南昌市学年八年级下学期份调研考试物理试题A卷.docx
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南昌市学年八年级下学期份调研考试物理试题A卷
南昌市2019-2020学年八年级下学期3月份调研考试物理试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.密度为ρ，质量为m的金属块，将其分成3等份，每一份的质量和密度为（）
A．m
B．
C．
ρ
D．mρ
2.在甲、乙、丙三个相同的烧杯中分别倒入质量相等的植物油、纯水和汽油,但均未装满,其中液面最低的是 （）
A．植物油
B．纯水
C．汽油
D．三个烧杯中的液面等高
3.如图所示a、b、c三种物质的质量与体积的m-V图象，由图象可知
A．
，其中a物质是水
B．
，其中b物质可能是水
C．
，其中c物质是水
D．
，其中a、b、c物质是水
4.用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状．关于此天线制作材料的描述错误的是（）
A．具有形状记忆功能
B．具有很低的熔点
C．具有良好的延展性
D．具有良好的导电性
5.小红帮妈妈做饭时，发现厨房里涉及许多物理知识，部分归纳如下。
其中不合理的是（）
A．煎翘嘴鲌鱼时闻到鱼的香味，是扩散现象
B．把鸡蛋往案板上一磕，蛋壳就破了，是利用物体间力的作用是相互的
C．西红柿炒鸡蛋是通过做功的方式使鸡蛋和西红柿内能增加的
D．炒锅一般用铁制造，是利用铁善于传热
6.如图所示，木雕艺术是祖先留给我们的无价之宝．木雕是木头经过雕刻，镂空，钻磨等工序加工而成的，在加工的过程中，没有发生变化的是（）
A．体积
B．密度
C．质量
D．以上都发生改变
7.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用细线悬挂着的轻质小球时，产生了互相吸引的现象，关于这个轻质小球下列说法正确的是
A．一定带负电
B．可能带负电，也可能不带电
C．一定带正电
D．可能带正电，也可能不带电
8.如图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）
A．
B．
C．
D．
9.电磁炉采用的是智能风扇，会将残余的热量及时放出．使用后温度在40℃﹣50℃左右，及时排热是保障线路板正常运转的唯一途径．电磁炉起动后风扇就开始工作，随后加热装置工作；当电磁炉加热装置停止工作后，风扇还会继续转动．（注：
电磁炉加热装置用电热丝代替）则在如图所示的四个电路图中符合要求的是（）
A．
B．
C．
D．
10.对密度概念的理解，下列说法中正确的是（）
A．某种物质的密度与质量成正比
B．密度是指单位体积物质的质量
C．某种物质的密度与体积成反比
D．质量相同的不同物质，体积大的密度也大
11.以下是某同学测定煤油密度的一些实验步骤：
（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m0；
（2）在矿泉水瓶里装满水，用天平测出它们的总质量m1；（3）用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量m2；（4）用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积V；（5）计算煤油的密度。
这些步骤中可省去的是（）
A．只能是
（1）
B．可以是
（2）或（4）
C．只能是（3）
D．每一步都不能省去
12.下列说法错误的是
A．
将菜炒熟的过程中，分子热运动加剧，香味越来越浓
B．
将活塞迅速压下时，筒内空气的温度升高，灌了乙醚的棉花燃烧起来
C．
滑下滑梯时，臀部从滑梯吸热，臀部感到发烫
D．
表面干净平滑的两铅块压紧后，分子引力使两者结合在一起
13.下列关于密度的说法正确的是（）
A．密度是物质本身的一种特性，因此，同一物质其密度大小不随外界条件的变化而改变
B．密度的单位kg/m3比g/cm3要大
C．通常说铁比木头重，是铁的质量比木头的质量大
D．不同类的物质，密度一般不同
14.一瓶冰冻的矿泉水在室温下逐渐熔化，瓶内的冰熔化成水的过程中，不变的是（）
A．体积
B．质量
C．密度
D．比热容
15.水是人类生存环境的重要组成部分。
水的三种状态分别是冰、水和水蒸气。
以下关于水的说法错误的是（）
A．相同质量0℃水的体积大于0℃冰的体积
B．相同质量0℃水的内能大于0℃冰的内能
C．水蒸气很容易被压缩，说明气体分子之间的距离很远，几乎没有作用力
D．今年12月11日我县第一次出现霜林尽染的美景，说明气温已经低于0℃
二、填空题
16.在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入____，目的是____．为使实验观象更明显，应选用内径较______的玻璃管．
17.电荷的多少叫_________，其单位是_________。
用来检验物体是否带电的仪器叫________________，它是利用________________________的原理制成的。
18.唐代诗人杜甫在《自京赴奉先县咏怀五百字》中有一句为“朱门酒肉臭，路有冻死骨”．此句不仅反映了“安史之乱”前夕唐朝社会贫富悬殊的严酷现实，其中也蕴涵了一定的物理知识．“朱门酒肉臭”可以用____________________________加以解释．
19.
