国庆节活动方案完整版.docx

上传人:b****6 文档编号:8448776 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:19 大小:24.88KB
下载 相关 举报
国庆节活动方案完整版.docx_第1页
第1页 / 共19页
国庆节活动方案完整版.docx_第2页
第2页 / 共19页
国庆节活动方案完整版.docx_第3页
第3页 / 共19页
国庆节活动方案完整版.docx_第4页
第4页 / 共19页
国庆节活动方案完整版.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

国庆节活动方案完整版.docx

《国庆节活动方案完整版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国庆节活动方案完整版.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

国庆节活动方案完整版.docx

国庆节活动方案完整版

国庆节活动方案

国庆节活动方案

为增强我校师生的爱国热情,借国庆节之机,对学国情教育、五爱教育。

进一步激发学生从小立志学好文化科学知识,长大为建设祖国贡献自己的一份力量的报国情怀。

依照总校的布置和结合实际情况,作如下安排。

一、学校开师生动员宣传会,广泛传播中华民族的繁荣昌盛、国富民强,是每一个炎黄子孙的自豪和骄傲。

增添节日的氛围和心情的愉快。

二、以班为单位,开一个以我爱祖国为主题班会课,给学生进行爱国主义的教育活动。

三、美术小组的同学,画一幅庆祝国庆的宣传画报,反映伟大祖国日新月异的巨大变化;朗诵小组的同学,朗诵一首爱国诗词或背读一篇爱国课文;歌咏组的同学唱爱国歌曲,其他同学可选择讲爱国故事。

四、四至六年级的同学写一篇庆祝国庆活动的文章。

亦可选择党和人民对我们学校及同学的关心和热爱,以此表达自己热爱祖国的思想感情。

五、要求每位同学在国庆黄金周期间,为社会、为邻居做一件有意义的好事,为构建和谐社会、和谐人群,用自己的实际行动为国庆献上一份最有意义的礼物。

六、做好检查评比工作,对学生的美术作品、优秀文章

进行评比表彰,分别评出

一、

二、三等奖,给予奖励。

七、在十月底由班到学校认真总结反思,总结这次活动取得成绩,在教育成果上的收获。

同时反思不足的地方,在今后的德育教育活动中不断改进。

桥头镇中心小学

201X年9月27日

第二篇:

小学国庆节活动方案

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

9月30日14:

00点

地点:

江明中兴小学大操场

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。

负责人:

年级组长

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:

学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:

主席台kt板制作:

祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶

横幅:

江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:

叶国军

每人写上对艺术节的祝福语负责人:

班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。

负责人:

、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场

6、大队长王中华宣布:

江明中兴小学第四届艺术节开幕。

全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。

7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:

以年级为单位六个方阵.

一年级负责人:

三年级负责人:

五年级负责人:

二年级负责人:

四年级负责人:

六年级负责人:

建议:

朗诵时间56分钟。

低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。

负责人:

闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

仪态大方、着装得体、动作适当。

所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上,符合学生年龄特点。

普通话标准、声音洪亮。

读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

表达诗歌的情感准确自然。

现场演出效果好。

为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。

此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。

要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:

评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小猫叫,喵喵喵,或小乌龟,爬爬爬。

比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。

表演符合要求的,每一轮比赛记一分。

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。

要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。

参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法。

得分视情况给13分。

比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。

比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7:

30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕,统计各队的总得分,按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:

看谁说得多

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

2、国徽上面有什么图案组成?

3、请讲出国歌原名?

4、义勇军进行曲由谁作曲?

又由谁作词?

5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?

8、请说出天安门城楼有几个城门?

有几根柱子?

插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

1

1、201X年北京申办的是第几届奥运会?

1

2、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?

1

3、容县人游三名,请问三名指的是什么?

第三篇:

理发店国庆节活动方案

活动目的:

1、稳定老顾客

2、发展新顾客

3、提升**美容院在该地区的着名度

活动要求:

预备5000元**货品作活动用

活动

活动流程:

一、邀宴客人:

请老顾客带2个以上朋友参加。

二、会议流程:

1)主持人公布晚会开始

2)美容师表演《感恩的心》

3)老板代表致感谢词

4)颁奖

a感谢xx年对**美容院给予的最大支持、消费最高的忠实朋友_________特奖大礼一份________;

b凡是**美容院新老顾客均有一份精美礼品_________

5)顾客代表讲话

6)亵服秀

7)**协会会长隆重**产品

8)**美容院

5.1促销活动公布方案

a找托下定金b美容师游说顾客促成

9)公布促销时间,欢迎到**美容院咨询

10)表演舞蹈,公布晚会结束。

促销活动

公司美导驻店3天配合美容院充分推广

10.1活动方案,促成消费

美容院须做的工作

1、正确统计顾客人数、印发邀请函、确保到会人数

2、租会场

布置会场

水果、糕点及奖品的预备

第四篇:

国庆节活动方案策划书

201X小学国庆节活动方案策划书一:

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。

二、活动内容及要求:

★、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛9月22日至9月28日

评比9月29日中午1:

30

评委:

学校少先队大队部、三五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

、评比项目:

字体内容色彩排版图案

、评比内容:

字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

、各项分值:

各占20分,总分100分

2、评分统计:

学生评委自己班不打分。

去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

、35年级设计一份国庆专刊手抄报。

上交作品截止9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

201X小学国庆节活动方案策划书二:

活动目的:

庆祝国庆节

通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

活动准备:

开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。

并选择表演项目、选材。

活动过程:

主持a:

1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50xx年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

b:

2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

a:

人们常说前事不忘,后事之师,如果后代没有经历过那些前事,怎样才做到不忘,而后作为后事之师呢?

