月考试题110.docx
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月考试题110
八年级月考语文试题
第一部分
第二部分
第三部分
总分
第一部分积累与运用（29分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
（8分）
①（xuàn）丽②斟zhuó③深谙④ 温馨
2．名句默写。
（8分）
（1）人生自古谁无死，。
（辛弃疾《过零丁洋》）
（2）不畏浮云遮望眼， 。
（王安石《登飞来峰》）
（3）几处早莺争暖树， 。
（白居易《钱塘湖春行》）
（4） ，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）
（5） ，谁言天地宽？
（夏完淳《别云间》）
（6） ，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（7）落红不是无情物， 。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（8） ，家书抵万金。
（杜甫《春望》）
3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）
A.我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。
B.我们登上汽船，观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比。
C.汉字，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们义无反顾。
D.由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
4．请用一句话概括下面新闻的主要内容。
（不超过20个字）（3分）
据《泰晤士报》12月3日报道，世界顶级气候科学家之一、美国宇航局戈达德空间研究所主任詹姆斯·汉森称，即将在下个星期召开的哥本哈根气候大会是一场闹剧。
汉森表示，他计划抵制这次联合国会议，因为这次会谈里所谓的减排计划是基于一个“制定排放上限并且排放量可以交易”的机制。
“他们只是在买卖‘宽容’，发达国家想要维持自己现在的生产水平，因此他们打算只花很少一部分钱从发展中国家手中购买排放量限额。
”
5．名著阅读。
（5分）
从这天起，保尔把全部精力投入了这本书的创作。
他缓慢地写了一行又一行，写了一页又一页。
他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难忘的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一般的激情。
（1）这段文字出自《》，作者是。
（2分）
（2）保尔创作的这本书是《暴风雨所诞生的》，他是在什么状态下进行创作的？
他的创作经历让你得到哪些启示？
（3分）
6．我国汉字具有独特的魅力。
请仔细揣摩下面例句的内容和写法，从“舒”“加”“迟”中任选一个字仿写一个句子。
（2分）
例：
债：
欠了别“人”的，就要偿还，这是做人的“责”任。
恢：
哪怕是失败的“心”“灰”，也能燃起希望的火焰。
第二部分阅读与感悟（41分）
（一）诗歌赏析。
（6分）
望岳杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
7．颔联描写近望泰山所见的景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来为人称道，请简要分析“钟”字好在何处。
（3分）
8．“会当凌绝顶，一览众山小”一句写出了诗人怎样的一种精神和气概？
（3分）
（二）阅读下面文言文，完成9—12题。
（15分）
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
——选自柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步，有小溪。
南流数十步，合营溪。
水抵两岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盘屈，不可名状。
清流触石，洄悬激注。
佳木异竹，垂阴相荫。
此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。
而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！
乃疏凿芜秽，俾（以便，准备）为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。
为溪在州右，遂命之曰“右溪”。
刻铭石上，彰示来者。
——选自元结《右溪记》
注：
元结，唐代文学家，文风清淡简洁，纯真自然。
他第二次任道州刺史时，在城西发现一小溪，此处泉石幽胜却无人赏爱，于是触景生情，写下此文。
9．解释下列加点的词语。
（4分）
①佁然不动 （ ） ②以其境过清（）
③此溪若在山野（）④不可名状（ ）
10．翻译下列句子。
（4分）
①凄神寒骨，悄怆幽邃。
②佳木异竹，垂阴相荫。
