广东省自考00821现代汉语语法研究试题和答案.docx
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广东省自考00821现代汉语语法研究试题和答案
2020年1月广东省高等教育自学考试现代汉语语法研究试题
（课程代码00821）
一、单项选择题:
本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.我国第一部白话文语法著作是（）
A.高名凯的《汉语语法论》
B.吕叔湘的《中国文法要略》
C.黎锦熙的《新著国语文法》
D.马建忠的《马氏文通》
答案：
D
解析：
我国第一部白话文语法著作是马建忠的《马氏文通》。
清末马建忠著述的《马氏文通》问世，才宣告了我国语法学的建立。
马建忠作为中国语法学的创始人，他的功劳是十分大的。
2.中国语法学的发展经历了三个时期，其中探索革新时期的起讫时间是（）
A.1840-1898年
B.1898-1936年
C.1936-1949年
D.1949一现在
答案：
C
解析：
中国语法学的发展经历了三个时期，其中探索革新时期的起讫时间是1936---1949。
其他，草创模仿期是1898---1936，振兴期是1949——现在。
3.主张以“词组本位”来建立语法体系的是（）
A.吕叔湘
B.黎锦熙
C.朱德熙
D.马建忠
答案：
C
解析：
主张以“词组本位”来建立语法体系的是朱德熙，《语法答问》——汉语最大特点是词类与句子成分之间不存在一对一的对应关系，有异于印欧语。
4.根据能否充当或能否单独充当句子成分，首先把词分为（）
A.成分词与非成分词
B.体词与谓词
C.动词与形容词
D.名词与代词
答案：
A
解析：
根据能否充当或能否单独充当句子成分，首先把词分为成分词与非成分词。
5.能够与名词构成述宾关系的词类是（）
A.名词
B.动词
C.形容词
D.副词
答案：
B
解析：
能够与名词构成述宾关系的词类是动词。
6.“上等、中等”属于（）
A.名词
B.代词
C.形容词
D.区别词
答案：
D
解析：
“上等、中等”属于区别词。
区别词：
只能作定语，不能受数量结构的修饰，也不受“不、很”的修饰，否定时用“非”而不用“不”。
一般情况下，成对出现。
7.“猛然”属于（）
A.名词
B.区别词
C.副词
D.形容词
答案：
C
解析：
“猛然”属于副词。
8.下列属形容词的是（）
A.伟大
B.伟绩
C.伟人
D.伟业
答案：
A
解析：
下列属形容词的是伟大。
9.下列属时间名词的是（）
A.马上
B.已经
C.曾经
D.刚才
答案：
D
解析：
下列属时间名词的是刚才。
“刚才、现在”属时间名词，“马上、刚刚、曾经、已经”属时间副词。
10.能从AB转变为AABB式表示不同语法意义的是（）
A.干净
B.美丽
C.伟大
D.雪白
答案：
A
解析：
能从AB转变为AABB式表示不同语法意义的是干净。
11.下列各项中，加点的词属同音同形词的是（）
A.你要吸取教训一你要好好教训一下他
B.白衣服一一白做了
C.这线线结成疙痞了他解开了心里的疙瘩
D.他是单位领导一他领导大家向前进
答案：
B
解析：
下列各项中，加点的词属同音同形词的是白衣服一一白做了。
12.“招聘会场里挤满了人”中的划线部分是（）
A.主语
B.状语
C.定语
D.宾语
答案：
A
解析：
“招聘会场里挤满了人”中的划线部分是主语。
13.“姚明个子高。
”这个句子按结构应该分析为（）
A.定中短语做主语的句子
B.形容词谓语句
C.主谓谓语句
D.名词谓语句
答案：
C
解析：
“姚明个子高。
”这个句子按结构应该分析为主谓谓语句。
14.“你们大学生了。
”这个句子是（）
A.无主句
B.名词谓语句
C.省略了判断动词“是”的判断句
D.非主谓句
答案：
B
解析：
“你们大学生了。
”这个句子是名词谓语句。
名词性词语充当谓语的句子叫名词谓语句。