下面请听故事。

b:

二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。

下面请听朗诵。

a:

听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。

空手道表演。

智力测试。

舞蹈。

第五篇:

201X年幼儿园国庆节活动方案

为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情,我幼儿园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日

文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。

此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。

(时间安排15分钟)

以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。

(时间安排1520分钟)

3、即兴表演

根据评委的示范,有创造性地进行表演。

要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:

评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小猫叫,喵喵喵,或小乌龟,爬爬爬。

比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛,比赛反复进行。

表演符合要求的,每一轮比赛记一分。

(时间安排20分钟)

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。

要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。

参赛时要求先说出菜谱的名称,再说选用的蔬菜、食品,最后介绍烹调的方法。

得分视情况给13分。

比赛分组按顺序进行,前面一组结束,后面一组马上接上,要求时间间隔不超过5秒钟,即如果轮到某队参赛时出现冷场5秒钟以上,则按弃权处理,只能参加下一轮的比赛。

比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于9月27日晚上7:

30在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕,统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员,并按每人扣一分从各队总得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并给予相应的奖励。

附:

看谁说得多

1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?

五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)

2、国徽上面有什么图案组成?

(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)

3、请讲出国歌原名?

(义勇军进行曲)

4、义勇军进行曲由谁作曲?

又由谁作词?

(聂耳、田汉)

5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?

6、什么动物称为我国的国宝?

7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?

(造纸术、指南针、火药、活字印刷)

8、请说出天安门城楼有几个城门?

有几根柱子?

插有几面红旗?

10、我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

1

1、201X年北京申办的是第几届奥运会?

()

1

2、请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?

(可由多个队回答)

1

3、容县人游三名,请问三名指的是什么?

1

4、请列举我国各地的著名风景、古迹名胜?

(1)四川

(2)浙江

(3)广西

(4)安徽

(5)江西

(6)陕西

欢迎阅读

 

附送:

国庆节活动策划方案

国庆节活动策划方案

与环境创设:

1、北京的古建筑与名胜古迹的图片,将图片贴在教室的四周。

2、首都北京的录象。

指导要点:

1、请幼儿说出我国的全称,首都在哪里?

2、以旅游的形式,带领幼儿参观,引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

3、组织看录象,了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

4、组织幼儿讨论:

说说自己看到了什么?

有什么感受?

5、北京是我国的首都,是国家领导人居住和办公的地方。

北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲:

《我爱北京天安门》

活动三:

欣赏《国歌》

活动目标:

让幼儿听中国国歌,并感受其雄壮有力的风格。

材料与环境创设:

录象带、录象机、音带、录音机

指导要点:

1、让幼儿欣赏一遍国歌。

2、观看录象

3、教师小结不同升旗的仪式。

4、教师弹奏国歌,演唱国歌。

5、教师再次弹奏国歌,幼儿站立听一遍国歌。

活动四:

领奖台上

活动目标:

1、能为中国运动员为国争光感到自豪,增强热爱祖国的情感。

2、认识祖国的标志国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设:

1、活动前举行过拍球或其他体育比赛,选出冠军、亚军和季军。

2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

3、国旗一面;国歌磁带

指导要点:

1、举行颁奖仪式。

2、观看运动员登台领奖的录象。

3、认识国旗,听国歌。

4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光,获得过冠军。

活动五:

参观天安门

活动目标:

1、了解我国的首都是北京,北京有天安门。

2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设:

收集图片和照片,以及搭建的模型进行环境布置。

指导要点:

1、布置展区,讨论各展区的解说词,共同协商进行分工如何接待观众,如:

参观的线路,队伍的标记,中途是否安排摄影或休息等)

2、制作一次性成像照片框,准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六:

歌舞我爱北京天安门

活动目标:

1、了解我国北京有天安门,引导幼儿萌发爱天安门的感情。

2、通过歌舞的形式,表达欢乐的情绪

材料与环境创设:

收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点:

1、跟着音乐学唱歌曲我爱北京天安门,用拍手、拍肩或其他不同的动作打音乐的节奏。

2、尝试有感情地演唱整首歌曲。

3、根据歌词内容,结伴为歌曲配动作造型。

活动七:

我是中国小娃娃

活动目标:

1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

材料与环境创设:

1、各色肤色的小朋友图片和录像。

2、世界地图、中国地图

指导要点:

1、出示各种肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上的中国小朋友。

2、启发幼儿将中国小朋友和外国小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

3、讨论我们爱吃什么,外国小朋友爱吃什么?

