工作计划范文六篇.docx
《工作计划范文六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作计划范文六篇.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
工作计划范文六篇
2021年工作计划范文六篇
工作计划篇1
一、认真做好广东省综合文化站评估定级的迎检工作,具体工作如下:
1、按照评估定级指标,对街道文化站进行选址、装修、配置硬件设施;
2、按照评估定级量化指标整理迎检材料;
3、制作迎检画册、ppt及展板。
二、大力开展特色文化活动,继续打造公共文化服务品牌,办好节庆文体活动。
继续做好“元旦”、“元宵节”、“中秋节”、“十一”等节庆活动,重点打造“百家宴”邻里节,注重营造民族传统节日氛围:
(1)举办元宵节游园、文艺演出8场;
(2)举办中秋“邻里节”系列活动及文艺汇演8场;(3)举办重阳节敬老月活动8场;(4)举办“庆元旦、迎新春”文艺汇演8场。
三、开展书法、摄影展等系列文化活动。
20__年上半年举办东晓街道书法展,下半年举办东晓街道摄影展。
四、继续做好各项体育活动的开展,营造全民健身氛围。
1、举办面向辖区企事业单位、居民的东晓街道全民健身运动会,设拔河、跳绳、篮球、羽毛球、乒乓球、登山6项比赛。
2、开展日常体育活动,丰富企事业职工、辖区居民的体育生活。
面向街道、社区干部职工开展羽毛球、乒乓球、足球、篮球、球、游泳、健身操等体育活动;面向辖区居民开展柔力球、健身球操、气排球、篮球等体育活动;面向企事业单位员工开展健身操、舞蹈等体育活动。
3、做好20__年国民体质测试和长跑日活动的组织。
五、做好辖区文体社团、骨干的培训工作,带动辖区文艺爱好者积极参与。
1、参加市、区组织的各项文化、体育培训班;
2、举办街道排舞、柔力球、健身操培训班。
六、组织社团积极创作文艺作品,参加市、区文化、文艺活动、比赛,为社团提供展现的平台。
1、参加__市“鹏城金秋”比赛;
2、参加市、区广场舞、排舞等交流会、演出及比赛。
七、继续跟踪、落实各社区健身路径、文化广场、篮球场等文化体育设施的管理、更新、安装工作。
八、继续配合上级教育部门,做好无牌无证办学机构的整治工作,继续发挥辖区“四点半”学校的作用。
九、配合街道其他部门开展各项文化、文艺及体育活动。
(一)党建工作
1、继续抓好“书记项目”,推进基层党建创新。
2、继续抓好党代表进社区活动。
3、继续做好党建引领社会建设工作。
3、做好党员干部队伍的教育管理工作。
(二)宣传工作
1、做好全国文明城市创建工作。
2、继续做好各类舆情处置和罗湖社区家园的相关工作。
(三)人事工作
1、做好在编人员人事管理各项工作,包括房补、住房公积金缴交等。
2、做好临聘人员管理各项工作。
(一)继续购买人民调解社工服务,加强人民调解员队伍建设,夯实人民调解工作基础。
(二)筑牢“第一道防线”,形成矛盾纠纷排查调处工作新体系。
建立健全矛盾纠纷排查调处机制,每月开展矛盾纠纷集中排查调处活动,采取定时、定人、定点、定责的方式排查纠纷,努力做到“小纠纷不出社区,重大复杂纠纷不出街道”。
(三)继续组织实施“六五”普法规划,认真贯彻党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的精神,加大宣传法律法规的力度,培育辖区居民的法治观念。
(四)贯彻落实“12.4”全国法制宣传日的法制教育工作,扩大普法宣传教育队伍,教育公民学法守法懂法。
(五)加强青少年法制宣传教育活动,大力推行法制“渗透教育”,促进学校法制宣传教育融入日常教育教学,推进中小学法制教育工作。
(六)充实工作队伍,搞好社区矫正工作者的培训。
继续实施购买社区矫正法律人员;培训采取面对面辅导、以会代训、举办培训班、组织参观学习和观摩法庭庭审、监狱管理等多种形式,主要培训市、区社区矫正日常管理、奖惩考核、对象的档案管理、谈话、教育等相关文件、规定。
(七)加强信访维稳工作,继续加大人民内部矛盾纠纷排查调处工作(尤其是几起历史遗留的不安定因素的调处工作)力度。
(八)按照市、区部署,开展“三级信访络”建设,提高辖区社会建设和社会管理水平。
工作计划篇2
一、加强了护理管理,努力提高护理管理水平
