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校长就职演讲还能更精彩

校长就职演讲:

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演讲稿就职演讲稿校长就职演讲:

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老师们:

几十年风雨历程,几十年奋斗拼搏,附小人用自己的智慧和汗水,在xx大地铸造了“xx附小”这个响亮的品牌,但面对着力实施素质教育,打造学校特色的新形势,我们附小人怎样去迎接机遇与挑战,这是摆在我们附小人面前的必须做出回答的问题,为促进附小全面、协调、可持续发展,我们有如下的基本构想:

一、确立一二三四的工作思路:

即一指树立一个理念:

还能更精彩!

此话的潜台词就是附小已经很精彩,但不能因此,因步自封,今后还有很大的发展空间,只要全体教职工精诚团结,奋发有为,附小还能更精彩!

二指建设好二支队伍:

一是干部队伍建设,附小班子要廉洁自律,做教职工的表率,尤其是校长,要求别人做到的,首先自己要做到,“已所不欲,勿施于人”,班子集体要成为团结战斗的堡垒,而决不允许在堡垒里面战斗。

二是教师队伍建设,着力实施教师素质提高“三大计划”:

即教师学历学位提升计划;骨干教师培养计划;教师专业发展计划。

原清华大学校长梅贻琦先生说:

“大学者,非有大楼之谓,而有大师之谓也”。

我们附小今后几年就是要给全体教师提供更加广泛的成长平台,造成一大批素质精良、品德高尚的大师级人物。

当然,有的同志当不了大师就当名师,当不了名师就当良师,当良师也不错,人人都可以做良师。

三指遵循三条规律:

德育为首,这是任何时候都必须坚持的。

记不清是哪位伟人说过:

世界的竞争,归根到底是人格的竞争。

德育工作实际上就是教育学生如何做人的问题,因此,教会学生做人是教书的第一要义。

在学校没有不育人的岗,没有育人的人,没有不育人的物。

二是教学为中心。

教学的中心地位任何时候都不能动摇,质量是学校永恒的主题,是学校的生命线,而提高质量的主渠道在课堂,如何提高课堂40分钟效益就成为教师们永远探索、研究的课题。

三是全面发展,这是贯彻国家的教育方针的必然要求。

不管党和国家的教育方针在文字表述上如何变化,而全面发展的要义始终没有变。

毛主席语录表述是:

“我们的教育方针应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的劳动者和接班人”。

《中华人民共和国义务教育法》中表述为:

“教育必须为社会主义建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

”所以,在学校必须培养学生全面发展,否则就背离了社会主义的教育方向。

德育为首,教育为中心,全面发展是学校工作之规律,不是我臆造的,是多年学校工作经验的总结,是上了学校管理书的,我们必须遵循。

四指强化四项措施:

第一是科研兴校。

附小是品牌学校,教育科研氛围应该很浓,我们不仅要干好自己的本职工作,还要出经验出成果,影响周边学校,给别人做出示范,让别人有资借鉴的东西,因此,国家级、省级、市级、县级课题都应当有,课题研究人人参与,并搞出成果来。

第二是打造礼仪教育特色。

学校制定出切实可行的详细方案,全体教职工要参与,立即启动,本期初见成效,年终有初步成果,两年内出品牌。

第三是构建书香型、和谐型校园。

教师们远离牌桌,走近书桌,学习、学习再学习,教师多多少少还是要有一点书卷气,“腹有诗书气自华”嘛,“和谐”是胡温执政理念,学校更应体现“和谐”。

在学校,师生之间要有家庭般的温馨,同事之间要有亲人般的温暖。

提倡同事之间节日时一句祝福,生病时一声安慰,困难时一份帮助,取得成绩或有喜事时一句祝贺。

同事之间不必计较,俗话说:

“有缘修得同船渡”,大家能够在一起工作,成为同事,这是修了多少年的缘?

要十分珍惜,构建和谐校园从我做起。

第四,与时俱进,适时微调绩效工资考核办法,充分体现公正、公平、公开的原则,真正做到奖勤罚懒,优质优酬,学校管理要规范化、科学化、人性化。

“一二三四”工作思路,简单地说就是树立一个理念,建设两支队伍,遵循三条规律,强化四项措施。

二、坚持“四三二一”育人模式不动摇。

四指四节:

读书节、艺术节、科技节、体育节;三指三种课程:

优化学科课程,加强活动课程,挖掘隐性课程;二指二校:

家长学校、少年军校;一指一个办学目标:

