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怎样写发言稿ppt

怎样写发言稿ppt

【篇一:

ppt演讲稿】

《农夫山泉股份有限公司概述》ppt演讲稿

老师、同学们大家好,我们小组讲述的案例是“农夫山泉公司”。

“农夫山泉有点农夫山泉甜”想必大家对这句广告语并不陌生,现在就让我们开启一段“农夫山泉”清甜之旅吧。

我们小组将按以下内容为大家讲诉农夫山泉公司的情况:

一、企业简介

二、创始人简介

三、企业文化(重点讲解)

四、组织结构

五、员工培训机制

六、主要产品

七、战略决策(重点讲解)

八、企业存在的一些问题

一.企业简介

农夫山泉股份有限公司是一家中国大陆的饮用水生产企业,成立于1996年9月26日,原名为“浙江千岛湖养生堂饮用水有限公司”,所在地为杭州,是养生堂旗下的控股公司,拥有浙江千岛湖、湖北丹江口、广东万绿湖、吉林长白山;陕西宝鸡太白山等五大优质水源基地。

二.创始人简介

钟睒睒,农夫山泉董事长。

1954年出生,曾经在浙江日报做了五年记者;十年间,钟睒睒先后创立了龟鳖丸、朵而、农夫山泉、清嘴、成长快乐等著名民族品牌。

钟睒睒出身在一个传统的知识分子家庭,书香门第的环境决定其从商以后传统的儒家理想人格,“儒商”成为其毕生追求和终生实践的理念。

1993年创办养生堂有限公司,靠生产养生堂龟鳖丸一炮走红;在随后的12年经商生涯中,他先后创立或者收购了多家子公司,使养生堂的产业横跨保健品、生物制药、饮料、食品四大领域,旗下拥有近10个不同的品牌。

钟睒睒白手起家,他所创立的养生堂从无到有,从小到大,发展成为一家集科研、开发、生产、销售为一体,生产和经营健康产品的现代化高新技术知名企业,产业已横跨饮料、食品、保健品、生物制药四大领域,并在药品、食品、饮料及饮用水等方面的研究、开发、生产、销售上取得了可观的业绩。

1999年12月29日,国家工商行政管理局商标局认定养生堂有限公司持有的“养生堂”商标为中国驰名商标。

公司拥有的子公司有:

海南养生堂药业有限公司、海南养生堂保健品有限公司、浙江养生堂天然药物研究所有限公司和海南养生堂药物研究中心有限公司等;控股农夫山泉股份有限公司;收购北京万泰生物药业有限公司。

此外,还下设食品、物资供应、广告和化妆品(筹)等子公司,在美国设有分公司。

早在海南建省前,钟睒睒就毅然“下海”,从浙江奔赴海南,全身心投入特区建设。

1993年自筹资金创办养生堂有限公司。

1996年9月,又创办浙江千岛湖养生堂饮用水有限公司(2001年6月改制成为农夫山泉股份有限公司)。

公司聘请了一大批生物科学、中医药学、营养学等学科的专家、教授,组成强有力的科研队伍,对中西新药、营养保健品、基因工程药物以及饮用水等进行深度研究和开发。

每年的科研投入约占销售总额的5%。

公司不仅设立了两个科研机构,还投资数千万元,先后与美国加州大学、撒纳医疗中心、厦门大学、香港大学、北京大学等科研机构合作,进行生物、医药等方面的研究开发。

1999年邀请诺贝尔医学奖得主穆拉德博士专程来华讲学。

钟睒睒带领企业构建了药业、水业和保健品三大营销体系,在全国各地设有分公司及分支机构,开辟了多层次、广泛的营销渠道和网络,在经营实践中营造了自己独特的营销理念及模式。

他一贯恪守职业道德,合法经营,诚信经营,树立了良好的企业形象。

在他的领导下,养生堂有限公司1996年获“质量万里行”荣誉企业。

三.农夫山泉企业文化

农夫山泉坚持纯天然理念,从不使用一滴城市自来水。

农夫山泉拥有四个主要水源基地:

