?

”听了老师这话,我们的眼眶湿润了。

老师开始讲课了,听着他用沙哑的声音讲着课,看着她已略显疲惫的样子,看着她那写粉笔颤抖着的手。

我们只觉得鼻子一酸,眼眶红红的,泪水已经在眼眶里打转。

这节课,我们听得异常认真。

亲爱的老师,您是春天的细雨,滋润着我们的心田;您是夏天的和风,吹拂着我们的脸庞;您是秋天的枫叶,点燃我们的斗志;您是冬天的暖阳,照耀着我们的梦想。

春夏秋冬,您用辛劳的汗水和智慧,铸造着我们的灵魂。

老师,谢谢您!

6.温暖的背影

人间充满关爱。

它们通过人们的手来传递。

在我的记忆中,我一直记得那个充满真情的背影。

几年前,我迷恋上了骑自行车这一运动,甚至是我成天都在小区中练习骑自行车。

一天,我照常出去。

只见天空无比晴朗,万里无云;树上的小鸟在叽叽喳喳的,仿佛在诉说这心中快乐的性情;花儿一朵朵的也十分开心,都在懒洋洋的晒着太阳。

在这样的好天气中,世间的万物都十分开心。

我也十分开心,骑着自行车开始了

自己今天的练习。

突然,一辆疾驰的汽车开了出来,我为了躲避车子,急忙调转车头,但由于太突然,倒在了地上。

树上的花朵正朝着我哈哈大笑,仿佛在嘲笑我技术不精,又仿佛要将这一“大事”告诉全世界的人听;树上的小鸟也在大笑,在向同伴传播同时,也在嘲笑着我。

正趴在地上的我,挣扎着想爬起来,这时他出现了。

他向我伸出一双温暖的大手。

我看清了他的脸:

一张朴实至极的脸,满脸通红的他,一滴一滴的汗水从同上滴落。

他扶起了我,关心的问了一句:

“小朋友,没事吧?

”“我没事。

”我敷衍着答道。

我挣脱他的手,脱力的腿让我又一次跌落了下去,多亏他扶住了我,才得以没有跌到地上。

空出来的一只手在不住的抚摸伤口,一遍又一遍的在心中默默的喊着疼。

他这时才看见了我的伤口,有关心的说了一句:

“都这样了,还说没事。

走,我带你去保安亭擦药。

”说着,伸出那双温暖的大手,将我背上后背。

保安亭一片狼藉,桌子上全是乱堆的杂物,显得乱七八糟。

医药箱就放在这些杂物之中。

我心中十分不安:

这些保安从来不轻易帮助别人,他们会把医药箱借我吗?

之间叔叔的脸上露出了哀求的神情,苦苦的哀求道:

“医药箱能不能借来用一下,有一个小孩子受伤了。

”“不行。

”“真的受伤了,还伤得挺重的。

”“额?

?

”终于,在他的苦苦哀求下保安们将医药箱借出来了。

处理好伤口的我,与他一同坐在凳子上。

他为了让我忘却伤口的疼痛,为我讲故事、讲笑话、猜谜语?

?

在我的伤口不痛之后,他走了。

我静静地站在远处,望着渐渐消失的背影,心中无比温暖。

是啊,人之间应当互相关爱,用手将关爱传到世界的每一个角落!

7.超神奇的钢笔

现在大家用钢笔写错字,拿胶带粘,怎么粘也粘不掉而感到苦恼吗?

拿大胶带使劲一粘,粘破了而感到生气吗?

考试时,钢笔没墨水了,而感到着急吗?

?

现在大家再也不用担心了,因为我xxx发明家发明了一只神奇的钢笔了。

这种钢笔跟现在的钢笔没有什么两样,不同的是我发明的钢笔上面有五朵不同颜色的花,每种花都有不同的功能,接下来就像你们介绍一下五朵花的功能。

按白色花朵写出来的字是隐形的,谁也看不见,除非一直按着白色花朵,他就会放出光,就可以看见隐形的字。

如果考试时需要验算可以直接在卷上写,老师在怎么仔细的看也看不出来。

要是写错字,就要请红色花帮忙。

用钢笔在写错的字上画个圈,按下红色花,写错的字和圈就会立刻消失的无影无踪。

要数谁的功能最大就是蓝色花。

写作业钢笔没墨水了,按一下蓝色花,钢笔就写出字,是不是很神奇?

写作业累了,按下黄色花就会想起一阵轻松悦耳的乐曲。

紫色花的功能和词典没啥两样,按下紫色花笔杆上就回出现一个触摸屏,只要把你要查的字或词输入进去,一眨眼功夫,你要查的东西就找到了。

怎么样?

三十世纪的钢笔是不是很有趣?

我相信,在不久的将来这只钢笔会有更多功能,为我们提供更多的方便和便利。

8.生命与时间的价值

时间像滴水穿石一样,一点一滴。

并不会被发觉;时间就像沙漏中的尘土一样。

度过的悄然声息。

但都是在流动着。

年壮时把那一点一滴,一分一秒都用到他不该用的地方去,最后怎样?

