北师大版小学语文六年级上册期末试题 2套.docx

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北师大版小学语文六年级上册期末试题2套

北师大版小学语文六年级上册期末试题  

一、拼音(12分)  

1、加点字完全正确的一项是()(4分)  

A、袅袅(niǎo)磨练(mó)掠过(luè)倔强(juè)  

B、憨直(hān)颤动(zhàn)似的(shì)喧闹(xuān)  

C、澎湃(bài)勉强(qiǎng)填饱(tiān)仍然(réng)  

D、宫殿(diàn)喃喃(nán)悔改(huǔ)絮絮(xù)  

2、给加点的字选择正确的读音用“√”画出来。

(8分)  

捕捉(pǔbǔ)荆州(jìngjīng)咀嚼(jiáojué勉强(qiǎngqiáng)  

内疚(jiùjiū)野雉(zhìzì)脊背(jíjǐ)潜伏(qiǎnqián)  

二、字、词(32分)  

1、解释加点词语(12分)  

歇见()东施效颦()好士细腰()  

学弈()故人知君()擎妻子()  

2、比一比,在组成词语。

(12分)  

捂()脆()辨()俏()  

悟()诡()辩()峭()  

梧()跪()瓣()悄()  

3、把下面词语补充完整(8分)  

低()浅唱倾诉()肠难以()信挥()自如  

惊()动()()耳()聋()牙()爪  

全()()注  

三、句子。

(26分)  

1、选词填空。

(4分)  

如果……就……不但……而且……不管……总……  

①桑娜()关心自己的丈夫和孩子,()对西蒙一家的悲惨遭遇十分同情。

  

2、把下面句子中有毛病的地方修改过来。

(8分)  

①战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

  

  

②参加比赛的同学基本上都到齐了。

  

  

③我的家乡是齐齐哈尔市人。

  

  

④我国有世界没有的万里长城。

  

  

3、缩写句子。

(4分)  

①魁梧,黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。

  

4、扩写句子。

(2分)  

玫瑰花红啊!

  

5、把陈述句改成反问句。

(2分)  

四周黑洞洞的,很容易碰壁。

  

  

6、把陈述句改成“把”字句和“被”字句。

(4分)  

桑娜收养了西蒙的孩子。

  

  

  

7、改成比喻句。

(2分)  

天上的云形态各异,什么样子的都有。

  

  

四、常识填空。

(32分)  

(1)、鲁迅,原名,是伟大的、、,现代文学的奠基人,著有、、。

  

(2)、列夫·托尔斯泰,国伟大的。

代表作品有、  

、。

  

(3)、《墨梅图题诗》的作者是,朝的诗人,诗中哪句交待了梅花生长的位置:

;哪句说明了作者对民情的体察入微:

  

(4)、《墨梅图题诗》中,表现郑板桥卧听风雨中竹声,联想百姓疾苦的句子是:

  

3、按原文填空:

(10分)  

(1)些小吾曹州县吏,_____________。

  

(2)______________,不教胡马渡阴山。

  

(3)羹饭一时熟,_________________。

  

(4)羌笛何须怨杨柳,______________。

  

(5)______________,浪淘风簸自天涯。

  

4、将下列名著和相关人物连线。

(4分)  

《水浒传》赵云  

《西游记》贾宝玉  

《三国演义》武松  

《红楼梦》铁扇公主  

五、阅读回答。

(24分)  

(一)  

弈秋,通国之善者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,唯弈秋之为听。

一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?

由:

非然也。

  

1、解释:

(2分)援:

然:

  

2、翻译句子:

(4分)  

唯弈秋之为听______________。

虽与之俱学,弗若之矣____________。

  

3、学了本文,你认为成功的必要条件有哪些。

(2分)________________  

___________________________________________________________  

(二)  

然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。

钱那边水深,还有些杂草,小朋友都怕,可我却到过那里。

  

刚学会几下“狗刚”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎冲破了那道绿线,到了荷花从中。

该城里的人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向小朋友骄傲地喊上一声:

“你们看!

”  

可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶。

顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。

  

我挣扎出水面,凄厉地嚎起来:

“救命啊……”  

“咕噜”,一口水进了肚。

  

我晕头转向地一个劲往上挺,每次冒头只能喊:

“救……”,便“咕噜”,喝一口水。

  

我双脚够不着底,身子像铅块般往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋胀得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌。

突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着一股力把我拉出来。

原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。

  

我吓得哇哇大哭,一个劲吐水。

他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我傲气十足的城市小少爷了。

  

然而,那笑声是多么憨直纯朴啊!

我一直留恋年啊笑声。

  

如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多,可是,那荷塘却同天上的月牙儿一样,时时浮现在我的眼前。

  

我怀念那荷塘,在那里我认识了自然和谐的美和人类纯朴的爱。

  

1、给加点的字选择正确的读音:

  

炫耀(xuànxuán)攫住(juéjié)喧闹(xuānxuàn)  

2、文中“我”溺水时,从伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上,表现了小伙伴们什么样的性格特征?

