园艺植物栽培学问答及答案.docx
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园艺植物栽培学问答及答案
园艺植物栽培学课后答案
一、绪论
1、如何理解园艺生产在我国经济和社会发展中的重要地位和作用？
答：
园艺生产在我国经济和社会发展中的重要地位和作用：
（1）食品、营养品（增加产量园艺植物栽培为人们提供色香味俱佳、营养丰富的干鲜食品和营养品）；
（2）工业园料（许多工业都离不开园艺产品作为原料），（3）医疗、保健（除了药用植物外，众多园艺植物具有特殊的医疗保健功效），（4）美化环境、改善生态，（5）园艺文化（有花卉节、果树节等、有以文学、诗歌等艺术形式表现出来），（6）园艺植物生产为生物科学研究提供重要试材。
2、新中国成立以来，我国园艺生产取得了哪些成就？
答：
新中国成立以来，我国园艺生产取得的成就：
（1）生产规模日益扩大、
（2）品种结构明显优化、（3）集约栽培推广加快、（4）栽培技术不断完善、（5）设施栽培发展迅速、（6）基地建设效益显著、（7）市场供给明显改善。
3、为什说中国历史上园艺业在世界园艺发展史上有极光辉的一页？
答：
中国历史上园艺业在世界园艺发展史上有极光辉：
生产水平，新中国成立后，特别是改革开放以来，我国现代园艺生产发展迅速。
近年来，我国已稳居世界果树和蔬菜生产第一大国地位，花卉业也呈现出了快速发展的态势。
4、与发达国家相比，我国园艺生产当前存在的问题和面临的发展机遇有哪些？
答：
与发达国家相比，我国园艺生产当前存在的问题和面临的发展机遇有：
（1）问题：
一、园艺生产区域发展缺乏科学合理的规划;二是生产管理粗放；三是整体上产品质量差；四是品种构成不合理；五是从业人员科技素质不高；六是种苗质量差；七是市场体系不够健全；八是贮运加工能力不足；九是生产机械化、生产社会化、生产专业化、生产产业化程度低；
（2）机遇:
一是劳动力资源十分充足；二是植物资源非常丰富；三是特色园艺植物较多；四是生产成本和市场价格相对较低；五是生产区域十分广阔；六是出口市场潜力较大；七是国内市场潜力巨大。
5、我国园艺生产当前发展的热点和趋势有哪些？
答：
我国园艺生产当前发展的热点和趋势：
（一）热点：
（1）观光园艺、都市园艺、旅游园艺、市场园艺；
（2）社区园艺、家庭园艺、微型园艺；（3）绿色食品、有机园艺、生态园艺、自然园艺；（4）设施园艺、运输园艺；（5）基因育种、分子园艺；（6）可持续发展园艺；
（二）趋势：
（1）园艺生产区域化、栽植规模化、栽培集约化、技术集成化；
（2）园艺植物品种多样化、良种化、优质化、高档化；（3）园艺产品品质标准化、有机化、无公害化；（4）园艺产品供应周年化；（5）园艺植物苗木繁育无毒化、制度化、规格化；（6）园艺植物种植园管理机械化、自动化、信息化、数字化（7）园艺生产专业化、合作化、产业化、现代化。
6、从果树、蔬菜、观赏园艺植物中，各举出10种作物名称，并说出它们的种名和科名。
答：
（1）十字花科：
蔬菜有萝卜、芜菁、甘蓝、花椰菜、大白菜、芥菜、油菜、瓢儿菜、荠菜、辣根、罗汉菜;观赏植物有：
紫罗兰、羽衣甘蓝、香雪球、桂竹香、二月兰；（蔷薇科）：
果树有：
苹果、梨、李、桃、杏、山楂、樱桃、草莓、枇杷、木瓜、树莓、沙果；观赏植物有：
月季、西府海棠、贴梗海棠、日本樱花、梅、玫瑰、珍珠梅、榆叶梅、棣堂花、木香花、多香蔷薇、碧桃、紫叶李。
7、掌握果树栽培学分类、蔬菜生物学分类和观赏植物生态学分类，记住类别及代表作物。
