人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第7课《猴王出世》同步练习A卷.docx
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人教统编版部编版五年级下册语文第2单元第7课《猴王出世》同步练习A卷
人教统编版(部编版)五年级下册语文第2单元第7课《猴王出世》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共52分)
1.(8分)(2019·柯桥)看拼音,写词语。
悠悠鉴湖,是上天给我们的ēncì________,她如一位héǎikěqīn________的慈母,zīyǎng________着我们。
曾经,她饱受工业污染、生活污染的wēixéi________,2013年,为唤回清波漾漾的鉴水,柯桥区推行“河长制"zhìlǐ________方法。
5年的坚持。
数千名“河长”们,以铿锵有力的脚步,唤回无限风光,获得至高的róng yù________----两次问鼎“大禹鼎”。
古越人民书写着zhēn xī________和shàn dài________母亲的新篇章。
2.(5分)选择划线字的正确读音。
遮掩(yǎnǎn)________ 吆喝(yāoyōu)________ 阻挡(zǔzhǚ)________
公爵(juéjiǎo)________ 汽笛(dídǐ)________ 板凳(dèngdèn)________
3.(10分)我会写。
huī xīn
tián yě
qiāo qiāo
zhī tóu
________
________
________
________
hū huàn
zuó tiān
shànɡ kè
cǎo yuán
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4.(2分)按要求查字典(笔画填阿拉伯数字)
①鸟字是________结构,一共有________画。
②孤字的部首是________,是________结构的字,一共有________画。
③两字的部首是________,是________结构。
5.(10分)看拼音,写词语。
sānɡyè
bácǎo
wěituō
shěnshì
shīxínɡ
________
________
________
________
________
ɡuǐjì
qīfù
nán kān
chuáncānɡ
hǎiōu
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6.(7分)仿照课文《大海睡了》,编写下面的诗歌。
大海醒了
风儿________,
浪儿________,
清晨,大海________。
她抱着________,
她背着________,
那________潮声啊,
是她________鼾声。
7.(5分)读拼音,写词语。
(1)今天湖北dì qū________的气温突然下降到零下十摄氏度了,好冷啊!
(2)松鼠有一副línɡ lónɡ________的小面孔。
(3)很多食物都需要高温shā jūn________才能食用。
(4)小水滴piāo fú________在空中,变成云。
(5)松鼠在枝头互相zhuī zhú________打闹,好不快乐!
8.(5分)根据课文内容,想一想,廉颇上门负荆请罪时,他和蔺相如之间有什么对话?
二、现代文阅读(共3题;共24分)
9.(12分)(2020四下·)课内阅读。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。
啊!
那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。
他两眼直冒金花,鼻子流着血。
一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“ , 。
”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:
“没看见!
”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:
“枪毙,枪毙!
拉出去,拉出去!
”
(1)这几段节选自《________》,主要写________。
(2)把文中画线的部分补充完整。
(3)找出文中的比喻句。
(4)①“半天才喘过气来”说明了什么?
②“雨来还是咬着牙”说明什么?
10.(7分)阅读课文片段,完成练习。
夏天,树木长得葱葱笼茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸 侵)在乳白色的浓雾里。
太阳出来了,千万(缕 搂)像利剑一样的金光,穿过树(稍 梢),照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花_____红的_____白的_____黄的_____紫的_____真像个美丽的大花坛_____
(1)选择括号中正确的字。
(浸 侵)________在 千万________(缕 搂) 树________(稍 梢)
(2)在横线上里填上正确的标点符号。
草地上盛开着各种各样的野花________红的________白的________黄的________紫的________真像个美丽的大花坛________
(3)画线句子中________字用得妙,让我们感受到________
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
(4)用波浪线画出文段中的两个比喻句。
________
________
这两个比喻句分别将________比作________,将________比作________。
(5)这一段先后通过哪些景物来描写小兴安岭的夏天?
()
A.树木和树叶、阳光、雾、草地上的花
B.树木和枝叶、雾、阳光、草地上的花
C.树木和枝叶、雾、草地上的花、阳光
(6)朗读这段文字时要用________的语调。
()
A.缓慢低沉
B.欢快有力
C.深情舒缓
11.(5分)按要求完成练习
(1)把作者与作品连起来
(2)在这一单元(人教版五年级下册第四单元)中,我们聆听了许多感人的故事,他们中有________的朝鲜大娘,________的老班长,________的村党支部书记,还有——的小瑞恩。
其中________的故事最令我感动。
从他的身上,我学到了________。
参考答案
一、积累运用(共8题;共52分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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6-1、
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7-5、
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8-1、
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二、现代文阅读(共3题;共24分)
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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11-2、
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