浙江省台州市中考科学试题.docx
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浙江省台州市中考科学试题
2015年浙江省初中毕业学业考试(台州卷)
科学试题卷
亲爱的考生:
欢迎参加考试!
请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。
答题时,请注意以下几点:
1.全卷共10页,有4大题,36小题。
满分200分。
考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。
3.答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题。
4.本卷可能用到的相对原子质量:
H-1Al-27
试卷I
一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。
请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分)
1.下列四种动物中,属于无脊椎动物的是(▲)
A.虾B.鱼C.鸡D.牛
2.下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法,正确的是(▲)
A.大脑兴奋性强,容易接受新事物
B.身材高大是男性最重要的第一性征
C.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗
D.性器官已经完全发育成熟,可以随意与异性交往
3.科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是(▲)
A.取少量氯化钠B.闻药品气味C.滴加液体D.稀释浓硫酸
4.下列变化中属于物理变化的是(▲)
A.氢气燃烧B.菜刀生锈C.冰雪熔化D.电解水
5.下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是(▲)
A.蓄电池放电B.水力发电C.内燃机做功冲程D.火箭点火升空
6.下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是(▲)
ABCD
A.影子是由于光的反射形成的
B.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小
C.插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射
D.只将F板绕ON向后转动,还能在F板上看到反射光线
7.地球是我们生存的家园。
下列有关地球的叙述正确的是(▲)
A.地球上的板块是在海洋上慢慢移动的
B.地球内部的圈层结构分为地壳和地幔两个部分
C.目前地震学家能借助地震仪准确预报各种地震
D.虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍很贫乏
8.下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是(▲)
A.水这种物质
B.水由氢原子和氧原子构成
C.一个水分子中含有一个氢分子
D.水由两个氢元素和一个氧元素组成
9.在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。
下列有关叙述正确的是(▲)
A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律
10.下列关于显微镜的操作,其中属于“对光”环节的是(▲)
ABCD
11.对教材中的图片,下列描述合理的是(▲)
ABCD
A.使用测电笔辨别火线和零线时,手要接触金属笔卡
B.用手掌代替橡皮小槌,无法完成膝跳反射实验
C.两小球能相互吸引,它们一定带异种电荷
D.吸烟损害吸烟者身体健康,对周围人的健康没有影响
12.取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上,手掌在纸片上方迅速上移,原来静止的纸片旋转起来。
手拿开,纸片又逐渐静止下来(如图)。
下列有关分析正确的是(▲)
A.针尖顶着的纸片静止时,纸片只受到重力的作用
B.静止的纸片旋转起来时,纸片只受到空气推力的作用
C.手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性
D.手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片没有受到力的作用
13.对下列事实的说明中,有错误的是(▲)
A.氢气能还原氧化铜,说明氢气具有还原性
B.常温下氯酸钾能溶于水而难溶于酒精,说明氯酸钾的溶解性跟溶剂有关
C.相同条件下,湿衣服摊开比堆着干得快,说明水蒸发快慢与水的表面积有关
D.铁丝能在氧气中剧烈燃烧,说明氧气和铁丝都具有可燃性
14.如图所示电路,下列有关说法正确的是(▲)
A.断开S,通过L1的电流比L2大
(第14题)
B.断开S,通过L1与L2的电流一样大
C.闭合S,L1和L2都会亮
D.闭合S,L2会更亮
15.人杰地灵的台州流传许多包含科学道理的谚语,其中解释错误的是(▲)
A.“吃过端午粽,棉衣远远送”——此时节气接近夏至,气温较高
B.“六月盖被,有谷无米”——此时气温太低,影响水稻果实正常发育
C.“少吃多滋味,多吃坏肚皮”——平时饮食要适量,吃太多增加消化负担
D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾咪”——是指食物关系,描述了一条完整的食物链
试卷Ⅱ
二、填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分)
16.毒品危害很严重,海洛因是其中之一,化学式为C21H23NO5,它由▲种元素组成。
吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的。
下列对待毒品的态度错误的是▲(选填字母)。
A.吸毒危害大,坚决要抵制
B.吸毒易成瘾,一定要远离
C.明星有吸毒,仿效也可以
17.人类对宇宙的认识经历漫长的过程,甲、乙两图中,图▲描述的是古希腊学者创立的“地心说”,现代科学家认为宇宙是由银河系和河外星系构成的。
18.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。
(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个▲滑轮,用来改变拉力的方向。
(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小▲臂,剪断物体更省力。
19.实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷。
标准状况下,甲烷密度比空气密度小,难溶于水。
(1)A装置图中,仪器①的名称是▲。
(2)实验室制取并收集甲烷所需的仪器是▲(选填下列装置图编号)。
20.一位身体健康的同学,中餐吃了较多米饭(主要成分是淀粉),米饭进入消化道后,主要在▲(填器官名称)处被消化。
下午他排出的尿液中葡萄糖的含量▲(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为肾小管有▲作用。
21.有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是▲。
小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是▲,所得溶液的pH▲7(选填“<”、“=”或“>”)。
22.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4是湿法炼铜的原理,属于基本反应类型中的▲反应,根据化学式,判断该化学反应前后元素化合价升高的是▲元素。
23.如图甲,植物能将太阳能贮存在▲中,所需的水是通常由▲(填器官名称)从土壤中吸收。
图乙为中国科学家首创的低碳生活新技术,在室温光照下,能将二氧化碳和水转化,同时释放氧气,类似于自然界中植物的▲作用。
24.为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是▲(选填“
”或“
”)。
(2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是▲欧姆。
三、实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分)
25.如图是小柯探究种子呼吸作用的实验装置。
(1)实验前用手握住装置乙的试管外壁,观察红色水滴能否移动。
这是为了检查装置的▲性。
设置乙装置的作用是▲。
(2)小柯认为用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用。
你认为他的想法正确吗?
