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第一单元重力弹力摩擦力

(一)力和重力

第一部分:

知识梳理

1.力的三要素2.力的作用效果3.重力和重心

第二部分:

习题演练

(1).力的描述

1.关于力的下列说法中正确的是

A.力可以脱离物体而独立存在B.只要有物体存在就一定有力存在

C.物体运动状态发生改变,则该物体一定受力作用D.物体的形状改变,物体不一定受力

2.关于力的说法下列说法正确的是

A.力是物体对物体的作用B.力是使物体产生形变和改变物体运动状态的原因

C.只有互相接触的物体才存在相互作用力D.若一物体是施力物体,则该物体一定同时也是受力物体

(2).重力重心

1.假设物体的重力消失了,将会发生的情况是

A.天不会下雨,也不会刮风B.一切物体都没有质量

C.河水不会流动D.天平仍可测出物体质量

2.下面有关重力的说法中正确的是

A.重力是物体的固有属性B.重力的方向总是垂直于支持面

C.天平不是称物体重力的仪器D.千克是重力的单位

3.关于重力的方向,以下说法正确的是

A.一定垂直于地面B.一定垂直于接触面C.一定指向地心D.一定竖直向下

4.以下说法中,正确的是

A.物体只有静止时,才受到重力的作用B.物体向下运动受到的重力较小

C.物体向上运动受到的重力较大D.物体不论静止还是运动,受到的重力都一样

5.关于物体的重心,下列叙述正确的是

A.重心就是物体的中心B.同一物体放置的位置不同,其重心在物体的位置也不同

C.重心有可能在物体外部D.有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心

7.关于重心的叙述,不正确的是

A.只有物体的重心处才受重力作用B.质量分布均匀的圆柱体的重心在其轴线的中点

C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关

D.用线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心

第三部分:

能力点拨1.关于力的概念,下列说法正确的是

A.力是物体对物体的作用B.没有物体力也能够客观存在

C.一个物体受到外力作用,一定有另一个物体对它施加这种作用

D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的

2.一漏斗盛满水,现在其下端开一小口,使水均匀的流出直至水全部流出,则在此过程中

A.重心一直下降B.重心先下降后上升C.重心先上升D.无法确定

3.质量分布均匀的物体A其重力为20N,请用力的图示将图1—2中

(1)、

(2)、(3)三种情况下物体A所受的重力表示出来.

(二)弹力

第一部分:

知识梳理

1.形变2.弹力产生的条件3.弹力的方向4.胡克定律

第二部分:

习题演练

(1).弹力的产生条件

1.下列关于弹力的说法中正确的是

A.任何物体形变以后都会产生弹力B.只有弹簧被拉长以后才会产生弹力

C.只有弹性物体形变之后才会产生弹力D.只有弹性物体不发生形变的时候,才产生弹力

2.如图所示,物体A静置于水平桌面上,下列关于物体所受作用力的说法中正确的是

A.桌面受到的压力就是物体的重力

B.桌面受到的压力是由于它本身发生了微小形变而产生的

C.桌面由于发生了微小形变而对物体产生了垂直于桌面的支持力

D.物体由于发生了微小形变而对桌子产生了垂直于桌面的压力

3.下面图中,静止的小球m分别与两个物体(或面)接触,设各接触面光滑,则A受到两个弹力的是

 

(2).弹力的方向判断

1.画出A物体所受弹力:

2.试判断静止杆所受弹力情况。

 

3.关于弹力的方向,下列说法正确的是

①弹力的方向一定垂直于接触面②弹力的方向不一定垂直于接触面

③绳子类软物体产生的弹力一定垂直于被拉物体的平面④绳子类软物体产生的弹力一定沿绳子的方向

A.①③.①④C.②③D.②④

 4.如图3,不计悬绳的重量,把B、C两个物体悬吊在天花板A点.当物体静止后,下面哪一对力是平衡力

  A.天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力

  B.上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力

  C.下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力

  D.下段绳对C物的拉力和C物受到的重力

(3).弹力的大小

1.如图所示,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是

A.A和B对地面的压力之和B.B对地面的压力

C.B的重力D.A和B的重力

2.如图3所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,

今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为

A.kxB.kx+GC.G-kxD.以上都不对

3.一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm,挂1N的物体时长14cm,则弹簧原长______。

第三部分:

能力点拨

1.图1,一个球形物体O静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触 点,则下列说法正确的是 

 A.物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力

 B.物体受二个力,重力、B点的支持力

 C.物体受三个力,重力、B点的支持力、地面的弹力

 D.物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力

2.如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为

A.

