小学语文S版低年级13知识图谱完整版doc.docx
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小学语文S版低年级13知识图谱完整版doc
小学语文S版低年级（1-3）知识图谱
年级
单元
课文
主题
目标
备注
一·上
一
1.我爱上学2.看图说话学拼音3.识字一（
观察人体识汉字
看画识字真有趣
我在家里贴字卡）语文百花园一
上学印象与基础技能
1.融入新环境，端正学习态度。
2.熟悉汉语拼音和象形字、笔画，体会识字用处和趣味。
二
1.花朵2.共同的家3.学校是乐园
4.雨后的森林语文百花园二
认识祖国与学校
1.了解个体与外界的关联，形成家国归属意识
2.学笔顺横竖撇捺
3.学习表达意愿，结交新朋友
交朋友
三
5江南6小小的船7风8树叶
语文百花园三
认识大自然
1.认识自然物象，感受自然之美。
2.理解笔画、笔顺，区分平卷舌，了解偏旁。
认姓氏
四
9看书10绿色的金鱼11自己去吧12轻轻地语文百花园四
培养公民意识
1.养成爱学习、会思考、有礼貌的好习惯。
2.学习短句组成长句，练习口头表达和表演胆量。
学会待客
五
识字二1边看电视边识字2我在街上识汉字3我读对联识汉字语文百花园五
识字的不同途径
1.注意在日常生活中学习新字词。
2.区分同音字，注意普通话规范。
介绍玩具
六
13静夜思
14十二月歌
15石榴笑了
16浪花
语文百花园六
思考生活
1.学会体验生活，表达生活情感。
2.学长句，注意形容词、时间、地点的运用。
七
17司马光
18乌鸦喝水
19聪明的小白兔
（一）
20聪明的小白兔
（二）
语文百花园七
读书的乐趣
开发思考问题、解决问题的意识。
体会读书收获知识的快乐。
角色扮演
八
汇总各单元生字（会认313个，会写116个）
年级
单元
课文
主题
目标
备注
一·下
一
识字一
１ 有趣的汉字２ 合在一起成新字
３ 添口歌语文百花园一
汉字的趣味性
体会象形、会意造字法和独体字合成新字的趣味。
猜谜
二
１ 山青青２小树谣
３ 古诗两首春晓村居４ 春雨的色彩５ 世界多美呀语文百花园二
春光美（与歌同名）
1.了解春天的特征，感受春天的美好。
2.认识汉字的左右结构，学习联想类比。
三
6阳台上的小鸟7大熊猫8演一棵大树9寄给青蛙的信10谁住顶楼
语文百花园三
奉献爱心
1.在生活中关爱他人，让世界变得更美好。
2.学《汉语拼音字母表》、上下结构、量词。
关爱父母
四
11这个办法好12小英雄王二小13夜色14毽子变乖了语文百花园四
勇敢的品质
体会成长路上处处需要我们勇敢面对，鼓舞勇气。
玩游戏
五
识字二1小粗心区分己和已２ 猫和老鼠３ 对对歌语文百花园五
区分形近字、反义字词
感受字词形近或义相反的细微区分之趣。
熟悉电脑键盘拼音和包围结构。
六
15月亮和云彩16燕子妈妈笑了17小蝌蚪找妈妈18鸭子和白兔请客19小猪画画语文百花园六
区分细节差异
培养仔细观察，独立思考的能力，做对、做好事情。
七
20小熊和小鹿21只听半句22蝴蝶花23快乐的小青蛙24咕咚语文百花园七
养成好习惯
提高在小事中养成讲信用、守纪律、讲卫生等好习惯的意识。
八
25古诗两首登鹳雀楼古朗月行26炎帝的传说27尧帝凿井28丑小鸭
（一）29丑小鸭
（二）
语文百花园八
体会故事哲理，培养联想思考能力。
读书会
汇总各单元生字（会认420个，会写200个）
年级
单元
课文
主题
目标
备注
二·上
一
1国旗和太阳一同升起2秋天3古诗两首敕勒歌望庐山瀑布4日月潭
语文百花园一
祖国的美丽
1.感受祖国的美丽，培养热爱祖国的感情。
2.学习部首查字法，区分音近字词。
《池上》、暑假生活
二
5窗前一株紫丁香6阳光7吃水不忘挖井人8朱德的扁担识字一保护庄稼好卫兵语文百花园二
爱的温暖
1.感受奉献爱的温暖，提高关爱他人的意识。
2.了解偏旁与字义的联系动词、标点。
《夜宿山寺》、我也有爱心
三
9天鹅、大虾和梭鱼10征友启事11小猫刮胡子12小马过河
语文百花园三
与生俱来的个体差异
1.体会个体差异性，学会尊重个性、讲究合作。
2.辨字音、量词搭配、左中右结构。
《长歌行》写日记
四
13星星的新朋友14我是什么