▲。
(3)甲装置内因▲导致气压减小,红色水滴会向右移动。
26.可吸入颗粒物中PM2.5能进入血液。
如图甲是2015年1~2月份11个地区PM2.5均值。
为了研究可吸入颗粒物对人体成熟T淋巴细胞的影响,用含有不同浓度可吸入颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48小时后检测细胞活力,实验结果如图乙。
细胞活力相对值越大,反映颗粒物对细胞的毒性越小。
(第26题)
(1)仅仅由上图甲PM2.5均值,能不能得出舟山2015年1~2月份的空气质量最好?
▲。
(2)图乙表明,可吸入颗粒物浓度越高,细胞活力越▲。
(3)汽车尾气中可吸入颗粒物含量较高,长期接触汽车尾气的人群,其T淋巴细胞具有的
▲(选填“特异性”或“非特异性”)免疫功能会产生障碍,导致癌症发病风险提高。
27.小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝,制成
一支自制密度计,用它来测量液体密度,测量过程中杯内液体
总量没有变化。
(1)当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲)。
此时,
密度计受到的浮力▲重力(选填“<”、“=”或“>”)。
(2)使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁
丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度
(如图乙),杯中液面将▲(填“上升”、“下降”或“仍在A处”)。
28.如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见的不同类别的无机化合物,图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。
请你据图回答。
(1)A、B、C三种物质中,能用来鉴别稀硫酸与氢氧化钙溶液的物质是▲。
(2)能同时实现反应①和②的物质可以是▲,反应①的实验现象为▲。
29.三位同学针对“在家庭电路中,离进户线距离不同的用电器两端的电压是否完全相同”的问题进行探究。
(1)小柯设想借用实验室量程为0~15伏的电压表,直接测量家庭电路上各用电器两端的电压进行比较。
仅从量程考虑,因为0~15伏的电压表▲,所以小柯的设想无法实现。
(2)小雪设想利用如图所示电路模拟家庭电路进行探究,所有导线选用电阻可以忽略不计的粗铜丝。
如果用电压表测量两灯的电压,结果应该是灯L1和L2两端的电压▲。
(3)小妍参照小雪的电路图进行了实验,导线ab和cd拆自旧滑动变阻器上的电阻丝,电阻较大。
小妍发现规格完全相同的灯L1和L2亮度不同,得出了“如果导线的电阻较大,离电源距离不同的电灯两端电压不同”的结论。
她的依据是:
规格相同的电灯亮度不同,是由于电灯两端的▲,导致实际功率不同。
小雪和小妍采用不同的方法,都在探究同一问题,小柯感慨“方法总比问题多”!
四、解答题(本题有7小题,第30题6分,第31、32、33题各8分,第34题10分,第35题8分,第36题7分,共55分)
30.1901年,挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器,首开电磁炮先河。
为了认识电磁炮的一些特性,小柯制作了一个电磁炮模型,其原理如下图。
螺线管通电后,铁制撞针迅速前移,推动炮弹射出炮管。
(1)小柯要增强电磁炮中螺线管磁场,下列方法可行的是▲(选填字母)
A.增加螺线管的线圈匝数
(第30题)
B.改变线圈中的电流方向
C.增大通过螺线管的电流
(2)炮弹的动能影响它的威力。
直接测量动能小柯遇到困难,所以,他通过测量同一炮弹的射程(炮弹出射点离落地点间的水平距离)来间接比较。
此研究方法与下列▲(选填字母)实验所用方法相同。
A.用刻度尺测物体长度B.用量筒测液体体积C.用压强计研究液体内部压强
(3)小柯测得的一项实验数据(取多次实验的平均值)如下表。
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
撞针质量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
射程(米)
0.48
0.54
0.81
0.46
0.41
小柯得出了“当其他条件相同的情况下,撞针质量为0.3克时电磁炮的射程最远”的结论。
小妍觉得这个结论还不可靠,建议再取不同质量的撞针进行实验。
你认为选择撞针质量范围在▲克之间进行进一步实验比较合理。
31.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔。
(1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。
在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是▲。
在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。
t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是▲。
(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克。
计算样品中单质铝的质量分数。
32.如图是一种绿色家居设计图。
风帽、光电池、太阳能热水器、复合保温墙体、屋顶绿化等都是它的配置。
(1)风帽能利用各种方向的风推动,将室内的空气排出。
下表是某型号屋顶风帽有关数据:
风速(千米/时)
8
10
12
室内外温差(摄氏度)
5
10
15
5
10
15
5
10
15
每小时排气量(米3)
1080
1189
1263
1242
1354
1438
1617
1728
1801
由表可知,在室内外温差相同的情况下,风速▲,风帽排气效果越好。
(2)该绿色家居采用的环保能源主要有风能和▲能。
(3)安装在房顶上的光电池,平均每天发电5.5千瓦时,使用时输出电压为220伏。
冬季室内采用电热地板取暖,电热地板的规格是“220V88Ω”。
那么5.5千瓦时电能可供该电热地板正常工作多少小时?
