音三中晨曦较对稿.docx
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音三中晨曦较对稿
假如我是陆飞
初一（12）班徐青伟
陆飞是一个在动画片《航海王》里出现的人物，误食橡胶果食的少年，假如我是他那该多好啊!
有一天我被一个奇怪的盒子吸引住了，那个盒子上泛着蓝光，我出于好奇就把它打开了，谁会泯到我一下子就变成了陆飞，啊，我突然想到，我现在的胳膊可以无限伸长，之后我猛的一拽谁会想到胳膊掉了，我却一点也不疼。
我又把那个掉了的胳膊接上，哇！
真的是一个无限伸长的胳膊呀！
之后我去找我的同学，在去他家的路上，我捡到一块手表，奇怪了手表上怎么会有我和陆飞的照片呢？
我一下想到了，这该不会是变身表吧？
我把它戴上按一下旁边的按扭我一下子就变回自己了，我变回自己后，去找那个同学玩，我找到了他一起去上学。
走着，走着他便要去商店，我就跟着他去了，他买了一包零食那里居然有一个奇怪的像火龙果似的，我感到很奇怪，里面居然有一个蛋还会自己倒，我用里面的精灵——圣藤草王，我和他到了学校，不知怎么了我突然变成了陆飞自动伸出拳头，后来是我的那个朋友，他怎么成了钢铁侠是不是美国研究出来的钢铁侠，距他们在研究绿巨人，不知什么时候出来了一个始皇僵尸，后来太阳一出来他就死了。
假如我真是陆飞，那该多好啊！
指导教师：
谷景才
在雪峰的影响下
一年（12）班王庆伟
以前，我做什么事情都先是只顾及自己的感受，有着一颗自私自利的心。
自从听闻雷锋的故事，使我获益匪浅。
在小学一年级起时，耳边就总会听见别人提起雷锋。
那时的我还很小，根本不懂雷锋是谁，还以为“雷”是雷，“锋”就是风，没怎么放在心上一点点地成长，我渐渐地明白了一些道理，也知道了雷锋这个人。
从那起，我对雷锋这个人起了兴趣。
我一点一点地去打听雷锋的事迹，我也一点点学会了做人的道理。
在小学二三年级时，学了《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文，我知道了雷锋做过的好事。
我从那时起，开始去学习雷锋做好事，在我不知道这个道理时，我看见别人有困难，不会去管他的，更不会去理他。
学习了雷锋，我懂得了帮助别人快乐自己的道理。
看见了别人有困难，我就会第一个冲上前去帮助他。
当他人向我说声“谢谢”时，我会感到心中非常温暖，也鼓舞了我再去帮助他人的信心。
那一次，我无意中听到有两个人在谈论雷锋的事迹，雷锋到处去帮助有困难的同胞，从不求任何的回报，去什么地方，就帮到什么地方。
不论是什么人，什么事只要有困难，雷锋就会冲上前去帮助他。
听说，雷锋是因为要去救助一位老人，一根电线杆倒了下来，向那位老人砸去，雷锋冲上去救下了那位老人，自己却被电线杆狠狠砸中。
我对雷锋的事感到衰痛。
我要发誓，我一定要学习雷锋精神，帮助他人，无论是什么人，都去伸出援助之手，不求任何回报，一心为他人付出，感受助人为快乐之本的道理。
学习了雷锋的精神，助人为乐已成了我生命的一部分。
指导教师：
谷景才
校园秋景
一年（12）班李恬乐
在我们的校园里，秋留下了一副美丽的画。
起初，只有几片飘黄落叶，像黄色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但这没有引起人们的注意。
秋好像很想对人们展示自己，没多久树的中间变得黄澄澄的，好像结了一个大香蕉。
有几丛灌木已经全部黄了，人们意识到，炎热的夏天已过去了，成熟的秋天已经降临大地，
人们换上了秋衣，秋很得意。
花坛了的花儿都底下了头，谢下了艳丽的花儿。
校园散散的铺上了一层黄，树上的叶子纷纷落下。
