停电应急预案docx.docx

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停电应急预案

编制人：

校对人：

审核人：

审批人：

XXXXXX项目部

XXX年XXX月

　　一、处置事故的组织：

　　学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　二、报告程序：

　　1、学校校长。

2、总务主任和值班领导。

　　三、处置措施

　　1、获取供电部门通知，学校总务后勤人员和教导处，要及时研究工作措施，落实学生上课、活动等具体工作。

　　2、如果遇到突然停电，各班任课老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。

　　3、如果遇到不明原因停电，行政值周领导要迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复，须疏散学生，应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。

　　4、疏散学生时，立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。

所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。

　　5、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼

　　四、注意事项

　　1、学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

　　2、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个疏散通道都有应急灯，严禁在教室使用蜡烛。

　　3、对值班行政等配备好手电筒以备急用。

学校配备充足应急手电筒。

　　4、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。

　　一、处置事件的组织

　　学校干部，安全干事、值周教师，班主任、

　　二、报告程序

　　1、学校校长。

2、四川传媒学院3、教育局。

　　三、处置措施

　　1、发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，应急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

　　2、疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

　　3、学校立即报告四川传媒学院

　　、教育局

　　4、有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。

将受伤人员送到医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

　　5、学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

　　6、保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。

　　7、安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。

　　8、做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

　　四、注意思想及其他事宜

　　1.倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导；及时组织抢救和事故处理。

　　2.学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

　　3.事故发生后，校长负责向上级和相关部门报告，应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。

　　4.人员疏散：

学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；各下班教师应在最后离开危险区域；由班主任组织有序进行，按照疏散的顺序进行疏散，疏散时，无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。

各年级负责老师要进行人员清查和纪律监督。

　　5.协助疏散：

确保楼梯口的畅通。

　　学生应及时到达篮球场或其他安全地带，临时组班，不回本班教室；各班班主任应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。

　　6.伤病求助：

发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行；伤病人员临时聚焦点为篮球场。

　　7、如有媒体采访，必须请示学校和教育局同意，未经同意，任何教职工不得接受采访，以避免报到失实。

　　一、处置灾害的组织：

　　学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　二、报告程序：

　　1、学校校长。

2、四川传媒学院

　　三、处置措施

　　1、在自然灾难发生后，学校必须立即向社事局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。

灾情报告内容主要包括：

灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。

　　2、灾害事故处置领导小组和应急小分队进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。

　　3、迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

　　4、根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。

　　四、注意事项

　　1、学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。

　　2、及时向社事局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。

　　3、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

　　4、负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。

　　5、落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。

　　6、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

　　7、保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。

　　一、组织领导：

　　学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　二、报告程序：

　　1、学校校长。

2、四川传媒学院。

　　三、处置措施

　　1、一旦发现有食物中毒应立即向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。

　　2、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救，必要时拨打120请求急救。

　　3、切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

　　4、及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目猜测。

　　5、做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。

及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。

　　6、如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。

对一些谣传也要及时澄清，避免

　　7、做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和样品。

　　8、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。

　　本着防范周密到位，处置及时得当的原则，应对校园内可能发生的暴力事件，以切实保障广大师生的生命安全，维护学校秩序的稳定，特制定本应急预案。

　　一、处置事件的组织

　　学校领导、值班教师、班主任

　　二、引发校园暴力事件的原因分析

　　由于对社会不满，导致情绪失控；由于矛盾激化，以致铤而走险；由于利益冲突，酿成报复泄愤，均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等，也会危及师生的生命安全。

　　三、报告程序

　　第一发现人是教师的，1、学校校长。

2值班教师和班主任。

　　第一发现人是学生的，1、距离最近的办公室任何一位教师。

2、由该教师迅速报告校长。

　　校长视情况上报四川传媒学院、教育局、综治办、公安机关等相关部门。

　　四、预防措施

　　l、加强安全宣传及安全教育工作，强化师生的安全意识及自我保护意识，增强面对突发事件的应变能力。

　　2、完善门卫登记管理制度，严格外来人员和家长进入学校。

　　3、加强行政和教师值班制度，细化值班人员职责，以便学校及时发现了解校园发生的异常情况，并迅速作出反应。

　　4、高度重视学校内部师生因各种原因而可能产生的矛盾，特别是学生之间的矛盾冲突，党支部、工会、德育处、教研组及班主任要耐心细致地做好教职工之间、师生之间、学生之间矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登记工作，及时报办公室备案。

