精品解析上海市崇明区届高三上学期等级考第一次模拟历史试题 附解析.docx

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精品解析上海市崇明区届高三上学期等级考第一次模拟历史试题附解析

崇明区2018-2019学年等级考第一次模拟考试试卷

历史

考生注意：

1.考试时间60分钟，试卷满分100分。

2.所必须做在答题卡上。

一、选择题（共40分）（每小题2分，每题只有一个正确选项）

1.《史记·殷本纪》记载：

“契长而佐禹治水有功，封于商……”对上述史料看法正确的是

A.该记述属于神话传说，基本无历史价值

B.该史料属于文献史料，有待于实物印证

C.该史料属于一手史料，有一定参考价值

D.《史记》素以信史著称，故该史料是可信

【答案】B

【解析】

【详解】大禹治水和契被封于商是我国古代许多文献史料中记载的内容，并不能将其完全归于神话传说而认定其毫无历史价值，故排除A项；题意中记载的内容属于文献史料，但是有待实物的考证，故选B项；《史记》中的记载属于司马迁二次加工整理的记载，不是一手史料，故排除C项；《史记》记载虽然以信史，但大禹治水和契封于商属于没有实物考证的记载，不能就此推断该则史料就是可信的，故排除D项。

2.《礼记》记载：

“夫礼者，……故贵贱有等，衣服有别，朝廷有位，则民有所让。

”由此可见，制定礼乐制度的目的是

A.维护等级秩序

B.保障专制王权

C.加强中央集权

D.规范人们行为

【答案】A

【解析】

【详解】根据“贵贱有等，衣服有别，朝廷有位，则民有所让”可知周公制定礼乐制度的目的是为了“民有所让”，即维护等级秩序，故选A项；西周时期还没有形成高度的君主专制和中央集权，周公制定礼乐的主要目的是通过维护社会等级以巩固统治，并非是为了维护专制王权和中央集权，故排除B、C项；规范人们行为是礼乐制度的内容而非目的，故排除D项。

【点睛】中国的礼乐制度起源于西周时期，它和分封制度、宗法制度一起，构成整个中国古代的社会制度，对后世的政治、文化、艺术和思想影响巨大。

礼乐制度分礼和乐两个部分。

礼的部分主要对人的身份进行划分和社会规范，最终形成等级制度。

乐的部分主要是基于礼的等级制度，运用音乐进行缓解社会矛盾。

3.汉光武帝的治国政策是

A.“无为而治”

B.“柔道”政策

C.“有为”政策

D.“善于纳谏”

【答案】B

【解析】

【详解】“无为而治”是道家思想，主要应用于西汉初期恢复社会经济时期，不是汉光武帝的治国政策，故排除A项；汉光武帝采用儒家思想对臣民进行怀柔统治，所以他的治国政策是“柔道”政策，故选C项；“有为”政策主要符合汉武帝的特征，与汉光武帝的治国政策不符，故排除C项；“善于纳谏”是唐太宗治国的特点，故排除D项。

【点睛】柔道，即王道，意谓自己要效法汉高祖刘邦的统治之术，把“黄老无为”学说，作为稳定社会秩序的指导思想。

不搞霸道，不单凭武力和强权，去管理国家。

光武帝这种治世原则，具体表现在恤民和安民等方面。

4.颁布“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。

”此诏令的皇帝是

A.秦始皇

B.汉武帝

C.光武帝

D.孝文帝

【答案】D

【解析】

【详解】根据“不得以北俗之语言于朝廷”并结合所学内容可知，此诏令应该是北魏孝文帝改革中发布的诏令，即孝文帝为了学习汉族的先进文化，要求臣民采用汉语，废除鲜卑语。

所以与此诏令有关的皇帝应该是北魏孝文帝，与秦始皇、汉武帝和光武帝无关，故排除A、B、C项，故选D项。

【点睛】孝文帝实施汉化中最重要的政策，即将语言改变，规定不再说鲜卑复合语，而须改说单音节的汉语。

5.下列哪个区域在元代正式成为中国行政领土不可分割的一部分

A.蒙古

B.新疆

C.西藏

D.海南岛

【答案】C

【解析】

【详解】根据所学内容可知，蒙古和新疆均在汉朝时就已经开始并入中国版图，成为中央王朝统治的区域，故排除A、B项；西藏是在元代统一中国后并入中国版图，元朝政府设置宣政院管理西藏地区事务，西藏正式成为中国行政领土不可分割的一部分，故选C项；海南岛也是在汉代时就纳入了中国版图范围，故排除D项。