15植物妈妈有办法16邮票上的齿孔识字二读读词语识汉字
语文百花园四
科学与生活
1.体会生活中蕴藏着科学道理，提高观察意识。
2.把字句。
背俗语、动物形态
五
17我真希望18清清的溪水19一封奇怪的信20不用嗓子的歌手21动物过冬语文百花园五
爱护环境
1.体会在日常中爱护树木花草、鸟兽虫鱼，保护环境。
2.轻声、汉字数字
背俗语、手抄报
六
22手捧空花盆的孩子23九色鹿24孟母断织劝学（剧本）
25苏雅的画儿识字三“枇杷”和“琵琶”语文百花园六
品质与奖罚
1.体会好品质和坏品质带给个人的影响，提高修正自己品质的意识。
2.2.学习上中下结构。
背声韵、照顾生病伙伴
七
26古诗两首梅花夜雪27冬爷爷的图画28做灯笼29贺年片语文百花园七
冬天的特点
1.了解冬天的特点，体会冬天的美丽与美好氛围。
2.偏旁与字义、认识十二生肖。
《九九歌》贺年卡
八
30开天辟地31爱斯基摩人32*白雪公主
（一）33*白雪公主
（二）语文百花园八
与冬有关的故事
1.理解故事内容，感受“冬”的丰富含义。
2.品字结构。
《悯农》《南辕北辙》、拜年
九
汇总各单元生字（会认450个，会写248个）
年级
单元
课文
主题
目标
备注
二·下
一
1春天在哪里2笋芽儿3有趣的作业4古诗二首咏柳小池
语文百花园一
春天的变化
1.了解春天的物象变化，感受春天的细节美。
2.多音、多义字。
《爷爷的日子》、爱家乡
二
语文百花园一5程门立雪
6曹冲称象7岩石书8自己试一试识字一形声结合识汉字
语文百花园二
善于学习
1.了解积极主动学习的好处，养成爱学习、善于学习的好习惯。
2.形声字、词语的感情色彩。
《我想》、编故事《聪明的小羊》
三
9雨后10假如11找不到快乐的波斯猫12猴子种树
语文百花园三
成长的快乐
1.理解故事内容，感受生活中的各种快乐。
2.成语、扩句，“五岳”。
《绝句》说故事
四
13激光的话14鲁班造伞
15听诊器的由来16能干的钟点工识字二认识汉字多动脑语文百花园四
科技产品
1.了解生活中的科学创造，用心学习、勤于思考，培养探索世界奥秘的好奇心。
2.部首查字规律、AABB词
编故事《要下雨了》小制作
五
17古诗二首小儿垂钓夜书所见18小鹿的减法19爱发脾气的孩子20寓言两则坐井观天亡羊补牢
语文百花园五
成长的力量
1.体会故事的有趣，明白故事的道理，引导自己的成长。
2.区分声韵、动词和关联词搭配。
名人故事、《爸爸的生日》、道歉
六
21刘胡兰22回自己的祖国去23家24快乐的节日
25 可爱的西沙群岛
识字三认字认半边行吗
语文百花园六
祖国大家庭
1.了解祖国大家庭的成员，培养团结、爱国心。
2.一词多义、成语
《雨晴》六一节目
七
26我能行27再来一次
28我是最弱小的吗29掌声语文百花园七
长大的体现
1.理解文章思想内容，体会勇敢成长的成就感。
2.绕口令、形近字、四大发明等发明故事
留言条、夸夸自己
八
30晏子劝齐王31诺亚方舟32三借芭蕉扇
（一）
33三借芭蕉扇
（二）
语文百花园八
养成智勇品质
1.了解故事思想内容，感受前人的聪明机智、忠诚勇敢。
2.字音与字、分享词语采集本
《所见》、说写故事
九
汇总各单元生字（会认420个，会写262个）
年级
单元
课文
主题
目标
备注
三·上
一
1大海的歌2帽子和鸟窝3吹泡泡4*沙滩上的童话语文百花园一
快乐美好的生活
1.理解课文句子表达的意思。
感受充满快乐、充满希望的美好生活。
2.汉字演变（衣、示）、形容词
《宿新市徐公店》、玩（行神景）
二
5山雀6蜗牛7寓言两则狐假虎威鹬蚌相争8*好伙伴语文百花园二
奇妙的动物世界
1.体会课文中的观察、思考，发现动物世界的奇妙之处。
2.绕口令、关联词、生肖成语
《蜂》、观察日记
三
9电脑棋手10走马灯的奥秘11孩子考科学家12*空气在哪里
语文百花园三
有趣的生活现象
1.理解课文中的观察、思考和动手表现，并学会使用这些方法获得新收获或新发现。
2.ABB，改变句式
名言、请假条（学会检查）
四
13古诗两首早发白帝城绝句
14庐山的云雾15锡林郭勒大草原16*赵州桥语文百花园四
风景名胜
1.抓住重点句子和段落，了解作者怎样描绘、赞美我们伟大祖国壮丽山河的。