(3分)  

  

3、多年后,“那荷塘却同天上的月牙儿一样”时时浮现在作者眼前的原因是什么?

(3分)  

  

4、概括这段文字的主要内容。

(4分)  

  

5、乡下孩子们具有怎样的性格?

为什么他们嘲笑“我”,“我”还怀念他们?

(3分)  

  

六、记述以往的故事,将自己最难忘的故事写下来,努力回忆那些曾经感动自己的细节。

题目:

往事。

(500字以上)(24分)  

  

语文第十一册测试

  听力测试题目

                  公正让我别无选择

  在上海举行的世乒赛中,有一场球令人难忘。

那只是一场淘汰赛,中国选手刘国正对德国选手波尔,胜者进入下一轮,负者则只有打道回府。

  两强相遇,打得难解难分。

在第7局也是决胜局里,刘国正以12比13落后,再输一分就将被淘汰。

就是这关键的一分,刘国正的一个回球偏偏出界了!

极度沸腾的场馆顿时寂静无声,观众们不敢相信眼前的一切,刘国正自己好像也蒙了,愣愣地站在那里;波尔的教练已经开始起立狂欢,准备冲进场内拥抱自己的弟子。

  就在这一瞬间,波尔却优雅地伸手示意,指向台边——这是个擦边球,应该是刘国正得分。

  就这样,刘国正被对手从悬崖边“救”了回来,而且最终反败为胜。

  这是一场足以震撼世人的经典之战!

不仅是因为双方选手的高超球艺,也不仅是刘国正在绝境中的坚忍不拔,更因为波尔那个优雅的手势。

  对于波尔,夺取世界冠军是他的夙愿,却屡屡失之交臂。

这一次,他再次如此接近自己的梦想,只要赢下那一分,就可顺利晋级。

而这个球是否擦边或许只在0.01厘米之间,观众看不到,对手也看不太清楚,即便是裁判也可能错判。

  但是,波尔却毫不犹豫地选择了主动示意。

波尔失利了,同时赢得异国观众雷鸣般的掌声。

  赛后,记者们追问他为何要这么做。

他只是轻描淡写地说了句:

“公正让我别无选择。

”波尔几乎是不假思索地做出的那个动作,说明诚实已成为他的一种下意识的举动。

将诚实变成一种习惯,这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生之课。

  

  

一、听力测试(仔细听录音两遍,完成以下练习。

7分)

   1、在这次乒乓球比赛中,国名将波尔虽然输了,但是他的的美好品质却深深地打动了所有的观众。

(1分)

   2、把你听到的成语摘录下来:

、、、。

2分

   3、“这是一场足以震撼世人的经典之战!

不仅是因为,也不仅是刘国正在,更因为波尔。

”这句话在文中起作用。

4分

  二、看拼音写词语,要求写得正确、美观。

(7分)

     xīshēnɡmáizànɡjīnɡècuīhuǐ

    (    )( )( )()

     lǚxínɡ yáɡāoyìtāhútu

    (    )( )()

  三、按要求写声调和词语。

(2+4+3+2+2=13分)

    1、“一”在下列词语中怎样读,请标出声调。

      yi         yi   yi  yi    yi yi      

      一目十行    正月初一    一板一眼   一心一意

    2、关于“同心协力”方面的成语。

      _____________、_____________、_____________、_____________

    3、写出表示“笑”和“想”的词语各三个。

      笑:

________、________、________ 想:

________、________、________

    4、画去括号中用得不恰当的词。

     

(1)在指挥部里,聂将军(无所不至 无微不至)地照料两个日本孤女。

     

(2)大家都(夸奖 夸耀)李华小提琴拉得好。

    5、照样子写两组词语。

      例:

样式-式样  ___________________  ______________

  四、按要求写句子。

(2+2+4+2+5+2+2=17分)

    1、写一句话,用上“由于”和“只好”。

      ________________________________________________________________

    2、把下面的句子补充完整,使意思表达得更清楚明白。

      天空可真黑,_____________________________________________。

    3、修改病句:

     

(1)北戴河的夏天是人们避暑的好地方。

     

(2)乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

    4、课内课外,我们读过很多的名言,把你喜欢的一句写在下面的横线上。

      _______________________________________________________________________

    5、把下面这句话用简化字写在横线上。

      經歷了这件事后,王明確實認識到了自己的不足,今后應該多學習。

      _______________________________________________________________________

    6、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

     让自己的生命为别人开一朵花:

一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,

     一次善意的批评是一朵花,,……能为别人

     开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

    7、校园内有一方青水塘,常见各种漂浮物。

为了保持塘水清净,学校准备制作一块告示牌,请你代写一句容易使人接受的话语。

(请勿用“禁止”之类词语,不超过20字)

  四、根据要求默写有关内容。

(4+2+2=8分)

   1、《船长》中写船长随轮船沉入大海时的英雄形象的句子。

(不少于50字)

     _______________________________________________________________________

     _______________________________________________________________________

     _______________________________________________________________________

   2、“哲学家的最后一课”给了你怎样的启迪?