6.（德）利普斯在《事物的起源》一书中认为：

“这就为知识普及口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。

”这段材料表明中国造纸术的西传

A.促成了近代欧洲科学复兴

B.改变了欧洲人阅读方式

C.消除了人们对宗教的迷信

D.促进了欧洲文化的发展

【答案】D

【解析】

【详解】根据“为知识普及口号打开道路”可知造纸术的西传是推动了欧洲文化的发展，而不是欧洲科学复兴，故排除A项；造纸术的西传并没有改变欧洲人的阅读方式，故排除B项；造纸术的西传只能是促进文化传播，有助于思想解放，帮助人们摆脱宗教的束缚，而不是消除人们对宗教的迷信，故排除C项；根据“标志着我们心目中所谓书籍的开端”可知造纸术的西传促进了欧洲文化的发展，故选D项。

【点睛】公元8世纪，阿拉伯人开始使用中国的技术和设备造纸，之后造纸术传入欧洲。

纸在社会生活中的广泛应用，是信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步，所以造纸术的西传对欧洲文化的发展起到了重要的作用。

7.新航路的开辟使世界各民族的发展逐渐融合为一部统一的人类历史，这种“融合”和“统一”实现的主要方式是

A.正常的文化交流

B.西方的殖民扩张和掠夺

C.东方的借鉴学习

D.东西方之间的政治交流

【答案】B

【解析】

【详解】根据所学内容可知，新航路开辟后，欧洲人开始了对亚非拉地区的殖民和掠夺，世界的“融合”和“统一”不是正常的文化交流，故排除A项；西欧殖民者通过殖民掠夺、三角贸易等方式推动了世界的“融合”和“统一”，故选B项；新航路的开辟时东方还没有开始向西方借鉴学习，故排除C项；新航路开辟后世界的“融合”与“统一”依靠的也不是东西方之间的政治交流，故排除D项。

8.下列哪位启蒙思想家曾经担任《百科全书》的主编20余年，宣传科学和理性，反对迷信和专制

A.狄德罗

B.卢梭

C.霍布斯

D.伏尔泰

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学内容可知，狄德罗曾经担任《百科全书》的主编，宣传科学和理性，反对迷信和专制，所以在狄德罗是启蒙运动中百科全书派的主要代表，故选A项；卢梭、霍布斯和伏尔泰均不曾担任《百科全书》的主编，故排除B、C、D项。

9.有同学用下列示意图表示美国1787年联邦宪法有关三权分立的原则，图中缺失的一项是

A.首相（军事）

B.内阁（行政）

C.总统（外交）

D.总统（行政）

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学内容可知，美国的政体中没有首相的设置，故排除A项；美国的内阁只是总府的辅助机构和下属单位，并没有宪法上的独立地位，所以并不是内阁掌握行政大权，故排除B项；美国的三权分立不是立法、司法和外交的分立，故排除C项；美国的总统掌握行政大权，行政权、立法权和司法权三权分立，所以图中缺失的一项应该是总统掌握的行政权，故选D项。

10.下图体现了工业革命机器发明的递进状态。

推动这种“递进状态”出现的主要因素是

A.科学理论的突破

B.思想文化的进步

C.市场需求的带动

D.政府措施的激励

【答案】C

【解析】

【详解】纺纱机、织布机和蒸汽机之间并没有科学技术上的壁垒，所以这些发明的递进状态的出现并不是由于科学理论的突破，故排除A项；纺纱机、织布机和蒸汽机都属于生产机器，本质上是一样的，所以递进状态的出现不是因为思想文化的原因，故排除B项；由纺纱机到织布机，再到动力机器，这些发明的出现推动了生产力的进步，提高了生产效率，迎合了市场需要，所以这些发明的递进状态是市场需求的结果，故选C项；这些发明的出现并不是由于政府措施的激励，故排除D项。

11.1871年威廉一世在凡尔赛宫宣布为德意志帝国皇帝，德意志取得民族统一是通过

A.王朝战争

B.工业革命

C.民族革命

D.海外扩张

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学内容可知，德意志的民族统一是通过三次王朝战争实现的，故选A项；德意志的民族统一并不是工业革命和民族革命的结果，更不是海外扩张的结果，故排除B、C、D项。

【点睛】在德意志统一的过程中，俾斯麦通过王朝战争的方式先后击败了丹麦、奥地利和法国，同时也震慑了德国懦弱的资产阶级，为统一的德意志帝国的建立奠定了基础。

12.下列哪一事件使日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”