2.字形与词义、联句
《鹿寨》、小导游、写景
五
17七颗钻石18平分生命19倾斜的伞20一颗小豌豆语文百花园五
关爱的力量
1.了解课文内容，体会人人需要关爱，也应该把爱心献给别人。
2.词语接龙、汇款单
《游子吟》写关于爱心的事情
六
21群众也在淋雨22珍贵的教科书23“神童”的秘诀24*说话算数语文百花园六
美好的品质
1.理解美好品质带给生活的光彩，体会人们身上平凡而伟大的精神。
提出问题，讨论解决问题。
2.形容词、标点、成语
《周处除三害》、看照片，写自己
七
25古诗两首江雪逢雪宿芙蓉山主人26父亲、树林和鸟27一个小山村的故事28*南极，一片净土语文百花园七
保护地球
1.理解重点句子的意思，体会句子所表达的思想感情。
思考如何保护地球，让家园更美好。
2.广病字头、量词
《墨梅》、植物过冬、写声音
八
29炎帝创市30“年”的来历
31*阿凡提的故事（剧本）32*哪吒闹海语文百花园八
中华文化宝库
1.在阅读中积累好词佳句，收获丰硕的果实，播种自己的梦想。
2.轻声、辨字、仿句。
《元宵》、写场景（市场）
九
汇总各单元生字（会认248个，会写300个）
年级
单元
课文
主题
目标
备注
三·下
一
1春天的小雨滴滴滴2瀑布3古诗两首惠崇《春江晓景》游园不值4*柳笛和榆钱语文百花园一
春趣
1.理解文中描绘的春天景象，仔细观察，展开想象，感受春天带给我们的乐趣。
2.朿束、比喻词、好词好句。
学想象、花的世界
二
5翠鸟6飞吧，海鸥7蚂蚁的救助
8*大象保姆语文百花园二
可爱的动物
1.用心体会文章表达的思想感情。
认真学习作者是怎样观察、描写动物的。
2.声母偏旁与多义字。
《清明》、动物小档案
三
9张衡10捞铁牛11寓言两则刻舟求剑揠苗助长12*为什么不反过来试试语文百花园三
发明创造与科技发展
1.理解重点语句和段落写了什么。
是怎样把意思表达清楚的。
2.多音字、反义词、名言警句。
《劝学》、发明物品
四
13山村的早晨14登上企鹅岛
15奇异的植物世界16*鸟儿的侦察报告语文百花园四
大自然的双面性
1.理解文章怎样从几个方面把一层意思写具体的。
2.字义与偏旁
《乡村四月》、环保活动
五
17难忘的八个字18心中那盏灯19十二次微笑20*救命骨髓语文百花园五
人间真情
1.体会文章所表达的思想感情，理解人世互信互爱的真情。
2.偏旁与字义、近义词、成语
人间真情、感谢信
六
21放飞蜻蜓22在金色的海滩上23和时间赛跑24*“计算机之父“童年的故事语文百花园六
美好思想与品质
1.体会课文中那些可敬可爱的人物的思想感情，学习他们的好思想、好品质。
2.准字音、笔画、名言
有趣的发现
七
25我不能忘记祖国26卢沟桥27古诗两首从军行塞下曲28*民族英雄戚继光语文百花园七
爱国情怀
1.认识民族杰出人物，感受、学习他们的炽热爱国情怀。
查找搜集与课文相关的材料。
2.辨字、关联词、仿句
爱国名言、讲故事、梦想
八
29清明节的由来30雪顿节上看赛牛31*东郭先生和狼32*快乐国奇遇记语文百花园
民族文化
1.了解课文主要内容。
把课文的故事讲给别人听。
2.反义相成、名言、郑和下西洋。
与书的故事
汇总各单元生字（会认250个，会写300个）
小学
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考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。
答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。
此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。
比如：
我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。
第四，分析内容，查找相关要点。
借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。
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