秋像一个苹果，一点一滴的在学校里成长，变得成熟了的。
潇潇的秋风一吹，树上的黄蝴蝶。
便飞了起来，飘飘洒洒的落在了地上，树光秃秃的的，远看就像一个多棱叉。
地上铺上了一层金黄色，走上去咔嚓咔嚓响，好多人走上去，简直就像一首动听的乐意。
噍，多美的一幅校园秋景图！
同学们伴着黄叶跳舞，树上的黄叶像雨一样哗哗飘落，伴着同学们的笑脸，“哗哗”，“哗哗”，啊！
树叶在笑！
深秋的天空异常萧穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘。
高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测，别的星星都到哪里去了？
我爱深秋的校园，爱这爽朗的天空，爱这有一丝凉意的季节！
指导教师：
谷景才
赏湖
一年（12）班安宁
平日里，我会抽一些闲暇时光，一人、几人同去公园赏湖。
我会常常倚在树上赏湖中景色，这湖的景色四季都不同。
各有各秋。
烈日炎炎，人们的心情免不了焦躁、不安，而这湖水却如冰雪般清凉，清澈透明的湖水，在繁花嫩叶的衬托下，更显悠然，不焦不躁。
秋风瑟瑟，湖面上也飘荡着几片从枝上凋落的树叶，更显凄美。
北风呼啸，湖中的湖水已化为白雪，几缕随风摇曳的枯草，正祈盼着春风的爱拂与呵护。
春风拂面，湖中的春水滋润了湖岸花草，浅草上沾着一两只麻雀，光秃的树梢上站着两只莺燕，湖中春水如风景般温暖，春水轻歌，春风附和，花草曼舞，莺燕作伴，构成一幅幅和谐的春湖图。
春夏秋冬，各有千秋。
花草湖燕饱含生机。
指导教师：
谷景才
最尊敬的老师
一年（12）班崔影
要说我最尊敬的老师，那就要数董老师了。
我感谢阳光，它带给我温暖。
我感谢清泉，它带给我甘甜。
我更感谢我的语文老师董立坤，他带给我鼓励的微笑。
干什么呢！
一听这熟悉的话，你就知道我的语文老师来了。
的语文老师叫董立坤，她个子中等，年纪不大，可头发却很长。
令我印象最深刻的次是语文散着头发走进了我们班级，我们班的同学当时见了立刻鼓起掌来，可能觉得老师这样的新造型很“赞”吧。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮。
我写了一篇作文《鉴定大会》，结果被她在全班同学面前摇头晃脑地大读特读，还说写得好，惹来同学羡慕的目光。
也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：
哼！
这是抄的！
没想这句话被她听到了，她怒目而视，随口说出一句：
“干什么呢！
你抄一篇我看看！
”随即把目光投向我，微笑着说：
“你说说，你是如何写成这篇作文的”看着老师信任的目光和微笑，我心平气和地把鉴宝大会的感受竹筒倒豆子般的说出来。
教室里静极了，同学们静静地听着，老师也好像挺激动的，不住地点头，脸上的微笑更灿烂了。
我说完后，同学们给我鼓掌，嘴里不停地说：
“真好！
”可产，从以那次以后，我说更爱写作，更爱上语文老师的课了，而他在写作上对我的指导也更用心了。
语文老师爱发火，动不动不把书“啪”拍到桌子上，只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到，她的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：
“干什么呀！
啊！
你们想干啥？
上课不好好听，又不完成作业，你想得零蛋呀！
自己回去好好想想！
”接下来讲课，她的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。