11．甲、乙两文中都对“水”进行了精彩的描写，突出了它们各自的特点。
甲文运用了侧面描写的方法，写出了潭水的特点；乙文运用了正面描写的方法，写出了溪水的特点。
（2分）
12．甲乙两文在表现手法上有什么共同点？
各表达了作者怎样的思想感情？
（5分）
（三）阅读下文，完成17—20题。
（9分）
藻类为生物燃料辟蹊径
①科技的进步帮助人类解决了许多难题，但也“制造”出许多原本不是问题的问题。
比如，粮食应该给人吃还是给车“吃”。
这个不是问题的问题，却成了人们争论的焦点。
②据英国《卫报》2008年7月初报道，世界银行的一份报告指出，自2002年至2008年2月，全球一揽子粮食价格上涨了140%，而促成这一涨势的因素中，能源和化肥价格上涨因素只占15%，另外85%的推动因素，则要“归功于”美国与欧盟大力开发生物燃料。
③油价高涨和随之而来的燃料危机，迫使人类不得不减少对石油等不可再生能源的依赖，生物燃料在一些国家便有了市场。
不过，近期国际粮价的陡然上涨，生物燃料对粮食资源的占用又招致了很多批评的声音。
一些人指责说，一方面是数亿人口陷入缺粮危机，甚至有很多人食不果腹；另一方面，有的国家却拿着穷人的口粮如玉米等农产品生产生物燃料，让富人开着跑车兜风，这样的现实让人难以接受！
④在世界粮价暴涨这一事实中，不管生物燃料的推力实际上有多大，它目前面临的处境都很尴尬，似乎有点进退两难。
而英国《金融时报》近日发表的《藻类的祸害与恩惠》的文章，倒是有可能给困境中的生物燃料解套。
⑤这篇文章说，由于人类活动等原因造成水体富营养化，每到夏季，藻类在河流、湖泊和近海“为害”的消息频繁见诸各国媒体，然而⑦，藻类在适宜条件下疯狂繁殖的特性，却可使其成为制取生物燃料“极富吸引力的原料”。
英国藻类学会会长、敦提大学教授杰弗里·科德乐观地认为：
“世界上很多地方的海藻，都为可持续的生物燃料生产提供了潜在的可能性。
”
⑥利用藻类生产生物燃料，其益处远不止于“除害”。
用大豆、玉米等农作物制取生物燃料，不仅会刺激这些农作物自身的价格上涨，而且生产工艺也比较复杂。
与农作物或纤维原料不同，某些藻类植物天生就具有产生和积累天然燃料的特性。
⑦栽培藻类非常容易，这种单细胞有机体只需要阳光、水和二氧化碳就能生长。
在仅仅一天时间里，藻类的数量便能够翻两番，而且它还可帮助人们除去空气中的碳和废水中的氮，同时具有颇高的经济效益。
美国马萨诸塞州的一家公司，计划在亚利桑那州一座1000兆瓦发电厂的附近，建一家“藻类农场”。
这家公司的负责人表示，他们打算栽植足够多的藻类，一方面来处理这座发电厂产生的全部废气，另一方面可以每年生产大量的生物柴油和乙醇。
⑧科技的力量是神奇的。
人们由衷地希望，这股神奇的力量能够帮助生物燃料早日走出尴尬，也为人类增添一段让藻类由害变宝的佳话。
（选自《光明日报》，有改动）
13．本文说明的主要内容是什么？
（2分）
14．利用藻类生产生物燃料，有哪些好处？
（3分）
15．第⑦段主要运用了什么说明方法？
这种说明方法有什么作用？
（2分）
16．第②段画线句“而促成这一涨势的因素中，能源和化肥价格上涨因素只占15%”中，“只”字能否去掉？
为什么？
（2分）
（四）阅读下文，完成21—24题。
（11分）
补丁
城市中有这样一群孩子：
他们将头发留得参差不齐，染成黄的、白的、红的、蓝的颜色。
总之，怎么另类怎么染，怎么新潮怎么做。
用他们自己的话说，这叫酷。
这天，儿子出去玩时，一双牛仔磨砂鞋划了一道长长的口子，他回家后沮丧地递给我说：
“妈妈，扔了吧。
”我默默地接过那双鞋，那是我花280元买的，穿了还不到一周，我能不心疼吗？
我拿着鞋来到小区门口的鞋摊前，一位年轻的小伙子师傅说：
“没办法了，实在要修，只能换底面了，还不如买一双新鞋。
”
紧挨着年轻师傅的老师傅和善地接过鞋子说：
“让我试试吧，兴许能补好。
不过，你不介意的话，我想给这两只鞋都打上补丁，这样对称一些，而且不影响美观。
”看来，也只好这样了，死马当活马医吧。
我只好放下鞋子走了。
过了几天，我去取鞋时，在琳琅满目的鞋子中，一眼就看见了那双鞋。
果不其然，另一只鞋子也被刻意地划了一道长长的口子，用粗粗的麻绳一左一右地缝合起来，而且裂缝呈树枝状，针角也有些歪歪扭扭，看样子是故意做成这样的，与牛仔的质地浑然一体，风格粗犷，比先前多了一种别样的风味。
我惊叹老师傅的手艺，真可谓巧夺天工啊！
鞋子拿回家后，我没有立即给儿子，我怕他不肯穿。
正好全家人在看电视，是一个抗日战争的题材，我就顺口问儿子：
“知道什么叫补丁吗？
”
儿子郑重地答道：
“补丁就是软件当初设计得不完美，后来又设计了一些用来弥补缺陷的程序。
”一个风马牛不相及的回答，我想跟他说的是鞋上的补丁啊。
儿子还在滔滔不绝地讲他的电脑补丁，我就想用忆苦思甜的方法让他接受那个鞋子上的补丁。
我打断了他的回答，给他讲了我小时候的故事：
小时候，家里很穷，孩子也多，妈妈不但要做农活，还要照顾我们四个孩子，往往是老大的鞋子小了，留给老二老三穿，等一双鞋到了我这个老四的脚上，鞋帮都掉了，鞋底也磨薄了。
母亲就在灯下给我一遍又一遍地缝补。
那时，我多么希望有一双属于自己的新鞋啊。
不知儿子听懂了没有，我拿出那双鞋子，递给儿子说：
“这就是补丁啊。
”
他接过鞋子左瞧瞧，右看看，欣喜若狂地对我说：
“哇，老妈，你真是神来之手，怎么会有这么好的创意啊!