答：
果树栽培学分类：
（1）落叶果树。
a、仁果类果树：
苹果、梨、木瓜、山楂。
b、核果类：
桃、杏、李、樱桃、梅。
C、坚果类：
核桃、栗、银杏、啊月浑子、榛子。
d、浆果类：
葡萄、草莓、醋栗、穗醋栗、猕猴桃、树莓。
E\柿枣类：
柿、君迁子（黑枣）、枣、酸枣。
（2）、常青果树：
a\柑果类：
橘、柑、柚子、橙、柠檬、枳、黄皮、葡萄柚。
b\浆果类：
杨桃、蒲桃、莲雾、人心果、番石榴、番木瓜、费约果。
c\荔枝类：
荔枝、龙眼、苕子。
d\核果类：
橄榄、油橄榄、杧果、杨梅、余甘子。
e\坚果类：
腰果、椰子、香榧、巴西坚果、山竹子（莽吉柿）、榴莲。
f\荚果类：
酸豆、角豆树、四棱豆、苹婆。
g\聚复果类：
树菠萝、面包果、番荔枝、刺番荔枝。
h\草本类：
香蕉菠萝。
i\藤本（蔓生）类：
西番莲、南胡颓子。
蔬菜生物学分类13种。
1、白菜类：
甘蓝、芥菜、等。
多为2年生。
2、直根类：
萝卜、芜菁、根用芥菜、胡萝卜、根用甜菜。
多为2年生。
3、茄果类：
茄子、番茄、辣椒。
1年生。
4、瓜类：
黄瓜、冬瓜、南瓜、葫芦、等。
5、豆类：
豌豆、毛豆等。
6、葱蒜类。
韭菜、葱蒜等。
7、绿叶菜类：
芹菜、茼蒿、莴苣、苋菜、雍菜、落葵、冬寒菜。
8、薯芋类：
马铃薯、芋头、山药、姜。
9、水生蔬菜：
藕、茭白、慈姑、荸荠、菱角、芡实。
10、多年生蔬菜：
金针菜、石刁柏、竹笋、百合、香椿。
11、芽菜类：
豌豆芽、黄豆芽等。
12、野生蔬菜：
木耳、香菇、荠菜、茵陈、蕨菜、发菜等。
13、食用菌：
蘑菇、香菇、木耳、银耳（白木耳）、竹荪。
观赏植物生态学分类：
1、草本观赏植物
（1）1、2年生花卉：
秋菊、紫罗兰、美女樱、雏菊等，
（2）宿根花卉：
菊花、君子兰、芍药。
（3）球根花卉：
水仙、朱顶红、百合等。
（4）兰科花卉：
春兰、惠兰建兰、墨兰、石斛。
（5）水生花卉：
荷花、王连、慈姑、千屈菜、水葱。
（6）蕨类植物：
铁线蕨、卷柏、金毛狗。
2、木本观赏植物：
（1）落叶木本植物：
月季、玫瑰、牡丹、腊梅、樱花、银杏、红叶李、丁香、爬山虎、西府海棠、碧桃、山杏、合欢、柳树、木槿。
（2）常绿木本植物：
雪松、侧柏、苏铁、雪杉、罗汉松、女贞、变叶木。
（3）竹类：
紫竹、南天竹、佛肚竹、方竹、矮竹、箭竹。
3、地被植物：
（1）草坪草：
（主要是禾本科草和莎草科草，也有豆科草）：
结缕草、狗牙根、双穗雀麦。
（2）地被植物：
白车轴草、多边小冠花、鸡眼草、葛藤。
4、仙人掌类和多浆类植物：
二、园艺植物的生长发育
1、园艺植物根系有何特点？
栽培中如何应用？
答：
园艺植物根系特点及栽培应用：
（1）实生根系：
由种子胚根发育而来的实生根系主根发达，根生活力强，大多蔬菜和种子繁殖的花卉都为实生根系。
果树嫁接栽培，其砧木为实生苗，根系为实生根系。
（2）茎源根系：
利用植物营养器官的再生能力，采用枝条扦插或压条繁殖，使茎上产生不定根，发育而成的根系。
利用此特性，番茄可扦插繁殖优良品种或直接用于生产。
（3）：
一些果树如枣、山楂等和部分宿根花卉的根系通过产生不定根可以形成苗木，其根称根蘖根系。
2、园艺植物不同类型茎与植株调整或整形修剪的关系如何？
答：
园艺植物不同类型茎与植株调整或整形修剪的关系：
（1）直立茎，绝大多数木本果树和观赏树木、木本花卉等均为直立茎。
根据枝条担负的功能不同，分为营养枝和结果枝。
营养枝按生育状况不同分为4种：