可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又挂回了微笑。
她讲的内容更细了，并且她还不时地轻声问：
“你们听懂了吗？
”我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我人的注意力，于是我们就大声回答：
“听懂了！
”她笑得更开心了。
不知不觉，我们就快要和敬爱的母校，尊敬的董老师告别了，六年来，她对我悉心照顾得无微不到。
快要毕业的时候我因为舍不得语文老师所以给了语文老师一张同学录，让她填一下，给我留作永久的纪念。
她是这样写的：
写给我的课代表
曾经的你是那么天真、可爱留在我的记忆中的印象是那么深刻无法抹去。
现在的你，依然可爱，但多了一份成熟，尤其是作文成绩的提高，让我欣喜感动。
如今，你就要离开五小，奔向更远的天空，我不想说“再见”，因为你已留在了我心里，祝福你在未来的日子里，永远开心，快乐，学业有成。
校园里的七里香开得正成盛，那宁静的不就像她吗—平凡却不平庸，微小却很伟大。
感谢您！
老师！
指导教师：
谷景才
令我难忘的老师
一年（12）班郭亚智
“郭亚智”听到他这样的喊声，我在心里暗暗叫苦，保准是哪道数学题又错了。
果不其然，他手中扬着我的卷子，上面赫然画着一个红叉！
我战战兢兢地接过卷子，心想：
这下完了，不料他摆摆手，淡淡地说：
“去吧，下次可不能这么粗心了”我讶异于他的宽容，却不忘小鸡啄米般地点点头。
我偷偷地瞄瞄了一下，他手里的教鞭，如释重负地咽了一口唾液，我那时一直以为是他一时“良心发现”如今才明白，当着那么多人的面，他维护了我敏感而又脆弱的自尊。
期中考试的试卷发下来了，我有些窃喜，分数还挺高的，不过是错了道题而已，他站在讲台上手上依然握着那根教鞭，不过没有使全力打到了我的面前那个刺眼的，简单的张牙舞爪的错误，但他没生气，而是轻轻落下教鞭：
“记住错误，下次不要再犯”。
我听得眼前一片迷蒙，不只是因为疼，我暗暗地想下次再也不粗大意了。
这就是我最难忘的老师。
指导教师：
谷景才
令我难忘的老师
一年（12）班郭亚智
在我刚步入小学的殿堂时，我认识了一位老师，她长得很漂亮，眼睛大大的，有着乌黑的长发和一张樱桃小嘴，在我的记忆里，她是一个温柔的女人。
那时，我才7岁，长得很小，上体育课时，跑步被落得远远的，我在后面拼命的追，忽然，我被一块石头绊倒，腿摔坏了，血止不住的往外流，同学们纷纷跑进教室，找到了胡老师，胡老师得知消息后，跑出教室，看到我坐在地上嚎啕大哭，连忙将我抱起，把我送到了医务室，让校医帮我擦药，胡老师这才放心，小心翼翼地把我扶进教室，没有让我去外面活动，很怕我的伤没好，又再摔破。
转眼间，我已经升入中学，回想起胡老师对我的好，我总是止不住地流泪。
我可以感受到您的发丝有一丝是因我而白。
您是那勤勤恳恳的园丁，我是那含苞待放的花朵。
感恩我们的老师，祝您永远快乐。
指导教师：
谷景才
我眼中的老师
一年（12）班李婷婷
老师，多么神圣的字眼啊！
在千千万万人的眼中，老师也许是来严厉的、可爱的、无私的，但在我的眼中，老师是善良的……
曾经的，那天中午我和您一起吃粽子的情景。
那天我去打饭，一不小心把刚打好的饭弄撒了。
我在那儿哭。
这时，您走过来，牵着我的手说：
“走，去我办公室，我们吃粽子去。
”话并不长，但话中却饱含着您对学生的关心。
粽子吃在口中，暧在心中。
其实，粽子也不是那么美味，但我却认为，那是我吃过的最好吃的粽子！
在我的眼中，老师是善良的，可爱的，无私的，严厉的，变来变去，唯一不变的是他们关爱学生的心啊！
老师，我永远爱您！