（1）一瓶矿泉水的质量为5×102_____，
（2）一个中学生的体积约为50_____，
（3）两个鸡蛋对手的压力约1_____
（4）320mL＝_____cm3
20.一把铁锁质量为0.5kg，一枚铁钉质量为10g．它们的体积之比为_____．密度之比为_____．
21.某氧气瓶容积为200升，原来装有氧气20kg，则此时瓶内氧气的密度是_____；用去10kg后，瓶内氧气的密度是_____．
22.观察图中盒装牛奶的图片，可知盒中纯牛奶的体积为________cm3．若牛奶的密度为1.2×103kg／m3，则牛奶的质量为_____kg．喝去一半后，牛奶的密度是______kg／m3
23.初秋季节小明搭乘出租车去学校,途中他感觉骑自行车的同学小刚正在向后退,他是以___为参照物的；下车时,他发现化纤质地的校服紧紧地吸附在秋衣上,这是_______现象。
24.密度为0.9×103kg/m3，质量为9g的冰，冰的体积为______cm3；若冰熔化成水，其质量______，密度______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．
25.我国于2013年12月2号成功发射“嫦娥3号”，嫦娥三号携带“玉兔车”从西昌卫星发射中心发射升空，奔向38万千米外的月球。
玉兔车从地球到达月球后，它的质量 ；玉兔车在月球上采集到一块20cm3的矿石，测得质量为70g，则矿石的密度是 kg/m3；嫦娥三号要将收集到的信息传回地球，若用光速传递，从月球上发射到地球收到需时间约是 s（保留2位小数）
三、实验题
26.家里装完空调后，小明在施工现场拾到一小段粗细均匀的圆柱状铜管，想知道该铜管是否是纯铜（铜的密度为8.9×103kg/m3）．于是他找来了弹簧测力计、细线、水槽及适量的水等器材，进行测量．
（1）用弹簧测力计测出铜管的重力G=2.6N；在水槽中装入适量的水，将铜管浸没在水中，如图，弹簧测力计示数F=__________N．
（2）由以上数据，请帮小明计算出铜管的密度ρ=__________kg/m3，该铜管__________纯铜．
（3）实验后，小明还想利用现有器材测量该铜管的内径．操作步骤如下：
①用刻度尺测出铜管总长度L；
②用轻质塑料片将注满水的铜管两端封闭；
③________________________________________；（请将步骤补充完整）
请写出铜管内径的表达式d=__________．（用已知量符号、测量量符号和ρ水表示）
27.3月22日是国际水资源日，某课外兴趣小组对本市自来水供水系统和水质进行了如下的实验．
（1）在调节天平时，发现指针对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调．
（2）实验操作正确，测出自来水和杯子的总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，如图乙所示，测出量筒中水的体积为_____cm3．测出剩余自来水和杯子的总质量如图丙所示，为_____g．
（3）根据上述实验数据，计算出自来水的密度为_____kg/m3．
（4）在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会_____（选填“偏大”“偏小”或“不变”），其原因是_____．
（5）流量（Q）是单位时间内液体通过某横截面的体积．如图丁，水从B端流到A端所用的时间为t，水流速度为v，水管内的横截面积为S．根据流量的定义，打开水龙头后，水管中水的流量Q=_____．
28.小梦学习小组利用如图所示的实验仪器“测量鸡蛋的密度”，请你和小组同学一起完成实验。
（1）把天平放在_____台面上，把游码移到标尺左端的_____处，横梁静止时，指针指在了如图甲所示的位置，为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端移动。
（2）调好天平后，将鸡蛋放在天平的左盘，在右盘加减砝码并移动游码，使天平重新恢复平衡，所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则鸡蛋的质量是_____kg。
（3）在测量鸡蛋的体积时，由于量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小梦用一个大烧杯和一个小烧杯，自制了一个溢水杯，采用如图丙所示的方法，测量了鸡蛋的体积，其具体做法是：
①先在大烧杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把小烧杯放在溢水口下方；
②将鸡蛋慢慢放入大烧杯中，鸡蛋最终沉入水底，用小烧杯收集溢出的水；
③再将溢出的水倒入量筒中，示数如图丁所示，鸡蛋的体积为_____cm3；
④鸡蛋的密度为_____kg/m3。
（4）用该实验方法测得鸡蛋的密度与真实值比会_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），原因是_____。
29.密度概念的建构
步骤
取若干长方体铝块、干松木块，分别用天平测出质量，用刻度尺测出边长并计算体积，数据分别填入表一、表二.