33.云南红河被誉为蝶类的“伊甸园”。
科考队发现此处箭环蝶爆发时,竹叶被幼虫吃光,但是,竹子不会因此而死去,而且来年还长得比往年更加枝叶繁茂。
这是一种自然选择形成的生态系统稳定性。
(1)对这种生态系统稳定性的解释,你认为合理的是▲(选填字母)。
A.箭环蝶长期有规律地爆发,可能使竹子的变异性增加
B.箭环蝶与竹子之间已达到完美程度,都不需要继续变异
C.有益于竹子的微小变异被遗传下来,最终成为竹子特有的性状
D.箭环蝶“大脑”与人脑一样发达,知道竹子死了自己也活不了
箭环蝶成虫常聚集在植物发酵腐烂处取食,它们喜欢吃什么呢?
研究人员取四条干燥有吸水性的相同绳子,分别浸泡在清水、0.5%白酒(溶质为酒精)、0.5%蔗糖水、0.5%食盐水中相同时间。
取出,相隔相同距离悬挂在环境相同的竹林之间。
统计2小时内每条绳子上箭环蝶停留数,数据如下表。
箭环蝶
停留数(只)
清水
0.5%
白酒
0.5%
蔗糖水
0.5%
食盐水
绳子上段
0
0
0
0
绳子中段
0
3
1
1
绳子底端
0
35
2
0
(2)用浸泡“白酒”的绳子引诱箭环蝶,你认为科考人员建立的假设是▲。
(3)箭环蝶大量聚集在绳子底端取食(如右图)。
你的解释是▲。
(4)若配制0.5%的食盐水4千克,需食盐▲千克。
34.传统的电车要由2条“辫子”供电,行驶中容易掉“辫子”,已逐渐被淘汰。
我国最新研发的超级电容储能式新型电车,没有传统电车的“辫子”,可在乘客上下车的短时间内充满电,还可以把刹车时减小的机械能转化成电能回收储存再利用。
某型号新型电车的有关技术参数如下表:
空车质量(千克)
10000
满载乘员数(人)
80
满载时轮胎与地面接触总面积(厘米2)
5000
最大车速(千米/时)
80
(1)传统电车掉“辫子”时,电路处于▲路状态,无法对电车持续供电。
(2)假设每位乘员的质量为60千克,新型电车满载停在水平路面时,对路面的压强有多大?
(g取10牛/千克)
(3)新型电车在某次行驶中,刹车时减小的机械能总量为1×107焦,这部分能量的80%回收再利用,可供电车在阻力为1×104牛的水平路面匀速行驶多少路程?
35.利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比。
反应放热忽略不计。
)
(1)写出装置中发生反应的化学方程式:
▲,MnO2在此反应中起▲作用。
(2)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出▲。
(第35题)
(3)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线。
曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求。
在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使下图▲(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求。
ABC
36.在实验条件受限制的情况,创造性地设计实验能解决一些实际问题。
(1)小柯测量食盐水密度,能找到的器材有:
两个相同的透明杯子、清水(ρ水=1克/厘米3)、食盐水、记号笔和托盘天平。
因为没有量筒,液体体积无法直接测量,小柯想到借助于V食盐水=V水的方法,用天平测得m1=52.0克、m2=132.0克、m3=141.6克,利用三个数据完成了食盐水密度的测量。
他的测量过程与方法如下图。
结合实验图解,ρ食盐水=▲克/厘米3。
(2)一株幼苗上下倒置,它的根会重新定向而向下生长,茎会弯曲向上生长。
根、茎的重新定向可能与重力有关。
如何找到证据来支持这一假说呢?
19世纪的科学家难以找到无重力的实验环境。
英国植物学家奈特把几株蚕豆幼苗沿不同方向绑在木板上,木板以每分钟150转的速度旋转,制造了一个方向由中心向外的“人造重力”,抵消地球重力对植物生长的影响。
创造性的实验设计为后人的进一步研究提供了证据。
奈特实验从开始到结束,旋转木板上的幼苗状况变化如下图。
请你描述奈特实验的现象,并根据所学的科学知识作出合理解释。
▲