……
指导教师：
谷景才
两颗黄瓜苗
在暑假时，我在家里种了两颗黄瓜种子，过了一个月后，盆有点小了，我在给“它们”搬家时，一不小心把其中一个折倒了，后来，我一直在给那颗没折的浇正好的水，那个我就将它一会浇的多，一会浇的少。
过了一周左右，我过去一看，让我大吃一惊，那个浇的多的怎么快死了，那个受伤的竟活了下来，折的地方慢慢长好了，变硬，后来，我给了它们一样的待遇。
又过了一周左右，我要出去旅行几天，给他们浇了一次水，八天后，回家一看，被折的依然充满活力；那一颗，正在躺在架子上睡觉。
到了立秋，那个黄瓜花已经出瓜了，我拿下来一个，小但很甜，我想，这应该就是秋天的收获吧。
这就是我
一年（12）班秦蕾蕾
我的名字叫秦蕾蕾，今年13岁，我相貌平平，成绩平平，气质平平，是一个很平凡的女孩。
我喜欢玩，不知怎么，玩像一块大磁石吸引着我，只要一玩起来，我就“废寝忘食”，玩有无穷的魅力，使我时而兴奋，时而紧张。
妈妈说我是个“败家子”，爸爸说我是个“假小子”，“败”也罢，“假”也罢，反正我一天也离不开，以至于学习差点荒废了，弄得大家都说我，所以呢，我下个决心来个180°转变，动点真格的，由最爱玩变成最爱看书，自从我看书之后，我才发现，书就像一个辽阔的草原，我在上面尽情的奔跑，在书上我学到了很多知识，当我一看到书，就像遇到了多年未见的好朋友，在书的海洋里尽情的遨游，只要是把我放在一个被遗忘了的角落，我就能忘记一切，有一次，我去图书馆看书，不知不觉过去了4个小时，我才在父母的叫唤声中醒来，恋恋不舍的与那书中人物告别，从那以后我的生活过得充实而快乐……
书，使我快乐，使我悲伤，书使我变得多愁善感，使我变得略有文采。
这就是我，既活泼开朗又多愁善感。
指导教师：
谷景才
那一次，我真感动
一年（12）班郭亚智
以前，在我的眼里，我的爸爸妈妈总是没有别人的父母好。
因为别人的家里，孩子要什么家长就给买什么，对他们总是那样的百依百顺。
而我呢，家中没有钱，想要的东西总是不能够拥有。
我就是把自己想要的东西给爸爸妈妈说了，他们也不会给我买，回到家后，爸爸妈妈还老让我干活儿，于是我就不高兴了。
上次，学校发了一份关于学生饮用奶的通知书，还没回家，我就想：
“这根本就不用和爸爸妈妈说，说了也白说，他们是不会答应的。
”后来又想想，给爸爸看一下吧，想不到爸爸竟然同意我买了。
我故意问爸爸：
“你不是说我们家没有钱吗，那你为什么同意我购买学生奶呢？
”爸爸说：
“那纸上不是说，学生奶对学生的学习很有帮助吗？
而且你这么瘦，应好好补充一下营养啊！
”
这时我心里就在想：
平时对我学习和身体漠不关心的爸爸，今天怎么这么关心我呢？
他对我真好。
第一个星期发学生奶的时候，我只喝了两盒，我把剩余的学生奶都装进了书馆，高高兴兴地带回了家。
回到家，我就迫不及待地把学生奶拿出来，给了爸爸。
但是爸爸怎么也不喝，他说：
“你快点喝去，这是专门为你买的，对你的身体和学习有帮助的，以后，不要再拿回来了，就自己喝吧！
”
爸爸那平平淡淡的几句话，让我感觉到：
他现在是爱我的，以前也是爱我的！
于是，我又回想到了以前发生的事。
爸爸，您是爱我的呀！
指导教师：
谷景才
秋
一年（12）班王淼
盼着，盼着，秋天终于来到了，夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘缓缓地来了。
秋天，让人感觉到了丰收的快乐，秋天让小朋友们沉醉在了一个金黄色的世界，放眼望去，一个金色的“海洋”在我眼前绽放，看，那还在飘落的树叶，让我们回想起了那时的一片生机，但是，秋天和夏天比起来，让我更为喜欢的还是秋天，秋天那一地的树叶，满天的金黄，让我感觉像是在金色的王国里畅游，我喜欢听那地上的落叶被我踩过的声音，那声音，犹如一曲曲歌，在我耳边回荡，就连那时顽强的小草，现已没了踪影，融入到了金色的世界中。
