小学信息技术第二册教案.docx

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小学信息技术第二册教案

整体备课

教学目标：

小学第三册信息技术教才以培养学生的学习兴趣、实践能力、操作能力、表达能力和创新能力为总目标，使学生掌握初步的计算机的操作技能，学会运用计算机进行简单的绘画，培养学生的审美情趣和绘画能力。

教材分析：

第二册教材是绘图工具学习的一册，教材从简入难，先学习Windows画图软件，再学习比较专业的画图软件“金山画王笔”，使学生逐步实现独立创作。

能力培养：

使学生通过学习具有工具性、科技性、娱乐性、趣味性的计算机操作，培养学生动手操作能力、绘画能力、表达能力和学生的创作能力。

教学要求：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

教学重、难点：

计算机操作，鼠标操作技巧；软件的认识及使用。

教学方法：

演示、讲解法，合作交流、自主学习。

学生分析：

由于学生年龄小，注意力不容易长时间集中，而且学生的计算机操作水平很低，学生的绘画能力的差异，所以要注重照顾每一位学生的已有水平，培养学生的兴趣，调动学生的积极性，尊重学生的个性差异，在授课时尽量举一些难易皆宜的例子，鼓励学生熟能生巧，激发学生的创作欲望。

课时计划

第1周

课题

第一课：

认识计算机中的画图程序

教学

目标

掌握启动和退出画图程序的方法，认识画图工具栏以及更换画布的方法，熟练的使用工具栏，培养学生动手操作能力。

教学

重点、难点

认识画图窗口，会使用工具栏

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

同学们喜欢画画，以前画画常用铅笔、纸及颜料，但是今天开始，同学们可以不再用那些东西也能画画了，我们可以在计算机中进行绘画。

二、新课

1、启动“画图”；退出“画图”。

只有学会启动和退出画图程序才能自由的使用这个软件。

2、认识“画图”工具栏按钮。

工具栏：

其中的工具是我们进行绘画创作的必用物品，只有了解它们的性能才能更好的使用它们进行艺术创作哦。

颜料盒：

这里可以进行颜色的选定，而且还可以对前景和背景颜色进行设定。

3、铅笔工具的使用。

首先单击

，然后可以为铅笔的颜色进行选定，最后在画布上可以随意绘画了。

（课间休息10分）

三、练习

1、启动、退出画图程序

说出窗口结构

尝试使用铅笔绘画

四、总结

1、对学生的练习进行小结。

2、总结本课的学习内容及学生表现，对有困难的学生给予鼓励。

课时计划

第2周

课题

第二课：

刷子、橡皮、填充工具及放大镜的使用

教学

目标

熟练使用这几种工具，了解组合键：

Ctrl+-号的使用。

保存图画。

教学

重点、难点

保存图画。

组合键的使用。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

本课我们继续学习其它一些工具的用法及性能。

二、新课

1、认识刷子、橡皮

了解组合键Ctrl键与+号及-号的联合使用

2、填充工具的使用

如果被填充的位置是个不完全封闭，则颜料会外漏，可以使用编辑里的撤消命令（只能连续撤消三步）。

3、放大镜的功能

4、保存图画。

保存在“我的文档”中，文件名处可以命名为文字、字母或数字。

三、练习

（课间休息十分）

1、练习使用这几种工具进行魔术表演（进行绘画创作）

2、图画的保存。

四、总结

1、小结练习情况。

2、总结本课的学习内容，加深学生的印象。

3、总结学生的表现，对创作的好的学生给予表扬。

课时计划

第3周

课题

运动健将——直线和曲线工具

教学

目标

掌握画纸的大小的设置，直线和曲线工具的使用，通过收集的体育项目进行绘制。

教学

重点、难点

直线和曲线的使用，直线工具使用的特殊方法。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

出示教师制作的图画

请看我画的好不好？

想知道我是如何绘制的吗？

我是用直线和曲线工具制作的。

二、新课

●画布的设置

1、自主探究、小组合作

尝试用直线和曲线进行绘画。

2、谈收获。

你是如何使用直线和曲线工具的？

3、组合键的妙用：

Shift+左键；Ctrl+-

可以帮我们把图画制作的更加精美。

三、练习

1、学生自由进行创作。

教师巡视，针对性指导。

2、学生小技巧使用交流。

你在哪里用到了小技巧，有什么功效？

四、总结

1、小结练习情况

2、总结本课的学习内容及学生表现，对有困难的学生给予鼓励。

课时计划

第4周

课题

第四课：

小小导游员——矩形工具的使用