　　5、对校园内有精神病史的人员进行适当的监控并给予关心；当发现相关人员有异常言行，及时劝其在家修养，在经济上予以照顾帮助。

　　五、处置程序

　　l、学校所有人员发现暴力事件发生，有义务和责任迅速报告校长或自行拨“110”报警。

　　2、学校应急小分队队长接获报告后，须第一时间对事件视情况作出处置，尽力控制事态。

　　3、立即将情况报告教育局、综治办。

　　4、以最快的速度把伤员送往就近的区级以上医院救治、并通知家长或家属。

　　5、如发生劫持人质事件，学要协调小组成员要尽量与歹徒周旋，尽力规劝其中止犯罪；同时保护好现场或附近的其他学生，并迅速将他们转移至安全地带。

　　6、保护好现场，配合警方调查。

　　7、在警方指导下维护秩序，处理善后。

　　一、组织领导：

　　学校领导，值班教师，班主任教师，学校任课教师。

　　二、报告程序：

　　情况危急：

1、学校校长。

　　一般情况：

1、学校教务主任。

2、值班教师。

　　三、处置措施

　　1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

　　2、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。

　　3、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向拨打“120”急救中心，请求立即赶往现场救治。

　　4、任何教职工发现或接到学生伤病情况报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到区级及以上医院救治。

在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。

　　5、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。

　　6、在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长立即赶到医院。

　　7、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。

　　8、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。

　　9、教师带领学生救治前，教务处应及时向其他教师布置代课或工作移交。

　　四、注意事项：

　　1、健全制度，加强管理。

　　2、加强安全宣传教育。

　　3、加强校内日常巡视和护导工作。

　　一、组织领导：

　　学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

　　二、报告程序：

　　1、学校校长。

2、学校教导处。

　　三、处置措施

　　1、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，迅报告学校教导处和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。

　　2、如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救护。

　　3、在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。

　　4、规范处置医疗费用，如属于学生违规操作，应由学生家长完全承担，如属于教师教学失误或未教授学生安全操作规范，则应由该教师全部承担。

　　四、注意事项

　　1、切实加强实验教学，所以试验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。

　　2、加强实验室的管理。

　　3、实验教师必须具备必要的实验课的知识，定期或不定期对实验室仪器设备进行安全检查，处理过期化学药品或破损的器皿等。

　　4、实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。

　　5、学校分管实验室领导要对实验教师进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。

　　6、总务处要定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

　　一、组织领导：

　　学校领导，学校总务主任，值班教师。

　　二、报告程序：

　　1、学校校长。

2、学校总务主任。

3、值班教师。

　　三、处置措施

　　1、学校每一位教职工都有权利和义务，依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。

　　2、全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。

　　3、凡本校教职工的亲属等到校，都履行登记手续。

　　4、禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

　　5、教职工负责直接亲属或其它外来人的安全，一旦出现事故概由直接责任教职工负责。

　　6、出现外来人员肇事时，教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保师生和自己的安全，同时设法通知学校校长或行政值周教师。

　　7、校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

　　8、事发后，学校领导应注意稳定教师和学生的情绪，防止造成大面积恐慌。

　　9、学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

　　10、在警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。

　　一、处置事件的组织

　　校领导，各班主任，各班教师。

　　二、处置程序

　　1.组织学生外出活动的班级或年级段，须向学校书面申请，报中心校批准后，才可以组织学生外出活动。

　　2.活动过程中发生意外事故，班主任或各班教师须第一时间向带队领导汇报，带队领导除及时向学校校长汇报外，要根据事情的级别向上级领导逐级汇报。

　　3.带队教师须在发现事故的第一时间处理事故，以免事态进一步恶化，如发现有受伤同学则应立即安排就近送医院救治。

　　三、注意事项

　　1.各级领导、教师遇事一定要冷静，果断采取措施。

　　2.处理事件的原则是：

慎重处理、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

　　3.突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。