15.“他同意去”中的“去”是（）
A.动词做补语
B.动词做宾语
C.动词做谓语
D.动词转化为名词后做宾语
答案：
B
解析：
“他同意去”中的“去”是动词做宾语。
16.“虚心使人进步”中的“虚心”是（）
A.形容词转化为名词
B.形容词转化为动词
C.形容词做主语
D.形容词做状语
答案：
C
解析：
“虚心使人进步”中的“虚心”是形容词做主语。
17.下列属于述宾结构的是（）
A.学习文化
B.学习方法
C.学习认真
D.学习努力
答案：
A
解析：
下列属于述宾结构的是学习文化。
18.“目光短浅”属（）
A.联合词组
B.主谓词组
C.述宾词组
D.述补词组
答案：
B
解析：
“目光短浅”属主谓词组。
19.在下列句法结构中，与“祖国人民”结构关系相同的是（）
A.调查研究
B.足球比赛
C.解释清楚
D.掌握技术
答案：
B
解析：
在下列句法结构中，与“祖国人民”结构关系相同的是足球比赛。
20.与“予以反驳”构成狭义同构的是（）
A.必须制止
B.进行研究
C.已经发现
D.修改方案
答案：
B
解析：
与“予以反驳”构成狭义同构的是进行研究。
21.“他打了我一顿”中的主语是（）
A.施事主语
B.受事主语
C.与事主语
D.结果主语
答案：
A
解析：
“他打了我一顿”中的主语是施事主语。
22.下面句法结构中，含有与事宾语的是（）
A.小王收到了一个邮件
B.邮件按时送到了
C.小王是专门收邮件的
D.这个邮件寄给小王
答案：
D
解析：
下面句法结构中，含有与事宾语的是这个邮件寄给小王。
23.下面结构中含有材料格的是（）
A.用毛笔写
B.用英语说
C.用油漆刷
D.用正步走
答案：
C
解析：
下面结构中含有材料格的是用油漆刷。
24.“喝”属于（）
A.零向谓词
B.单向谓词
C.双向谓词
D.三向谓词
答案：
C
解析：
“喝”属于双向谓词。
双向谓词是指既要与施事格组合又要与受事格组合，但不与事格组合的谓词。
25.下列各项中，没有歧义的是（）
A.需要参考资料
B.房子问过了
C.照顾孩子的妈妈
D.反对的是老刘
答案：
B
解析：
下列各项中，没有歧义的是房子问过了。
26.“小孙站在门口”属于（）
A.意志动态义
B.非意志动态义
C.位移动态义
D.非位移动态义
答案：
D
解析：
“小孙站在门口”属于非位移动态义。
27.“台上坐着主席团”属于（）
A.结果静态义
B.存在静态义
C.习性静态义
D.关系静态义
答案：
B
解析：
“台上坐着主席团”属于存在静态义。
存在静态义：
指人或事物存在的状态，可以单纯表示某事物在某处“存在”。
28.“我买的蓝色的上衣”的正确的切分是（）
A.我买的/蓝色的上衣
B.我买的蓝色的/上衣
C.我/买的蓝色的上衣
D.我买的蓝色/的上衣
答案：
A
解析：
“我买的蓝色的上衣”的正确的切分是“我买的/蓝色的上衣”。
29.下列句法结构中，状语的语义指向为宾语的是（）
A.他很勉强地答应了我的要求
B.他很热情地接待了我
C.我还傻忽忽地在那儿等
D.她在鱼上薄薄地撒了层盐
答案：
D
解析：
下列句法结构中，状语的语义指向为宾语的是“她在鱼上薄薄地撒了层”。
30.下列句法结构中，补语的语义指向为主语的是（）
A.他洗怕了衣服
B.他洗干净了衣服
C.他穿破了鞋
D.他吃光了盘子里的菜
答案：
A
解析：
补语的语义指向为主语的是他洗怕了衣服。
二、多项选择题:
本大题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
31.下列属于非成分词的有（）
A.拟声词
B.助词
C.语气词
D.介词
E.区别词
答案：
BCD
解析：
成分词根据各自所起的组合作用又可分为介词、连词、助词、语气词。
32.下列属于无形语法形式的有（）
A.屈折变化
B.辅助词
C.重音
D.词序
E.语调
答案：
CDE
解析：
下列属于无形语法形式的有重音、词序、语调。
