1中考语文基础.docx
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1中考语文基础
梦想从此起飞，母校为你加油
——中考语文考前指导
最后十五天复习建议
一、考点梳理
二、回归基础
三、固化阅读
四、回顾作文素材
五、劳逸结合，不可太放松，每天做一套试题，基础和文言一定要动笔手写，“三天不写手生”。
临中嘱托：
基础回顾，考点梳理
一、字音
【参考样题】
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．颁发（bān）绮丽（qí）不屈不挠（náo）
B．哺育（bǔ）粗犷（ɡuǎnɡ）刚正不阿（ē）
C．猝然（cù）侥幸（jiǎo）称心如意（chènɡ）
D．干涸（kū）参差（cēn） 杳无消息（yǎo）
【考查点】
1.生字，例如：
断壁残垣骇人听闻迥然不同游弋自诩殉职恣意
2.多音多义字，例如：
倔强强迫牵强附会颈椎脖颈
3.容易误读的字，例如：
规矩惩罚细菌计较允许狭隘机械
【这些年考过的词】
2013年：
绯红、狭隘、津津有味、剔透、步骤、既往不咎、濒临、颈椎、载歌载舞、庇护、广袤、中流砥柱
2012年：
颁发、绮丽、不屈不挠、哺育、粗犷、刚正不阿、猝然、侥幸、称心如意、干涸、参差、杳无音信、称赞、称职、差使
2011年：
捕获、单薄、情不自禁、翘首、脂肪、追本溯源、诘责、鸟瞰、谆谆教诲、惬意、机械、惩恶扬善、翘起
2010年：
巢穴、记载、斤斤计较、解剖、暂时、茅塞顿开、脑髓、颠簸、牵强附会、酝酿、应酬、扣人心弦、负载、刊载、载歌载舞、倔强勉强强迫
2009年：
安抚、联袂、断壁残垣、和煦、吟诵、忍俊不禁、遨游、湍急、扣人心弦、追溯、粘贴、高屋建瓴
2008年：
刹那、订正、茅塞顿开、贮藏、倾斜、轩然大波、解剖、酝酿、爱憎分明、符合、乘客、自给自足、霎时伫立
2007年：
暂时、教诲、情不自禁、畸形、辐射、得不偿失、膝盖、机械、满载而归、勉强、允许、称心如意
【高频词语】
卑鄙蓓蕾奔丧笨拙鄙夷避讳驳斥惩罚巢穴打盹剔除嗤笑处理淳朴绰号阔绰逮住逮捕胆怯提防踱步发髻绯红氛围分泌分歧符合隔阂怪癖广袤寒噤哄笑滑稽黄晕惶惑畸形积攒即使汲水脊梁忌讳教诲惊诧颈椎静谧径自拮据坎坷恐吓魁梧褴褛脸颊镂空模样匿名蹒跚虐待胚胎霹雳瞥见歧途祈祷仍然折本宿营星宿琐屑妥帖剔除剔透造诣脂肪惘然污秽呜咽膝盖细菌新颖修葺炫耀屹立伫立游弋愚昧允许恣意涨红绽放执拗着落字帖自诩骇人听闻迥然不同脍炙人口杞人忧天随声附和万籁俱寂妄自菲薄无边无垠鲜为人知憎恶爱憎分明
（上下有重复，请你删去）
解剖细菌怪癖家眷谋略脑髓卑鄙坎坷惬意笨拙镂空酝酿贮藏庇护匿名祈祷猝然颁发步骤膝盖自诩言简意赅一劳永逸闲情逸致迥然不同魁梧罪魁祸首较量斤斤计较脍炙人口轩然大波名副其实近在咫尺琐屑不屑置辩 断壁残垣 杳无消息游弋规矩执拗逮捕颠簸绰号负载载歌载舞满载而归茅塞顿开深恶痛疾哽咽刚正不阿倔强强迫牵强附会颈椎脖颈着落哄笑提防不省人事扣人心弦模样装模作样情不自禁忍俊不禁称职称心如意水涨船高锐不可当自给自足鲜为人知刹那霎时恐吓星宿峰回路转订正绯红殉职骇人听闻络绎不绝万恶不赦僻静
【复习方法】
在考前，把考试说明46-49页的词语表通读一遍，把拿不准的写在下面：
二、字形字义
【参考样题】
2．下列句子中有错别字的是（ ）
