初一年级语文一单元教案《世说新语》两则.docx

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初一年级语文一单元教案《世说新语》两则

2015年初一年级语文一单元教案:

《世说新语》两

编写教案要依据教学大纲和教科书。

从学生实际情况出发,精心设计。

下文特别准备了这篇2015年初一年级语文一单元教案以供参考!

 【教学目标】

 1、情感、态度与价值观:

了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智

慧、诚实、守信,尊重他人的美德。

 2、知识与能力:

阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。

能借助注释和工

具书理解基本内容。

 3、过程与方法:

自主、合作、探究的学习方式。

 【教学重点】

 诵读课文,积累文言词语。

 【课前准备】

 学生:

准备古代聪颖机智少年的故事,上课交流。

熟读课文,复述课文。

查阅有关作者及作品的资料。

 教师:

查阅有关作者及作品的资料。

教学方式:

诵读、复述、疏通、讨

论,多媒体辅助教学。

 【教学内容】

 这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。

《咏雪》讲的是晋朝着名文学世家

谢氏家族里的一个故事。

在一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。

《陈

太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,对父亲的朋友侃侃而谈的故事。

两篇故事虽是文言文,但语言文字比较浅显,又是围绕着家庭生活和亲情,

学生学习起来相对容易一些。

 【教学设计】

 课前两分钟训练(讲故事)。

 请一名同学讲述司马光砸缸;或其他故事。

 一、导人

 同学们,其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的

王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。

今天我再向大家介绍两位

这样的古代少年,他们是谁呢?

让我们一起来认识他们,和他们交个朋友。

 学生简介作者及作品,教师补充。

 参考资料:

《世说新语》是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是

传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。

《世说新语》全书原

8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,《咏雪》选自言语;

一门,《陈太丘与友期》选自方正;一门。

 二、诵读课文

 教师教读:

由于学生文言文知识不够,诵读可能有一定困难,所以,教师

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