电大管理学基础第四次任务.docx
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电大管理学基础第四次任务
电大-管理学基础第四次任务
一、单项选择题(共20道试题,共40分。
)
1.矩阵式组织属于(b)组织结构
A.机械式
B.有机式
C.直线式
D.平行式
满分:
2分
2.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。
这就是组织结构设计的(a)原则。
A.责权利对等
B.分工与协作
C.分级管理
D.弹性结构
满分:
2分
3.企业采用大批量生产,如汽车装配线,需要高度集权,组织结构的设计应采用(c)。
A.有机式结构
B.复杂式结构
C.机械式结构
D.简单式结构
满分:
2分
4.以下组织结构形式中,(d)最适用于组织部门间的横向协作和攻关项目。
A.职能制结构
B.直线职能制结构
C.事业部制结构
D.矩阵制结构
满分:
2分
5.M型结构又称为多部门结构,亦即(b)。
A.职能制结构
B.事业部制结构
C.直线职能制结构
D.矩阵制结构
满分:
2分
6.根据每个人的能力大小安排合适的岗位。
这就是人员配备的(b)原则。
A.因人设职
B.量才使用
C.任人唯贤
D.因事择人
满分:
2分
7.以职位的空缺和实际工作的需要为出发点,以职位对人员的实际要求为标准,选拔、录用各类人员。
这就是人员配备的(a)原则。
A.因事择人
B.因人择事
C.量才使用
D.经济效益
满分:
2分
8.组织内部管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。
一般而言,(c)的选聘多采用外源渠道。
A.基层管理者
B.中层管理者
C.高层管理者
D.普通管理者
满分:
2分
9.考评管理人员的协作精神主要通过向(b)获取信息A.上级部门
B.关系部门
C.下属部门
D.主管部门
满分:
2分
10.述职报告是对管理人员进行考评的一种方式,它属于(d)。
A.上级考评
B.群众考评
C.专家考评
D.自我考评
满分:
2分
11.有计划地安排管理人员担任同一层次不同的管理职务,以此全面培养管理人员的能力,这是管理人员在职培训的方法之一,即(b)。
A.有计划的提升
B.职务轮换
C.委以助手职务
D.临时提升
满分:
2分
12.领导的实质在于影响。
构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面(a)。
A.品德、学识、能力、情感
B.品德、学识、能力、资历
C.品德、学识、资历、情感
D.品德、威信、能力、情感
满分:
2分
13.领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的(d)。
A.法定权利
B.奖惩权力
C.组织权力
D.自身影响力
满分:
2分
14.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,(b)领导方式对业绩关心较多,对人很少关心,属于任务式领导。
A.1-1型
B.9-1型
C.1-9型
D.5-5型
满分:
2分
15.根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是(a)。
A.高工作—高关系
B.低工作—低关系
C.低工作—高关系
D.高工作—低关系
满分:
2分
16.需要层次理论是美国著名管理心理学家和行为学家亚伯拉罕?