B.

C.

D.

3.如右图S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为m1和

m2的两个小物块,m1>m2,将弹簧与物块按图示方式悬挂起来,现要求两根弹簧的总长度最

大应使

A.S1在上,a在上B.S1在上,b在上

C.S2在上,a在上D.S2在上,b在上

4.如图5,GA=100N,GB=40N,弹簧的劲度系数为500N/m,不计绳重和摩擦,

求:

物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。

 

6.如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,整个系统处于平衡状态(弹簧k2与地面不拴接,其它接触处均为栓接),现缓慢的向上提上面的木块m1,只到下面的弹簧刚好离开地面,求在这个过程中两木块移动的距离分别为多少?

 

(三)摩擦力

第一部分:

知识梳理

1.静摩擦力产生的条件3.静摩擦力方向判定及最大静摩擦力

 

4.滑动摩擦力产生的条件5.滑动摩擦力公式及方向判定

 

第二部分:

习题演练

(1).摩擦力的产生及方向:

1.下列关于弹力和摩擦力的说法中,正确的是

A.相互接触的物体之间必有弹力作用B.相互有弹力作用的物体必定相互接触

C.相互有弹力作用的物体之间必定有摩擦力存在D.相互有摩擦力作用的物体之间必有弹力作用

2.关于摩擦力的方向,下列叙述中不正确的是

A.静摩擦力的方向,可能与物体运动的方向相同B.静摩擦力的方向总是跟物体相对运动趋势的方向相反C.滑动摩擦力的方向,可能与物体的运动方向相同D.滑动摩擦力的方向,总是与物体的相对运动方向相同

(2).静摩擦力

1.如图所示,用力F把铁块紧压在竖直墙上不动,那么当F增大时(设铁块对墙的压力为N,受到墙的摩擦力为f),下列说法中正确的是

A.N增大,f不变B.N增大,f增大

C.N变小,f不变D.关于N和f的变化,以下说法都不对

2.重100N的物体,静止在粗糙水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦因数为0.2,当物体

受到一个大小为10N,方向水平向右的力作用时,水平面对物体的摩擦力大小和方向是

A.10N,水平向左B.10N,水平向右

C.20N,水平向左D.20N,水平向右

(3).滑动摩擦力

1.重量为G的物体在水平力F的作用下沿竖直墙壁匀速下滑,如图所示。

已知

物体和墙壁间的摩擦因数为μ,则墙对物体的摩擦力是

A.μFB.μ(G+F)C.G-μFD.G

2.如图所示,重为20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动,同时受到一个大小为10N,方向水平向右的恒力作用,则物体所受的摩擦力的大小和方向为

A.2N,水平向左;B.2N,水平向右;

C.12N,水平向右;D.8N,水平向右;

3.关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是

A.有弹力一定有摩擦力B.有摩擦力一定有弹力

C.摩擦力的大小和弹力大小成正比D.弹力的方向一定和摩擦力方向垂直

4.某物体的重力为500N,放置在水平面上,它与地面间的动摩擦因数是0.56,它与地面间的最大静摩擦力是300N。

(1)至少要用N的水平力,才能把物体推动;

(2)用200N的水平方向的力推物体,地面对物体的摩擦力是N;

(3)物体运动起来以后,若使其保持匀速直线运动,应在水平方向施加N的推力。

(4)物体在运动过程中,若把水平推力增大到300N,地面对物体的摩擦力为N;

(5)此后,若把推力减小到200N,直到静止前,地面对物体的摩擦力为N;

(6)若撤去外力,直到静止前,地面对物体的摩擦力为N;

 

第三部分:

能力点拨

1.下列有关摩擦力的说法中正确的是

A.阻碍物体运动的力称为摩擦力

B.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C.静摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直

D.摩擦力的方向一定与压力的方向垂直

2.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,

物体A在上滑过程受到的力有

A.向上有冲力、重力、斜面上的支持力,沿斜面向下的摩擦力

B.重力、斜面的支持力

C.重力、对斜面上的正压力、沿斜面向下的摩擦力

D.重力、斜面的支持力、沿斜面和下的摩擦力

3.如图所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为

,木块与木板间的动摩擦因数为

,木板一直静止,那么木板受地面的摩擦力大小为

A.