教学

目标

掌握前景、背景颜色的设置，矩形工具的使用。

培养学生对国旗的尊敬和爱护，培养学生的国家、民族荣誉感。

教学

重点、难点

矩形工具的使用，前景和背景的设置。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

每一个国家都有自己的国旗，那是国家的象征、荣誉的象征。

我们国家的国旗是五星红旗，我们应该认识并爱护他。

二、新课

1、认识我们的国旗。

2、认识亚洲部分国家的国旗。

3、利用矩形工具进行国旗的绘制。

我们可以选择矩形的样式

再进行矩形的绘制。

三、练习

学生进行自由绘画

教师巡视并进行针对性指导。

四、总结

1、小结学生们的绘画，对画的好的学生给予表扬。

2、总结本课学习的内容。

课时计划

第5周

课题

第五课：

小设计师——椭圆工具和多边形工具的使用

教学

目标

掌握椭圆、多边形工具的使用方法，能运用其画出不规则的圆形的正圆形。

教学

重点、难点

多边形工具的使用方法，多边形填充工具的使用。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

日常生活中有很多常见的形状，你想不想把它们画出来？

二、新课

1、认识圆

2、认识规则图形及不规则图形。

3、利用椭圆工具画圆。

组合键的使用：

Shift+左键的使用。

4、教学多边形工具的使用。

三、练习

1、学生自由练习椭圆、多边形的创作。

教师巡视指导。

2、学生交流绘画心得。

3、教师小结。

四、总结

1、总结本课学习内容及学生表现情况。

2、对学有困难的学生给予鼓励。

课时计划

第6周

课题

第六课：

画风筝——取色工具和喷枪的使用

教学

目标

掌握取色工具、喷枪的使用方法，会用喷枪创作多种效果。

培养学生热爱祖国灿烂文化的思想。

教学

重点、难点

两种工具不同的使用方法。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

有时我们编辑颜色时无法在重复使用时确定是相同的颜色，这时我们可以使用一个工具来帮助我们。

二、新课

1、教学取色工具。

样子如吸管。

作用是：

在已有图片某处点击后，将取这里的颜色作为正在使用的颜色。

2、教学喷枪工具。

样子像喷枪。

作用是：

将颜色以喷洒的效果涂在画布上。

三、练习

1、学生练习使用已学过的知识进行绘画。

风筝的制作。

2、小组互相交流制作过程。

3、教师小结。

四、总结。

1、总结本课学习内容。

2、总结学生表现情况。

课时计划

第7周

课题

第七课：

大家放风筝

教学

目标

学会选取工具的使用，培养学生的创造力、想象力，使学生能更好的创作。

教学

重点、难点

选取工具的妙用

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

有时我们编辑图画时需要在重复使用相同的图画部分，这时我们可以使用一个工具来帮助我们。

二、新课

1、教学选取工具。

样子如长方形。

作用是：

在已有图片一侧拖动，将取长方形内部分。

2、教学选取工具使用技巧。

将要复制的图画部分选定，复制后，可以无限粘贴。

三、练习

1、学生练习使用已学过的知识进行绘画。

风筝的制作。

2、小组互相交流制作过程。

3、教师小结。

四、总结。

1、总结本课学习内容。

2、总结学生表现情况。

课时计划

第8周

课题

第八课：

卡通语录

教学

目标

学会在画图里插入文字

教学

重点、难点

文字的设置

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

看过卡通动画的人都知道，卡通人物说的话非常有趣，卡通动画也非常有趣，人们爱卡通。

二、新课

1、让小鸡会说话

为图画插入文字

单击

——进行文字设置——输入文字

三、练习

1、自由创作：

为图画插入文字

2、交流绘画和插入文字技巧。

四、评价

1、评价学生创作

2、教师点评

五、小结

总结学习内容和学生表现情况

课时计划

第9周

课题

第九课：

卡通贝贝手拉手

教学

目标

学习复制图片，并对图片进行整体编辑，提高学生使用计算机制图的兴趣。

教学

重点、难点

图片编辑。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

通过上节课的学习你会发现使用计算机画图很轻松，其实画图软件的功能远不止这些，更有趣的在这节课上呢！

二、新课

1、制作小熊的家庭成员

使用：

编辑、复制，拉伸、扭曲等工具进行编辑。

家庭成员制作

小熊照镜子

2、为小熊一家照全家福。