A.大化改新

B.明治维新

C.甲午中日战争

D.工业革命

【答案】B

【解析】

【详解】“大化改新”是日本向唐朝学习的一次社会变革，没有“趋欧俗”，故排除A项；明治维新使日本近代向欧洲学习的一次社会变革，通过这次改革，日本成为了新兴的资本主义强国，摆脱了“汉唐遗风”而“趋欧俗”，故选B项；甲午中日战争发生在日本明治维新以后，是中日之间的一次战争，和日本社会风气的变革无关，故排除C项；日本明治维新在工业革命之前，是明治维新使日本首先“趋欧俗”，故排除D项。

【点睛】明治维新中，随着留洋知识分子吸收并引介西方文化与典章制度进入日本，以及众多现代化事物的引进，“文明开化”的风潮逐渐形成，对于原本传统而保守的日本社会造成了很大的影响。

13.从洋务运动的实践看，洋务派没有把下列哪一项列为“夷”之“长技”

A.议会制度

B.机器生产

C.科技教育

D.军事技术

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学内容可知，洋务运动是在不改变封建专制统治的前提下学习西方先进技术的一次改革运动，所以涉及到政治制度变革的内容洋务派是不会将其列为“夷”之“长技”的，故选A项；机器生产、科技教育和军事技术都是当是洋务派认为的西方“长技”，学习这些内容不会触动封建专制统治基础，是学习的重点内容，故排除B、C、D项。

【点睛】洋务运动的指导思想是“中体西用”，其本质是为了维护清王朝的封建专制统治，因此学习的重点内容都在政治变革之外。

14.在20世纪上半叶的革命实践中，中国共产党人走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是

A.采取暴力革命

B.领导工人运动

C.农村包围城市

D.国共两党合作

【答案】C

【解析】

试题分析：

国民大革命失败后，中国共产党人从当时的实际出发，开辟了一条“农村包围城市”的革命道路。

故本题应选C项。

AB两项并非中国特有，故与题目中的信息“独特道路”不符；D项的表述与题目中的信息“属于自己的……道路”不符。

考点：

近代中国的民主革命·改革十年对峙·工农武装割据

15.1929～1933年经济危机最先表现为

A.工人失业

B.贸易竞争

C.市场萧条

D.金融危机

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学内容可知，1929年—1933年的经济危机以股票市场的大崩溃为先导，股票市场的崩溃冲垮了美国的金融机构，随机席卷整个经济部门，所以经济危机最先表现为金融危机。

工人失业、贸易竞争和市场萧条是金融危机以后经济危机的表现，故排除A、B、C项，故选D项。

【点睛】1929年10月24日，纽约证券交易所出现了疯狂的股票抛售风。

10月29日，纽约证券交易所跌风再起，导致市场崩溃，从而冲垮了金融机构，随机席卷了美国的整个经济部门。

16.1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：

“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。

”这一“转折点”是

A.诺曼底登陆

B.萨拉热窝事件

C.斯大林格勒战役

D.攻克柏林

【答案】C

【解析】

【详解】诺曼底登陆是二战中欧洲第二战场开辟的标志，不是二战的转折点，故排除A项；萨拉热窝事件是一战爆发的导火索，故排除B项；第二次世界大战中，苏军取得斯大林格勒战役的胜利，直接造成了苏联与德国总体力量对比发生根本变化，是第二次世界大战的转折点，故选C项；攻克柏林标志着德国法西斯的覆灭和欧洲战争的结束，故排除D项。

1

17.下图《关起门来打死狗》是张汀先生的漫画作品，该漫画反映的历史事件是

A.辽沈战役

B.淮海战役

C.平津战役

D.渡江战役

【答案】A

【解析】

【详解】根据图片中的“东北蒋匪”、“锦州大捷”等内容可以推断是发生在东北的战争，结合所学内容可知反映的是辽沈战役，故选A项；淮海战役发生在以徐州为中心的华东地区，故排除B项；平津战役发生在以北平、天津为中心的华北地区，故排除C项；渡江战役是指人民解放军渡过长江，攻克南京，故排除D项。

【点睛】锦州战役是1948年10月在辽沈战役第一阶段中，人民解放军东北野战军主力对据守辽宁省锦州国民党军进行的攻坚战役。

是在东北的其中一场决定性战役，是辽沈战役的一个组成部分。

18.系统阐明关于社会主义初级阶段理论是在

A.中共十一届三中全会

B.中共十二大

C.中共十三大

D.中共十四大

【答案】C

【解析】

【详解】十一届三中全会是中国进行经济体制改革的开始，没有阐明社会主义初级阶段的理论，故排除A项；在中共十二大上主要提出了要建设有中国特色社会道路，而不是阐明社会主义初级阶段理论，故排除B项；在中共十三大上，中共中央阐述了一个中心，两个基本点的社会主义初级阶段理论，故选C项；中共十四大上主要提出了建设社会主义市场经济体制，与题意主旨不符，故排除D项。

