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期末挑战书
期末挑战书
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迎期末学习挑战书
迎期末学习挑战书同学：
本人自今日起诚挚地向你提出挑战。
你12月月考中总分是，你的缺点是；我该次检测中总分我的优势是期末考试前的学习中，我争取在平时的日常行为规范中 天为棋盘，星为子。
何人敢下？
我敢下！
地为琵琶，路为弦。
何人敢弹？
我敢弹！
昔日我们努力奋斗，今日我们整装待发。
前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。
前进是一种挑战，挑战又是一次升华。
在前进的道路上，我们要挑战自我，超越梦想，跨越极限。
是雄鹰，就要搏击长空！
是猛虎，就要腾跃丛林！
是蛟龙，就要叱咤深水！
年轻是我们的筹码，风雨是我们的同伴。
奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。
让我们一齐呐喊：
是勇者，就应：
顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是B班人，就应：
不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
我的座右铭：
挑战人：
我接受你的挑战：
2016年1月日
迎期末学习挑战书同学：
本人自今日起诚挚地向你提出挑战。
你12月月考中总分是 ，你的缺点是 ；我该次检测中总分 ，我的优势是 ，我的缺点是 。
我决定在期末考试前的学习中 ，我争取在平时的日常行为规范中 ，争取在期末考试中赶超你！
我相信我能行！
天为棋盘，星为子。
何人敢下？
我敢下！
地为琵琶，路为弦。
何人敢弹？
我敢弹！
昔日我们努力奋斗，今日我们整装待发。
前进的路上我们要做勇士，冲刺的跑道上我们千钧一发。
前进是一种挑战，挑战又是一次升华。
在前进的道路上，我们要挑战自我，超越梦想，跨越极限。
是雄鹰，就要搏击长空！
是猛虎，就要腾跃丛林！
是蛟龙，就要叱咤深水！
年轻是我们的筹码，风雨是我们的同伴。
奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。
让我们一齐呐喊：
是勇者，就应：
顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是B班人，就应：
不畏艰险，团结奋进，勇往直前。
我的座右铭：
挑战人：
我接受你的挑战：
2016年1月日四年级语文期末大挑战
四年级语文期末大挑战
一读准字音，辨清字形，有助于我们更好的表达意思。
下面的练习
一定难不倒你。
1看拼音，写汉字
Zhuāngshì（ ） xiàozhùyánkāi（ ）Zuì â（ ） shǎngxīnyuâmù （ ）2下面读音完全正确的一组（ ）
①肝脏悄然可恶不假思索②塞满动弹饮马情不自禁③湖泊给予兴奋一暴十寒④鸡冠扎针剥削重复３辨别词语，再组词。
骏厉竟饶建
俊历竞绕健
４查字典，补充缺失部分完整。
“顾”用音序查字法，查大写字母，用部首查字法查部，再查画。
“顾”在《新华字典》中的解释有Ａ、转过头来，看；
Ｂ、注意，照管；Ｃ、拜访；Ｄ、商店活服务行业前来购买东西或要求服务的人。
“三顾茅庐＂的意思选，”左顾右盼”中的“顾”的意思选。
二、引号是我们常见常用的标点，有些词加上了它就有了特定的含义。
下面的句子请读懂，并选出来。
Ａ表示引用Ｂ表示需要强调Ｃ特定称谓
①他在学校念书的时候，同学们就他为“辩论家”。
②“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
③鲸鱼的外形是极为理想的“流线型”。
三、理顺下面这句话，把序号添在相应的括号里。
在革命的岁月里，有许多优秀的共产党员和革命人士，在雨花台上英勇就义，惨遭杀害。
到过南京的人，都熟悉雨花台的雨花石。
敬爱的周总理和邓颖超同志，常在百忙中，登山雨花台，凭吊烈士，将雨花石放在清水瓷碗中，寄托哀思。
它是一种非常美丽的小软石。
有的象玲珑的珍珠，有的享清亮的翡翠。
它的颜色有红的、青绿的、浅
黄的，还有环形花纹的。
烈士们的鲜血流进地下，浸红了雨花台的雨花石。
四、下面这段话有6处错误，擦亮眼睛，仔细修改哟。
一天，张磊对我说：
“去年暑假，他到徐州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。
虽然丰富了我们的假期生活，而且学到了不少知识。
班主任老师还鼓舞我，希望我陆续努力，争取更大的进步。
”
五、按要求，照例子完成后面的练习
某电视台准备为我校录制一部宣传片，计划从“环境”“课堂”“课间”“活动”“成果”等角度拍一些镜头。
请你参考已经制定好的镜头标准，用成语吧其他几项补充完整。