     _______________________________________________________________________

     _______________________________________________________________________

   3、《长江之歌》抒发了作者对长江的热爱、眷恋之情。

在品读中,你最喜欢的诗句是:

  

     _______________________________________________________________________

  五、阅读短文,完成练习。

(10+18=28分)

                        

(一)

  当雪积到一定程度时,雪松那富有弹性的枝丫(yā chā)就开始向下弯曲,于是积雪便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下去的树枝又反弹(tándàn)过来,雪松依旧保持苍翠挺拔的身姿。

就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……(   )雪下得多大,雪松(   )始终完好无损。

  1、这段话选自《_______________》,这篇文章告诉我们________________________

  ___________________________________________________________。

(2分)

  2、用“_____”划出带点字的正确读音。

(2分)

  3、从这段话中找出两组意思相反的词,并写下来。

(2分)

  _________-_________    _________-_________

  4、在括号里填上适当的关联词。

(2分)

  5、你想夸夸雪松吗?

试试看。

(2分)

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  二、甜(蜜、秘、密)世界

  小时候读过一则童话,讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路,他们一直走,终于找到一座用糖盖成的小屋。

小屋的门是赤褐色的巧克力,窗户是薄而透明的水晶糖,屋顶是鲜红的(棱、菱、凌)形糖块。

  这样一座全糖精致的屋子,一直矗立在我早年敏感好奇的思维世界里,其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿,都为之黯然失色。

我常常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶,敲碎一块玻璃,送进嘴里,任那甜丝丝的感觉,在唇舌之间漾开,然后周流全身。

  我是一个爱糖的人。

妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上,搬椅子也够不着。

童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小、或圆或方、或透明或夹心的糖果,我做了许多悲壮的牺牲:

甘心放弃和邻居小孩在沙堆打滚的乐趣;甘心背那枯燥乏味的九九乘法表;甘心吃那可恨的胡萝卜;甚至,甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。

  妈妈的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品,里面装着英国制的什锦太妃糖,包装非常讲究。

罐上本来还贴着一张彩色图片,几个维多利亚时期的贵妇,穿着华丽多褶的长裙,握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步,轻声谈笑。

春日花园绿荫覆地。

对那糖果罐的想望,竟让我初尝浪漫的滋味。

  因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。

一张一张的玻璃纸,我把它们留下来,夹进妈妈的大辞典里。

有时,日影稀薄的午后,一个人在绿纱窗前,忽然涌起淡淡的寂寥。

我从床下取出百宝盒,把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出,覆贴在眼睫之上,认真地去看熟悉的世界,被染成深深的枣红,艳艳的的橙黄,阴阴的墨蓝,或清清的苹果绿。

我心里充满欢乐与惊喜。

  太妃糖吃光后,设想周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。

有时罐里是五颜六色的水果糖,或者是奶油的白脱,有时候是巧克力球、棒棒糖和黑白芝麻的交切片。

而为了爱吃糖,我总是欢欢喜喜、开开心心地笑着,笑这世界,有许多甜蜜、许多、许多。

  二十年光阴悄然飞逝,由于医生的吩咐,我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。

不过,每次到超级市场,我仍然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连,心底充满无比喜悦。

一颗小巧鲜明的糖粒,竟那样具体地浓缩着幸福!

人生虽有辛酸苦涩,但我仍对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心,只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。

  一、把文中括号内不适合的字、词划去。

2分

  二、在文中的横线上根据文章的意思,填入你认为最合理的词语。

(2分)

  三、填空。

2分

    如果用部首查字法查文中“赤褐色”一词中“褐”字,应先查音序   ,再查音节   。

如果用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首   ,再查   画。

  三、写出下面几个词语的近义词。

4分

    精致(    )矗立(   )敏感(   )讲究(   )

  四、联系引下文,理解下面词语。

2分

    周流:

    煞有介事:

  五、读文思考。

6分

    1、“……我做了许多悲壮的牺牲……”。

一句中,牺牲是什么意思?

他都牺牲了什么?

    2.“因为爱吃糖,连带对糖果纸,我也充满感情。

”一句在文中起什么作用?

我对糖果纸也充满感情表现在方面?

    3.读了文章,你觉得作者为什么喜欢吃糖果?

他对于生活的态度是怎样的?

  六、习作(50分)

    在你的身边,有关心你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、教师……选一个你喜欢的人写一篇作文。

题目自拟。

    要求通过具体的事例表现人物的品质,通过人物的外貌、语言动作、神态、表现人物的特点。

语句要通顺,不少于450字。

  

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