a\发育枝—生长健壮，组织充实，芽饱满，可作为果树骨干枝的延长枝，促使树冠迅速扩大；b\徒长枝，直立旺长，节间长，停长晚，常导致树冠郁闭，并消耗大量水分和养分，影响果树生长和结果；c\细弱枝,枝条短而细，芽和叶少且小，组织不充实，多发生在树冠内部和下部；d\叶丛枝，节间极短，许多叶丛生在一起，多发生在发育枝的中下部。
若光照充足，营养条件好，侧部分叶丛枝可转化为结果枝。
（2）半直立茎，番茄等茎基部木质化，茎呈半直立性或半蔓生，须依品种、栽培方式、生产要求适时整枝。
（3）攀援茎，茎的长短，侧枝的多少，生长习性等长作为黄瓜植株调整的依据，而茎的粗细和节间的犬长短，是植株健壮与否的重要指标。
（4）缠绕茎，生育初期茎蔓生长缓慢，，从第三四节起开始抽蔓，其主蔓生长较旺，基部一般不易萌发侧枝。
（5）葡萄茎，草莓大多数品种果实成熟后，从缩短茎叶腋发生葡萄茎。
地被植物中结缕草等，全靠旺盛的葡萄茎很快覆盖地面。
（6）缩短茎，白菜、洋葱等，保持缩短茎和叶片的正常生长，防止未成熟抽薹是优质丰产的关键。
3、试述园艺植物叶片形成与生长发育规律？
答：
园艺植物叶片形成与生长发育规律：
园艺植物茎顶端的分生组织，按叶序在一定的部位上，形成叶原基。
叶原基的先端部分继续生长发育成为叶片和叶柄，基部分身细胞分裂产生托叶。
芽萌发前，芽内一些叶原基已经形成雏叶；芽萌发后，雏叶向叶轴两边扩展成为叶片，并从基部分化产生叶脉。
叶的生长首先是纵向生长，其次是横向扩展。
幼叶顶端分生组织的细胞分裂和体积增大促使叶片增加长度。
其后幼叶的边缘分生组织的细胞分裂分化和体积增大扩大叶面积和增加厚度。
4、园艺植物花芽分化特点是什么？
如何调控？
答：
园艺植物花芽分化特点及调控：
花芽分化是指叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程，是植物由营养生长转向生殖生长的转折点。
A、花芽分化全过程一般从芽内生长点向花芽方向发展开始，直至雌、雄蕊完全形成为止。
主要包括3个阶段：
一是生理分化，即在植物生长点内部发生成花所必需的一系列生理的和生物化学的变化。
常由外界条件作为信号触发植物体的细胞内发生变化，即所谓的触发或启动，这时的信号触发又称花诱导。
二是形态分化，从肉眼识别生长点突起肥大，花芽分化开始，至花芽的各器官出现，即花芽的发育过程。
三是性细胞形成，前一年花芽分化一般分化到雌蕊和雄蕊即进入休眠，翌年春季从萌芽开始到开花前为止，经过胚囊和花药的发育，形成花粉细胞和卵细胞。
特点：
1年生草本植物花芽分化早而快以及花芽分化是连续性。
2年生园艺植物花芽分化经历生长点的开始膨大，花蕾突起，萼片、花瓣等的分化5个阶段。
多年生木本园艺植物花芽分化仁果类从花序原基、花萼原基、花冠原基，到雄蕊原基和雌蕊原基相继出现。
核果类1个花芽里只有1朵花，缺少花序原基的形成，其他的和仁果类相同。
B、影响植物花芽分化的因素：
1、自身遗传特性的制约。
2、营养生长状况是花芽分化的物质基础。
C、调控途径：
1、如果菜类苗期即花芽分化，创造苗床适宜的温、光、水、气及营养条件，防止幼苗徒长或形成“老小苗”，是保证花芽分化连续协调进行的重要措施；2、通过不同栽培措施控制营养生长，使养分合理流向，是调控花芽分化的有效手段；3、特别对大小年现象较为严重的果树在大年花诱导期之前疏花疏果，能增加小年的花芽数量；3、采用适宜的整形修剪技术及施肥是果树促进花芽分化的重要技术环节。
4、合理使用植物生长调节剂能控制花芽的数量和质量。