例；环境------窗明几净 课堂------- 课间------ 活动---- 成果-------
六复习可以让我们吧所学知识记得更劳。
下面是关于课文的连接，记者不要翻课本，把下面的内容补充完整。
1品味诗歌 本学期我们积累了许多古诗名句：
有描写乡村风景的“▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁”，子规声里雨如烟，有的描写生活情趣的“采菊东篱下，▁▁▁▁▁▁▁▁▁”。
当然，光背诵还不行，还需要细心地品味，比如：
“青箬笠，▁▁▁▁▁▁▁，斜风细雨不须归。
”这句话出自唐朝▁▁▁▁▁的《▁▁▁▁▁》，“不
须归”的原因是▁▁▁▁▁▁▁▁，“不须归”，也可以说成“不▁▁▁▁▁▁归”。
2心灵对话“普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。
他-不能动弹，---不能睡觉，日夜遭受这风吹雨淋的痛苦。
---如此，普罗米修斯就是不向宇斯屈服。
”上面横线上的三个关联词语写出了此时普罗米修斯遭受的磨难，他此刻一定在想▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
3领悟写法《牧场之国》一文的第一自然段有这样一句话：
“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
”这样的语句形式，突出的是荷兰是▁▁▁▁▁▁▁。
如果这句话换做：
“荷兰，是水之国，牧场之国，也是花之国。
”那么，课文侧重描写的就应该是荷兰是▁▁▁▁▁▁。
在《黄继光》一文中，“啊！
黄继光站起来了！
在暴风雨一样的子弹中站起来了！
”读这句话是我的眼前仿佛看到了黄继光英勇的形象。
“暴风雨一样的子弹”一方面写出了敌人▁▁▁▁▁，另一方面更突出地表现出了黄继光▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
4 开阔视野《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”，这本书又叫《▁▁▁▁▁》，是有264个小故事组成的。
我最喜欢阅读其中的《▁▁▁▁▁▁▁▁》，其中的主要任务有：
▁▁▁▁▁▁▁，故事的主要内容是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，我要把它推荐给我的好友，理由是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁-。
七、阅读短文，回答问题。
《两个铁球同时着地》
消息很快传开了。
到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁
是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？
有的说：
“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！
”有的说：
“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！
”
伽利略在斜塔顶上出现了。
他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅
重的铁球。
两个铁球同时脱手，从空中落下来。
一会儿，铁塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一样。
这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
1.结合课文内容，理解词语的意思。
固执：
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
胆大妄为：
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
2.亚里士多德的观点认为▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，伽利略的“固执”表现在▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
3.实验前，人们对伽利略充满了疑问和讥讽，试验后，人们的态度完全变了。
有的会说：
“▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁！
”有的会说：
“▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁！
”
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
20世纪末《财富》全球论坛上海会议的“90秒发言制”，给了我们一个很好的启示：
