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春季开学工作方案

2020年春开学工作实施方案(试行1)

白官屯镇***

为坚决打赢防控新冠肺炎疫情阻击战,切实维护广大师生生命安全和身体健康,全力保障2020年我校春季学期开学工作平稳有序,按照区教育局、镇中心学校的统一部署,依据上级印发《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》和教育局下发的《关于印发<关于防控新冠肺炎疫情确保2020年春季学期开学安全工作方案>的通知》精神,根据学校实际,特制定如下工作方案。

一、成立组织,明确分工

***防疫工作领导小组

组长:

···

职责:

全面负责学校防疫工作的谋划、部署、调度、指挥工作、全面负责学校疫情应急处置工作,全面负责错峰开学与错时开学的政策把控与管理工作。

副组长:

···

职责:

全面负责相关舆论工作的监控与引导工作。

依据上级的工作部署,结合本次疫情带给我们的启示和教训,全面谋划学校开学工作。

全面监控教职员工履行职责情况,对违规违纪者及时通报、全面警示、依法依规严肃处理。

全面负责学生健康状况监控工作、德育研究中心防疫期间日常学生管理工作1、依照工作方案,全面负责教职员工及学生健康情况监控工作,防疫知识的宣传及师生优秀典型的报道与宣传工作,家校共建工作;2、安排学生错时上学路线及各年级上学、放学时间,原则上4、5、6年级第一批开学,1、2、3年级错后三天开学;4、密切关注外地来丰学生状况特别是来自一级防控地区的人员。

副组长:

····

职责:

全面负责后勤防控工作:

1、依上级指示精神和学校工作实际全面负责制定《***2020年春季开学后勤防疫工作预案》;2、依照工作方案,全面负责学校防疫物资的采购与收储及开学后的疫情防控保障工作,3、全校消杀工作的具体安排。

二、具体情况具体分析,科学研判疫情,审时度势

在没有正式接到教育局疫情工作领导小组关于新冠肺炎疫情解控通知之前,学校所有工作坚持如下原则:

第一、防疫第一的原则,所有工作的开展坚持防疫优先、防控优先,一切为打赢新冠肺炎防控工作让路的原则;

第二、集中力量办大事的原则,集全校力量确保防控工作万无一失,集八方力量确保防控物资采购与供给,确保防控人员的配备到位;

第三、实事求是原则,坚持对全区防疫工作负责、对师生生命安全负责的态度,深入调研、尊重事实,依据学校工作实际全面做好防控工作。

第四、违纪必究的原则,在防疫工作开展的关键时期,全体教职员工必须树立大局意识,对防疫期间不能听从指挥、一切违规违纪现象将依法依规从重从严处理,绝不姑息。

三、开学前防控准备工作

一)防疫物资准备(责任人:

···)

1、84消毒液。

用于公共区域消杀,已有(3桶),再购(1桶),确保能够满足在学校每天(各班及校园)使用量的基础上,保证至少有5个工作日的存量储备;

2、75%的消毒酒精。

用于教室、专用教室、体育器材室及办公室消杀(每个教室、专用教室及办公室各100ml),已有(25斤),再购(25斤),确保能够满足在学校每天(200ml)使用量的基础上,保证至少有5个工作日的存量储备,后勤需安排专职人员把控用量;

以上两种消毒液需明确标识、分别存放,确保安全。

3、手持式体温枪。

每个年级准备1个、门卫1个共计7个。

4、医用外科口罩:

共计100个,保证后勤、防护、班主任每日1个,按10个工作日准备;

5、一次性手套、雨衣、头套共计10套,防护检查人员防护专用,按10个工作日准备;

6、手持式酒精喷雾消毒器,6个教学班+4个办公室、门卫,共准备10个备用。

7、洗手液。

每个班级准备1瓶公用洗手液及一包纸巾及垃圾桶。

8、准备3个废旧口罩专用垃圾箱,第一排、第二排、第三排各放一个,保障师生投放方便。

10、师生临时隔离室,教师临时隔离室安排在主任室,学生临时隔离室准备1间(安排在警卫室)。

二)消杀及环境准备(责任人:

····)

1、每天对校园内有人活动区域进行全面消毒;