办现代化学校,育创新型人才。

这个育人模式是附小多年来总结提炼出来的成功经验,必须坚持做好,今后要在“实”字上下功夫,在“实”字上做文章出效益。

三、突出经常性工作的“五抓”。

一抓xx学校工作:

xx学校是一所品牌很响,招生紧俏真正意义上的民办小学,过去附小的无形资产占xx学校股份的49%,后来根据有关领导指示改为20%,,今后可能占0%,附小股份比例的变化,是为了更加符合政策、法律的规定,附小所占股份的变化,并不意味着xx学校性质有任何改变。

xx学校它不是某个人的也不是某几个人的,而是附小教职工大家的学校,大家必须关心它、爱护它。

xx学校今后可以适当扩大规模,适当提高起始年级的收费标准,xx学校的举办不仅仅是为了提高教职工的福利问题。

xx学校要在遵循教育规律的前提下,看准了的就要大胆地去试,相对公办学校而言在改变教育、教学模式上有更大的自由发展空间。

希望xx学校在全面实施素质教育上探索出成功经验来,以供附小借鉴。

xx学校要实现经济效益、社会效益双丰收。

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二抓伙食团管理:

每月200元补助问题是当前仁寿教育热议的一个焦点,有的学校已关伙食团,附小教师觉悟高,在大是大非问题上能把握方向,值得称道。

发200元,我个人认为体现了政府承认了教师在伙食团工作中的劳动,至于数额的多少,可以与政府商量,200元并不是铁板一块,现几大部门在调研,有望政策放宽,伙食团千万关不得,过去是一分钱不允许发,伙食团还开得红红火火,发200元,却关了,那说明你们过去的帐是假的,那过去发的钱都该退,关伙食团有“此地无银三百两”之嫌,附小伙食团不但不能关,还要逐步扩大规模(因为老百姓强烈要求高年级学生也在校吃饭),提高饭菜质量,增强服务意识。

学校委托毛小丹校长全权管理伙食团,伙食团一定要规范操作,确保食品安全,建好帐,经得起历史的检验。

三抓学校环境建设:

积极争取上级支持,改扩建附小或整体搬迁或置换,把附小建成学生生活的花园、成长的乐园。

四抓安全稳定:

这项工作责任重于泰山,要像过去抓阶级斗争一样,年年讲、月月讲、天天讲,确保万无一失。

五抓教育治污:

树立风清气正的良好形象,“三乱”是个顽症,家长反映强烈,社会不满意,今天下午收到局监审股电话,有家长给县长热线打电话反映附小补课收费800元,上级每周都带着摄像机在明察暗访,期望各位老师自觉规范自己的行为,树立良好的师表形象。

总之,今后工作初步构想就是确立“一二三四”的工作思路,坚持“四三二一”的育人模式,突出经常性工作的“五抓”。

有朋友对我说:

“新官上任三把火”,你这三把火怎么烧?

我说:

此话差矣!

校长不是官,不需要烧什么火;如果非要说是官那也只能是泛指,我也不是新官,做校长我也有一些年头了,我这个年龄已近孔圣人所说的知天命之年了。

“知天命”就是懂得事物发展的客观规律,处变不惊,宠辱不惊,只不过承蒙大家的厚爱,又给了我一次“老夫聊发少年狂”的机遇,但我不会轻狂,不会烧什么火,我们需要烧起的是众人拾柴火焰高的熊熊烈火,这把烈火烧起来,附小一定还能更精彩!

谢谢大家!

 

附送:

校长工作年终自我鉴定

校长工作年终自我鉴定

校长工作年终

一、思想品德方面

一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。

办事认真负责,热爱教育事业。

把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。

二、业务知识和工作能力方面

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。

在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。

在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。

教学效果良好。

三、工作态度勤奋敬业方面

一学年来,我从未无故缺席、请假。

都力求最早。

四、工作业绩方面

1、学习新课标:

通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。

通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。

2、实行推磨听课:

我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高。

组织好课观摩讨论:

在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。

3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著。

在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。

为取得进一步的成就而努力奋斗。

校长工作年终

回顾这一年来的工作,在校领导、各位同事的关心、指导和帮助下,认真落实了学校的各项德育工作。

并取得一定的成绩,完成了我分管的工作。

我任校副校长。

主抓德育、德育科研工作、工会、少先队、教师职称评定、年度考核工作。

现将一年来主抓的几项工作汇报如下,请审议。

一、德育、德育科研工作:

、建全网络组织,实施制度育人。

坚持在德育工作计划中实施一把手工程,张校长负总责,我做具体实施工作,建全了学校、社会、家庭三结合的德育工作网络。

学校成立了德育量化评价组织;社会形成了警校共建、德育基地、家长委员会等组织;班级建立了家长委员会;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局,创建了德育工作的良好氛围。

每个组织有计划,有实施,分工明确,落实到人,充分发挥了其作用,做到了管理育人。

在充分发挥德育各个组织作用下,实施制度管理,制度育人,强化学生的养成教育。

先后制定了近二十多种专项制度,建设了制度管理的长效机制,学生实践了自我约束,自我管理,自我教育,做到了自我内涵发展。

、创新有效途径,打造活动育人。

1、开展七项活动,对学生进行针对性的教育。

一是丰富多彩的读书教育活动。

二是开展特色教育活动。

如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奥妙怀学生节粮教育、弘扬北京奥运会精神教育、改革开放三十年祖国翻天覆地变化,让学生在活动中感化自己。