数据表格
表一
铝块1
铝块2
铝块3
27
54
81
10
20
30
图象
请在图中用描点法画出干松木块的
图象.
（______）
结论
（1）同种物质质量与体积的比值是相同的，不同物质质量与体积的比值一般不同.
（2）由上述实验引入了密度的概念，密度在数值上等于________.
表二
松木块1
松木块2
松木块3
5
10
15
10
20
30
30.如图甲、乙、丙所示顺序进行实验，测出了该塑料块的体积和质量.
（1）这种塑料的密度是_______kg/m3.
（2）仔细分析实验过程，你认为小明在天平使用过程中的不规范之处是____________.
（3）如果按小明的顺序进行实验，测得的塑料块的质量_______（偏大/偏小/不变），测得的塑料块的体积_______（偏大/偏小/不变）.
（4）测得的塑料块的密度________（偏大/偏小），其原因是_________________________.
（5）为了减小实验误差，你认为合理的顺序是___________.
四、计算题
31.一场暴雪过后，会造成很多房屋垮塌，轻柔缥缈的雪哪来这么大的力量呢？
小明想知道屋顶的雪到底有多重，于是他找来器材进行了测量：
①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.5N； ②将杯子装满水，用弹簧测力计测出总重2.5N；③将水倒出，将杯子装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1.3N．（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）求：
（1）杯中雪的样品体积是多少m3？
（2）雪的样品密度是多少kg/m3？
（3）若屋顶面积为100m2，雪的厚度为40cm，则屋顶雪的总重力是多少N？
五、综合题
32.阅读材料：
气凝胶是入选吉尼斯世界纪录的最轻的一类物质，因其内部有很多孔隙，充斥着空气，故而得名．1931年，美国科学家用二氧化硅制得了最早的气凝胶，外号“凝固的烟”．2011年，美国HRL实验室、加州大学欧文分校和加州理工学院合作制备了一种镍构成的气凝胶，密度为0.9毫克/立方厘米，创下了当时最轻材料的纪录．把这种材料放在蒲公英花朵上，柔软的绒毛几乎没有变形﹣﹣这张照片入选了《自然》杂志年度十大图片，也给浙江大学高分子科学与工程学系高超教授留下了深刻印象：
能不能制备出一种材料，挑战这个极限？
近日，浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.16毫克，是迄今为止世界上最轻的材料．“气凝胶”是半固体状态的凝胶经干燥、去除溶剂后的产物，外表呈固体状，内部含有众多孔隙，充斥着空气，因而密度极小．浙江大学高分子科学与工程学系高超教授的课题组将含有石墨烯和碳纳米管两种纳米材料的水溶液在低温环境下冻干，去除水分、保留骨架，成功刷新了“最轻材料”的纪录．此前的“世界纪录保持者”是由德国科学家在2012年底制造的一种名为“石墨气凝胶”的材料，密度为每立方厘米0.18毫克．据介绍，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一．现有的吸油产品一般只能吸收自身质量10倍左右的有机溶剂，而“全碳气凝胶”的吸收量可高达自身质量的900倍．
全碳气凝胶将有望在海上漏油、净水甚至净化空气等环境污染治理上发挥重要作用．传统的气凝胶制作方式往往无法批量生产，但课题组新创的“低温冻干法”令气凝胶的生产过程更加便捷，也使这种超轻材料的大规模制造和应用成为可能．
（1）人们把气凝胶称作“凝固的烟”，用确切的物理语言来说是指它的____很小（选填“质量”或“密度”）．文中提到“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米____毫克，也就是_____g/cm ．
（2）一块100cm3的全碳气凝胶放在一朵花上，该气凝胶的质量为______g．
（3）研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂，则100cm3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂质量为______g．
33.请仔细阅读下文，并回答文后问题．
纳米陶瓷
纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛．贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点．采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无元法比拟的优点：
刀刃锋利，能切割钢铁等物质．能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁．纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代入奉献的又一杰作．
（1）“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有_____的特点．
（2）纳米陶瓷刀_____（选填“能”或“不能”）被磁化．它的耐磨性好，是因为它的_____高．
（3）如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线_____（填字母）．
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