制作全家福和底片。

三、练习

1、学生自由创作

2、交流创作体会。

四、总结

1、总结学习内容

2、评价学生表现。

课时计划

第10周

课题

第十课：

我的卡通王国

教学

目标

提高学生综合运用学过的技能，培养学生实际解决问题的能力。

教学

重点、难点

综合运用各种技巧。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

前面的活动中，我们设计了单个的卡通形象，如果我们能够将我们大家喜爱的众多卡通形象编排在一起，那就更好看了。

二、新课

明确任务：

制作一副美丽的画也是件有趣的事，我们可以把一副很大的图片分割成几个部分，最后把所有的部分组合到一起就形成了一副完整的图了。

1、制作卡通人物

2、卡通乐园集合

3、评比

三、练习

1、制作

2、综合训练

绘制课本45页——46页内容。

四、总结

1、总结本课内容。

2、评比，对制作的精美的学生给予表扬。

课时计划

第11周

课题

第十一课：

金山画王

教学

目标

初步认识金山画王，学会起动、保存、打开及金山画王的工作窗口，提高学生使用软件绘画的能力。

教学

重点、难点

金山画王程序窗口的认识

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

我来给大家介绍一款更精美、神奇的画图软件：

金山画王！

它能拥有美丽的贴图、神奇的仙女棒、魔幻效果的暗房等。

二、新课

教学金山画王

1、启动金山画王

双击：

桌面图标

2、认识金山画王程序窗口

认识窗口并认识工具。

3、尝试使用工具

撤消、图库、纸样、画板、暗房

三、练习

1、说说金山画王的启动

2、认识工具并尝试使用工具

四、总结

1、总结本课的学习内容

2、激励学生对金山画王的喜爱和学生的创作激情。

课时计划

第12周

课题

第十二课：

走进大自然

教学

目标

使用图库及人物动物图制作大自然景色，使卡通图面充满快乐气氛和童趣。

教学

重点、难点

找到图库。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

嫩绿的春天、五彩的夏天、金黄的秋天、雪折的冬天，给我们带来无限的快乐和遐想，你们想和老师及小伙伴、小动物一起去领略大自然的美丽风光吗？

二、新课

1、教学创作美丽的大自然。

打开彩色背景库——

选择背景——

打开人物样式库——

选择人物——

拖入图中——

编辑人物。

三、练习

1、学生练习创作。

2、学生交流

四、总结

1、总结本课学习内容

2、对创作欲高、创作水平高的学生予以表扬。

课时计划

第13周

课题

第十三课：

小小摄影师

教学

目标

认识暗房工作室，学会对图片的进一步处理，培养学生的爱美之心和解决问题的能力。

教学

重点、难点

暗房工具的使用

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

一名优秀的摄影师把美丽的风光用照相机拍摄下来，这只是完成了摄影作品的第一步。

他还要在暗房工作室中将他们的照片和各种作品进行特殊的处理。

二、新课

教学暗房

1、认识暗房工具箱

暗房的打开

2、认识暗房工具

色相、彩度、亮度、明度、对比度、红色、绿色、蓝色、灰阶、反向、特效

使用暗房工具时，要以较小改动为妙，否则将对图片改动很大。

三、练习

1、学生使用暗房对自己的作品进行深加工。

2、学生交流心得体会。

四、总结

1、总结本课学习内容

2、对学有困难的学生予以鼓励。

课时计划

第14周

课题

第十四课：

节日的天空

教学

目标

学会调节画笔的调整，画王的窗口中功能的切换，提高学生使用画王创作的能力。

教学

重点、难点

小技巧的使用。

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入

白云姐姐在向我们招手，五彩的气球在欢呼着“六一”儿童节的到来，一条条祝福节日快乐的彩带在天空飘扬，看下图的小朋友玩得多么开心，让我们也向他们送去祝福。

二、新课

1、认识金山画王的绘图工具，了解各工具的特殊功能。

2、画笔的调节。

3、使用工具绘制14-1图画。

找背景图——贴人物——找工具——设置工具——制作气球——写入文字——调整文字。

三、练习

1、熟悉工具的特性及功能。

2、练习进行创作。

3、学生交流体会。

四、总结

1、总结本课的学习内容。

2、评价学生的创作，给予肯定及激励。

课时计划

第周

课题

教学

目标

教学

重点、难点

教具

PowerPoint课件、多媒体电脑

教

学

过

程

一、导入