B.

C.

D.

4.甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动,如图所示.地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是

A.三个物体所受的摩擦力大小相同B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小

C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大

6.水平桌面上放着一个重为100N的木块,木块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,则

(1)若在木块上施加一水平拉力F=26N时,能够刚好拉动木块,则木块所受的最大静摩擦力为_____N;

(2)若施加的水平拉力F=15N,则木块所受的摩擦力为________N;

(3)使木块匀速前进时所施加的水平拉力F为_______N.

7.如图所示,一木块放在水平面上,在水平方向上施加外力F1=10N,F2=2N,木块处于静止状态。

若撤去外力F1,则木块受到的摩擦力大小为______N,方向_____

 

专题一重力弹力摩擦力

选择题

1.(2010广州高一检测)以下各物理量属于矢量的是()

A.质量B.时间C.摩擦力D.动摩擦因数

2.(2010南充高一检测)在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球

在空中划过一道弧线进入球门。

若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体

是()

A.前锋队员       B.地球       C.守门员       D.足球

3.(2010长春高一检测)下列关于重力的说法正确的是()

A.飞机沿着水平线飞行时不受重力作用B.任何有规则形状的物体,其几何中心必与其重心重合

C.重力是由于物体受到地球的吸引而产生的力D.在地球上的同一位置,物体所受的重力与其质量成正比

4.(2010德州高一检测)关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是()

A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0

B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大

C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大

D.两物体的材料一定时,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度

5.(2010台州高一检测)一个人用水平力推一辆停在水平路面上的汽车,但未能推动,则此时()

A.人的推力一定小于车的重力B.人的推力等于静摩擦力

C.人的推力小于静摩擦力D.人的推力一定等于车的重力

6.(2010锦州高一检测)以下说法中正确的是()

A.重力的方向总是竖直向下的,所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行

B.挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的

C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两个运动物体之间

D.当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零

7.(2010宜昌高一检测)如图所示,物体A静止在斜面体B上,斜面体放在水平面上静止。

则物体A受力的情况为()

A.重力、弹力、摩擦力

B.下滑力、弹力、摩擦力

C.重力、弹力、摩擦力、下滑力

D.重力、对斜面的压力、摩擦力

8.(2010广州高一检测).如右图所示,弹簧秤和细绳重力不计,

不计一切摩擦,物体重G=10N,弹簧秤A和B的读数分别为()

A.10N,0NB.10N,20N

C.10N,10ND.20N,10N

9.(2010秦皇岛高一检测)如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在物理书内,书对A4纸的压力为2N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为()

A.0.6NB.1.2N

C.2ND.2.4N

10、(2010兰州高一检测)如图所示,在水平力F作用下,重为G的物体沿竖直墙匀速下滑,若物体与墙之间的动摩擦因数为

,则物体所受摩擦力的大小为()

A.

B.

C.GD.

11.(2010广州高一检测)用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。

把一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T.下列说法正确的是()

A.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于T

B.木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F

C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块A受到的摩擦力的大小等于2T

D.若用2F的力作用在长木板上,木块A受到的摩擦力的大小等于2F

二.计算题

12.(2010厦门高一检测)如图所示,静止在水平面上的物体,所受重力为200N,物体和水平面之间的动摩擦因数

,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。

求下列情况中物体受到的摩擦力:

(1)当给物体施加一个水平向左、大小为

=10N的拉力时;

(2)当给物体施加一个水平向左、大小为

=30N的拉力时。

13.(2010漳州高一检测)一根轻质弹簧,当它上端固定,下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重力为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数k是多少?

