成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx

上传人:b****3 文档编号:845759 上传时间:2022-10-13 格式:DOCX 页数:14 大小:25.03KB
下载 相关 举报
成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx_第1页
第1页 / 共14页
成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx_第2页
第2页 / 共14页
成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx_第3页
第3页 / 共14页
成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx_第4页
第4页 / 共14页
成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx

《成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

成都市第二十幼儿园校园安防系统.docx

成都市第二十幼儿园校园安防系统

成都市第二十幼儿园校园安防系统

项目业主单位:

成都市第二十幼儿园

联系人:

陈福蓉

联系方式:

第一章项目及建设单位简介

1、项目概况

成都市第二十幼儿园于2012年2月份正式投入使用,建筑面积3592平方米,操场面积600平方米,教学楼主体为4层楼房,有2个楼梯通道,2个露天活动平台。

在幼儿园开办初期针对幼儿主要活动场所、楼道等部分公共区域(教学楼周界围墙)安装了监控摄像机点位9个,另外有18个点位已布线到位(教学楼内),还没有安装监控摄像机。

因筹建时间紧迫园内很多地方还存在监控盲区,如:

楼梯间、各楼层通道、幼儿活动平台等特别容易发生安全事故的区域。

要实现全园全方位监控,减少监控盲区,确保幼儿安全,还需要做好以下三点:

1、为已经布线到位的18个监控点位安装监控摄像机。

2、新增加25个视频监控点位。

3、周界围墙安装红外报警设备。

2、项目建设单位与职能

项目建设单位:

成都市第二十幼儿园

职能:

贯彻执行国家教育方针、教学标准,对幼儿实行相应的学前科学文化知识及素质教育。

成都市第二十幼儿园简介:

成都市第二十幼儿园是武侯区教育局新开办的一所全日制公办公益性幼儿园,在市政府出台的《成都市人民政府关于促进学前教育发展的意见》,明确提出以促进学前教育公平为根本,以大力发展公益性幼儿园为重点,以市场化配置学前教育资源为手段,建立“政府主导、社会参与、公办民办并举”的多元化办园体制,把发展公益性幼儿园工作列入了为民办实事民生工程项目,把更多价廉质优的幼儿园办在老百姓的家门口,在一定程度上缓解了“入园难”、“入园贵”的问题,服务了一方老百姓。

第二十幼儿园于2012年2月投入使用,全园占地3592平方米,设有大、中、小三个年龄段共9个班规模的标准教室,寝室,幼儿专用盥洗室;设置图书区、建构区、游戏区、益智区等活动区域,每班工作人员按“两教一保”配备。

幼儿主要活动场所、过道等公共区域安装监控摄像点位。

有宽敞的户外活动场地、适合各年龄段幼儿的大、中、小型玩具。

各班配有电子琴、录音机、消毒柜、热水器等现代化教学生活设施设备,可容纳270名幼儿的学习和生活。

幼儿园建有保健室、多功能室、接待室、食堂,布局合理,设施齐全,舒适安全,富有童趣,为幼儿健康发展,实施素质教育创设了良好的成长环境。

第二十幼儿园本着“健康、智慧、未来”的办园理念,以“创建安全温馨的儿童环境,建设爱岗敬业的员工队伍,培养活泼自信的优秀人才,打造高品质的教育品牌”为办园宗旨,全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、严格执行国家颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》等教育法规和各项规章制度,坚持正确的办园方向。

以“尊重个性、开发智力、情感熏陶、全面发展”的教育理念,培养健康活泼,心灵手巧,善于交往,乐观文明的现代儿童。

逐步形成保育与教育并重,人格与健康和谐,个体与群体相宜的办园特色,做到园风好,环境美,质量高,特色佳。

第二十幼儿园面向社会公开招聘优秀幼教专业的人才组成了一支锐意进取、团结奋进的教师团队,其中教师专科以上学历达到100%。

教师们以《幼儿园教师专业标准》为准则,遵循幼儿身心发展规律,科学合理安排幼儿一日生活,以游戏为基本活动,寓教育于游戏中。

保护幼儿的好奇心和自信心,着力于为幼儿营造安全、童趣、平等、互动的教育环境,将责任心、爱心、耐心、细心倾注到每个幼儿。

围绕“师幼共同快乐成长”的可持续发展观念,在稳步发展中逐步积淀“健康、和谐、创新”的园风,“敬业爱生、潜心治教、合作创优”的教风和“爱学、乐学、勤学、会学”的学风,努力打造一所幼儿喜欢、家长放心、社会满意的幼儿园。