浙江千岛湖,南水北调基地河南省南阳市淅川县丹江口水库,广东万绿湖,以及吉林省白山市靖宇县的长白山,前三者均为地表水库水水源,第四个为天然矿泉水水源。

四.组织结构

销售总监-大区经理-地区经理-销售主任-销售主管-高级销售代表-销售代表。

矩形管控模式,逻辑动机为区域责任人细分细化便于更好管控农夫山泉的销售一直采取分公司和办事处制度,在全国各地设立大区销售处,通过办事处招揽经销商。

再从中开拓分销商,在二、三级城市中没有足够的渠道。

五.员工培训机制

基层内部轮训

在农夫山泉的销售队伍中,逐渐形成了一种独具特色的基层内部轮训制度。

也就是说,在各个销售大区,城市经理给业务主管培训,业务主管给业务员培训,通过这样的基层培训,吸收好的经验,选拔发现优秀的基层培训师和培训教案在全国推广。

“农夫”的培训理念认为,培训部的主要职责是建立行之有效的培训体系,而不是主讲。

作为公司,每一块工作均有不同的需求,不同的培训目的和要求,而在这些岗位上不乏优秀的人才,他们是这一方面的专家,通过把他们给相关岗位的员工进行培训指导,效果肯定比培训师更为明显。

据悉,在今后几年,内部轮训模式将在农夫山泉公司各个职能部门大力推广。

因为内部轮训的培训模式既可以督促各岗位上的优秀人才对自己熟悉的工作去总结归纳,又能够使得受训员工根据实际需求获得操作性强的指导,这样既是对管理者的绩效考核,也有利于公司形成良好的学习氛围。

拓展培训

农夫山泉比较钟情于这一体验式的拓展培训,已经先后与北京、杭州几家拓展培训公司建立了业务联系。

近几年来,野外拓展培训在我国流行起来,但主要集中在知识密集型的高科技企业和大型外资企业,本土饮料企业当中全面开展拓展培训的还是比较少的。

农夫山泉公司率先全面引进拓展培训,在新员工的入职培训中,拓展培训是不可或缺的一环;另外对于高层管理人员,公司也时常通过拓展培训加强团队凝聚力。

这位“农夫”认为,户外拓展培训课程应该成为企业改善员工心里素质和团队合作意识的培训方法之一,将一些户外冒险性活动引入到公司的培训课程中,可以使员工挑战户外体验项目,确立信心,发挥自我潜能,并培养团队合作精神。

通过向员工全面开展拓展培训,也提升企业的活力和创造力,提高管理人员的整体作战能力,并让员工之间相互更加了解,提高工作效率,从而达到提升企业生产力的目的。

六.主要产品(ppt)

七.农夫山泉战略决策

1.集中战略

农夫山泉将大部分的精力都集中在了饮用水一项业务上。

农夫山泉发现了这个蓝海市场机会,在市场整体处于全面价格战、低利润的时候才切入市场,其推出的不是充斥市场的低档纯净水,而是推出了含有多种营养物质和活性的天然水,形成独家占有的新概念。

2.差异化战略

创造差异性是突显自己产品的存在的首要的因素,没有差异点,不会产生记忆点。

最典型的就是“农夫山泉有点甜”的广告语。

在当时纯净水广告商陷入低价竞争,争相启用明星代言的怪圈时,农夫山泉这句广告语广告语不仅传递了良好的产品品质信息还诠释了广告时一门艺术的内涵,体现了农夫山泉差异化的经营策略。

4.品牌合作,互利共赢。

中国的“梦之队”—乒乓球队进入了农夫山泉的视线。

1999年春夏之交,中国乒协和中国国家乒乓球队实地考察了农夫山泉的水源和生产基地,选择了农夫山泉为乒乓球“梦之队”的合作伙伴。

当时正好是第45届世乒赛在荷兰举行,农夫山泉随着中国乒乓球队的完美表现再一次让人们留下了深刻的印象,提高了知名度,树立了优质饮用水的美好形象。

5.公关造势。

“一分钱一个心愿、一分钱一份力量”的支持北京申奥公益活动、随后品牌美誉度迅速提高;2002年、农夫山泉2008阳光工程正式启动、从社会层面关注中小学体育设施建设、将品牌美誉度、忠诚度提升到历史新高;

【篇二:

小学生演讲稿的写法ppt】

篇一:

演讲稿怎么写

小学生演讲稿怎么写(不要文章)

满意回答

(一)确定讲题,选择材料

1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

所谓讲题,就是演讲的中心话题。

演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。

若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。

如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。

就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2.根据演讲主题与听众情况来选择材料

材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。

主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。

材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。

演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。

所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。

另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。

听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。

因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。

一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。

而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾

不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

各部分的具体要求如下:

1.开头要先声夺人,富有吸引力

演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种:

t开门见山,亮出主旨。

这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。

如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:

“我投票反对这项提案,理由如下:

”。

t叙述事实,交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。

如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:

“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。

虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。

?