A．春节到了，大街小巷张灯节彩，到处是一派欢乐的景象
B．故宫博物院规模宏大，历史悠久，前来参观的人络绎不绝。
C．明察秋毫的办案能力往往来自周密的思考和认真的分析。
D．盛夏的百花山，蓝天白云，绿草鲜花，蜂飞蝶舞，充满诗情画意。
3．下列词语中加点字字义相同的一项是（ ）
A．温情 温故知新 B．著名 莫名其妙
C．鼓励 一鼓作气 D．和蔼 心平气和
【常见考查点】
1.形似字，例如：
侧隐书藉急燥
2.同音字，例如：
忌会近在只尺轻而义举不醒人事
3.常用词语中语素的意义辨别
不速之客：
邀请不言而喻：
了解，明白不约而同：
相约承前启后：
承接，开创
惩恶扬善：
惩治，褒扬当之无愧：
承当，承受风调雨顺：
配合的均匀合适高屋建瓴：
倾倒（水）
刚正不阿：
刚强各行其是：
自认为对的家喻户晓：
明白，知道见异思迁：
变动
忍俊不禁，情不自禁：
忍住；两全其美：
顾全其：
指代两相得益彰：
更加
自告奋勇、告慰：
表示，表明因地制宜：
依据，制定
对策办法：
上策：
准确理解每个加点字的含义；下策：
解释出其中一个，看能否替换其余项。
例如：
油然而生（产生）栩栩如生把“产生”这一义项带进去理解不通
提示：
不同读音肯定不同意义（多音必多义）
【这些年考过的词】
2013年：
静谧、字帖、断壁残垣、两全其美
2012年：
品味位聚拢笼闲情逸致至破釜沉舟斧
2011年：
本色变本加厉兴致专心致志预测变化莫测畅游畅所欲言
2010年：
布告布局谋略谋生情不自禁忍俊不禁温故知新无缘无故
2009年：
恻隐测蒙蔽弊焕然一新换异想天开意
2008年无
2007年：
云霄、贮藏、张灯结彩、跋山涉水
【高频词语】
一、改正下列词语中的错别字：
毕竟罪魁祸手走头无路张灯节彩书藉赔尝篷勃侧隐中流底柱名列前矛历害声色俱历变本加励再接再励举一返三依希一愁莫展急燥 顷斜 拔山涉水感概手屈一指变换莫测不记其数成群结对各行其事搬弄事非记忆犹心络绎不决勇跃无动于中水乳交溶一口同声推尘出新不可救要生崖不屑质辩举世闻明轻而益举相得益章和霭 自栩 言简意该万籁具寂承前起后
二、解释加点字：
茅塞顿开三顾茅庐触景生情春和景明绝境络绎不绝
默默无闻鸡犬相闻精雕细刻无精打采精打细算
油然而生触景生情谈笑风生举世闻名举一反三轻而易举
奇珍异宝异口同声异乎寻常异想天开见异思迁
牵强附会强壮强迫胜景美不胜收
奇观叹为观止春华秋实诚实琐屑不屑置辩
随声附和和蔼和煦心平气和柔和
一碧万倾一鼓作气家喻户晓不言而喻
名正言顺莫名其妙名副其实名列前茅著名
三、判断正误，修改错处：
1.云霄,“雨”（雨字头儿）,与雨或雪有关；宵,“内”（宝盖儿）,与房屋有关。
横线处应填写“霄”。
2. 藏 贮,“贝”（贝字旁儿）,与财物有关；伫,“亻”（单人旁儿）,与人有关。
横线处应填写“贮”。
3. 山涉水 跋,“足”（足字旁儿）,与脚有关；拔,“扌”（提手旁儿）,与手有关。
横线处应填写“跋”。
4.张灯 彩 节,“仲”（草字头儿）,与植物有关；结,“糸”（绞丝旁儿）,与丝有关。
横线处应填写“节”。
5．言（惋，婉）判断：
“惋”有“惋惜”的意思，而“婉”有“婉转”的意思，所以横线处应填“婉”。
6．命（尊，遵）判断：
“尊”有“敬重、尊崇”的意思，而“遵”有“依照”的意思，所以横线处应填“遵”。
7．别（俱，具）匠心判断：
“俱”有“全、都”的意思，而“具”有“具有”的意思，所以横线处应填“俱”。
