班级与班级间的挑战书挑战书.docx
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班级与班级间的挑战书-挑战书
篇一:
班级与班级间的挑战书高二
(5)班全体同学:
你们好!
我们是友邻,是朋友。
但今天在这里,我们代表高二
(4)班向
贵班发出挑战。
我们知道你们是一个非常优秀的班集体,有着雄厚的实力,能和
你们结成竞争对手,我们非常高兴,同时也感到一份沉重的压力。
但是我们坚信,我们高二
(4)班也是一个敢于挑战,敢于争先,充满自信的坚强集体。
我们有理由相信,我们能在竞争中共同进步。
挑战是一种拼搏,挑战是一次升华。
高尔基曾说过:
“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。
”只要顽强拼搏,就会取得成功。
在今后的学习生活中,我们高二
(4)班同学必将每一个细节做的更好,让优秀成为我们的一种习惯,让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。
是勇者,就应顽强拼搏,自强不息,永不言弃;是胜者,就应不畏艰险,团结奋进,勇往直前。
山高人为峰,努力定成功。
刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不达目标枉少年。
云月鏖战,舍我其谁!
只有不断挑战自己的人,才能永远立于不败之地!
我们:
团结友爱,顽强拼搏,挑战自我,超越自我!
我行,我们一定行!
篇二:
班级与班级间的挑战书我们的兄弟班——XX班:
战国争霸,风起云涌,是因为对手而精彩,楚汉之争,千古传颂,是因为对手而惨烈,三国鼎立,永载史册,是因为对手而辉煌。
我们深知,正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大。
现在,距离考试只有20天了,为了使我们两个班级能更努力地向期末冲刺,因此我们决定向你们发出挑战:
我们要比勤奋执着,不断攀登的班级精神,要敢于与困难作斗争,敢于与日月争光辉。
学习在于研讨钻研,不耻下问的精神,做到学会每一个知识点,不放过每一道难题。
我们要安静而专注,高度投入学习。
以学习为中心,瞄准我们奋斗的目标——语,数,英三科的成绩要超过X班,高于X班。
我们还要比我们班与八班谁更听从老师的指挥“红旗指到哪里,就攻克哪里”的服从精神。
我们班的同学会团结一心,以X老师为“统帅”,奠定事例,攻城拔寨。
因此我们XX班全体同学会做到:
守时守纪,目标明确;兢兢业业,务实有为专注高效,注重细节;保优补差,颗粒归仓;我们要弘扬5种精神:
敢为他人先,敢为天下先的精神;脚踏实地,埋头苦干的精神;团结友爱,互帮互助的精神;艰苦奋斗,坚持不懈的精神;经起挫折,愈战愈勇的精神。
更要弘扬浪花的精神,——朵朵浪花无不向往汹涌澎湃。
扬起人生之帆,驶向成功的彼岸!
在此也希望X班的同学能与我们一起再接再厉,再创佳绩!
谢谢大家。