呵,老年时忏悔自己并没有在乎那一点一滴,任凭他一次次打击着自己。

最后就像山涧中的岩石,无论岩石如何坚硬,都将会被击穿。

那么,现在还在浪费它的人,等待在生命的最后一刻——忏悔去吧!

一个人——从牙牙学语到为人处世;从一撇一捺到掌握命运的真谛。

那一些时间,那一些日子。

岂还能让人感到生活空虚?

那些寻求短命的人,又是怎么想的呢?

自己无用了罢;自己失去了什么罢?

;自己被唾弃了罢。

如何如何,林子大了果然什么鸟都有了。

无知的人在这世道面前是多么的卑微啊!

果然——可怜之人必有可恨之处呀!

9.我是大自然中的一员

我靠在一棵树上,静静的,仿佛自己也是一棵树。

我的双脚长出根须深深扎入岩层里;我的胳膊变成树枝,头发变成茂盛的绿叶;我的血液变成了树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

我幻想着一年四季的“我”。

春天,百花争艳,鸟语花香,花儿们绽开了笑脸。

我也换上了绿色的新衣向大地问好,我环顾周围的大千世界,看到龟兔的赛跑比赛,听到杜鹃鸟的演唱会,还为南归的小鸟们搭建新家。

夏天,我和其他兄弟姐妹安起了绿色的屏障,白天,小孩子在我们下面玩耍,玩累了,靠在我们身上歇息。

晚上,老人们又在我们底下乘凉,聊天,数星星,看月亮。

树上的知了也不停的叫着:

“知了,知了?

?

”好像在和人们一起聊天。

秋天,我换上金黄色的衣服,树叶也开始脱落。

我的孩子们随风而去,它们告诉我,它们看见了金色的大地,为秋风伴奏,还送小蚂蚁渡河。

冬天的我更是丰富多彩,和雪人交谈,与黑熊作伴,陪昏鸦观赏多阳西下,还帮白兔逃脱猎人的捕捉。

杜鹃鸟的歌声把梦中的我唤醒,我依依不舍地离开了这儿,我愿意牵着你的手一起去看树。

11.难忘的校园生活

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。

我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此之间的成绩,让自己更加睿智。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。

当我们离开校园的那一刻,再让我们回过头看我们走过的路,我相信:

我们有的是恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!

12.后悔的事

这是发生在三个星期前的事,可是每当我回想起来,就感到后悔莫及。

记得那天课间操的时候,我去教室拿钢笔。

回到教室,看见只有xxx自己。

我问他了,就想:

会不会是xxx偷走了?

我心中有很多疑问,想到这里,我就去问他。

xxx说:

步。

总让亲情填满。

我是幸福的,因为有亲情的呵护。

我的生命之船已经起航,“我也问什么没去做操,他说不舒服,我没再管。

就去拿东西了,我找啊找,怎么也找不到我的那只名贵的钢笔是刚刚回来,肚子很疼。

”我觉得很纳闷,回到家把我的小屋,找了好几遍都没有找到,客厅、卧室翻遍了也不见钢笔的踪影。

于是我又“少年智则国智,少年强则国强!

”我们是祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!

驶向大海。

我不怕风暴,因为亲情的风帆不会被破坏,我坚信,

去找xxx,xxx说:

“我真的没拿,你爱信不信!

”听了这话,我的气不打一处来,对他大吼大叫起来:

“你怎么这样,不是你

我会带着成功到达彼岸,去迎接风雨之后的彩虹,新的太阳!

会是谁呢?

只有你自己在这儿,拿了别人的东西还不承认。

还不快点还给我!

”他再三强调没拿,还气哭了,可我就是不相同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构

信。

回到家里,我把一切的事情告诉了妈妈,妈妈说:

“你真是乱诬赖好人啊!

无凭无据怎么就下结论呢?

是我昨天拿了你的钢笔去用啊!

”这时,我的脸就向红云!

妈妈说的这番话令我非常害羞非常后悔,我回到学校是对xxx说:

“对不起,我错感受亲情,我得了心灵的温暖,我要带着梦想去放飞,因为怪你了!

”成了国家的梦想,这就是中国梦!

今天这件事真令我后悔啊!

亲情与我同在?

?

播种与收获

每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓一分耕耘,一分收获啊!

我想,天上真不会掉馅饼来,只有用自己的付出来换得收获.虽说付出了不一定就能得到收获,但是,没有付出却注定会一无所获.人,就是这样,难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们,在春天里,它们就争奇斗艳,一阵风吹过,它们又展示自己的独特的舞姿,在春风中偏偏起舞,点缀着那绿油油的小草,不管从哪个方位看,它们都那么美,把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?

其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?

正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护.你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?

哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出.

许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情.

就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?

噢,是学习的态度不同导致

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