三年级比喻句拟人句练习.docx
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三年级比喻句拟人句练习
三年级比喻拟人句专项练习
比喻就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:
本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
例:
这只猴子像个小男孩那样顽皮。
本体(猴子)、喻词(像)、喻体(小男孩)。
常用的比喻词:
像、好像、好似、如同、彷佛、宛如……
判断依据:
有本体和喻体,两者有相似点。
一课文中的比喻句练习
()月()日
1、树像一朵绿色的云,从大地上升起。
把()比喻成()
2、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
把()比喻成()
3、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
把()比喻成()
4、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
把()比喻成()
()月()日
1、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
把()比喻成()
2、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
把()比喻成()
3、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
把()比喻成()
4、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
把()比喻成()
()月()日
1、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
把()比喻成()
2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
把()比喻成()
3、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
把()比喻成()
4、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
把()比喻成()
()月()日
1、金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
把()比喻成()
2、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。
走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
把()比喻成()
3、石头就是书。
你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
把()比喻成()
4、像钻石那么闪亮的小露珠。
把()比喻成()
像水晶那么透明的小露珠。
把()比喻成()
像珍珠那么圆润的小露珠。
把()比喻成()
()月()日
1、西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
把()比喻成()
2、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
把()比喻成()
3、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
把()比喻成()
4、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
把()比喻成()
2、比喻句:
()月()日
1、远看桃花,就像一片火红的朝霞。
把()比喻成()
2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。
把()比喻成()
3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。
把()比喻成()
4、天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。
把()比喻成()
()月()日
5、这些小蝌蚪大头大尾巴,像小姑娘的辫子,黑油油的,真好看!
把()比喻成()
6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
把()比喻成()
7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
把()比喻成()
8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
把()比喻成()
()月()日
9、听了这个消息,他急得像热锅上的蚂蚁。
把()比喻成()
10、中秋夜,一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
把()比喻成()
11、荷叶上的露珠晶莹透亮,好像一颗颗珍珠一样。
把()比喻成()
12、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。
把()比喻成()
()月()日
3、判断句子是否是比喻句。
1、池塘里的荷叶像一把把绿伞在微风中摆动着。
()
2、看他的样子,好像有什么喜事似的。
()
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
()
4、李刚跑得很快,像一阵风似的,一路领先,夺得了冠军。
()
5、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
()
6、她长得很像我邻居的小妹妹。
()
7、那荷花随风飘动,如同起舞的少女,十分好看。
()
()月()日
四、写比喻句。
1.夜空中的星星仿佛。
2.柳树的枝条宛如。
4.像。
5.如同。
6.远看桃花,。
拟人
拟人把事物当作人来写,赋予事物以人的行为、表情、动作、心情、想法等特征。
例“春姑娘翩翩起舞,来到了人间。
”
这里把春天当作人来写,具有人的动作:
翩翩起舞。
这就是拟人。
()月()日
一、课文中的拟人句,画出拟人的地方。
1、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑
红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
2、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,
露出了满满的子儿。
3、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的
喜讯。
()月()日
二、拟人句,画出拟人的地方:
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。
2、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。
3、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。
()月()日
三、判断下面每组句子哪一个是拟人句。
1、小溪哗啦啦地流。
()
小溪唱着欢快的各儿往前跑去。
()
2、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。
()
调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。
()
3、啄木鸟在啄树皮里的虫。
()
啄木鸟医生在为大树看病。
()
()月()日
四、把下面的句子改写成拟人句。
1、鸟儿在树上叫。
2、星星在天上闪烁。
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