14.(2010德州高一检测)如图所示,在水平桌面上放一个重GA=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数μ1=0.4,在A上放有重GB=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数μ2=0.1,求:

(1)若水平力F作用在A上,使A和B一起匀速运动时B物体受到的摩擦力是多大?

(2)若水平力F作用在B上,使A和B一起匀速运动时水平面给A的摩擦力多大

1—5【答案】C【答案】B【答案】CD【答案】D【答案】B

6.【解析】选C。

重力的方向总是竖直向下的,与指向地心的方向略微有点偏离,但在地球不同的地方,竖直方向是不平行的,A错误;挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于细绳的形变引起的,而不是物体的形变引起的,B错误;静摩擦力存在于两个相对静止的物体之间,物体可以是静止的,也可以是运动的,C正确;动摩擦因数与物体的材料和粗糙程度有关,与物体是否运动无关,D错误。

7.【答案】A

8.〖解析〗选C.弹簧的示数大小取决于弹簧自由端作用的力的大小,对于A弹簧,一端固定,另一端悬挂10N的静止物体,A弹簧的示数为10N.对于B弹簧,右端悬挂的重物相当于固定端,示数与A弹簧相同为10N,故C正确;A.B.D错误。

9,【解析】选B。

纸的上下两面都受到摩擦力的作用,大小都为

所以要把

A4纸从书中拉出,拉力至少应为

故B正确,A、C、D错误。

10.【解析】选A.C。

因为摩擦力为滑动摩擦力,有

,故有A正确,B错误;物体沿竖直墙匀速下滑有摩擦力f=G,故C正确,D错误。

11.【解析】选A.物体A受到的摩擦力与物体B的受力及运动状态无关,只要A处于静止状态,B物体对A物体的摩擦力都等于T,故A正确,B.C.D错误。

12.【解析】物体所受滑动摩擦力大小为:

f=μN=0.1×200N=20N=f静m;

(1)当F1=10N<20N时,物体保持静止不动。

物体所受摩擦力为:

f1=F1=10N;方向水平向右;

(2)当F2=30N>20N时,物体向左滑动。

则物体所受摩擦力为滑动摩擦力:

f2=f=20N;方向水平向右。

【答案】

(1)10N,方向水平向右;

(2)20N,方向水平向右

13【解析】设弹簧的原长为L,当下端悬挂重为G的物体时有胡克定律得:

上端压一重力为G的物体时有:

联立两式得:

【答案】

14.【解析】

(1)若水平力F作用在A上,使A和B一起匀速运动,若B物体受到摩擦力的作用,则B不会匀速运动,所以,B所受摩擦力为0N。

(2)若水平力F作用在B上,使A和B一起匀速运动时水平面给A的摩擦力是滑动摩擦力,

其大小为:

【答案】

(1)0N

(2)12N

高一物理 第1单元 重力 弹力 摩擦力

一、内容黄金组.

1.知道重力是地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的,知道重力的大小和方向,会用公式G=mg(g=9.8N/kg)计算重力,知道重心的概念以及均匀物体重心的位置.

2.知道什么是弹力以及弹力产生的条件,能在力的图示(力的示意图)中正确画出弹力的方向.知道如何显示微小形变.

3.知道滑动摩擦力和静摩擦产生的条件,会判断摩擦力的方向.会利用公式F=μFN进行计算,知道动摩擦因数跟什么有关.知道最大静摩擦的概念,知道最大静摩擦力跟两物体间的压力成正比.

二、要点大揭秘

1.物体的重心一定在物体上吗?

物体的重心位置由物体的几何形状和物体各部分的质量分布情况来决定.质量分布均匀、形状规则物体的重心在其几何中点.一般物体的重心可能在物体的形体之内.也可能在物体的形体之外.比如一根均匀的直铁丝,其重心在其中央轴线的中心;若将此铁丝折成L形.则其形状改变,其重心位置也随之改变,此时重心位置必不在物体上.

2.在光滑水平面上放两个互相接触的球,它们之间有弹力作用吗?

