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初一班级德育工作计划

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初一班级德育工作计划

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初一班级德育工作计划

一、指导思想:

育人为本、德育为首、注重实效

创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。

以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。

坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。

德育工作做到思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责。

确定思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效的六新工作目标。

加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要。

加强法制教育、安全教育。

探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长。

二、德育目标:

成德达才,教育学生立志成材。

三、德育总体思路:

以理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本。

四、德育原则:

开展以重情感、重互动、重实践的德育原则。

教育学生:

学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。

形成:

人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。

五、工作要点:

1、201X年是德育落实年、德育创新年、德育实效年。

真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态。

其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展。

最后,提高德育实效性是我们德育工作的目标,只有提高了实效性,我们的德育才能事半功倍。

2、以提高学生的思想素质为根本,按照立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体的道德规范标准要求,加强德育工作的针对性和实效性,探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透,学习实施《公民道德实施建设纲要》。

3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。

进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。

开展诚信教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4、进一步抓好行为习惯养成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到学生宿舍及时了解情况,帮助学生解决思想上、生活上的问题。

5、加强学生心理健康教育和青春期教育。

要求每一位班主任是心理上辅导员,开展心理知识讲座,建立心理咨询档案,开设心理健康信箱。

上好一堂心理活动为主题的班会开放课,完成一篇心理活动课教案,关心每一位学生,对每一位学生负责。

同时,特别关注生活困难、学习困难的学生。

6、加强校园文化建设,营造积极健康的育人环境,与团委一起办好科技周。

7、班主任认真做好班会课计划,认真完成每堂班会课。

一学期交三篇主题班会课电子文稿。

8、关心贫困学生,做好扶贫工作。

9、举办家长论坛。

10、继续开展学生议事委员会议事活动。

1

1、开展班级民主评议学生干部活动。

初一班级德育工作计划

新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

二、班级情况分析

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。

由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。

同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

3、培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。

积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好诚信、责任、律己、感恩意识的教育工作。

四、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

继续抓好学生的思想工作

针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

常规工作:

落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、。

做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

活动安排:

2月:

利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:

积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:

对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

5月:

对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

班级实行德育量化考核评优奖励制度。

对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。

 

附送:

初一生入团志愿书100字

初一生入团志愿书100字

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初一生入团志愿书100字

尊敬的团支部:

您好,我志愿加入共青团!

我认为一个团员要做到,发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己。

创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源。

请组织批准!

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

初一生入团志愿书100字

尊敬的团支部:

您好,我是一名初一新生,我志愿加入共青团!

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

在经济建设中带领青年发挥生力军和突击队作用。

青年学生可以在共青团组织的培养中不断获取知识,锻炼自己,成为一位坚定的共产主义者,优秀的社会主义物质文明和精神文明的建设者。

我一直想加入共青团,近年来在团组织的热情帮助下,我逐渐正确认识到自己身上所存在的优点和缺点。

优点主要是:

思想进步,学习努力,品德良好,在学校各项活动中起模范带头作用。

缺点主要是:

个性强,脾气暴躁。

请组织批准!

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

初一生入团志愿书100字

共青团组织:

您好,我就读于本校七年级xx班,我志愿加入共青团!

为了加入团组织,我决心以优秀共青团员为榜样,刻苦学习,努力工作,不断提高自己的思想水平和工作能力,严格要求自己,争取早日成为一名光荣的共青团员。

最后,我再一次请求团组织接受我的入团申请,我决不会辜负团组织对我的期望。

如果我未被接收入团,我决不会气馁,我会更加努力经受考验,争取能早日成为一名共青团员。

请组织批准!

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

初一生入团志愿书100字

共青团组织:

你们好!

我虽然对团的认识不是很了解,但经过上次的落选,使我对团的认识有了进一步的了解。

但我更加知道,作为新世纪的青少年都有自己的目标和理想,也为此而去奋斗、拼搏。

因为这样,我就想加入青年人自己的组织中国共产主义青年团。

我从同学口中得知,共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

正是如此,我更想加入共青团。

请组织检验!

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

初一生入团志愿书100字

尊敬的团支部:

您好!

中国共青团是中国共产党的后备力量,是党的有力助手,是少先队员前进的一个新的台阶,所以加入中国共青团是本人自加入少先队后的一个奋斗目标。

现我已经过了4年的小学生活,在这段时间里,我认为对于我来说无论是在学习方面还是在思想方面都有了一定的进步。

在学习方面,我能够积极学习,向老师、同学请教我在学习上遇到的问题,从过去我在小学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。

在思想意识方面,由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。

我认为,个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的,集体是个人存在的条件与保证,个人是集体存在的基本因素,二者是不可分割的。

从个人与集体的关系来说,又必须要求集体利益高于个人利益,个人利益服从集体利益,在个人利益与集体利益发生矛盾时,要牺牲个人利益去维护集体利益。

所以,我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动,以增强他们的集体主义观念。

现在,我认为本人基本上符合入团的基本要求,请团总支考虑本人的申请,使我在团的领导与教育下进一步提升自己在学习上、思想上的层次,为班集体、为学校作出更多的贡献。

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

初一生入团志愿书100字

校团委:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共青团是中国青年的先进组织,是中国共产党的好帮手,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学,是建设民主、文明、富强,有中国特色的社会主义国家的生力军。

在党的领导下,以实现共产主义为最终目的。

我是XX班的学生,在班上担任XX一职,对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。

本人积极探索进取,易于接受新事物,是21世纪的新一代青年。

请组织批准!

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

初一生入团志愿书100字

敬爱的学校团支部:

共青团是先进青年人才辈出的组织,是促使人上进、严格要求自己的组织。

是以毛泽东思想、马列主义和邓小平理论为战斗的主导思想,是党的得力助手。

我认为自己已达到了入团的标准,恳请团组织批准我成为团员。

我加入团的原因是因为:

在各位老团员的表现中,我知道了入团可以使我得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。

还有因为我更想为祖国做出一份贡献。

本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。

在班里,我担任历史科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到最好。

纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。

在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学。

在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。

请组织批准!

此致

敬礼!

!

申请人:

20xx年xx月xx日

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