2、师生返校前3天,每天对学校进行一次全范围84消毒液的消杀,重点部位厕所、门卫、值班室;

3、学生返校前一天彻底打扫教室卫生并进行全面消杀、全面通风。

三)防控表格准备及体温检测设备调试(责任人:

···)

1、每个教室、办公室、专用教室一张消杀记录表,体育组的保留在体育器材室(放在绿色公用栏中,做成工作日历形式,专人负责);

2、学生体温检测记录及每日学生入校体温检测报告(学生入校体温检测点用);

3、防疫物资支领专用清单;

4、废旧口罩消杀及处理标签;

5、确保体温检测设备正常使用。

四)培训准备(责任人:

···)

1、(各班师生体温检测员)培训(培训内容:

仪器的使用、发热学生的处置、检测报告的填写);

2、班主任及各部门消杀员的培训(培训内容:

消毒液的支领、使用、存放、保管和每日消毒记录表的填写、消杀过程中问题的反馈、一次性用品的投放)

3、保安培训(培训内容:

个人防护、配合消杀、上学及放学安保、门禁制度)

4、全体教师培训(培训内容:

如何配合体温检测、办公室卫生及防护常识、钉钉打卡注到及教师健康状况报备制度、入校通道及车辆存放)。

五)防控人员调配与调度(责任人:

···)

1、体温检测人员。

学校门口至少安排3人(1人负责体温的检测、1人负责记录、1人负责师生的疏导及发热人员的处置)2、消杀人员。

学校教室及公共区域由王震负责,教室由班主任负责,专用教室由使用教师负责,各办公室由主管负责。

三、师生开学前后工作要求(责任人:

····)

1、返校前三天将《***学生春季开学返校准备提醒》(内容为:

身体健康检测、学业完成检查、学习及防护用品准备、返校作息安排及相关事项说明)利用钉钉文件签收组织各年级传达给所有学生及家长;

2、完成学生及班主任防疫期间工作特别提醒明白纸;

以上内容均于开学前1周前完成下发

3、提醒班主任做好开学准备;

4、班主任防控工作专题培训会;

5、积极准备“新冠肺炎带给我们的警示与思考”主题班队会;

5、对重点防控人员(各班在防控范围内的四类人员)进行汇总并通知相关包联人进行督办;

6、召开家长委员会会议,成立班级助校防控工作小组,协助班主任防控政策宣传、外来人员调查、特殊人员追踪等相关工作;

四、开学后日常防疫等工作注意事项及安排

一)疫情防控知识宣传(责任人:

···)

1、利用升旗时间、红领巾广播站、宣传标语等形式,对学生进行新型冠状病毒防控知识的宣传教育;

2、对假期中布置的实践作业进行评价、表彰、展出。

二)加强学生疫情防控工作统计与上报(责任人:

····)

1、继续密切监控四类人员并完成学生健康状况的统计上报,做到并逐级上报、准时、精确;(开学后的上报数据来源于每日晨、午检。

每天早、午学生到校后,班主任第一件事就是做好学生及教师健康状况排查,要特别关注四类人员,并按要求完成“一人一档、一人一卡”档案资料的整理与上报,确保万无一失。

若排查过程中发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的师生迅速逐级报告给刘存生校长并视情况启动应急预案。

2、上报流程仍然为:

班主任统计上报给索主任,主任将各年级的情况统计上报给校长,最后校长批准签字上报教育局。

三)提升学生的健康与防护意识(责任人:

····)

1、坚持每天健康打卡。

每天在早、午上学前测量体温,并填写《健康卡》。

2、对学生进行公共安全意识和诚信教育,确保学生如实填报《健康卡》,且体温检测超过37.3℃时,务必让家长带到人民医院发热门诊就诊,严禁到校。

3、鼓励学生绿色出行。

尽量避免乘坐公共交通工具,以免交叉感染,鼓励学生步行或乘坐私家车上下学。

4、坚守上学、放学时间。

学生按老师指定的时间段上学,尽量不早到、不迟到,以防影响学校对学生健康状况的整体排查和消毒工作;老师按学校规定放学,并将学生送到指定区域放学,不提前也不错后放学,以免造成接学生的家长聚集。

5、做好个人防护:

