学校人事部门工作总结完整版合集.docx

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学校人事部门工作总结完整版合集

学校人事部门工作总结

人事部门的工作其实也是我在领导关心指导下一个人的工作。

下面我对本学期的人事工作总结如下。

　　一、

立场鲜明讲政治　　人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以“不是这样”，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。

在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

　　二、摆正位置顾大局　　学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

　　1、为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。

许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：

要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧？

是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

　　2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。

酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。

马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。

当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是最好的，但我会为每一的“更好”而努力。

　　三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

　　教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢？

我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。

我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。

为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。

穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。

让学生服我而不威我，敬我而不远我。

让同事和我相处，既随和又放心。

　　关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢？

但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。

有道是“正义终久会战胜邪恶”　　四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

　　4.本学期的工作从大的方面讲，我完成了八、九月份：

1）人才引进工作　2）学校统计法执法大检查　3）非在编人员用工制度　4）部分合同工的合同签订工作　5）出缺勤统计扣款统计工作　6）协保人员鉴合同　7）农民工的用工处理　8）工资标准统计调整工作　9）调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作　10）20XX学年度考核三类表格填写工作　11）学年度考核统计工作　12）学年度考核一人一表填报工作　　十月份：

1）教师及职工编制的核编工作　2）教工花名册的编册工作　3）教师人事信息的修正工作包括A、人员基本情况表B、学历和学位表C、专业技术资格情况表D工资表等信息　4）调进调出人员的手续办理工作　5）中高级教师比例预测工作　6）就引进人员的签约工作　7）医保补贴性工资统计及计算工作　8）医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作　9）社保卡的登记填表工作　　十一月份：

1）献血工作　2）退休教师的教师资格证书的申办工作　3）初级职称申报审批工作　4）初级职称人员晋升工资工作　5）初级职称人员职岗调整工作　6）教职工基本情况汇总表二十五套表格　7）出勤统计扣款统计工作　　十二月份：

1）人才引进招聘工作　2）年终报表共三十套表格个统计工作　3）劳动福利统计工作　4）劳动情况104表的统计工作　5）第二次工资标准调整工作　6）工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作　7）退休人员增加养老金工作　8）保险福利构成情况统计工作　11）出勤统计扣款统计工作　12）年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作　13）社保卡的发放工作　　20XX年1月：

1）退休人员养老金发放办理工作　2）第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作　3）年终一次性奖金发放办理工作　4）人才引进办理工作　5）叶铭玉退休手续办理工作　6）出勤统计扣款统计工作发7）教师资格证书办理中补充条件办理工作　8）人事资料的存档工作　　五、勇于科研求创新　　探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。

我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

　　总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。

学校上半年工作总结

第一篇：

镇中心学校2014年度上半年工作总结镇中心学校2014年度上半年工作总结半年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府关爱、支持下，××乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，圆满完成了上级部署的各项工作任务。

同时，结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。

为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下：

一、完善机制，创造性开展工作。

面对教师紧缺，办学条件差，教学设施简陋等困难条件下，我们积极采取有效措施，创造性的开展“教研赛考评”工程。

（一）、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。

作为校长要经常深入第一线，听课、查验教师的随堂教案、作业批改情况，每两周检查一次，每周听课不少于2节，中心校人员也是如此，每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查，中心校通报上周听课情况。

（二）、实行教职工全员承诺制。

2014年2月份，每位教职工在全体教职工大会上公开承诺，包括校长承诺完成目标，提出发展思路，分管领导承诺所分管业务，班主任承诺班级管理质量、位次，任课教师承诺所担学科成绩等，并在醒目位置张贴。

学期末人人述职，对照学期初的承诺，谈自己工作完成情况。

（三）、完善教育质量目标责任制。

自2014年秋季新学期始，中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基数，对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标，并签约目标责任书，每年秋季初测，春季总测，对抽测结果进行公布。

（四）、建立学生目标激励机制。

要求全乡每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在课桌的左上角，时常对照。

学期末，加以对比，这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。

（五）、推行学生评教制度。

各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，并将结果记入教师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。