(一)强化护士长的管理意识,20__年共派出护理管理人员外出培训59人次,培训内容主要是护理质量管理、优质护理服务持续质量改进、基层医院营养支持、手术室护理质量持续改进、基层医院核心能力提升、护士长管理、创建爱婴医院参观学习、母乳喂养宣传、危重新生儿的转运与护理管理、心血管护理培训、糖尿病人风险管理、《20__年卫计委优质护理服务评分细则》解读、护理质量管理、伤口处理新进展及临床病例讨论会、急诊护理技术进展培训、血液透析护理新进展、内科疑难重症护理培训等;同时,要求所学的知识结合医院的实际进行全院培训。
(二)加大了对护士长目标管理的月考评,明确了护士长工作流程及考评标准,确立其在科室质量管理中的关键作用,每日要求护士长三查房,这样密切了护患关系,减少了病人的投诉率,今年共接到护理投诉2起。
二、加强护理质量控制,提高了临床护理质量
(一)建立了护理质量检查与考核制度,护理部每月不定期深入科室督导、检查、考评;每月组织全院护士长交叉大检查,促进了护士长及科室之间的学习与交流,取长补短,有效的促进了全院护理质量的统一和提高。
组织护理查房12次,护士长会议12次,组织护理人员业务学习及护士会议13次,组织护士长夜查房72次,进行护理质量检查12次,并将检查结果与奖惩挂钩。
进行患者满意度调查36次,满意率为97.3%;医生对护士满意度调查1次,满意率为99.6%;护理人员对护理工作满意度调查1次,满意率为98.1%;护理人员薪酬满意度调查1次,满意率为96.4%。
(二)加强了归档病历质控进一步规范了护理文件的书写,从细节上抓起,加强了对每份病历采取科室质控员—护士长—护理部的三级质控,全年共质控归档病历3786份,每月护士长质控会议及护士会议时进行护理记录讲评,确保不合格的病历不归档。
(三)加强了护理安全管理,保证护理安全1、加强了对护理不良事件、护理投诉的归因分析,建立如实登记报告制度,对故意隐瞒不报者追究当事人及护士长的责任。
护理部对每起护理不良事件及投诉,分析发生的原因,应吸取的教训,提出改进措施,对同样问题反复出现的科室及个人责任其深刻认识,限期整改。
2、增强了护理人员的风险意识,法律意识,证据意识,强化护理人员遵章守规,组织了护理规章制度与相关法律法规学习,并及时向全院护理人员传递有关护理差错事故的案例及警示;同时,进一步规范了患者身份识别制度、高危药品管理制度等,有效的保证了全院护理人员有章可循,确保了护理安全。
护理部于6月、12月组织全院护理人员对护理法律法规及相关核心制度进行了考核,参考率100%,合格率100%。
三、采取多渠道提高护理队伍的整体素质
(一)加强了“三基”及专科技能的培训,采取了情景模拟培训法,情景模拟培训是一种仿真模拟演习教学法,具有仿真性、互动性、创新性、针对性和趣味性等特点,强调了护士的参与意识,增强了护士的角色情感和责任感,对培养护士的创新能力和实践能力有极大的促进作用。
护理部每月组织N0及部分N1级护理人员进行“三基”考核,范围为《第五版基础护理学》每月考核两章。
组织全院护理人员7月及12月分层次进行了2次理论与护理技能操作的培训及考核,参考率100%,合格率100%。
于10月医务科及护理部对全院医护人员进行了心肺复苏的培训及考核,参考率100%,合格率100%。
(二)加强了护士的在职教育,护理部组织安排了全院性业务学习12次,主要内容为“三基”知识、护理常规、观看常见护理操作视频、发生不良事件的原因分析等;同时学习一些国内外新进展、新技术,丰富了学习内容,深受护理人员的欢迎。
(三)全年外出参加短训班共59人次,到上级医院进修专科护士3人;外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报,并根据情况安排全院性学习。
四、教学工作今年接收乡镇卫生院进修护士4人;接受省、市卫生学校实习生共40人。
认真做好岗前培训及安排好临床带教工作,要求各科对护生出科前进行理论及操作考核;每名实习护生转科前到护理部汇报学习情况,并对带教老师进行考评。
护理部制定了带教老师每月小讲课计划,要求实习护生人人参加听课。
五、于7月17日、11月27日迎接了成都市卫生局组织的“医疗质量与服务”的检查,专家组对我院护理工作取得的成绩予以充分的肯定,也指出了很多不足之处,针对专家提出的的问题,进行了原因分析及有效整改。
于10月20日迎接了成都市卫生局对我院创建“爱婴医院”验收评审,并顺利通过。