5、园艺植物花结构特点是什么？
与开花坐果有何关系？
答：
园艺植物花结构特点与开花坐果的关系：
园艺植物的花按组成可分完全花与不完全花。
花柄、花托、花萼、花冠、花冠、雄蕊群、雌蕊群等几部分均俱全的花称为完全花；缺少任一部分者即为不完全花。
花各器官的结构不同，功能各异。
1、花柄为链接花与枝之间的通道，起支撑花的作用，坐果后即为果柄。
2、花托是花柄顶端着生花萼、花冠、雌蕊和雄蕊的部分，草莓、苹果、梨等仁果类果树花托膨大而成果实部分。
许多虫媒花的花托在花期能分泌糖液引诱昆虫传粉。
花萼由若干萼片组成；花冠由若干花瓣组成。
花萼和花冠构成了花被。
大多数植物开花后萼片脱落，如桃、柑橘等，果实看不到萼片的痕迹；一些植物开花后萼片一直存留在果实上（下）方，成宿存萼，如番茄、茄子、石榴、山楂、月季、玫瑰等。
而花瓣则具有保护雌雄蕊的作用，并以绚丽的色彩和分泌特殊香味的挥发油引诱昆虫传粉。
雄蕊花由花药和花丝组成，花药一般有2~4个花粉囊，开花时话要开裂，其内产生花粉。
雄蕊由柱头、花柱和子房3部分组成。
柱头除截获花粉、为花粉发芽提供温床外，还对花粉有亲和选择新；花柱是花粉经柱头进入子房的通道，具有诱导和刺激花粉管伸长以达到子房的作用；胚珠着生在子房内，花粉管沿子房内比或胎座继续生长达到胚珠而进入胚囊，从而花粉管释放一个精子与卵子结合发育成胚，另一个精子与中央细胞的两个核结合发育成胚乳，子房发育成果实。
6、试述园艺植物落花落果的原因及调控途径。
答：
园艺植物落花落果的原因及调控途径：
（1）花在发育过程中若遇到环境不适或栽培技术不当，可能引起落花，从而无果实形成。
（2）授粉与坐果：
品种、技术、环境；（3）受精与坐果：
根据需要用植物生长调节剂处理。
7、简述园艺植物果实类型与解剖特点。
答：
园艺植物果实类型与解剖特点：
（1）真果和假果；
（2）单果、聚合果、复果；（3）干果和水果（浆果、核果、仁果、柑果、荔枝果）；解剖：
果实由外皮、果肉、种子3部分组成。
8、试述园艺植物果实形成与生育规侓
答：
园艺植物果实形成与生育规侓：
果实的生长发育起始于它的花器原基分化形成时。
从子房发育膨大成为一个食用果实，可以分为细胞分裂及细胞膨大两个阶段。
其中细胞分裂期比较短暂，一般在子房发育初期即开花期已基本停止了，其生过程可分3个阶段：
一是从开花后开始进入果实迅速生长期，此期主要是果实内果皮体积迅速增大。
二是生长中期，果实体积增加缓慢，内果皮木质化变硬。
三是果实恢复生长，再次进入果实迅速生长期，此期中果皮的细胞体积增大，果实体积迅速胆大。
果实在生长过程中不断积累有机物，当果实长到一定大小时，果肉中贮存的有机养料要经过一系列的生理生化过程，逐渐进入成熟阶段。
成熟是果实生长后期充分的过程。
成熟的果实有如下变化：
一是果实变甜。
三是酸味减少。
三是涩味失。
四是香味产生。
五是由硬变软。
六是果皮色泽变艳。
分生理成熟度园艺成熟度。
生理成熟的果实脱离母株仍可继续进行并完成其个体发育。
园艺成熟度则是将果实作为商品，达到其不同用途而划分的标准，主要可分为3种。
一为可采成熟度。
二为信用成熟度。
三为衰老成熟度。
9、园艺植物高低温障碍产生原因是什么？
怎样克服？
答：
园艺植物高低温障碍产生原因是：
低温对园艺植物的影响有低温冷害与低温冻害之分。
冷害是指植物在零度以上的低温下受到伤害。
起源于热带的喜温植物，在10度以下时，就会受到冷害。
而冻害则是温度到0度以下、植物体内水分结冰产生的冷害。