指导教师：
谷景才
大长脸
一年（12）班鲁彤彤
最使我难忘的，是我小学时候的音乐男教师荆杨杨
我们的音乐老师很有趣，也很滑稽，对于我来说音乐老师的最大特点，脸长，戴个眼镜，我们音乐老师让我们叫他“大长脸”。
铃声一响，全班同学都盯着这位“大长脸”老师，当他教我们唱歌时，我很崇拜他。
他的嗓音实在是太棒了，轻细的歌喉，慢慢的韵味。
哇！
简直就在世外桃源里，听着欢快的音乐，是一种享受啊！
有时还给我们讲笑话逗我们开心，我们也很喜欢“大长脸”音乐老师呀！
在放暑假时，他让我们去他家里，教我们唱美声，也请我们吃冷饮，冰淇凌。
他从来不在乎他花多少钱在我们身上，我们也很调皮，一会儿去那边，一会去这边。
现在，我上了初中，我是多么想念“大长脸”老师呀！
他再也教不了我们唱歌了。
但是，他唱歌的声音是影响多少不爱唱歌的人到时爱唱歌的呢？
我对音乐的热爱不仅仅有这么多，我的音乐细胞也喜欢“大长脸”老师的歌声呀！
“大长脸”老师，你的声音，永远是在我的世界里！
指导教师：
谷景才、
那一次，我真勇敢
一年（10）班郎兴嘉
在人生总是会发生一些酸、甜、苦、辣、咸的事，学会克服的人，才是真正的“强者”
则步入初中，每次走进三中的大门都会有一种来自内心的巨大的恐惧感，这个问题一直让我捉摸不透，到现在我才真正的理解这个难以捉摸的问题。
“一复一日，年复一年”，时间向流水般过去了，初中这个词对于我当年刚上小学的我是很遥远，可回想起来，昨天还是开裆裤在地上玩耍的娃娃，今天就变成斯文的少女。
虽说时间不快，可这些事都已经证明了时间的快，我想不仅仅指时间的快慢，还是为我们上初中的一个铺垫。
这是不仅能看出这位学生的好与坏，更是看出了一个人的坚强意志力。
这也是我难以捉摸的问题其中之一。
后来我用心捉摸，从中体悟到不管你以前是不是一个各科，目都全能的学生，还是一个学习基础不好的学生，只要你努力，就一定会擦亮非凡亮丽不一样的火花！
不论你是一个罪人还是一个不堪的人。
只要你肯挽回，你就跟平凡的人没有什么区别，甚至你的人生更加丰富多彩。
以前的我虽然对三中有一些恐惧感，可自从我理解里面的真诚后，我总是把腰板挺的像标杆一样的笔直，对明天充满了希望！
这一切都是来自于我坚持不屈的“勇敢”，使我们的人生更辉煌！
指导教师：
谷景才
朋友，祝福你
一年（12）班郭亚智
在我们相聚的日子里，有着最珍贵的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的知己，这份缘值得我们珍惜。
山可以阻隔彼此，却阻隔不了我对你的思念，距离可以拉开你我，却拉不开我们之间真挚的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
友谊，是你失意时，那亲切的安慰；友谊，是你成功时，那关切的眼神；友谊，是你委屈时，那倾诉的对象；已经步入初中时代的我们，还会结识到新的朋友，海内存知己，天涯若比邻。
友情，去人生中不可缺少的一部分，它是那最真挚的祝福，是那最殷切的希望。
在我开学的这段时间里，便结交了许多的好朋友，其中我觉得最和我聊得来的，就是XXX了，因为我们有共同的爱好，共同的理想，而且她性格开朗，我们相处得很好。
她长着一双炯炯有神的眼睛，一个蒜鼻，薄薄的嘴唇总是露出两排结拜的牙齿。
之所以我和她能相识，是因为一次特别的经历，让我们俩成为好朋友。