（六）、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。

每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说课比赛，每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台，让教师在活动中受锻炼、有长进，全面提升教师教学水平和授学课习能网力。

二、以现场会促发展，赛出办学水平改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。

2014年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场会，在普通话规范的东街小学召开语言文字工作现场会，现场会不仅领导讲话，而且要有某方面做得有特色的校长做经验介绍，我们组织中小学校长对举办现场会的学校进行参观、学习。

校长之间相互交流，相互切磋，取长不断，共同提高，并把每次会议发言稿整理装订成册。

每次现场会都对全乡中小学校长有所触动，有所感悟，校长暗下决心，别人能做到的我一定能做到，回去后积极行动，向先进学习，形成了全乡中小学校长比管理、比办学水平的浓厚氛围。

第二篇：

2014年学校上半年工作总结36团中学2014年上半年工作总结2014年上半年，我校全体教师在三十六团党委和上级教育部门的直接关心领导下，认真贯彻党的方针、政策，积极学习先进的教育思想，勇于进行课程改革。

以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点；坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，认真开展各项工作，取得了较为满意的成绩。

具体总结如下：

一、加强领导班子建设在2014的上半年里，学校领导班子抓住契机，不断加强自身建设，倡导率先垂范、以身作则的精神，积极参加培训班进行政治理论学习和业务学习；开展批评与自我批评，自觉接受社会监督，增强依法治校、依法执教意识；增强班子的凝聚力和战斗力，努力提高自身思想素质和管理水平；积极撰写读书笔记、顶替外出教师上课、如期参加家长会、沟通会等，领导班子的以身作则给教师们树立了良好的典范。

二、建设优良的教师队伍学校的发展需要建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，管理模式与管理制度上的改革与创新是新形势下教师队伍建设科学发展的需要。

“以人为本”，为教师搭建专业化成长的平台是我校教师工作的根本宗旨，学校为教师提供成长的帮助与施展才华的舞台，教师为学校、为学生全心全意服务，教师个人与学校实现共同发展是我们的总体目标。

上半年我校坚持根本宗旨，把握总体目标，扎实做好教师工作，学校软实力提升至新的水平。

1、突出师德师风建设。

一是将《教师行为规范》制成宣传栏时刻提醒教师注意行为操守。

二是在全校开展向优秀教师学习活动。

评选“岗位能手”、“巾帼建国英雄”“先进年级组”。

三是开展师德师风大讨论和自查自纠反思活动。

每一位教师都参加讨论和写出心得体会。

2、注重对青年教师的培养。

新老教师结对子，发挥老教师"传帮带"的作用，新教师一到学校，由老教师讲示范课，然后按学科自愿结成帮教对子。

从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节，全由中老教师进行辅导帮助，提高了新教师的教学水平。

3、狠抓教研课改。

本学期我校健全“人人上汇报课，人人参与评课，人人参与课题实验研究”的教研制度，还要求教师们都要制定出自己的实验子课题，并结合平时的教学实践着手研究。

为此，我们开展了教师“教学汇报课”活动，让每位老师都有机会上汇报课，以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果，展示自己的课堂教学水平。

要求每位教师边听课要边做好听课评析，保证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。

同时要求教师在教学中不但要能“教”会“评”，还要会“写”，引导教师形成“理论——实践——理论”的良性循环，认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感。

最后评选出一、二、三等奖，进行奖励，提高教研积极性。

4、学习先进教育教学经验。

我校在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各学科教学骨干教师到华山中学、八一中学、塔里木学校进行教育教学考察、教学交流。