六、5月12日护理部在院领导的支持下举行了庆“5.12”国际护士节暨表彰大会,表彰了20__年度优秀科室、优秀护士长、优秀护士、优秀带教老师、护龄满三十年的护士及20__年一季度优质护理服务明星。
七、以“病人为中心”深入开展人性化服务,取得了明显的社会效益。
(一)护理部就如何在护理服务上体现“人性化”展开了深入的调查,每月护理部派专人参加临床科室召开的工休座谈会,广泛听取病人的意见,尤其是注重倾听曾到外院就医患者的意见,每月到病区发放住院病人征求意见调查表、对出院患者进行电话回访等途径获取病人对护理服务的需求信息,找出存在的差距季问题,制定相应的人性化服务措施,并在具体细节上进行规范。
(二)其次开展服务理念教育,强化一个转变,即服务理念的转变,倡导多主动换位思考,从病人的衣、食、住、行、治方面提供舒适与安全的照顾。
如妇产科开展了新生儿游泳项目;各临床科室责任护士做病人的贴心人,每天利用为病人做治疗的时间、及治疗后的空闲时间亲切的与病人交谈,为他们传授疾病康复知识,送去亲人般的安慰。
护士又如晴雨表,晨间问候时及时告知病人天气冷暖,提醒增减衣服;周到的服务使病人感到家的温暖,不是亲人胜似亲人。
许多病人在意见薄上留下了对护理人员发自肺腑的赞誉;20__年共收到锦旗4面,住院患者满意率97.3%。
(三)开展延伸报务,护理部对各科室的出院患者进行了抽查式电话回访。
20__年共电话回访了325人,回访中多数患者反应医护人员的服务态度及医疗技术较好;护理人员的主动服务意识强,对病人关心,对工作负责;以10分计算,满意率为9.2分。
八、其它1、协助了医务科下乡义诊1次,进社区进行健康宣传10次。
2、5月9—11日参加成都市金堂县铁人三项医疗救护。
3、为满足临床工作需要,20__年招聘护理人员16人,调入2人,目前病房护士床护比为:
1:
0.38。
工作计划篇3
一、情况分析:
1、组内成员分析
本学期我们年级组的大部分教师是从小班组升入中班组的,但个别教师也作了调动,高级教师顾老师替换了青年教师巫巧丽。
现在组室中高级教师有4位,其余均为年轻的一级教师和二级教师。
优势:
(1)70%是青年教师,充满活力有朝气,学习氛围浓,工作干劲足,对于新理念接受力较快。
(2)高级教师有着扎实的工作态度,踏实肯干,又有着较为丰富的教育教学经验,同时也有着一种专业成长的需求,因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。
(3)团队合作意识强,形成了一种"互帮互助"的团队氛围,一人有困难全组老师会积极献计献策。
不足:
(1)青年教师缺乏课程质量意识,课程实施过程中经验缺乏、能力欠缺,有随意和应付现象,从期末的幼儿发展测试情况来看,新教师与有经验的教师、骨干教师之间存在较大的'差异造成孩子发展差异明显。
(2)团队研究氛围不浓,在课题研究与专题总结上缺乏经验。
(3)教师中安于现状的现象较多,缺乏自信,不善于表现自我。
2、研究背景分析
上学期进行了一课三研的课堂实践模式,老师的课程意识、整合理念等都逐渐增强,但是在具体的教学活动中却还存有很多问题,在基础性课程实施中,教师对师幼互动价值的认同和观念的提升以及行为的跟进,还需要进一步强化。
因此本学期我们将以新教材实践为切入口,着重进行游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究。
二、指导思想:
依据人幼两年规划、本园园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况,从"幼儿发展为本"的理念出发,确立"游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究"为重点;以"完善幼儿园课程方案"为抓手,将园本活动课程进行研究、推广;以小班教研组为阵地,开展教学实践与研究,聚焦教师教学实践中的问题进行分析、讨论,进一步提高教师从教育理念到行为转化的能力。
三、工作目标:
1、进一步完善教研组建设,增强组员的主人翁意识,提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性,构建和谐的育人环境。
2、增强教育教学的研究氛围,学习上海市学前教育五大文件,内化课程理念,深化课程改革,切实提高组内教师的教育教学水平。