第二章项目建设的必要性

1、项目提出的背景和依据

作为家长,由于工作原因及幼儿园的实际情况,能够参加幼儿园的观摩活动机会比较少,而且部分家长在工作时间很难参加类似活动。

让孩子接受安全、放心的教育是每一位家长把孩子送到幼儿园的首要考虑。

作为幼儿园的管理者,必须时刻对园中所发生的情况做到了如指掌,例如每个班幼儿的室内、室外活动、就餐、休息情况;各个教师的教学工作状况等。

但同时园内各种事务又需要领导来处理,时常会感觉自己分身乏术。

现在早已在中小学、大学普及的学校视频监控系统能够帮助解决这个难题。

另外,随着幼儿园的逐渐增多,生源的竞争已成为园长管理者一个首要考虑的问题,也成为幼儿园能够健康发展的必要条件,作为现代教学手段,幼儿园视频监控安防系统的参与也会给竞争日益激烈的今天,提供很好的生源竞争优势。

幼儿园视频监控系统的主要优点有:

•幼儿园视频监控系统是幼儿园管理者的一种现代化的高效管理工具。

•幼儿园视频监控系统提供的视频监控数据可为调查幼儿园内发生意外事故时提供重要参考依据。

•幼儿园视频监控系统可以帮助家长消除顾虑,使得他们能更好更主动地配合学校教育。

•幼儿园视频监控系统为幼儿园之间的交流学习提供了很好的应用平台。

•幼儿园视频监控系统有利于规范幼教教师日常教学行为。

成都市第二十幼儿园监控系统的建设要能通过学校城域网接入到武侯区教育局“平安校园”监控系统平台内部,实现武侯教育局及时调取成都市第二十幼儿园本地实时监控画面视频,做到网络远程监控,统一监管。

2、现有信息系统装备和信息化应用状况及存在的主要问题

2012年2月份,成都第二十幼儿园整体房屋建设工作已初步完成,并投入使用。

此时,为了学校后续正常教学工作的全面开展,学校安全防范设施建设亟待解决。

学校安全防范对象包含幼儿及教师的安全防范与幼儿园教学实施设备的安全防范。

幼儿园内部校大门、室外运动场、走廊、通道、楼梯间、教室需要安装视频监控头进行监控;同时围墙周界范围为了防止外来非法人员翻越围墙入侵,需要在周界围墙安装红外对射进行防范。

由视频监控系统及红外报警系统组成的校园安防系统不但对校园安全防范起到至关重要的作用,也是当今校园信息化建设必须具有与完善的主要组成部分。

3、项目建设的意义和必要性

我国正处在一个高速发展的历史时期,教育兴国是我国的一项基本国策,全社会都对教育事业投入了极大关注和巨大的人力物力,教育由原来的学分教育、知识教育向素质教育转变。

以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。

教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。

教育信息化的核心内容是教学信息化。

教学是教育领域的中心工作,教学信息化就是要使教学手段科技化、教育传播信息化、教学方式现代化。

教育信息化,要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革,从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求,对深化教育改革,实施素质教育,具有重大的意义。

第三章系统功能需求分析

校园监控系统是安全防范技术体系中的一个重要组成部分,是一种先进的、防范能力极强的综合系统,它可以通过摄像机及其辅助设备直接观看学校的情况,一目了然,同时它可以把学校的图像全部或部分的记录下来,这样就为日后对某些安全事件的处理提供了方便条件及重要佐证。

校园安防系统的建设使学校防范能力更加强大,能及时发现事故和事件的隐患,预防破坏和避免造成不好影响。

校园监控系统是指以维护社会公共安全为目的,而采取的防入侵、防盗、防破坏和安全检查措施。

校园监控从校园建筑安全防范系统工程的实际出发,依据用户任务书和国家的有关规范和标准,建立一个以闭路监视监控安全防范系统。

以人防与物防、技防相结合,达到防入侵、防盗、防破坏等系统进行联合设计,组成一个综合的多功能的安全防范系统是社会建设发展的需要也是校园安稳和平的需要。

成都市第二十幼儿园视频监控系统摄像头的选点定位将充分考虑能覆盖幼儿园大门区域,校园围墙周界,大厅出入口,教学楼楼道及走廊,室外操场,学生教室,食堂操作间等重要区域。