“跨越式教学”、“先学后教，当堂训练”等教育教学理念。

同时要求教师每人每年的专业学习笔记不得少于10000字，学习笔记将作为年度考核的一项内容，这些为我校教育教学发展带来了一股清新之风。

三、营造浓厚的文化、学习氛围1、集中教师智慧，认真谋划、精心设计校园文化氛围的营造。

第一阶段在教学楼内墙设置以“国学经典”“古诗”传统文化、“学生行为准则”、“道德规范”、“精美字画”等等为内容的文化喷绘以全部完成。

后期还计划对各功能教室、班级内墙、学生宿舍等区域进行合理的喷绘布置。

2、创建了富有特色的班级文化。

各班在学校的统一部署下，积极创设内涵丰富、富有特色的班级文化。

如：

由班级师生自主动手制作的各种精美图卡、优秀绘画、作文、手工、班规班训等都一一亮相班级墙壁。

3、将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。

我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育，办好小螺号广播站、办好学校的12个宣传橱窗，办好22个班级的宣传板报、成立文艺类社团、体育类社团、学科类社团等，开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。

我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过"告别陋习，文明修身"、“公民道德建设月”、“廉政文化进校园”等等活动，有效改善了校风、学风、班风。

四、丰富活动，促自主发展素质教育要求学生能生动活泼、自主和谐地发展，而实现这一发展的前提，是学生能真正地参与学习实践活动。

本学期，我校坚持“以学生为本”的教育观，留足学习时间，把学生的自由权还给学生，让学生根据自己的能力、兴趣，选择学习内容。

1、举办第一届校园文化艺术节，展现个性特长，丰富校园生活。

为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校师生的青春风采和精神风貌，培养审美努力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位，展示我校素质教育工作所取得的丰硕成果，成功举办了我校第一届校园文化艺术节。

内容涉及班班制足球赛、“真情献母亲”感恩主题演讲比赛、“金手指”电脑设计比赛、“展现风采”大合唱比赛、“欢庆六·一”拔河比赛、文艺汇演、“手工、手法、绘画作品、摄影作品、小发明比赛”等。

2、加强学生安全防范意识。

邀请相关专业人员到校举办法制教育报告会、安全知识讲座，组织学生观看有关电教片等多项活动，渗透安全与法制教育。

举行了上半年师生逃生自救演练，认真组织开展了中小学生暑假安全教育及部署工作会议，不断加强了学生的安全防范意识，上半年未发生一例安全事故。

3、构建“孩子、家长、教师”三位一体教育网络，有效加强未成年人思想道德教育。

为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。

我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。

开展“优秀家长”评选活动，大大提高了学生家长对参加各项活动的热情。

广泛的交流增强了教育合力，总结了宝贵的家教经验。

五、取得的些许成绩在上级有关部门和相关领导的指导和关心下，在学校新一届领导班子的带领下，在全体师生的共同努力下，上半年学校各方面工作取得了一定的进步，具体概括如下：

1、中考情况。

升入华山中学13人、实验班2人、八·一中学39人，其中薛正义中考成绩名列农二师第2名。

2、期末统考情况。

与上学期期末统考相比，统考成绩有一定进步。

不同程度的提高了1个、2个，甚至3个名次。

3、体育运动情况。

获得小学生5人制男子足球赛塔里木赛区冠军、中学生7人制男子足球赛塔里木赛区亚军、中学生7人制女子足球赛塔里木赛区亚军、金靴奖、颠球1、2、3等奖。

另外在师田径运动会上也取得了佳绩。

4、在信息技术方面。

在师第二届机器人比赛中，分别获得了两个项目的第二名。

5、在团各项工作中的情况。

获得团安全生产先进单位、民族团结进步模范单位等，特别是在团里的各项检查中名列前茅，不断提高了在全团人民心目中的声誉。

在今后的工作中，学校将克服硬件方面的困难，继续加强校园文化建设继续以提高学生的基础文明素质为核心，强化德育特色，坚定信心，扎实工作，使我校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段优化、教学质量优异。

努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的文明校园。

第三篇：

学校上半年工作总结时间过的真快，转眼之间一学期的工作结束了，在这一学期里，在上级领导的正确领导下，在全体家长的支持下，在全体教师齐心努力下，圆满的完成了一学期的教育教学工作的任务，并取得了很大的成绩，得到了上级领导的肯定和家长的称赞，走好了“做德艺双馨教师，创一流业绩”和“办家长满意学校，创优秀村级小学”第一步。