3、以师幼互动有效性为研究重点,以游戏活动为载体,进行有效反思与行为跟进,进一步提升教师实施课堂教育教学的能力。
四、主要工作内容与措施:
1、进一步完善教研组建设,增强组员的主人翁意识
(1)加强学习,学习上海市学前教育五大文件,中班幼儿的年龄特点深刻了解、中班活动的设计等进一步加强研究。
(2)建立人际关系融洽,相帮相学的组风,大家敞开心扉,真诚以待,切磋交流,全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。
(3)根据教研组共同商定的考核内容,做好每月的自评与考核,完善检查反馈工作,切实提高工作的实效性。
(4)发挥组员力量,注意收集、整理各类资料,逐步建立教研组资料库。
2、加强教学研究:
(1)备课组活动说孩子的故事由教师说说孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。
梳理新教材改版使用后的活动内容与资源库一课三研活动研讨:
加强一课三研同课同构研究,特别是针对问题加强每次活动后问题解决的研究,积累案例集方案资料。
(2)教研组研究重点:
以新教材实践为切入口,开展"实施有效师幼互动的实践研究"。
重点进行"游戏活动中关注师幼互动有效性的研究"。
(3)班组活动关注中一班试点班"家长、教师及保育员三位一体研究的主题氛围创建",加强幼儿发展问题式的专题研讨,围绕班级孩子发展水平及年龄特点,商讨每月工作重点及课程平衡内容,同时对班级孩子的发展每月进行简单自主测评分析。
3、日常工作梳理案头资料的内容,重视资料的积累,注重资料的实际运用及操作中问题的罗列。
根据中班幼儿的年龄特点,验证实施幼儿园园本教参中的基地活动方案,选择周边可利用的基地,采用走出去、请进来的形式,开展基地活动,体现我园的整合特色。
结合主题,利用英语特长教师资源,梳理双语选择性课程内容。
加强青年教师的培养:
针对我组青年教师多的特点,将积极响应园长室开展的各项活动,开展各类竞赛、评优,为青年教师成长搭建舞台;推荐青年教师参加区级评优活动;通过"帮、扶、压"让青年教师迅速成长、迅速成熟,使他们成为师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力量。
4、家长工作落到实处:
(1)定期召开家长会,通过家园之窗、信息、电话访谈等形式,让家长了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现。
(2)主动地向家长宣传育儿知识,并召开专题讲座,使家长树立科学育儿的理念。
(3)鼓励家长积极参教,体现我园整合教育的特色。
(4)积极支持幼儿的小主人家庭互动组活动。
五、每月主要工作安排:
九月份:
1、组织组内教师学习修订年级组计划。
每班根据幼儿园课题与年级组研究重点,确立班级研究重点。
2、验证充实《我爱我家》主题资源库,完善园本课程。
3、做好开学前的准备工作:
环境创设、案头资料的准备等。
4、组室实践活动:
自主申报,一课三研。
5、各班开展中秋节活动。
6、基地活动:
迎重阳、庆国庆。
7、召开新学期家长会,调整充实家委会成员。
十月份:
1、教师成长档案袋三层教师教师不同目录的制定。
2、执行新调整的幼儿一日活动作息制度。
3、新教师专题研讨、岗位练兵。
4、教师教学技能测评:
区域性运动项目评价。
5、本班组园本实践活动。
6、配合科研部完成总课题展示交流活动。
7、亲子秋游活动。
8、基地活动:
农校活动。
十一月份:
1、整理十月份各班环境创设文本资料、运动活动文本资料。
2、小主人互动组环境创设展示交流
3、教师案头资料互评活动。
4、基地活动:
5、幼儿测评
十二月份、一月份:
1、教师成长档案袋交流工作
2、岗位练兵。
3、迎新亲子活动。
4、整理十月份各班环境创设文本资料、运动活动文本资料。
5、骨干教师展示活动
6、幼儿运动能力测评。
7、完成幼儿的评语。
工作计划篇4
新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析
从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期基本工作要点
1.确立班级体的奋斗目标