今天的人们，应道努力锻炼自己向他人，特别是向公众精炼地表达观点的能力。
这首先就要求我们一定要有独特鲜明的观点。
观点形成后，在表达上要力求言简意赅,开门见山，直指论题；加入能使用具有个性的语言来表述，那就更精彩动听了。
在摄影棚李，一个播出时不过才一刻钟的“铁块”，往往要录制一个小时以上。
到那节目播出时，我在家中观看，会发现我所说的许多话，都被编导者剪掉了，留下来的，也就两三分钟，甚至于加起来也不过90秒而已。
我心里就不怎么高兴，辛辛苦苦去说了半天，怎么到头来只剩下这么一点点儿？
平心而论，有时编导所删去的，确实可惜，而所留下的，又未必精彩。
节目播出后，看到的朋友告诉我从电视里看到我了，有的还引用着我在电视节目里的某些论点，或表共鸣，或与我争论。
这使我悟到，其实我所想借媒体表达的，90秒其实也就足够了。
而在90秒里，一个人真是可以表达出一个完整而鲜明的观点。
“90秒发言制”，这不仅是一个节约时间的问题，也是令新世纪的人际交往更有利于展示个性尊严，更具沟通快感、美感的一种新文明的标志。
1.“言简意赅”中的“赅”在字典里的解释是：
A.兼，包括；B.完备，全。
结合文中语句想一想，在这个词语中，“赅”的意思是
2.把“笔者曾参加过某些访谈性的电视节目的拍摄”这句话放在短文中A、
B、C哪一处合适呢？
我的意见是放在处。
3.给短文拟一个恰当的题目，然后填在文前的横线上。
4.读的时候要学会思考。
当读到“一刻钟的“板块”与“要录制一个小时”时，我想▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁；当读到““都被编导者剪掉了”时，我想▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁；当读到“这使我悟到，其实我所想借媒体表达的，90秒其实也就足够了”时。
我自己得到的启发是▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
八、任选一题，完成习作。
1.在日常生活和学习中，经常会发生一些你与同伴合作完成的事情，在合作过程中，有矛盾有的纠纷，也有愉快的体验………请选择一次与人合作的经历写一篇习作。
题目自拟。
不少于400字。
2.请以《精彩-------》为题，写一篇400字左右的习作。
提示：
如“精彩课间”“精彩斑马线”等。
挑战书怎么写
挑战书
人口系81级一班全体毕业同学们：
为了认真贯彻执行上级关于毕业生分配方案，为了互相学习互相监督，在即奔赴工作岗位之际，我们特向你们提出友谊挑战。
我们商定的条件是：
一、坚决服从党和国家的需要与分配，做到个人利益服从人民的利益，到祖国最需要最艰苦的地方去，到边疆去。
二、发扬先人后己，吃苦在先，享乐在后的原则，坚持原则，坚决反对和抵制“走后门”的不正之风，坚决做到：
不托熟人，不请客送礼拉关系。
三、如果家长不支持个人志愿，就主动说服家长支持自己服从党和国家的分配。
四、站好最后一班岗，在七月初圆满完成毕业论文的写作任务，争取做一个德、智、体全面发展的合格的大学毕业生。
最后我们提议，请我们系的毕业生分配领导小组的全体成员作为评判人。
此致 敬礼！
××大学人口系81级二班全体毕业生
19××年×月××日 挑战书14
高二十四班挑战书
亲爱的17班全体同学：
此次月考，你们的成绩突飞猛进，我们在此祝贺你们！
对于你们勤学好问，刻苦努力早有耳闻，如今也看到了你们辉煌的成果。
但我们有着左牵黄右擎苍的实力，有着指点江山激扬文字的激情，有着会当凌绝顶一览众山小的目标。
在此，我们14班郑重的向你们发出挑战，
14不会低头，我们有机会，我们还在战斗！
我们激活课堂，内部整顿班级，形成积极、自主、好学的氛围。
同时，我们会在两班同名次的同学间互盯互较，希望我们可以共同营造一个比、学、赶、帮、超的氛围，在团结中
进步，在竞争中进步。
班级就是整体，团结就是力量，我们坚信：
窗棂凋落了碎红，望穿春水；
浓墨染黑了光年，挥洒人间；
汗水打湿了襟袖，未闻怨言；
光影迷乱了双眼，不乱信念。
1302挑战书
挑战书
各位1301班的同学们：
你们好！
1班是一个学习优秀的班级。
在月考中，你们进步神速，脱颖而出，创造了辉煌成绩。
我们表示衷心的祝贺！
同时更向你们提出必胜的挑战！
相似的基础，一样的授课，为什么我们会落后？
或许我们在课堂上落下了；或许我们在课间落下了；或许我们在你们拼博时落下了……但是，我们绝不气馁，绝不畏惧，我们必将重整行囊，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志，排除一切干扰，挑战所有困难，迎头赶上，实现超越！
我们相信：
你们1班能做到的，我们2班同样能做到。
在期中考试中，我们一定要，必须要赶超1班！
为此，我们以个人的名义，以集体的名义，更以青春的名义保证：
一、严守班规校纪，全身心学习,比班风、比学风、比刻苦.