”说着，他奔过来，夸张地在我脸上亲了一口。
我欣慰像他这一代人还能接受鞋上的补丁，笑笑说，老妈没那么伟大，这是门口老师傅的杰作啊。
第二天，我刚踏进门，发现门口齐刷刷地放着五六双鞋，我吓了一跳。
每双鞋子好像都是崭新的，可让我费解的是，每只鞋子上都有大小不等的口子。
我心里直纳闷：
这小子，不会把老妈当成修鞋的吧？
一群和儿子年龄一般大小的孩子从屋里拥了出来。
儿子说：
“大家都说我的鞋有创意，都买了新鞋子，让你拿给那个修鞋的老师傅，尽全力给他们做得有个性一点……”
儿子还在一边叮咛我，我的心在疼痛，泪水也不知不觉地滑落下来。
（选自《短小说精选》）
17．这篇小说的线索是什么？
（2分）
18．本文多处运用对比的手法，请举例说明并阐述这种手法的作用。
（3分）
19．本文以“补丁”作为标题，有什么深刻含义？
（3分）
20．文章结尾写了一群孩子要求补新鞋的事，请分析这一情节安排的好处。
（3分）
第三部分作文（50分）
21．请从下面作文题中任选一个，写一篇不少于600字的记叙文，文中不得出现真实的班级和姓名。
（如选择第二个题目，请把题目补充完整）
（1）《令人心动的瞬间》
（2）《和在一起》
题目
500
600
八年级语文参考答案
3.C4．气候变暖研究之父称将抵制哥本哈根气候大会
5.
（1）钢铁是怎样炼成的；奥斯特洛夫斯基。
（2）第一问：
在全身瘫痪、双目失明的情况下创作的。
第二问示例：
要用信心和勇气去面对困难，战胜困难（或“成功的创作既要有生活素材，也需要恰当的表达”）（“写作状态”1分，“启示”2分）
6.示例：
“舒”：
“舍”得给“予”他人，自己获得的是快乐。
“加”：
做什么事，不能光用“口”讲，还要致“力”于行动。
“迟”：
落伍，有时仅仅是比别人晚“走”了一“尺”。
7．“钟”字运用了拟人的修辞手法，把自然界写得有了感情，把神奇秀丽的景色聚集到泰山，表达了作者的喜爱之情。
8．写出了诗人不怕艰险，敢于攀登绝顶、俯视一切的精神和气概，显示出他坚忍不拔的性格和远大的政治抱负。
（意思对即可）
9.①愣住的样子②因为③如果④说出
10．①感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
②美好的树木与奇异的山竹投下的阴影，互相遮掩。
11．清澈；湍急
12．借景抒情（1分）[甲]文表达了作者孤寂悲凉的心情（1分）；乙文表达了作者对大自然的热爱，寄寓着怀才不遇的感慨。
（1分）
13．藻类为生物燃料辟蹊径（意思对即可）
14．除害；成本低；天生就具有产生和积累天然燃料的特性；
15．举例子，通过具体事例，充分有力地说明了藻类可以帮助人们除去空气中的碳和废水中的氮，同时具有颇高的经济效益。
（说明方法1分，作用1分）
16．不能去掉，“只”强调了“促成这一涨势的因素中”，能源和化肥价格上涨因素占的比例很小，去掉了就削弱了句子的表达效果，体现了说明文语言的准确性。
17．补丁；18．如通过年轻和年老的修鞋师傅的对比，表现老年师傅的特点：
修鞋技艺高超，了解家长的心理，懂得珍惜财物，了解年轻人扮酷的心理；又如通过“我”与儿子及儿子的同学对补丁的不同看法，表现了两代人之间的不同价值观念。
19．指的是一位母亲为孩子“打补丁”，反映了目前孩子们思想缺失的现状（意思对即可）
20．进一步反映了思想缺失（追求个性、不懂珍惜财物）已成了当代孩子的共性问题，深化了文章主题。
21．按中考作文要求批改。
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