成都市第二十幼儿园视频监控系统中安装监控摄像机的位置及系统的简单功能如下:

•大门口:

可以即时看到幼儿家长接送幼儿的情况;

•教室:

可以即时看到教室内幼儿的活动情况,教师的工作情况;二十幼儿园的教室也是幼儿就餐的地方,也可以看到幼儿就餐状况等;

•多功能室:

可以即时看到师生的互动情况,幼儿的学习情况;

•室外活动场所:

可以即时看到幼儿的室外活动情况;

•食堂操作间:

可以即时看到食堂工作人员对餐具操作及食品的配备情况。

幼儿园视频监控系统的建设不但能对事故发生区域进行图像记录保存,供后期搜索分析视频,解决争端;同时也可为幼儿园园长,主管领导等管理者对教师进行工作绩效评定的提供依据。

另外幼儿园园长、还可以通过Internet互联网,即时观看幼儿在园中教室、活动场所、食堂、休息室等场所的即时图像,随时随地把控整个幼儿园的课程开展及幼儿学习活动情况。

第四章建设方案

1、系统概述

随着社会经济的飞速发展和人们生活水平的日益提高,人们对安全防范系统建设工作提出了许多新的要求和课题,特别是当前学校教育,安全防范工作凸显得更为重要。

同时,计算机技术、网络技术、多媒体技术以及通讯技术的发展也为现代教育技术实施全方位,稳定的监控防范措施提供了有力的技术保证和条件,建设一套技术先进,质量可靠,经济实用,方便管理的学校安防监控系统,成为一个学校威慑违法犯罪,保障师生财产安全,促进经济流通的重要手段,也是一个学校实施现代化教育技术的重要组成部分。

本监控系统解决方案将监控领域具有针对性的监控摄像机款型(球型摄像机,枪型摄像机,半球型摄像机)和计算机网络技术全面应用到学校监控系统中,对提高学校监控的现代化水平,提高工作的效率,加强安全保障能力,威慑和打击犯罪具有不可替代的重要作用。

摄像机类别,数量及具体位置分布表:

序号

摄像机

位置分布

数量(个)

1

球型摄像机

校大门,由园内往外照。

1

2

球型摄像机

操场大型玩具区域

1

3

枪型摄像机

教学楼1楼,2楼,3楼,4楼的走廊每层2个监控点位,两两对照。

8

4

枪型摄像机

教学楼3楼活动平台设置3个监控点位,其中1个往外照射,2个往内照射。

3

5

枪型摄像机

教学楼4楼活动平台设置2个监控点位,相互对照。

2

6

半球摄像机

教学楼1楼到2楼,2楼到3楼,3楼到4楼的楼梯中间各设置1个监控点位。

全园共有两道楼梯间。

6

7

半球摄像机

4间功能教室,每间1个监控点位。

4

8

半球摄像机

18个普通幼儿教室,每间1个监控点位。

18

9

共计

43

前端监控设备主要包括摄像头及相关部件,被称做监控系统中的“眼睛”,本次项目采用球型摄像机、枪型摄像机、半球型摄像机三种。

后端监控设备位于主控室被称作监控系统的“心脏”,主要有流媒体服务器,液晶显示器等。

监控前端依据不同监控位置需求安装摄像机,通过传输线缆接入位于监控中心后端的DVR进行画面编码存储与显示。

周界红外报警系统设计

红外报警系统基本的构造包括发射端、接收端、布防显示指示灯、光学透镜,报警主机、警号等。

其侦测原理乃是利用经LED红外光发射二极体发射的脉冲红外线,再经光学镜面做聚焦处理使光线传至很远距离,由受光器接受。

当红外脉冲射束被遮断时就会发出警报。

发射机与接收机必须正确安装和对准,并工作在制造厂商规定的探测距离内。

被持久地遮挡时,接收机不应产生报警状态。

由于室外使用受温度和太阳光的影响,红外光束的灵敏度会有所降低。

为了减少由此引起的误报警,安装使用中应让发射机与接收机轴线重合。

红外对射机及装置经过全密封防雨、雾、尘、虫等的一体化结构设计,使其能在恶劣的环境中正常工作。

系统连接示意图:

2、系统建设的基本原则

设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。

并综合考虑施工、维护及操作因素,并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。

系统设计内容是系统的、完整的、全面的;设计方案具有科学性、合理性、可操作性。

其具有以下原则

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1