二、提高认识，端正态度；惜时如金，全力以赴；
三、课上积极回答问题，提高课堂效率；课下认真按时完成作业，当日事当日毕。
天为棋盘，星为子，谁人敢下？
（齐）2班敢下！
地为琵琶，路为弦，哪个敢弹？
2班敢弹！
是雄鹰，就要搏击长空；是猛虎，就要腾跃丛林；是战马，就要驰骋沙场；是蛟龙，就要叱咤风云。
狭路相逢勇者胜！
今天我们以2班勇士的豪情向1班宣战：
我们承诺挑战，用努力见证我们的决心；我们承诺挑战，用事实证明我们的毅力；我们承诺挑战，以期中的成绩来证明我们的辉煌。
人生能有几回搏，今日不搏何时搏？
！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。
我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在每次测试化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给我们自己。
我们相信：
今日长缨在手，每次缚住苍龙！
1班同学们，你们是喜玛拉雅山，我们便要做珠穆朗玛峰，更加高雄；你们是小溪奔流不止，我们便要做长江大河，更加永恒雄壮。
2班的同学们，我们有没有信心？
1班的同学们，你们敢于应战吗？
2016年11月1日高3挑战书
挑战书
亲爱的高三（4）班全体同学：
如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！
如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是汪中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的勇士！
你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟,百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！
你们有阳凯，我们就有郑国康!
你们有王君，我们就有王龙威!
面对80天，我们将用刻苦攻读，赢得龙腾长空，宏图大展；用宁静致远，化作妙笔生花，耀我汪中。
把握80天，我们将拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦：
人人都上大学，个个争本科。
拼搏80天，让信心与智慧在六月闪烁光芒，让父母与恩师在六月收获期望。
80天的时间太短，我们将更加奋发努力，分秒必争。
我们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。
在这80天里，我们要和你们比谁更有耐力，谁更有毅力，谁更有不屈不挠的勇气！
在这80天里，我们要和你们比谁更有信心，谁更有恒心，谁更有一往无前的对理想的忠心！
在这80天，我们要和你们比谁更能专一，谁更能挺住，谁更能微笑到成功的最后！
号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！
在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三班的全体勇士，要向你们高三班的同学发出宣战：
金榜题名，唯我独尊！
勇者无惧，成功舍我其谁！
你们敢应战吗？
高三班全体勇士
2016年3月18日挑战书----
致418班全体同学：
久有凌云志，尚未抒胸怀，今日逢一模，一九誓争先！
在天敢与苍穹舞，在地唯与九江腾。
我们横槊赋诗，笑斩诸侯，鏖战沙场，重铸辉煌。
冲刺的战鼓已经擂响，拼搏的号角已经吹起。
狭路相逢勇者胜，剑指一模，我们决意向贵班发出挑战，你们敢应战吗？
那就拿出你们的行动。
虽然上次的失利给我们留下遗憾，但我们并没有被打倒，山高人为峰，努力定成功。
在以往的学习中，贵班积极上进，方法得当，取得了不错的成绩。