马斯洛提出来的一种激励理论,属于(a)。
A.内容型激励理论
B.过程型激励理论
C.行为改造激励理论
D.需要型激励理论
满分:
2分
17.赫茨伯格提出的双因素理论认为(a)不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。
A.保健因素
B.激励因素
C.成就因素
D.效价因素
满分:
2分
18.“一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是(d)理论的观点。
A.需要层次
B.双因素
C.公平
D.成就需要
满分:
2分
19.工作丰富化的重点是(c)A.高层次的专业人员
B.高层次的管理人员
C.一般专业人员
D.一般操作人员
满分:
2分
20.表扬,赞赏,增加工资、奖金及奖品,分配有意义的工作等行为在强化理论中属于(a)。
A.积极强化
B.消极强化
C.惩罚
D.自然消退
满分:
2分
二、多项选择题(共15道试题,共30分。
)
1.许多学者认为组织结构的特征可以描述为复杂性、正规化、职权层级和集权化。
由此可以将组织结构形式分为两大类:
(ab)。
A.机械式组织
B.有机式组织
C.集权式组织
D.分权式组织
满分:
2分
2.坚持组织结构设计的弹性原则要做到(abcd)A.按任务和目标需要设立岗位
B.定期更换管理人员
C.实行职工一专多能
D.多种用工制度
满分:
2分
3.现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性,也就是说(abd)都要随环境的变化而变动。
A.组织的部门机构
B.职责的规定
C.利润的高低
D.职位的安排
满分:
2分
4.影响组织结构设计的因素有很多个,比如(abcd)等。
A.战略
B.技术
C.环境
D.组织规模
满分:
2分
5.直线职能型组织结构比直线型和职能型都有优势,它(abc)。
A.保持了集中统一指挥的特点
B.分工非常细密
C.注重专业化管理
D.下属有灵活的自主权
满分:
2分
6.组织变革可以分为多种,比如(bcd)。
A.特殊性变革
B.适应性变革
C.创新性变革
D.激进性变革
满分:
2分
7.从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是(bcd)。
A.有职位的人
B.有知识的人
C.有能力的人
D.对组织忠诚的人
满分:
2分
8.合理进行人员配备工作必须遵循以下原则:
(abcd)。
A.因事择人
B.人事动态平衡
C.量才使用
D.程序化、规范化
满分:
2分
9.确定主管人员的需要量应该考虑以下因素:
(abd)。
A.组织现有的规模和岗位
B.管理人员的流动率
C.组织成员发展的需要
D.组织发展的需要
满分:
2分
10.对管理人员的贡献考评包括(cd)。
A.心理素质考评
B.业务能力考评
C.达标绩效评价
D.管理绩效评价
满分:
2分
11.领导者基于职位的权力在其权力构成中居主导地位,主要包括(abd)。
A.法定权力
B.奖励权力
C.组织权力
D.处罚权力
满分:
2分
12.
俄亥俄州立大学的研究者通过调查研究,总结出描述领导者行为的两个维度:
(ab)。
A.关怀维度
B.定规维度
C.员工导向
D.生产导向
满分:
2分
13.当一个人的需要得不到满足,会产生挫折感,受挫后的防范措施一般有(bc)。
A.紧张不安的措施
B.积极进取的措施
C.消极防范的措施
D.寻求激励的措施
满分:
2分
14.需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有(bcd)。
A.维持生命的衣食住行
B.生活要得到基本保障
C.避免人身伤害,失业保障
D.年老时有所依靠
满分:
2分
15.强化理论中的强化类型有(abcd)。
A.积极强化
B.
消极强化
C.惩罚
D.自然消退
满分:
2分
三、判断题(共15道试题,共30分。
)
1.群众考评由下级人员对管理人员的工作情况给出评价。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
2.在管理人员考评时,由上级人员填写的考评表主要是考核管理者的领导能力和影响能力。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
3.管理人员要与各种人相处,可能遭遇各种事件,因此需要具有良好的心理素质。
这样才能冷静的处理好意外和突发事件。
(b)A.错误
B.正确
满分:
2分
4.
目标路径理论认为,环境因素和领导风格互为补充,下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。
(b)
A.错误
B.正确
满分:
2分
5.领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
6.在一个领导班子里,帅才应该多一些,以提高领导班子的整体领导能力。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
7.根据戴维?
麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
8.需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的极力作用。
(b)A.错误
B.正确
满分:
2分
9.表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
10.组织结构设计的弹性原则就是要求部门机构的设置具有一定的弹性。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
11.高科技和适宜的外部环境是网络型组织结构的基础条件。
(b)A.错误
B.正确
满分:
2分
12.人员配备的主要任务就是为组织配备合适的管理人员。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
13.管理人员的工作主要是从事资源协调和管理,没有必要掌握具体的业务知识。
(a)A.错误
B.正确
满分:
2分
14.贡献考评是决定管理人员报酬大小的主要依据。
(b)A.错误
B.正确
满分:
2分
15.
下属的成熟程度包括两个因素:
工作成熟度和心理成熟度。
心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励,而是靠内部动机激励。
(b)
A.错误
B.正确
满分:
2分