那是一个风和日丽的下午，第二节课下课，老师叫我们去搬书，我和她，还有班里的几个女同学站成一排，去相应的地方搬书，我和几位同学站在门口在等着老师来，起初我对她的印象并不是很好，觉得她大大咧咧，没有女生的样子。
可接下来，却让我对她有了新的认识。
我们大概等了一五分钟，老师走来了，老师和相应人员交接之后，我们一人拿了一摞书，她拿的是最后的一摞，由于我在下台阶时不小心，只听“啪”的一声，我摔倒在地上，书“噼里啪啦”撒在地上，我连忙捡起书，当时感觉丢人丢大了，连个书都搬不好，这时,XXX走来，对我说：
“你没事吧！
”随后又帮我把书整理好，又把我搬的书其中的一部分放在自己搬的书里面，看到这儿，我感动不已，其他的同学都在一旁看着，只有她，过来帮我。
我亲切的对她说一声：
“谢谢！
”她又对我说：
“不客气”我和她一起走下了楼，当我发现身边的XXX不见了的时候，我回头一看，看她还在艰难的前行，我快步的走去帮她，和她一起走，随后我们对对方的了解越来越多，成了无话不说的好朋友。
友情是一杯美酒，需要我们去细细品味。
翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹，多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出亲切感，只是偶尔遇上，淡淡的微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的回忆……昨天已成为过去，最重要的是，我们应该珍惜现在的一切，应该珍惜现在的友情，不要让我的青春留下永远的遗憾……
指导教师：
谷景才
假如我是一只折断了翅膀的鹰
一年（11）班王鑫
我只是想再次行过幽径静静的探视，那在极深极暗的林间清啄着伤口的鹰，当山空月明当一切都已澄清……
梦中，我迎着晨曦，遨游在长空。
我是一只不容侵犯的鹰。
猝不及防地一只利箭腾空而起，我挣扎着，却像秋叶凋零般坠落，身后是云蒸霞蔚的绚丽天空……
朦胧中，山风叫嚣着肆虐而过。
秋后的山林凌乱不堪，林子里沉睡千年的落叶突然复活般撩拨着血红的羽毛在风中翻飞流窜，恰似一群张牙舞爪的魔鬼。
倏地，半截血粼粼的翅膀跃入眼帘，那支深深扎入心中的痛，泛着白光，狰狞的面目流露出毫不掩饰的嘲笑，触目惊心。
我狠狠的扑打翅膀，却又无力的从半空中摔下，任由鲜血夹杂着愤怒喷涌而出。
天边只留一幕残星，我似乎听到奏响的哀乐。
—这一切都不是梦！
回归
我颤抖着轻啄伤口，仍存在生存的希望的一支箭不足以置我于死地。
我安慰自己，却心里清楚：
致命的伤在我心里，我是一只折断了翅膀的鹰，不能飞翔，也就意味着不再是鹰。
晨曦如同导航的使者，钻过古森林的繁茂枝叶，零零落落的散落在林间。
忽然，一支慌张的兔子叼起我的血羽，如幻影般消失在林子深处，而我却无力抵抗。
抬起头，望见我平日里栖息的峰岩主，就在太阳升起的地方，依旧倨傲地挺立着。
那儿曾经居住着一个辉煌的传说，而今却只能没落于森林中的无名角落，任半截翅膀成为永远失落的封印，在沉积千年的泥土中。
悲凉的思绪纠缠着美丽的记忆，凝结成一种模糊的惆怅，仿佛梦里的挥手别离……
“不”我声嘶力竭。
我不愿成为那片辉煌的终结者！
叨起箭，我奋力拖着伤痕累累的身体，开始灵与肉的回归历程……
涅槃
已经忘了走了多久了，当月光流泻的时候，我攀上了最后一道绝壁，回归峰岩，回归精神家园。
回首生命中的最后征程，竟是如此艰辛、泛着点点寒露的荆棘，卷白的野百合，还有那一路沾濡着血与泪的印迹，无不诠释着一种冷峻的美。
真的累了。
我冷笑着把那只早已断气的兔子丢在一旁。
月下，最后一次的俯瞰我的山林，幽静的大山深处，万籁俱寂，共鸣着我的不舍。