不同园艺植物，甚至同种园艺植物在不同的生长季节及栽培条件下，对低温的适应性不同，因而抗寒性也不同。
一般处于休眠期的植物抗寒性增强。
如落叶果树在休眠期地上部可忍耐－30~－25度的低温，宿根越冬植物的地下根可忍－10度低温，但若正常生长季节遇到0~5度低温，就会发生低温冷害。
此外，利用自然低温或人工方法进行抗寒锻炼可有效提高植物的抗寒性。
可大大提高其抗寒性。
番茄、黄瓜、甜椒、香石竹、仙客来等苗定植前，逐渐降低苗床温度，使其适应定植后的环境，即育苗期间加强抗寒锻炼，提高幼苗抗寒性，促进定植后缓苗，是生产上常用的方法，也是最经济有效的技术措施。
10、怎样减少环境污染，生产优质无公害园艺产品？
答：
光质又称光的组成，是指具有不同波长的太阳光谱成分，其中波长为380~760ＮＭ之间的光是太阳辐射光谱中具有生理活性的波段，称为光合有效辐射。
而在此范围内的光对植物生长发育的作用也不尽相同。
植物同化作用吸收最多的是红光，其次为黄光，蓝紫光的同化效率仅为红光的14%.红光不仅有利于植物耐水化合物的合成，还能加速长日照植物的发育，相反蓝紫光则加速短日照植物发育，并促进蛋白质和有机酸的合成，而短波的蓝紫光和紫处线能抵制茎节间伸长，促进多发侧枝和芽的分化，且有助于花色素各维生素的合成。
高山及高海拔地区因紫外线较多，所以高山花卉色彩更加浓艳，果色更加艳丽，品质更佳。
11、园艺植物不同器官生长间有哪些相关性？
各有何特点？
生产上如何应用？
答：
生长相关性是指同一植株个体中的一部分或一个器官与另一部分或另一器官的相互关系。
植物的生长发育具有整体性和连贯性。
其整体性主发表现在生长发育过程中各器官的生长密切相关，相互影响，其连贯性则表现为在整个生育过程中，前一生长期为后一生长期打基础，后一生长期则是前一生长期的继续和发展。
园艺植物器官生长相互关系主工包括地上部与地下部的生长相关，营养生长与生殖生长的相关，以及同化器官与贮藏官的生长相关。
地上部与下部的生长相关性：
植株地上、地下相互依赖关系主要表现在两方面，其一是物质相互交流。
一方面根系吸收水分、矿质元素等关系经根系运至地上供给叶、茎、新梢生器官的建造和蒸腾，另一方面根系生长和吸收活动又有赖开地上部叶片合作形成同化物质及通过茎从上往下的传导。
其二是激素物质起着重要的调节作用。
正在生长的茎尖合成生长素，运到地下部根中，促进根系生长。
而根尖合成细胞分裂素运到地上部，促进芽的分化和茎的生长，并防止早衰。
营养生长与生殖生长的相关性：
营养器官的生长下生殖器官帮能正常生长发育。
这是两者相互协调、互为达贯的一面。
另一方面，营养生长与生殖生长又存在着互相制约、互相影响的问题。
如营养生长差，没有一定的同化面积，果实生长也不会好。
而营养生养需求中心由原来的以茎叶生长为主转向以果实和种子的发育为中心，从而制约了营养生长。
1、营养生长对生殖生长的影响。
没有生长就没有发育，在不徒长的前提下，营养生长旺盛，叶面积大，光合产物多，果实才能高产，反之，若营养生长不良，叶面积小，花器发育不完全，果实发育迟缓，果实小，产量低。
2、生殖生长对营养生长的影响。
生殖生长对营养生长的影响表现在两个方面，其一由于植株开花结果，同化作用的产物和无机营养同时要输入营养体和生殖器官，从而生长受到一定程度的抑制。
因此，过早进入生殖生长，就会抑制营养生长，受抵制睥营养生长，反过来又制约生殖生长。
其二由于蕾、花及幼果等生殖器官处于不同的发育作用，而且对植株的营养生长也有一定的刺激作用。
同化器官与贮藏器官的生长相关性：
