六盘水市第一中学班主任工作手册 1.docx
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六盘水市第一中学班主任工作手册1
六盘水市第一中学
班
主
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工
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手
册
班级：
_______________
班主任：
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20-20学年度第学期
填表须知
1、开学第一周班主任根据学校和政教处新学期工作计划，结合本班实际，拟出本学期班主任工作计划，并把本班学生的详细信息，尤其是联系方式登记好，在第二周内交政教处检查登记（年级组长需附年级组长工作计划）；
2、每月月底班主任班主任提交该手册到政教处检查该月需完成的基本工作量，基本工作量包括每月至少4次家访记录，4次（主题）班会和5次和学生谈话记录；
3、期末前一周交该手册到政教处检查家长座谈会、班主任工作总结和年级组长工作总结，并提交一份电子的德育论文、成功教育案例或课例到政教处邮箱（家长座谈会和年级组长工作总结主要针对年级组组长）；
4、六盘水市第一中学老校区政教处电子邮箱：
lpssyzzjc@。
中学班主任工作暂行规定（摘要）
第1章 班主任的地位和作用
第一条 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第二章 班主任的任务和职责
第二条 班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第三条 班主任的职责是：
（一）向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
（二）教育学生努力完成学习任务。
会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
（三）教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》，教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。
（四）关心学生课外生活。
指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动。
鼓励学生发展正当的兴趣和特长。
（五）进行班级的日常管理。
建立班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
（六）负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。
（7）做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
（八）联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
（8）
第三章 班主任工作的原则和方法
（9）
第四条 调查研究、全面了解学生。
要从学生特点和思想实际出发，进行工作和教育活动。
讲求思想教育工作的科学性、针对性、实效性。
第五条 正面教育、积极引导。
寓教育于活动和管理之中。
要表扬先进，树立榜样，充分调动积极因素。
对学生的思想认识问题不要简单地批评压制，要循循善诱，以理服人。
要引导学生进行自我教育，发扬学生的主动精神和创造精神。
第六条 热爱学生、尊重学生。
对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀。
要努力做好后进学生的转化工作。
工作中发扬民主作风。
严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格。
注意发挥集体的教育作用，在进行集体教育的同时注意培养学生良好的个性品质。
第七条 以身作则、言传身教。
衣着整洁，仪表端庄。
在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率。
班主任工作计划
本学期班级人数
男生人数
女生人数
低保对
象人数
留守
儿童
自动退学学生姓名
转出、转入学生姓名
其它流失学生姓名
受助学生姓名
学期主要工作内容：
班级：
学生情况登记表
序号
学生姓名
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开学初检查登记：
六盘水市第一中学政教处（签章）
家访记录表（第一月）
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访谈内容
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家访时间
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联系电话
访谈内容
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家访时间
家访形式
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联系电话
访谈内容
家访形式：
1、走访2、约访3、路遇4、网络沟通5、家校通方式6、其他形式
主题班会记录表（第一月）
班级:
班主任:
活动主题
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主题班会记录表（第一月）
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活动主题
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主题班会记录表（第一月）
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班主任:
活动主题
主持人
活动形式
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活动目的
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主题班会记录表（第一月）
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活动主题
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班主任和学生谈话记录表（第一月）
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班主任和学生谈话记录表（第一月）
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班主任和学生谈话记录表（第一月）
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班主任和学生谈话记录表（第一月）
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班主任和学生谈话记录表（第一月）
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班主任和学生谈话记录表（第一月）
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第一个月月底检查登记：
六盘水市第一中学政教处（签章）
家访记录表（第二月）
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访谈内容
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访谈内容
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访谈内容
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家访时间
家访形式
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访谈内容
家访形式：
1、走访2、约访3、路遇4、网络沟通5、家校通方式6、其他形式
主题班会记录表（第二月）
班级:
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活动主题
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主题班会记录表（第二月）
班级:
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主题班会记录表（第二月）
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活动主题
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主题班会记录表（第二月）
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班主任和学生谈话记录表（第二月）
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班主任和学生谈话记录表（第二月）
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班主任和学生谈话记录表（第二月）
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班主任和学生谈话记录表（第二月）
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班主任和学生谈话记录表（第二月）
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班主任和学生谈话记录表（第二月）
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第二个月月底检查登记：
六盘水市第一中学政教处（签章）
家访记录表（第三月）
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访谈内容
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访谈内容
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访谈内容
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家访时间
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联系电话
访谈内容
家访形式：
1、走访2、约访3、路遇4、网络沟通5、家校通方式6、其他形式
主题班会记录表（第三月）
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活动主题
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主题班会记录表（第三月）
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主题班会记录表（第三月）
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主题班会记录表（第三月）
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班主任和学生谈话记录表（第三月）
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班主任和学生谈话记录表（第三月）
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班主任和学生谈话记录表（第三月）
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班主任和学生谈话记录表（第三月）
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班主任和学生谈话记录表（第三月）
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班主任和学生谈话记录表（第三月）
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第三个月月底检查登记：
六盘水市第一中学政教处（签章）
家访记录表（第四月）
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联系电话
访谈内容
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家访形式
学生姓名
家长姓名
联系电话
访谈内容
班级
家访时间
家访形式
学生姓名
家长姓名
联系电话
访谈内容
班级
家访时间
家访形式
学生姓名
家长姓名
联系电话
访谈内容
家访形式：
1、走访2、约访3、路遇4、网络沟通5、家校通方式6、其他形式
主题班会记录表（第四月）
班级:
班主任:
活动主题
主持人
活动形式
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主题班会记录表（第四月）
班级:
班主任:
活动主题
主持人
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活动目的
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主题班会记录表（第四月）
班级:
班主任:
活动主题
主持人
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主题班会记录表（第四月）
班级:
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活动主题
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班主任和学生谈话记录表（第四月）
学生姓名：
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班主任和学生谈话记录表（第四月）
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班主任和学生谈话记录表（第四月）
学生姓名：
班主任:
时间
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摘
要
效果
班主任和学生谈话记录表（第四月）
学生姓名：
班主任:
时间
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摘
要
效果
班主任和学生谈话记录表（第四月）
学生姓名：
班主任:
时间
地点
事由
内
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要
效果
班主任和学生谈话记录表（第四月）
学生姓名：
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时间
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第四个月月底检查登记：
六盘水市第一中学政教处（签章）
家长座谈会（第一次）
时间
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参加对象
人数
过程（典型发言）材料：
家长建议：
家长代表签字：
家长座谈会（第二次）
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参加对象
人数
过程（典型发言）材料：
家长建议：
家长代表签字：
学生个人参加各类比赛获奖、荣誉
姓名
比赛获奖、荣誉名称
等次
时间
好人好事情况登记
姓名
时间
主要情况
受何表扬
班集体获得的荣誉
项目
参加比赛、评比名次、荣誉情况
级别
时间
德育科研、教改、经验总结、报告、论文等
项目名称
发表刊物或交流范围
获奖或其它
本人承担部分
学生班干部、科代表等档案
班
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姓名
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别
职务
姓名
性
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姓名
性别
班长
体育委员
升级会员 