就这样让月光如水的月光温柔地抚着，如同漫过生命的历程，洗涤尘世的烦恼，超度孤几的灵魂，寻觅生命中最终的归宿与苦痛。
没有涅槃，就没有超越。
当第一缕晨曦升起时，我用尽最后一丝力气折断了那支箭，然后舒心地站立成“唯我独尊”的石雕，任意识逐渐模糊……
来年春天，当这座山林的群岛们发现这一具白骨和缀着血羽的箭，但愿它们会想起这里居住过一个不老的传说——一只折断了翅膀却不曾被征服的鹰！
母爱如灯
二年（14）班刘晓明
心田里点亮了一盏灯，泛着柔和的光，耀眼，温暖，照亮了乌黑的双眸。
——题记
八岁那年的春节，凌晨刚睁开朦胧的双眼，霞光便像使者一样来问候我，四望中没有发现母亲，“去哪了呢？
”姐姐仍在熟睡中，我马上起了床，厨房的地上有一些木竿，正诧异着，母亲外出回来了，眼睛微肿神情显得十分疲倦。
吃过早饭，父亲去了亲戚家，我，姐姐还有母亲，一起打扫了房子的卫生，我们姐妹出去散了散步，温度逐渐下降，于是我们便回到了家里，母亲正在包饺子，天色逐渐暗下来了，屋里传出母女互相问候的话语与笑声。
到了晚上，外面漆黑无比，显得寂寥孤独，有的人家挂着彩灯和红彤彤的灯笼，略微有一点喜庆的味道，但驱散不了漆黑的夜色，猫头鹰不时传来凄厉的叫声，我和姐姐吓得瑟瑟发抖，温暖的室内，播放着热闹的联欢晚会，却觉得索然无味，我俩都皱巴着小脸，想着以前对新年的憧憬和美妙的计划；与姐姐在院子里欢快地唱歌，玩耍，却都变为了泡影。
母亲却开心地带着神秘的笑容，说:
“宝贝女儿，我要给你们一个惊喜！
”当我和姐姐正一头雾水时，两个手工制作灯笼出现在面前，各是星星和月亮的形状，代表我和姐姐的名字。
里面各放着一个蜡烛，外面则写着对我们真挚的祝福，我不禁幸福地落泪了；“原来，早上您起早是在……”。
我和姐姐提着满载着母亲的企昐与爱的灯笼，心中更是温暖依然无论刮着多么凛冽的寒风。
我和姐姐在院里欢跳着，母亲疼爱地望着我们，眼里仿佛有一汪碧水，隔着窗户喊着含糊的话语，不我听到了，是“小心点别摔着。
小心受凉！
”，不一会儿天空中燃起绚烂的烟花，欢快地跳着，发出一串串银铃般的笑声。
母亲就像灯笼的外皮，而我和姐姐就是躲避在她避荫的蜡烛，是她的主旋律，她为我们承受风吹雨打，为了我们含辛茹苦，又像一个灯笼，照亮我们前进的方向，我们载着母亲的款款深情与谆谆教诲驶向未来。
指导教师:
友情值千金
一年（10）班郭世哲
拥有真挚的友情，就等于拥有一笔巨大的财富。
——题记
记得爱迪生曾说过这样一名话：
“友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能增加我们的喜悦，分担我们的烦恼。
”的确，友谊的力量就有那么大，它似口渴时的一杯水，又似寒冷时的一把火，还似酷热时的一阵风，更似黑暗中的一盏灯。
想想在我们身边，难道友谊不正是无处不在的吗？
如：
跌倒了，朋友会把你扶起来拍扁对你说：
“爬起来不就没事了吗？
”失败了，朋友又会用他最热烈的掌声鼓励你并告诉你：
“别气馁，机会多着呢！
”烦恼了，朋友会哄你开心，时常说：
“就让你的烦恼分担我身上一些吧！
”让你变得快乐，对，这就是友谊。
而这不是谁做的呢？
哦！
是他——朋友。
“慈母手中线，游子身上衣”的亲情重要，也可能是那“但愿人长久，千里共婵娟”的爱情很重要，但是我认为是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情重要
友情就像《朋友》这首歌中唱的那样：
“朋友一生一起来，那些日
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