班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
3)经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。
要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
在工作中要有创意,要有个案,重点突出。
7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。
8.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。
三、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。
4.抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。
5.组织好学校的各项活动。
6.抓好期末复习,迎接期末考试。
新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。
工作计划篇5
切实配合我车间生产计划的顺利实施,按岗位职责及任对我班组的工作做出如下分析与计划。
1.加强管理,深入生产,扎实工作。
由前任班长工作出现的问题中,我发现了其管理上的缺陷和不足。
其一,工作重点不明确,工作中因小失大。
就此我将重要工作重点对待,多强调,分析其重要性,必须落实到工作中。
其二,人员管理较疏散,对操作中出现小问题,小错误视而不见。
这就助长了不良的工作作风和习惯,导致班组工作的失败。
针对这点将对班组成员的纪律和行为方面的要求,逐步纠正,坚持做好。
对小问题,小错误及时纠正,加强过程监控,对其多多指导,避免问题的再次发生,工作中杜绝侥幸心理,杜绝三违现象。
2.严抓细节,提高工作质量。
我们岗位生产小品种较多,品种更替较频繁,针对这一特点,我将接到的某一品种的生产工艺仔细研究,组织班组成员进行分析,确定其质量控制点,工作过程重点环节认真揣摩,有问题及时沟通,协调。
同时将工作重点记录下来,总结生产经验,积累知识。
生产中我要以身作则,将组员工作情绪推动起来,共同严把质量关。
3.狠抓安全生产。
以现在的安全标准化管理平台为基础,利用恰当的时间,多与员工说安全常识,多讲安全知识,讲讲安全实例,与员工多讨论安全问题。
在工作中进行安全自检,注意隐患排查。
多进行安全生产知识培训,提高员工安全意识,保证安全...
工作计划篇6
一、指导思想
教育局学期工作要点为指针,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂改革。
根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化课改、备战高考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、备课组建设为突破,把教务处建成学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。
二、工作目标
1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。
2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度,重点提高学生整体水平。
3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,按照国家要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。
在高一年级加开足球活动课。
4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
5、做好各项考试的准备、组织工作。
本学期为考试学期,主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等,教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织工作。
6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后