我们深知：
正是因为对手与对手的较量使我们成长壮大，我们要学习贵班勤奋执着，不断攀登的精神，敢与困难作斗争，敢同日月争光辉，钻研探讨，不放过每一个疑难点。
面对贵班的强势，我们敢于突围，课上，我们认真集中，课下我们积极讨论，弥补不足。
我们清楚地知道过去的成绩并不代表一模依旧如此，20天，破釜沉舟，背水一战，让平凡的我们，铸造非凡的419班。
子弹上膛，百步穿扬，我们誓要与雷霆碰杯，同日月争光。
奋斗20天，让飞翔的梦在一月张开翅膀；
奋斗20天，让雄心与智慧在一月闪光。
险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住破浪。
前行的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们挑战的坚定步伐。
埋头奋笔，劈荆斩棘，百炼成钢，浴火重生，攻城拔寨，舍我其谁，扬我班威，铸我辉煌。
兄弟班的同学们，419班全体同学向你们发出最后的挑战，你们准备好了吗？
419班全体同学
2016年12月12日
428班全体同学：
你们好，备受关注的一模即将到来，今天，我们426班正式向你们发起挑战。
挑战是一种勇气，挑战是一种拼搏，挑战更是一次升华，高尔基曾说：
敢于拼搏的人，才是命运的主人。
我们也因此相信，在这次挑战中，我们将更加坚忍，无畏学路上的风雨，共同走向辉煌。
我们深知，贵班是一个团结友爱，自强拼搏的班集体。
你们学习认真刻苦，勤学好问；每天，你们集合的比我们早，背书的声音比我们大，学习劲头的确比我们强，你们踏实，进取，有着坚韧不拔的奋斗精神，有着积极进取的拼搏精神，你们实力雄厚，是一个令人佩服的班集体，也是我们学习的榜样。
但是，要想真正取得进步，取得成功，我们怎么会甘心终日“藏”在榜样的光环之上，所以，在劲敌当前的压力下，我们426班全体同学会更加努力，我们将以饱满的精神迎接每一天。
早自习要比你们到的早，读的认真，上课比你们认真听讲；自习课和你们拼自主学习，作业保质保量完成，老师布置的任务及时完成。
在优生中我们比谁更优秀，在后进生中，我们比谁进步的更快，在总成绩上，我们比谁的二本上线率最高。
总之，一切以学习为中心，瞄准我们的目标前进。
在今后的学习生活中，我们必将每一个细节做的更好，让优秀成为我们的习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律！
东风吹，战鼓擂，426班怕过谁！
不是雄鹰，我们可以先飞一步；不是骏马，我们可以锲而不舍；不是天才，但我们敢拼，敢闯，敢吃苦。
我们不畏强者，因为我们坚信：
天道酬勤；我们笃定：
人定胜天！
我们要满怀激情，我们要与雷霆碰杯，我们要在尖锋对决的时刻，演绎强者的神话，释放强者的能量，摘得属于我们的桂冠！
多说无趣，行动，是我们最好的阐释。
我们将用行动向你们证明，426班有团结，有一致的心，还有强大的中坚力量助我们成功。
不苦不累，高三无味，不拼不博，高三白活！
一模的号角早已响彻整个高三年级，早已在每个人的心中震起了涟漪。
所以，再苦再累，我们也无惧无畏，我们也无怨无悔，从容面对，纵横四海，笑傲天涯永不后退！
刀已出鞘，全力拼搏，箭已上弦，不达目标枉少年，426必胜！
一模，我们正在全力以赴，你们呢，请接受我们的挑战，在挑战中享受拼搏的乐趣，感受高三的滋味，共同拼搏，共同进步！
426班全体同学
2016年12月12日
423班全体同学：
燕赵之地，易水之滨，易中学子，英姿焕发，气势如虹，豪情冲云，忍春日之孤寂，历夏日之骄阳，耐秋日之躁动，受寒冬之烈风。
十年一剑，只为今朝试锋芒，千磨万击，任尔东南西北风。
为大鹏展翅，为凤舞九天，为鱼翔潜底，为雁游碧天，428班全体同学特此向423班邀战，以侪戮力同心，于竞争中求进步，于奋斗中谋发展，于追赶中显身手，于拼搏中竞风流。