33.下列不属于构成句义因素的有（）
A.停顿
B.词的次序
C.组合层次
D.重叠形式
E.句调
答案：
AD
解析：
下列不属于构成句义因素的有停顿、重叠形式。
34.下列各项中，主语属受事性质的有（）
A.花瓶打碎了
B.他走出去了
C.小鸟飞走了
D.信写好了
E.自行车砸坏了
答案：
AE
解析：
下列各项中，主语属受事性质的有：
花瓶打碎了、自行车砸坏了。
35.下列例子中，状语的语义指向宾语的有（）
A.阿Q圆圆地画了一个圈
B.大路上晃晃悠悠地走来了一个人
C.王大妈稠稠地煮了一锅粥
D.小李紧紧地握着我的手
E.小名早早地来到学校
答案：
ABC
解析：
下列例子中，状语的语义指向宾语的有：
阿Q圆圆地画了一个圈、大路上晃晃悠悠地走来了一个人、王大妈稠稠地煮了一锅粥。
三、名词解释题:
本大题共2小题，每小题3分，共6分。
36.语法范畴
答案：
把具有同一类语法意义的现象归纳概括在一起，就是某一语法范畴。
37.宾语
答案：
在正常情况下，宾语是位于谓语动词（即述语）后边，为这谓语动词所支配、涉及的对象，一般回答“谁”、“什么”的问题。
四、分析题:
本大题共2小题，每小题12分，共24分。
38.用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系。
（1）我看见他走进来
（2）这孩子视力有问题
（3）弟弟买回来一辆摩托车
答案：
【评分参考】每小题4分。
每个片段1分，层次错或关系错不得分。
39.分化下面的歧义结构，并说明造成歧义的原因。
（1）小食店关门了
（2）要学习文件
（3）哥哥和妹妹的朋友
（4）关心的是他母亲
答案：
（1）S1“关门”的意思为“倒闭”。
S2“关门”的意思为“打烊”。
词的多义性造成的歧义
（2）S1偏正（定中）关系，要某个供学习的文件。
S2述宾关系，要学习某个文件。
语法关系不同造成的歧义
层次组合不同造成的歧义
（4）S1“他母亲”是施事，他母亲关心。
S2“他母亲”是受事，关心他母亲。
语义关系不同造成的歧义
【评分参考】每小题3分，其中说清歧义的不同理解各1分，说明原因1分。
五、简答题:
本大题共2小题，每小题5分，共10分。
40.简要说明语法形式的基本特征。
答案：
（1）语法形式不能独立出现或存在，必须依附在其他的语言成分上。
（2）哪一种语法形式能和哪些语言成分相结合具有一定的规律性，不能乱套。
（3）语法形式还具有民族性和时代性。
【评分参考】5分，要点
（1）
（2）各2分，要点（3）1分。
41.简要说明语义对语法结构的决定性。
答案：
内容决定形式。
作为语言，语义是内容，句法是形式，有什么样的语义内容就选用什么样的句法形式去表达，让语义内容通过这句法形式充分地表现出来。
可从三方面理解：
（1）语义决定着句型或句式。
（2）语义容量多少，决定句式的长短与单、复句的组合。
（3）语义内容的逻辑程序决定着句式组织的变化手段。
六、论述题:
本大题共2小题，每小题10分，共20分*
42.举例说明句式变换理论的意义。
答案：
（1）区别狭义同构。
（例略）
（2）分化歧义句。
（例略）
（3）深化语法研究。
（例略）
【评分参考】10分，每个要点2分，举例说明共4分。
43.用层次分析法分析句子或语段时，判断一个正确的切分的依据是什么?
试举例加以详细论述。
答案：
（1）从结构上看，切分后的每一个直接成分，都应该能够独立，即必须是语言中合法的句法结构体，有意义，能自立。
（例略）
（2）从功能上看，切分出来的两个（或几个）直接成分应能相互组合，即为语法规则所允许。
（例略）
（3）从意义上看，切分出来的直接成分相互搭配后构成的意义要跟整个语段（组合）的原意相符，即不歪曲或改变愿意。
（例略）
【评分参考】10分，每个要点2分，举例共4分。
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