以叶片为主的同化器官怀贮藏器官也存在密切的相关性。
许多贮藏器官为没变态根、茎、叶，已失去了原有的生理功能而变为贮藏营养物质。
一些以叶球、块茎、块根、球茎、肉质根、鳞茎等为产品器官的蔬菜、花卉等，其产品器官同时又是贮藏器官，与其吸收养分的正常根及同化器官密切相关。
12、园艺植物生长发育期包括哪些主要内容？
各有何特点？
答：
植物生长发育的过程称为生命周期。
根据生育周期的长短，可将植物分为1年、２年生和多年生3类。
多年生植物的生命周期又包括许多个年生长周期，它是指一年内随着气候变化，植物表现出有一定规律的生命活动过程。
1年生园艺植物，在播种的当年形成产品并开花结实完成生育周期。
其生长发育分为以下4个阶段。
（1）种子了芽期，从种子萌动至子叶充分展开、真叶露心为种子发芽期。
（2）幼苗期尽量创造适宜的环境条件，培育适龄壮苗。
（3）营养生旺盛期，生产上要保持健半而旺盛的营养生长，有针对性地防止植株徒长或营养不良，抵制植株生长现象，以及时进下一时期人。
（4）开花结果期从植株显蕾、开花结果到生长结果。
存在着营养生长和生殖生长的矛盾。
特别像瓜类、茄果类、豆类植物，要精细管理，以保证营养生长与生殖生长协调平衡发展。
2年生园植物一般播种当为营养生长，越冬后春夏季抽薹、开花、结实。
其生命过程可分为明显的两个阶段即
（1）营养生长阶段；
（2）生殖生长阶段。
多年生园植物按植物种类不同可分为多年生木本植物和多年生草本植物按繁殖方式不同可分为有性繁殖类型和无性繁殖类型。
有性繁殖的多年生木本植物是指由胚珠受精产生的种子萌发而长成的个体，其生命周期一般分为3个阶段。
第1阶段为童期，处于童期的果树，主要是营养生长，其间无论采取何种措施都不能其开花结。
第２阶段为成年期应加强肥水管理，合理修剪，适当疏花疏果，最大限度地延长盛果年限，延缓树体衰老，争取丰产优质。
第3阶段为衰老期。
无性繁殖的木本植物不需过较长的童期。
保证高产、稳产，延长树体寿命，必须过一段时间的旺盛营养生长期，以积累足够的养分，促进开花结果。
三、种植园的规划与生产计划的实施
1、园艺植物种植规划设计的依据有哪些？
答：
园艺植物种植规划设计的依据有：
（1）党和政府的政策、法规，地区经济、社会发展的方针，特别是农业种植业发展的方针、城乡民展规划。
（2）自然环境条件和资源，包括降水、温度、日照、湿度、地下水、风向风力、自然灾害等气象条件，地形、地势、土质、土壤利用和植被情况，水、矿产及天然能源生态与污染现状等主。
（3）社会经济及人文条件，包括人口、农业劳动力资源、生产合作组织状况、经济状况、工业和商业、交通状况，种植业水平，特别是已有园艺业水平、有无特优产品，农业劳动力素质等。
（4）市场，特别是园艺产品的近地和远销市场，现状与展望，本地、近地人口园世产品消费水平及特点等。
（5）发展生产的投资情况，主要靠本地还是有其他投资方，近期与长期内投资力度等。
认证决策调查研究，有的需要依据实际数据绘制图示，有的则要依据实际数据编写出说明书。
2、园艺植物种植规划设计中作物种类、品种配置的原则是什么？
答：
园艺植物种植规划设计中作物种类、品种配置的原则是作物种类、品种的配置。
种植园的土质、土壤肥力、地形地势及其他自然的人文的条件，是确定种植不同园艺作物种类、品种睥依据。
一般蔬菜、花卉植物应种植在土层厚、土质好、土壤肥沃的地块，而耐干旱、耐瘠薄的树木则应种植在土层薄、土质差、土壤贫瘠的地块。
同样是蔬菜，不同种类甚至品种也有耐干旱、耐瘠薄生强弱之分，果树更是如此。