19.1980年中共中央最早设立的经济特区是

A.深圳

B.珠海

C.汕头

D.厦门

【答案】A

【解析】

【详解】按照第五届全国人大常委会决议，1980年批准设立的经济特区的先后顺序为深圳、珠海、汕头和厦门，所以最早设立的经济特区应该是深圳，而非珠海、汕头和厦门，故选A项，故排除B、C、D项。

20.雅尔塔体系瓦解的标志是

A.二战结束

B.德国统一

C.欧盟建立

D.苏联解体

【答案】D

【解析】

【详解】根据所学内容可知，二战结束前雅尔塔体制开始形成，二战的结束推动了雅尔塔体制的进一步发展，故排除A项；两德统一是东欧剧变的表现，是雅尔塔体系瓦解的前兆，不是雅尔塔体系瓦解的标志，故排除B项；欧盟建立是在苏联解体，雅尔塔体制瓦解以后，故排除C项；20世纪90年代初，苏联解体，标志着两极格局结束，雅尔塔体制瓦解，故选D项。

【点睛】苏联的解体标志着一个与美国争夺世界霸权的超级大国的消失，美苏之间的两极对峙从而结束，美苏构建的雅尔塔体制也随着瓦解。

二、综合题（共60分）

21.文物·古代中国

问题

（1）将上面文物图片按代表的朝代排序。

（2）上述文物对研究这时期历史有何价值？

（3）写出上述文物代表朝代的政治制度特征。

【答案】

（1）BACDFE

（2）了解该时期某方面历史的直接材料（第一手资料），需要与其它相关史料相互印证。

（3）A.大一统，中央集权

B.封邦建国，礼乐制度（德治）

C.“柔道”治理天下，文教治国（地方豪强势力膨胀）

D.三省六部制，政事堂，科举制

E.废除中书省和丞相之职，设立内阁，特务政治。

（皇权趋于极端，君主专制政体的集权程度臻于空前）

F.文官体制

【解析】

【详解】

（1）根据所学内容可知，兵马俑是秦代文物，利簋是西周文物，“熹平石经”是东汉时期的文物，开元通宝为唐朝文物，《坤舆万国全图》是明代文物，宋文官俑是宋代文物，所以按照时间顺序排列应为BACDFE。

（2）根据所学内容可知，材料中展现的物品都是文物，属于第一手史料，是了解该时期某方面历史的直接材料，可以与其他相关史料进行相互印证。

（3）根据所学内容可知，A为秦朝，当时的政治特征为大一统和中央集权的实现；B为西周，当时的政治特征为封邦建国，礼乐制度；C为东汉，汉光武帝采用“柔道”治理国家；D为唐朝，当时的政治特征为三省六部制形成；E为明代，当时的政治特征是废除丞相，设立内阁，特务统治，君主专制强化；F为宋代，当时的政治特征是重文抑武，文官体制。

22.百年一战“我永远都不会忘记1918年的那个夏日。

战场上横尸遍野，硝烟弥散……”

——雷马克《西线无战事》

百年一战，百年沧桑。

一战改变了人类对战争与和平的认知。

长久的实现和平与发展已经成为人类的共识。

问题

（1）写出字母所代表的中、外历史上重大事件（或组织名称）。

（2）依据材料和已学知识，简述一战结束后近百年人类维护和平的努力。

【答案】

（1）A.凡尔赛—华盛顿体系

B.国际联盟

C.联合国

D.世界贸易组织（WTO）

E.抗日战争

F.中华人民共和国成立

G.联合国

H.改革开放（十一届三中全会）

（2）第一次世界大战以同盟国的失败而告终，战争给人类带来深重灾难。

战胜国集团通过巴黎和会、华盛顿会议签订一系列条约，形成战后世界新秩序“凡尔赛—华盛顿体系”，建立以维护世界和平为宗旨的世界性组织——国际联盟，为20年代世界的相对平稳发展创造条件，但该体系矛盾重重。