?

我们的祖国面临着严重的危险。

t提出问题,发人深思

t引用警句,引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。

如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:

“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。

”开头的方法还有一些,不再一一列举。

总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

2.主体部分要层层展开,步步推向高潮

演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。

所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。

在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。

要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种:

t并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。

而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

t递进式。

即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。

用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

t并列递进结合式。

这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。

一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3.结尾要干脆利落,简洁有力

演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。

结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。

好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

我读书我快乐

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。

我对今后的学习、生活充满了希望。

我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!

读书让我知道了什么是酸?

什么是甜?

什么是苦?

什么是辣?

读书让我知道了怎么为人处事?

读书给我的最大东西是:

知识。

它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?

我读书我快乐

以前我对读书的兴趣不大,但读了《福尔摩斯探案集》之后,却让我体会到读书带来的快乐。

记得那是在三年级暑假,我独自一人呆在家中,无聊的时候,顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》,本来想随便看两眼再放回去,没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了,福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象,你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。

我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机,以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。

寻找罪犯的过程可有意思了,也许你刚刚假定一个罪犯,但随着证据的不断出现,你又不得不否定他,然后再开始新一轮的假定,直到确定最可疑的人。

每当我的判断和福尔摩斯一致时,我就会欢呼雀跃;相反,我就会再思考一遍整个过程,找出遗漏,以免下次再犯错误。

读书时,我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因,就是一开始就设立一个悬案,然后像剥茧一样一层层剥开,让读者欲罢不能。

我想要是我把这种方法用到写作上,一定会让我的文章更加吸引人,以后有机会我要试试看。

我就是这样慢慢体会到读书像与一个朋友聊天,为什么呢?

当你读书非常专注的时候,你总会把文中的“我”想成你自己。

如果你看的是一本旅游书,你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽;如果你看的是一本故事书,你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲;如果你看的是一本侦探小说,就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探?

?

现在我还不能从每本书中都读到快乐,这也许和我读书少密不可分。

因此,同学们,就让我们行动起来,多读书,读好书,一起去体验读书的快乐吧!

爱书,才能读好书

扬州市维扬实验小学五(8)班蒋雨彤

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《爱书,才能读好书》。

每个人都有自己的读书故事,我也有,这个故事就像警钟时刻提醒着我。

这一天,我去图书馆看书。

正当我选书时,一本《幽默西游》进入了我的眼帘,因为我本来就喜爱古典文学,喜爱幽默,这本书好像就是为我量身定做的。

我赶快拿起书,津津有味地看着。

突然我看到了一句很搞笑的话,不禁失声大笑起来,我赶紧捂住嘴,心想,这里是公共场合,忍住,忍住,可我还是情不自禁地偷偷笑。

突然“咔嚓”一声,书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半,我顿时傻眼了,心想:

惨了,真是乐极生悲啊,这下怎么办?

告不告诉图书管理员?

告诉吧,会让我赔钱的,还会挨骂,不告诉吧,我心里又不安。

正在我左右为难的时候,一阵急促的脚步声传到我的耳边,我的心“呯呯”直跳,心想:

死定了,图书管理员来了,她还真是料事如神啊!

怎么办?

怎么办?

人还没有到我跟前,我已经慌了手脚,不停地在原地转圈圈,想办法调节自己,让自己冷静下来。

可这一切都不管用,真恨不得找个地缝钻下去。

脚步声越来越近了,我的心也跟着加快速度,好像马上就要停止似的。

现在回想起来,也不知平时足智多谋的我哪里去了,应该想个办法,而不是干着急。

真是聪明一世,糊涂一时啊。

正当我忐忑不安时,脚步声突然停了下来。

我一看,原来是一个大哥哥在找书呢。

我就像吃了一颗定心丸似的,慢慢恢复了正常。

不过这个问题还是没有解决。

不知不觉已经傍晚五点钟了,我把撕下的半页书夹进整本书里,然后匆匆地回家了。

现在每次想到这件事,我都为自己的懦弱感到很后悔。

这件事也不断地提醒我,要爱护书籍,

这不仅是为了自己,也是为了他人。

读书,要先学会怎样爱书,才能够读好书。

我的演讲完了,谢谢大家!