三是开展快乐健康校园行活动,对学生进行交通安全、饮食安全、人身安全、预防常见病多发病常识教育活动,让学生身心健康成长。

四是开展班级文化墙教育,在文化墙中展示学生自己争带红花、好人好事、精彩作业等风采,让学生在活动中展示自我,创优争先。

五是开展主题班队会活动。

六是开展传统节日纪念活动。

在活动中进行革命传统教育。

七是开展捐资汶川地震人民、讲抗震救灾故事活动,在活动中关爱灾区,关心灾民,受到大爱教育。

2、开展七项量化评估,强化学生养成教育。

七项量化评估的内容是:

学生组织纪律量化、班级校园卫生量化、班级管理量化、两操一队列量化、小科课堂纪律量化、少先队活动量化、眼操量化。

量化评估由校长负总责,德育领导具体管理,值周师生、班主任、科任齐抓共管。

坚持日记、周评、期累,每学期评选出25%德育量化评估先进班级。

在量化评估的作用下,学生自觉遵守守则、执行规范,体现了学校无小事,处处皆育人,把学生置身于量化评比的氛围之中

3、立项四个课题,对学生进行专项培养。

一是国家级传统美德教育实验课题,对学生进行传美教育。

二是国家级德育整体构建实验课题,努力提高了学生的道德素质;三是省教育学会的单个诚实守信教育实验课题,对学生进行了诚实守信,学会做人的教育。

四是市进修德育教研部各学段德育目标的研究。

每个课题坚持常年开展研究,参加课题研讨会、课题竞赛,积累素材,进行阶段性总结。

如,省教育学会的单个诚实守信教育实验课题正在准备结题。

其他课题当前正在深化研究。

、精神文明建设结出了丰硕成果。

一年来,学校加强了德育工作的网络建设,落实守则、规范为主旨,实施制度管理育人,强化了学生的养成教育。

学校操场常年无纸屑、棍棒、果皮、杂草,达到净化。

08年汶川大地震全体师生为灾区人民捐款3万多元;捐物500多件。

为灾区人民解燃眉之急。

体现了师生间的深情厚意。

为庆祝七一党的生日,现在600库官兵、老师、学生共记120人正在紧张的大合唱训练当中。

每到3月5日学雷锋活动日,学生到山城大街小巷捡白色垃圾,擦洗非法小广告,净化了山城市容。

学生拾金不昧屡见不鲜,其中09年1月16日南杂木镇杨东伟先生为我校3年4班、3年6班2名学生送来锦旗拾金不昧、品德高尚。

201X年学校被评为国家级传统美德教育先进单位。

通化市五星级民族管理先进单位;梅河口市孝敬教育先进单位。

梅河口市德育工作先进单位。

市素质教育优质校,梅河口名校。

市优秀少先大队。

通化市关心下一代先进单位。

二、工会工作:

1、工会组织建设:

健全了工会组织机构。

发挥教职工管理学校的作用。

工会做到参政议政。

每年的教师大会上审核经费的收、管、用情况。

坚持校务公开制度。

并出设了板报。

涉及教工重大问题要通过民主审议。

坚持民主测评领导干部。

健全了工会组织网络。

设置了工会工作展示板。

建立了《教师家庭纠纷调解》、《教师及子女婚嫁》、《走访》、《活动》等十种记录簿册。

2、生活保障、福利等方面。

维护教师的合法权益,加强工会自身建设,学校努力为教师解决生活中的困难。

每年三八妇女节、端午节、春节为教师谋福利,欢度节日。

开展送温暖活动。

做到每年春节前夕,慰问走访离退休老干部。

对生大病住院的教师去医院探望。

希望早日康复。

教师家的婚、丧、嫁、娶等事及时到场,帮助张罗安排。

让他们感到工会的温暖。

3.开展文化娱乐活动丰富教师业余文化生活。

组织外出旅游、学习等。

五、教师职称评定和年度教师考核工作。

这两项工作关系到教师的切身利益。

因此在工作中力求公平、公正、公开。

透明度强。

严密组织,细致工作。

1、成立领导小组。

2、制定严密的实施方案。

3、操作中一丝不苟。

4、结果公示、上报。

各位领导老师,我还要不断地加强个人修养和党性修养,以明明白白做人,实实在在做事为信条,言行与学校保持高度一致,踏实工作,老实待人,尽职尽责。

学校的兴衰史,我们同书写。

今后,同各位同事一起,在校长的带领下,为学校的发展而努力工作!

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