两物体间产生弹力的条件是:

(1)两者互相接触;

(2)物体由于接触而发生弹性形变.以上两条件缺一不可.分析物体间是否有弹力,可以先看两者是否接触,再看其是否对应地发生了形变.对于物体的形变,则应注意有的很明显,容易觉察;有的很微小,不易觉察.对于不容易觉察的情况,可假设与研究对象接触的物体被悄悄撤除,判断研究对象静止的状态是否改变,若运动状态不变,则不存在弹力;若运动状态发生变化,则存在弹力作用.上述放在光滑水平面上二个相互接触的球,撤去任何一个小球,另一个球的运动状态不会改变,故不存在弹力的作用.

3.弹力的方问一定跟接触面垂直吗?

物体与支持物接触,支持物与物体间发生压缩形变而产生弹力,弹力的方向跟接触面垂直.当物体间为面与面的接触时,弹力垂直于接触面如图1-7所示:

当物体间为点与面(包括平面与曲面、曲面与曲面等)接触时,弹力方向过接触点且垂直于接触面或切面,如图所示.由此可见,弹力方向是过接触点的接触面法线方向、因此弹力为法向力.

 

4.摩擦力一定是阻力吗?

摩擦力既可以是阻力,也可以是动力.摩擦力总是与物体的相对运动或相对运动的趋势相反,其作用效果总是阻碍物体的相对运动,因此有的同学会以为摩擦力只能是阻碍物体运动的力,不可能成为物体运动状态改变的动力.其实不是这样,如人向前行走,脚有向后趴地的动作,所以脚所受的摩擦力是向前的,与人的运动方向一致,这是推动人体向前移动的动力;又如图,A、B两物块分别以v1、v2的速度向右运动,当v1<v1时,则A物块受到的摩擦力是与其运动向右的方向一致,是动力,若当v1>v2时,则B物块受到的摩擦力与其向右的运动方向一致.摩擦力对B是动力.

5.静摩擦力的大小与正压力成正比吗?

 

、可以用右图所示的情况来研究静摩擦力的大小.假定图中水平力F由零逐渐增大到10N时,物体才开始发生运动,显然,当F=0、1N、2N、……8N、9N时,物体受到的静摩擦力的大小始终与F的大小对应相等,可见静摩擦力的大小有如下特征:

(1)静摩擦力的大小总与迫使物体发生相对运动的外力(或沿着接触面的分量)大小相等,

且静摩擦力随此外力(或沿着接触面的分量)的增大而增大;

(2)静摩擦力有一个最大值,即最大静摩擦力.应注意不能机械地套用f=μN来求静摩擦力,例如上述例子的物块对水平面的正压力并没有变化,而静摩擦力却有多个可能值.

三、好题解给你

1.本课预习题:

(1)关于重力的大小,以下说法正确的是[]

A.悬挂在竖直绳子上的物体,绳子对它的拉力一定等于其重力

B.静止在水平面上的物体对水平面的压力一定等于其重力

C.物体所受的重力与它的运动状态无关

D.向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的物体所受重力

(2)小木块放在桌子上,下列说法正确的是[]

A.在接触处只有桌子有弹力产生B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生

C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力D.木块对桌子的压力是木块的重力

(3)如图所示,小球重为G,放在两光滑平面间,其中一个平面水平,另一平面倾斜,与水平方向夹角为60°,则球对斜面的压力为______。

(4)关于滑动摩擦力,下列说法正确的是[]

A.压力越大,滑动摩擦力越大

B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大

C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大

D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大

(5)关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是[]

A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力

C.同一点产生的弹力和摩擦力的方向必互相垂直D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

本课预习题答案:

(1)C;

(2)BC;(3)0;(4)D(5)BC.

2.基础题:

(1)下列说法中正确的是:

A.凡是地球表面附近的物体,一定受到重力;B.重力的方向一定是垂直地面向下;

C.任何有规则形状的物体,其几何中心必与其重心重合;D.物体的形状改变时,其重心的位置必定改变。

(2)按下列要求画出弹力的方向:

搁在光滑竖直墙与水平地面间的棒在A,B两处受到的弹力(图1);

搁在光滑半球形槽内的棒在C,D两处受到的弹力(图2);

用细绳悬挂、靠在光滑竖直墙上的小球受到的弹力(图3)

(3)如图所示,质量为m的物体被水平推力F压在竖直的墙上,静止不动.当水平力F

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