篇二:

ppt演讲稿解说

为何而来(理念篇)

小荷的课堂,跟别的课堂都不一样,处处体现了“娱乐”。

这是因为,小荷提倡儿童作文应该做到八个字:

“自由、娱乐、创想、审美”。

小荷课堂,给了我们充分的自由,比如上课可以随意吃东西、随意上厕所,这是很独特的,全国独此一家。

同时也教会我们怎么发挥自己的想象力、创造力和审美能力。

当然,最吸引我的、应该也是最吸引小荷学员的,就是小荷课堂的“娱乐”精神。

比如,小荷老师都有外号,什么茄子啊,薯条啊,坦克车啊,这些名字,光是听到就很想去跟他们一起上课,一起玩。

再比如,小荷的形象大使是两条特别可爱的小狗,名字叫作文狗丁丁和coco,现在,它们已经成为了“狗明星”了,多少小荷学员都盼着能见上它们一面,能合张影是最好不过了。

为什么会选择小狗作文形象大使呢?

因为小荷人希望把作文教育做得像宠物一样,可爱又好玩,这样孩子们就会喜欢,不再惧怕。

与别的作文培训不同,小荷注重的是“文心”的培养,学员们培育出了文学之心,自然就会热爱写作,自然就会写得更好了。

小荷教会我们的,不是应试作文的技巧,比如《我的爸爸》应该怎么描写外貌,怎样组织段落。

小荷教会我们的,是“说真话、敢创造、学审美”,真正体验写作的乐趣,这明显区别于一般的应试作文写作。

为什么这样做呢?

因为小荷人认为,儿童具有天生的表达欲望和写作才能,每一个孩子都能写作,每一个孩子都该写作。

写作就是表达,是每个人的权利。

好作文不是“教”出来的,更不是“改”出来的,而是“生”出来的。

架子上的葡萄藤,就算你不修剪,它照样能长出葡萄,而不会长出苹果。

作文也是一样,每一个孩子都是天生的作家。

对于儿童作文来说,最重要的不是“怎样写”和“写什么”,而是“我在写”。

小荷教“活”的作文,培养生动的人。

在小荷,写文章不能用太多华而不实的东西,因为小荷作文的校训就是“宁朴勿华”,意思是,做人和写文章一样,要清纯简朴,不要华而不实。

小荷还提倡“须有个人魅力,方有作文魅力”,所以小荷老师们个个都是作家。

小荷是校园作文教学的补充,更是校园作文教育的引领和延展。

小荷人一直有三大理想:

做孩子最喜欢的作文老师、做中国最先锋的母语文化、做世界最美的汉语推广。

小荷全力打造新型作文世界,使语文回归文学。

荷“堂”“悦”色(课程篇)

教材好,“教”才好。

你要问我为什么喜欢来小荷,怎么回答呢?

理由很多哎。

不仅喜欢小荷的自由,也喜欢小荷的老师,可以直接喊他们外号,可以没大没小。

除了这些,当然还很喜欢里面种类繁多、奇形怪状的小荷课啦。

课程很重要的,就像一个五星级大厨,光有很好的手艺,没有素材,怎么能做一桌漂亮的满汉全席呢,简直巧妇难为无米之炊嘛!

所以,教材、课程是老师的辅助。

有创意的课程加上有心设计的老师,何怕学员不被吸引呢。

夸了这么多,有理有据才算是真理啊。

在小荷上课,几乎每节课都不一样,我来一一介绍,我最爱的就是《美文/彩图赏析课》,老师带着我们用带来的秘密武器,剪刀、胶水等,一起做将手工、看报、设计、写作,最后我们自己设计出专属自己的专刊,有绘图,有文字,还有自己的个性设计哦。

每次我也都是设计的不一样,完全释放出我可以成为技术师的天赋。

接下来就是有趣的《九百秒交换写》,和同桌合作,一起完成一篇文章,团结合作,互相引爆,培养语感,字句练习。

其中就是每次我写的比较快,都要等我的同桌,老师说一定要合力完成,所以每次在我的唠叨催促下,他的速度也变快了。

最害怕的就是紧张刺激的《六百秒快写课》,10分钟可以用来干嘛?

看部动画片?

打一局游戏?