为了实现我校办学理念“为了成功的人生做准备”下面把一学期的工作做一下回顾和总结：

一、开展“做德艺双馨教师，创一流业绩”活动，提高教师的个人形象，办家长满意学校。

1、认真学习贯彻执行**教育局和**九年制学校关于“做德艺双馨教师，创一流业绩”有关文件，认真领会孙平局长的重要讲话，进行了家长问卷、学生问卷和教育教学公开日，召开了家长会，深入社会调查分析出了影响我村教育发展的因素，为全面实现“办家长满意学校，创优秀村级小学”，长远目标奠定了基学础。

2、结合我校的实际情况深入开展了“爱自己、爱他人，互尊敬，齐并进”活动，推动了活动开展，积极引导教师开展师形象反思工作，查找不足，不断完善自己，提高自己的政治水平，树立“人民教师为人民的理念”争做群众满意的人民教习师。

3、期末认真的引导教师反思一学期教育教学工作和总结个人的师德行为，深入挖掘自己的不足，不断地提高自己的教师形象，使自己成为新时期的家长认可的人民教网师5、通过教师的评选，学校的审核**、**被评为优秀班主任，参加中心校组织的班主任交流，为开展“做德艺双馨教师，创一流业绩”活动，起到了抛砖引玉作用。

二、搞好“三课一研“，提高教学质量为了全面贯彻教育局和总校的三课一研活动方案，制定了我校的方案，建立了教师三课一研活动档案，为深入开展本次活动打好了前战。

1、搞好“三课”评比工作。

五月份进行了“三课”评比活动（更多请关注wwW.HaoWord.CoM），通过教师讲课、评课、自我反思三部曲评选了**，**为乡级优质课，达标率达到了100%，**、**、**三名教师代表**九年制学校参加了**市学科技能大赛，其中**获得了品德与生活学科第一名，被小教部推荐参加**市技能大赛。

2、搞好校本教研科研活动：

（1）本学期校本教研的重点是，有效的提高课堂教学效率，进行了三次大型的活动，通过教师的备课，讲课，教师们的讨论探索了有效课堂教学的途径，积极开展远程教育与课堂教学的的整合探索，教师通过课堂教学的实践和写体会、研讨提升了教师的认识，也取得了很大的成绩：

**、**、**、**、**、**六名教师获得**市教育局、**市社科联举办的教育教学成果奖，其中**、**获得了一等奖，其余教师获得了二等奖；**、**在**小教部“有效的课堂评价”征文活动中获得优秀奖；**，**，**“在远程教育资源与课堂教学运用”研究中分别获得**市一、二等奖；**、**在“在有效课堂教学研究”获得**市优秀奖。

2、加强教师的学习：

本学期业务学期作为提高教师学习的重点，业务学习的重点是有效的课堂教学内容，学校有计划有目的收集材料组织教师学习，采用自学、讲座、研讨的方法，注重业务学习的时效性，为课堂教学的提高奠定了基础。

3、加强教师的培训：

为了提高教师的综合能力我们进行了一下的培训。

一、网络交流培训是本学期信息技术的重点，重点培训了如何建博客及应用，教师掌握了创建的方法及基本应用技巧，给教师远程学习、交流建立了平台。

二、积极参加**市的各种培训，本学期参加20余人次，教师回来后认真总结，与其他教师交流，提高了培训的时效性。

4、加强科研管理：

有计划的引导教师学习校本教研，引导教师在身边挖掘素材，搞好科研研究，本着科研为教学服务，教学促进科研的理念，完成了xx年度的课题12个项目，通过了总校验收并结题，教师们又根据自己的教育教学的实际制定了xx年课题其中有8个市级课题，并完成了前两个阶段的研究工作，预计xx年3月末结题。