4、请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

5、看中国地图,启发幼儿说说中国地图的外形像什么,通过比较知道中国很大

6、欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

活动八:

画个中国娃娃

活动目标:

1、要求把中国娃娃的明显特征画出来。

2、幼儿能大胆绘画,正确运用颜色。

材料与环境创设:

娃娃的图片;音乐;蜡笔;纸等。

指导要点:

1、出示一张中国娃娃的图片,提问:

小朋友,你们知道这是哪个国家的小娃娃?

为什么?

2、出示美丽的中国娃娃图片和教师作品,让幼儿观察。

3、幼儿作画,教师巡回指导。

4、挑选几张好的作品仍然让幼儿欣赏,同时进行点评。

5、跳集体舞:

我是中国小娃娃

活动九:

看灯笼

活动目标:

1、通过观察灯笼特点,培养幼儿细心观察的能力,和语言表达能力。

2、挂灯笼,感受节日的快乐气氛。

材料与环境创设:

1、活动室门口节日的布置挂5盏灯笼

2、得数是5的加法式题卡

指导要点:

1、根据灯笼的不同特征,寻找得数为5盏灯笼的式题卡,并以小组竞赛的方式,比一比哪组找到的式题卡多。

2、每找到一张式题卡后,讲出其所表示的意思,如:

4+1=5表示4盏小的灯笼加上1盏大的灯笼,一共是5盏灯笼等等。

活动十:

活动名称:

节日礼花真好看

活动目标:

1、通过交谈节日里观看礼花的感受,了解礼花的品种、颜色、燃放过程。

2、尝试用火柴或棉签表现看到过的礼花。

材料与环境创设:

火柴、棉签、胶水、做背景的彩纸。

指导要点:

1、描述节日里看到的放礼花的情景,交谈各自的感受。

2、说说礼花的品种、颜色、形态、燃放过程。

3、谈谈自己的设想:

我要设计怎样的礼花?

4、用火柴、棉签粘贴礼花

活动十一:

造长城

活动目标:

1、在了解长城的基础上,尝试自己动手造长城,表现长城的雄伟与壮阔。

2、继续积累共同协商分工合作经验,形成合作意识,提高合作能力。

材料与环境创设:

1、收集各类纸盒

2、稍硬彩纸、剪刀、记号笔、双面胶等

3、沙池

指导要点:

1、欣赏长城的图片,讲讲各自了解的长城。

2、长城是怎么样的?

有哪些部分构成?

3、观察提供的材料:

这里有些什么?

可以做什么?

长城是造在哪里的?

4、引导幼儿在沙坑内堆成一个个沙堆,将烽火台放在沙堆顶上。

用一正一反的方法折剪成古城墙。

5、说说各组的分工合作情况。

活动十二:

登长城

活动目标:

1、通过画一画古城墙,体会长城的是世界上最长的古建筑。

2、在比比谁登的山头多中,让幼儿感知有效利用时间的重要性。

材料与环境创设:

勾线笔、白纸人手一份

指导要点:

1、欣赏老师登长城的照片

2、看老师登长城

3、交代比赛要求:

在纸上画一个个山头,每一座山头上都要画上烽火台和古城墙。

4、引导幼儿沿着山坡画,以免倒塌

第四篇:

小学生国庆节活动策划方案

201X年双树中心学校国庆节文艺活动方案

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:

9月30日下午1点

地点:

大操场

组织策划:

校领导少先队辅导员班主任

评委会成员:

魏校长文校长王主任蔺主任杨温玲

活动准备:

1、彩旗队排练负责人:

刘燕

2、主持:

学生2名负责人:

谢晖

3、活动现场调控负责人:

王进军

4、横幅准备负责人:

付恒德

开幕式程序:

1、凑国歌、升国旗,全体师生行礼。

2、校长讲话

3、主持人宣布开始。

4、彩旗队欢呼着进场

学生座位:

以年级为单位

(1)一年级负责人:

王春霞

(2)三年级负责人:

魏会云

(3)五年级负责人:

陈婧谢晖

(4)二年级负责人:

王晶晶

(5)四年级负责人:

李雪云

(6)六年级负责人:

刘燕

建议:

节目时间6—8分钟。

形式不限

5、全场歌唱《歌唱祖国》。

校合唱团领唱

6、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选节目内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)表演有艺术性,编排合理。

(4)组织合理上下台迅速有序。

(5)表达节目中蕴含的情感准确自然。

(6)演出效果要好。

第五篇:

201X喜迎国庆节活动策划方案

1、活动主题:

构建和谐社区共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

2、指导思想:

为欢庆建国65周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的和谐南昌行动计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

3、活动目的:

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

4、主办单位:

佳园物业金牛服务中心

5、协办单位:

维尼国际健身俱乐部

五维太极养生研究所

金牛武警中队

6、活动201X年9月25日19:

30~21:

30,活动当天早上10:

00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

7、活动地点及主要内容:

活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

8、活动对象:

金牛小区全体业主

9、现场布置:

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。

现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。

宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。

宣传工作由物业公司负责。

1

1、物业公司提前5天通知业主活动信息,请业主到物业公司报名参加表演,希望参与抽奖活动的业主需留下手机号,作为抽奖凭据。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1