随着1929年经济危机的爆发，法西斯势力突起，侵略扩张，导致二战爆发。

中国人民抗日战争，为世界反法西斯战争胜利做出重大贡献。

联合国的成立，有利于维护世界和平。

中华人民共和国成立，壮大了世界和平的力量，中国重返联合国成为推动世界和平与发展的中坚力量。

不结盟运动、欧洲一体化发展，有利于维护和平。

冷战结束后，和平与发展成为新时代的主题，世界贸易组织运作、中国改革开放的深入发展，推动经济全球化进程，促进世界和平与发展。

【解析】

【详解】

（1）根据所学内容可知，一战结束后建立了凡尔赛-华盛顿体系，成立了国际联盟；二战结束后成立了联合国组织；冷战结束后，世界贸易组织取代了关税总协定。

旧中国方面来说，1945年抗日战争胜利，1949年中华人民共和国成立，1971年中国重返联合国，1978年中国召开十一届三中全会，成为中国历史上的伟大转折。

所以A为凡尔赛-华盛顿体系，B为国际联盟，C为联合国组织，D为世界贸易组织；E为抗日战争，F为中华人民共和国，G为联合国，H为十一届三中全会。

（2）根据材料内容可知，一战结束后为了维护和平，在英法美的主导下组建了凡尔赛-华盛顿体系，并且组织了国际联盟。

一定程度上起到了维护和平的作用，但这个体系和国际组织是建立在国际不平等的基础上的，所以并没有能够真正的实现世界和平。

因此随着二战的爆发，凡尔赛-华盛顿体系崩溃。

二战结束后美苏主导组建了雅尔塔体系，并组建了新的国际组织——联合国。

联合国的成立有利于维护世界和平，雅尔塔体系也在一定程度上稳定了世界秩序。

美苏两极格局之下的世界和平得以维系。

在维护世界和平方面，中国的抗日战争为世界法西斯战争的胜利作出了重要贡献，中华人民共和国的成立则壮大了世界和平的力量，而中国重返联合国则开始成为世界和平与发展的中坚力量。

不结盟运动、欧洲一体化的发展加快了世界多极化的趋势，同样也维护了世界和平的发展。

随着苏联解体，冷战结束，雅尔塔体系瓦解，和平与发展成为世界的主题，世界贸易组织的成立，中国改革开放的深入发展，都为世界和平注入了新的力量。

23.“条约体系”下的中国

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

《南京条约》（节选）

（1）自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍。

（2）……今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主……，任便立法治理。

（3）英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。

（4）议定英国住中国之总管大员，与大清大臣无论京内、京外者，有文书来往，用照会字样；两国属员往来，必当平行照会。

材料二：

中英《天津条约》节选

（1）大英钦差各等大员及各眷属可在京师，或长行居住，……英国自主之邦与中国平等，……

（2）嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书“夷”字。

材料三：

《马关条约》节选

（1）中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费。

（2）日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。

（3）中国将管理下列地方之权……永远让与日本：

辽东半岛，台湾全岛及所有附属各岛屿，澎湖列岛。

问题

（1）写出与上述条约的签订有关的战争。

材料一

材料二

材料三

（2）依据材料概括上述条款的主要内容。

材料一①②③④

材料二①②

材料三①②③

（3）依据材料和已学知识，如何看待“条约体系”对中国的影响？

【答案】

（1）鸦片战争，第二次鸦片战争，甲午战争

（2）评分标准：

每空，每条款概括一项内容即可得分。

材料一

①五口通商在通商口岸居住

②割香港岛给英国

③协定关税

④中英官员平等往来

材料二

①公使驻京平等往来

②禁止用“夷”字

材料三

①赔偿日本军费白银2亿

②允许日本在中国通商口岸设工厂

③割让辽东半岛台湾全岛及其所有附属岛屿澎湖列岛给日本

（3）本题采用分项评分法

评分要素：

观点、史实、论述、组织。

【解析】

【详解】

（1）根据所学内容可知，与《南京条约》签订有关的战争是中英鸦片战争，与《北京条约》签订有关的战争是中英第二次鸦片战争，与《马关条约》有关的战争是甲午中日战争。

（2）根据材料一内容可知，《南京条约》的主要内容为①五口通商并允许外国人在通商口岸居住；②割香港岛给英国；③中英协定关税；④中英官员平等往来。

《北京条约》的主要内容为①外国公使进驻北京且两国平等往来；②禁止使用“夷”字。

《马关条约》的主要内容为①赔偿日本军费；②允许日本在中国通商口岸设工厂；③割让辽东半岛台湾全岛及其所有附属岛屿澎湖列岛给日本。

（3）应该全面看待“条约体系”对中国的影响。

首先，中国近代签订的条约多为中国在战争战败的情况下签订的不平等条约，破坏了中国的领土主权、财政主权、司法主权和关税主权等一系列权力，并且从中国榨取了大量财富，给中国带来了沉重的灾难，也使中国彻底沦为半殖民地半封建国家。

但“条约体系”也使中国被迫打开国门，融入近代世界，使西方的先进思想和科学技术得以传入中国，客观上促进了中国的近代化。