**、**两位教师获得**市教育学会第九届科研成果奖；三、加强学生思想品德教育，促进学生健康成长我校的办学理念是：

为了成功的人生做准备，孩子成功前提应该先教会他们做人，因而我们把学生的德育教育放在第一位。

1、搞好开学典礼，表彰优秀教师和学生，使师生明确新学期的任务，激发了师生工作学习的斗志，给新学期开了好头。

2、、开展活动，加强德育教育。

本学期开展了：

“安全小博士”和“文明之星”的评选工作，进行了我身边的文明礼仪”主题班队会大赛，“文明在细节”板报大赛，开展露一手系列活动，和“校园文明礼仪之星”事迹交流会，规范了大课间活动，进行了新眼保健操和校歌评比活动，开展了献爱心捐款活动，为**和**六中捐款830.5元，助残捐款558元，深化了我校的感恩教育，通过活动使学生受到了良好的德育教育也陶冶了学生的情操。

在**九年制学校举办的“守则、规范、安全”大赛中我校获得了全乡第一名的好成绩；有四名学生参加了**九年制学校举办的英语故事比赛获得了好成绩，其中我校的**同学代表总校参加了**市举办的英语故事大赛。

3、对学生进行热爱学校教育得到了一定的效果，学校形成了爱护学校的良好风气，每个人有护校光荣，毁校可耻理念，学生自觉遵守学校财物管理制度，全学期学校没有出现一例损坏公共财物的事情。

4、开展了勤俭节约活动，从身边做起，从一张纸做起，取得了较好的效果；进行了环保教育，使学生认识到了环境保护的重要性，随地扔垃圾的减少了，学校的环境变好了，学生能自觉的把能卖钱的垃圾收集起来卖钱，学生会过了，得到了家长和社会的高度评价。

5、六、一前期我们进行了新队员入队仪式，鼓舞了新队员，老队员也从温了少先队誓言，提高了队员的使命感和荣誉感。

四、加强校园文化建设，塑造良好的人文环境1、学校开通了博客，加入了有关教育的圈子，即提高了远程学习的途径，也展示了我校的风采，在博客上发表师生文，图片，很受外界人士的欢迎，点击率不断的提高，受到了上级领导的好评。

2、加强班级文化建设的管理，根据**九年制学校的统一要求，各班级结合本班级的实际情况制定了短期目标，科学的规范了墙报，做到了每面墙都会说话，都是教育学生的阵地，同时学校跟据新时期的教育需要重新制定了各项制度，对学生的要求更具体化了，也更人性化了，对学生健康的成长起到了决定性的作用。

3、搞好课前一支歌活动，开展了唱“四歌”即国歌、队歌、校歌、家乡歌活动，其中我校的校歌得到了上级领导的一致好评，通过校歌对学生进行了热爱学习报效祖国的教育，鼓舞了学生学习的斗志。

4、继续开展好课间活动，完善了校园大秧歌活动，开展了找朋友、中国功夫两个校园集体舞。

成功举办了“xx年春季运动会暨第二届艺术节”，得到了社会的高度评价，向家长展示了我校的办学理念和学校教育教学管理，得到了学生家长的认可和支持。

5、学校进行了绿化、美化、净化校园活动，栽花xx余棵，达到了上级绿化美化校园的标准，同时也给师生一个良好工作学习的环境。

五、注重安全教育，提高师生的安全意识开学初学校认真的组织教师学习了**市教育局有关安全的文件，认真落实安全管理制度，完善了各种安全预案，个班级制订了班级安全制度，和安全公约，规定了每周一为安全教育活动日，主抓安全的教师刘长业利用间操时间根据季节和实际情况进行安全主题教育，各班班主任对安全教育也做到了常抓不懈，本学期还进行了消防安全演练活动和安全知识竞赛活动，提高了学生安全自我保护能力，一学期全校没有发生任何事故，实现了学校是“最安全的地方”的要求。

六、认真学习了**市教育局和总校的有关精细化管理的有关文件，引导教师深入研究其精神，结合我校的实际情况制定了精细化管理方案，完善和规范了周一师生周会，实行了周五值周