这即是规划设计的“因地制宜”原园。
作物种类、品种睥配置，有以下几方面的内容。
（1）产品不同成熟、不同用途的种类、品种配置
（2）果树的授粉树配置，多数果树自花结实力低或达不到生产要求，建园时主栽品种确定下来以后选配适宜的授粉品种上。
（3）种类和品种隔离，有些蔬菜、花卉种类、品种，在栽标植时需要对有影响的种类、品种具体而微适当距离的隔离。
制种、良种繁育时这种情况，一般生产也有这种。
3、园艺植物种植小区、道路、防护林、排灌系统一体设计、安排有什么意义？
答：
园艺植物的种植，即通常生产上的果园、菜园、花卉圃、苗圃、风景绿化区或绿地等。
这些种植园的设计、建立以及不断变化的种植制度，都要有事先的构想、策划、认证和具体实施起来科学、缜密、可行的规划设计方案。
盲目地播种或栽植会给以后的生产管理带来许多麻烦、混乱和巨大的损失，是现代化农业所不允许的。
4、园艺种植制度主要有哪些类型？
答：
园艺种植制度主要类型是指一个地区或一个种植单位在一年或几年内所采用的作物种植结构、配置、熟制和种植方式的综合体系。
作物的种植结构、配置和熟制又泛称为作物布局，是种植制度的基础。
种植方式包括单作、间作、混作、套作、连作、轮作等。
参照大农业中粮棉油作物种植制度的划分，园艺作物种植可分为半干旱地区的旱作种植制度又可划分为露地种植和设施栽培（反季节栽培）。
5、连作种植制度的害处有哪些？
怎样克服？
答：
连作是指一年内或连续几年内，在同一田地上种植同一种作物的种植方式。
连作有一定好处，有利于充分利用同一地块的气候、土壤等自然资源，大量种植生态上适应且具有较高经济效益的作物，没有倒茬的麻烦，产品较单一，管理上简便。
但是许多园艺作物不能连作，连作时病虫害严重、土壤理化性状与肥力均不良化、土壤某些营养元素变得偏缺，而另一些有害于植物机体生理机能失调、出现许多影响产量和品质的异常现象，即连作障碍。
园艺作物种类繁多，不同作物忍耐连作的能力有很大差别。
克服连作障碍的方法是轮作、多施有机肥、排水洗盐、采用无土栽培等。
6、轮作的主要依据和原则是什么？
答：
轮作是指同一田地有顺序地在季节或年度轮换种植不同类型作物的种植制度。
轮作是克服连作有利于防治病虫害，有利于均衡在利用土壤理化性状、调节土壤肥力，是开发土壤资源的生物学措施。
轮作次序的原则是轮作相邻的作物茬应不同种类、不同种植方式，病虫害型差异大，作物的需肥水特性有较大差异等。
轮作茬口相接的作物在季节利用上应当符合季节变化的特点。
7、园艺生产计划的主要内容有哪些？
答：
园艺生产计划的主要内容有：
（1）种植计划；
（2）技术管理计划；（3）采收及采后管理计划；（4）其他生产计划。
8、园艺生产技术档案包括哪些内容或分类？
答：
园艺生产技术档案，是园艺产业的各种档案的一种，它记述和反映种植园的规划设计、各项生产技术、农田基本建设和科学实验等活动，具有保存价值、并按一定归档制度保管的技术文件资料。
这种档案是技术资源贮备的重要形式，也是从事生产和科学实验的重要条件和工具。
技术档案可分为几大类：
建园档案、基本建设档案、机械设备和仪器档案、生产技术档案（生产技术方案、计划、技术实施及结果、新经验及事故等；科学实验档案包括新品种引进、新技术推广的记载、结果等；技术人员及职工技术进步和考核等档案。
9、园艺植物种植技术管理档案、作物生长发育状况及物候期档
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