好像都不够,可是,在小荷课堂,我们用十分钟的时间写出一篇作文。

交换写你嫌同桌慢,拖后腿,那这场比赛完全就是单打独斗,一个人完成这个挑战,在这十

分钟我连头都不会抬一下,就怕耽误我时间,十分钟一眨眼过去了,手都要抽筋啦,不过幸好,可以锻炼“九阴白骨爪”我们老师自己发明的,听着就很牛。

还没有说完呢,还有其他好玩的课程,比如人物课啊,安全课啊,各种各样,所以每周我最期待的就是小荷课,我想把小荷课程都上一遍,要看看到底有多少种好玩的。

荷香四溢(活动篇)

十五年来,小荷在古城苏州成功举办了很多活动,取得了广泛的社会影响。

其中,规模最大、举办时间最长的,是当场作文大赛,目前已经举办了12届,每届平均有4万多个孩子参加。

在比赛的那一天,甚至都要出动警察叔叔来维持秩序,这个大赛被称为“苏州的作文节,孩子的练兵场”。

说到出书,小荷一直在做小荷教育集锦。

小荷给了孩子很丰富的出版平台,迄今为止,小荷正式出版的图书已有几十种,如《长大》系列,以及小荷学员或小荷总部老师的作品,如薯条老师《坠落3的陨星》,小荷学员写的小说《魔法女孩》等等。

此外,小荷作文学校在每年的春季班、秋季班结束时,都会发给学生一本本学期的小荷学员作品集,沉甸甸的,很有份量,如果有幸能在上面看到自己写的文章,几句话还有自己的名字,肯定很有成就感。

在每年的秋季班和春季班,小荷都会举办一个为期一个月的小荷“万字(米)写书”活动,活动要求孩子在一个月的时间里,写出一本书来,让学员“挑战个我极限,引爆创造潜能”,解决的是学生“写不长、写不活”的问题。

小荷有很多像我一样年纪、甚至比我更小的学员,都能写几万字,他们写得非常投入,非常开心。

在小荷每个学期,都会进行一场网写大赛,名字叫做河马校长奖“一小时《图文赏析》”大赛。

在小荷网站公布题目,学生们在家完成,并把文章发到指定邮箱。

每次参加人数都有好几千,每到比赛那天,网络都几乎瘫痪。

一些法定节假日,小荷也是不上课的,这个时候,就会举办小荷作文旅行团。

小荷作文旅行团的形式很多样,有与爸爸妈妈一起的小荷文学古装秀“亲子游”,到具有江南韵味的甪直古镇,参观古色古香的甪直冯斌作文博物馆,跟父母一起进行文学古镇摄影,品尝古镇特色美食,游玩古寺,还可以听小荷名师作文的讲座,与小荷创始人河马国王进行面对面的交流。

还有“小荷帐篷战地记者村”,住帐篷,听讲座,述故事,成美文,有神秘的“世界大战”,有精彩的“欢乐夜”,有充满惊喜和刺激的“夜间寻宝”,乐趣无穷。

因荷得藕(成果展示篇)

成果,我的成果多啦,给你们晒一晒!

学期刚开始的时候我就爱上了老师的金银铜奖,你看,我获得了5枚金奖,8枚银奖,铜奖已经数不过来了。

太棒了,我的荣誉卡已经贴满了,学期末就可以和老师兑换我的神秘大奖,要是我心爱的机器人就更棒了。

交换写,我和同桌齐心协力,获得第二名的名次。

快写时,我手都要抽筋了,当然最后我获得了神笔手的称号。

这些奖项虽然小,但是对我来说,就是我的全部,谁都不能剥夺我获奖的决心。

不止这些,上次在旅行团,边玩边学,在那里我还得到了奖品呢,我们组设计的小报得了一

【篇三:

怎样做一次精彩的ppt演讲】

怎样做一次精彩的ppt演讲?

ppt简报成功的关键可以归纳为内容、态度/形象、和声音三部份。

请您猜猜看那项是简报成功的关键呢?

想想我们每次为了简报搜索枯肠地找数据写ppt脚本,答案当然是内容啰!

错,我们辛辛苦苦准备的ppt只占7%;简报成功最主要的关键是能度/形象,占了58%;其次是声音,占35%。

回想一下所谓的名嘴,那么这层道理也就不说自明了。

简报是说服的艺术,要说服观众接受我们的观点,首先要抓住观众的注意力,然后帮助观众清楚地了解我们要传达的讯息,引导观众同意我们的观点,最后建立共识。

做为信息时代的演讲者,可以运用信息科技来帮助我们建构讯息,优质的内容,难不倒我们,但是真正能够说服观众的不是信息科技,也不是丰富的内容,而是我们诚恳的

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