学生需要自备口罩、消毒湿巾、自用垃圾袋、自用桌罩。

6、督促学生养成良好的卫生习惯,

(1)外出时佩戴口罩;

(2)触摸他人物品后要及时用消毒湿巾或酒精擦片清洁双手;(3)公共场所(包括学校)尽量与他人保持1米以上距离,尽量不进行肢体接触和近距离交流;(4)避免和不知情人员接触,不在密闭空间久留;(5)妥善保管好自用物品,尽量不与他人共用;(6)自用纸巾、消毒湿巾等消毒防护用品自觉放入自备的一次性小垃圾袋中,严禁随手丢弃;(7)在公共场所(包括学校)不经消毒,不用手触碰口、鼻、眼睛瞪部位;(8)外出回家要先对书包、鞋、外罩等进行消毒,(9)养成良好的洗手习惯,使用肥皂或洗手液搓洗不少于15秒,然后用流水清洗;(10)不聚餐、不与他人共用碗筷、杯具等;

7、规范课间管理。

鼓励学生到操场活动,但尽量避免肢体接触,严禁学生追跑打闹,聚集玩耍。

8、增加校园安全志愿者岗位,强化对学生良好习惯的监管与督导。

四)加强对重点学生的健康状况监控与管理(责任人:

···)

1、密切关注在校学生健康状况。

学生在校学习期间如出现发热、咳嗽等身体不适症状,班主任要第一时间将学生带离教室,送至临时隔离观察室,同时通知主任,主任报告刘存生校长,班主任通知家长,校长视学生健康状况决定是否启动应急处置预案。

2、密切关注班内的四类学生:

1、跟武汉人员有接触的、2跟确诊病例或疑似病例有接触的、3从外地返丰的、4有发热、咳嗽等症状的,根据学生实际情况认真完成“一人一档、一人一卡”档案资料,并及时上报索建会主任。

3、认真执行重点人员监管政策。

1、跟武汉人员有接触的、2跟确诊病例或疑似病例有接触的、3有发热、咳嗽等症状的,4从外地返丰的。

从外地返丰人员返丰后在家自行隔离或集中隔离14天后,持居(村)委会证明,经学校(刘存生校长)签字同意后,方可入班上课;第四类人员,症状消失后,需向班主任提交区级以上医院健康证明,经索建会主任审批方可入班上课。

五)严格地执行闭校管理与门禁制度(责任人:

···)

防疫期间,学校严格执行门禁制度。

班主任不可以随意叫家长进入校园。

如亟需家长进校,经索建会主任批准,由班主任邀请,有人接待家长方可进入校园。

家长进入校园后遵守如下入校流程:

1、请邀约人到警卫室迎接;2、进行消毒、测体温、登记(请您带身份证);到指定区域(警卫室)完成会见;进行离校登记。

五、正常开学后教学工作:

(责任人:

···)

一)做好检测分析总结,制定计划。

根据检测情况,做好试卷分析,各年级各学科根据检测情况作出具体的教学工作安排,避免两极分化的现象出现,发现问题,及时解决并采取补救措施。

二)做好培训指导工作。

结合寒假前布置的相关学科的培训安排,分学科开展培训,保证教师能够按照学校的要求进行教育教学工作。

除此之外,结合上册期末考试暴露出的问题,安排分学科进行有针对性的指导培训。

继续开展提升教师朗读和粉笔字基本功的培训。

三)继续落实师徒结对。

为了保证教育教学工作的顺利开展,秉承着合作共赢的工作理念,要将师徒结对这样的工作方式再落实,充分的发挥老教师和有经验教师的作用,带领年轻教师稳步前进,保证教师素质的整体提升。

四)按计划开展各项教育教学活动。

严格执行定期教研制度,提前做好计划和安排,学校教研中心会定期进行抽查评价;开展引路课、过关课、展示课活动,优化课堂教学;开展教师朗读和粉笔字的基本功比赛,以此促进教师基本功能力的提升;以发现问题为目的,定期开展学科质量抽测,做好分析评价;定期开展作业抽查,优化作业管理,实现作业科学化、合理化、分层化;抓牢学生写字和朗读基本功,开展相应比赛,夯实学生的两项基本功;以榜样的力量为引领,带动更多的学生向着更优方向发展。

 

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