几年点滴，贵班硕果累累，成绩斐然，一模显身手，期中亮优秀，量化门门优，你们的辉煌战线如流水，你们的学子意志似山坚，与你为战荣幸之至。
与此同时，我们428班满怀信心，以期同高手过招，我们锐意创新，我们踏实奋进，我们士气高昂，歌声嘹亮，我们厚积薄发，奋勇争强，多年的考试磨炼了我们山般的意志，多变的方法整合了我灵活的思维，我们将以七分的汗水，三分的灵活，汇聚成十分的自信，挑战贵班。
我们承诺本二上线增人数优生人数列前矛，后进学生猛进步。
光阴荏苒，如春光天逝，不待须臾之反思，年岁荒废，似花叶凋零，不许片暇之闲逸，目送着2016的黑夜，迎接着2016的黎明，高考的号角已吹响，唯无畏者才可超，唯拼搏者才能揽胜，唯坚韧不拔者才能登顶“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，愿与423班全体同学一道，于酷寒暴雪之中，一较高低，寄此生青春之时，铸造奇迹。
于拼搏中显身手，于时代中竞风流，华山巅峰论剑术，青梅煮酒论英雄，待山花烂漫之时，评风流人物，享春风得意。
428班全体同学
2016年12月12日
415班全体同学：
12载寒窗苦读，半年后风雨化龙。
在这决定我们命运的关键时刻，我们408班全体同学向你们发出挑战。
我们决心在保定市一模考试中，我们的本一、本二上线人数超过你们班。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们成为竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份压力。
但是我们坚信，我们408班也是一个敢于挑战，敢于争先，充满自信的优秀集体，我们有着年轻人特有的激情，我们渴望成功，我们会用顽强的毅力展出我们战斗的风姿，会用不懈的努力，擎起六月湛蓝的天空。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
让我们破釜沉舟，背水一战！
纵然是千难万险，也要轰轰烈烈！
山高人为峰，努力定成功！
我们不畏强者，我们怀激情。
我们要与雷霆碰杯。
刀出鞘，全力拼，箭上弦，不达目标枉少年！
云月麈战，舍我其谁！
看啊，滚滚黄河，何人敢游？
茫茫星空，谁做英雄？
对，是408班的我们！
做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫！
飞扬梦想，挑战极限，是我们！
看我408班英豪如何奋笔疾书！
看我408班英豪如何披荆斩棘！
看我408班英豪如何百炼成钢！
看我408班英豪如何浴火重生！
看我408班英豪如何震我班威，铸我辉煌！
终将，我们要像一匹黑马闪过你们眼前。
固然成功不会轻易而得，但我们会用行动证实。
我们有信心，我们有决心，我们有恒心；相信我，超越自我，赢得成功！
408班全体同学
2016年12月13日
久有凌云志，尚未抒胸怀，今日逢一模，17誓夺冠。
市调研，让我们见识到你班的实力，尽管我班暂时落后于你们，但历经失败的我们会更接近成功，一切美好也只是昨日沉醉，明天的辉煌将是我班至上的光荣。
猛虎，雄霸丛林，雄鹰搏击长空，蛟龙叱咤深水，而417班将会是黑马，在关键时刻，一跃千里，绽放光彩，缭乱你们的双眼，震瞎你们的眼球。
居里夫人说：
弱者，坐待时机，强者，创造时机。
417就是那无畏的强者，更是向前冲的勇者，我们将会在“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨励出”的拼搏中，在“金戈铁马，万里如虎”的豪言中昂首前行，让坐着的你们望其项背而无法攀越。
不会钦叹“三更灯火五更鸡”的韩愈，417自会“日夜苦读书不倦”也不会讶异“破釜沉舟，背水一战”
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