8．因地宜（治，制）判断：
“治”有“治理”的意思，而“制”有“拟定、规定”的意思，所以横线处应填“制”。
9．无动于____（忠衷）判断：
“忠”本义是“尊敬”，引申为“忠诚，尽心竭力”。
“衷”本义是“贴身的内衣”，引申为“内心”，所以横线处应填“衷”。
10、再接再___（历厉）判断：
“历”有“经过，经历”的意思，而“厉”有“磨砺”的意思，所以横线处应填“厉”。
11___不经心（慢漫）判断：
“慢”有“速度低”的意思，而“漫”有“不受拘束、随便”的意思，所以横线处应填“漫”。
12．不____不挠（屈、曲）判断：
“屈”有“屈服”的意思，而“曲”有“弯曲”的意思，所以横hong_______________________________________________________________________________________________________________________线处应填“曲”。
13．命判断：
“尊”有“敬重，推崇”的意思，所以横线处应填“尊”。
14．怀判断：
“缅”有“遥远，久远”的意思，所以横线处应填“缅”。
15．层峦嶂判断：
“叠”有“重叠或折叠”的意思，所以横线处应填“迭”。
16．无精打（采，彩）判断：
“彩”“用于表示颜色花样”，所以横线处应填“彩”。
17.妥（贴，帖）判断：
“贴”有“靠近”的意思，而“帖”有“平稳”的意思，所以横线处应填“贴”。
18.变本加（厉，励）判断：
“厉”有“猛烈”的意思，而“励”有“劝勉”的意思，所以横线处应填“励”
19．安（祥，详）判断：
“祥”有“吉利的”的意思，而“详”有“清楚”的意思，所以横线处应填“祥”。
B．奔（驰，弛）判断：
“驰”，有“快跑”的意思，而“弛”有“放松”的意思，所以横线处应填“驰”。
20．门弄斧（搬，班）判断：
“搬”有“移动”的意思，而“班”有“调回”的意思，所以横线处应填“搬”。
四、选择
1．对横线处选填汉字的判断正确的一项是：
A．自然（品味、品位）
判断：
“品味”用作动词，有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思；“品位”是个名词，则有“档次”“层次”之意。
所以横线处应填“品位”。
B．坚定不（疑、移）
判断：
“疑”有“怀疑”的意思，而“移”有“变动”的意思，所以横线处应填“疑”。
C．抑顿挫（扬、杨）
判断：
“扬”，升高，和“抑”相对，指声音的高低起伏；而“杨”是落叶乔木，所以横线处应填“扬”。
D．口同声（一、异）
判断：
“一”是“一起”的意思，而“异”是“不同”的意思，所以，横线处应填“一”。
2．下列句中，依次填写词语正确的是
图书馆将购置的中外经典作品，来提高同学们的文学欣赏。
A．必须品味B．必须品位C．必需品味D．必需品位
3.对下列词语分析正确的一项是
A.因为“噪”有“叫，叫嚷”的意思，所以有“急噪”一词。
B.因为“事”有“职业，工作”的意思，所以有成语“各行其事”。
C.因为“戴”有“把东西放在头、面、臂等处”的意思，所以有“穿戴”一词。
D.因为“图”有“用绘画表现出的形象”的意思，所以有成语“道听图说”。
4.对横线处选填汉字的判断正确的一项是
A.简（漏，陋）
判断：
“漏”有“遗漏”的意思，而“陋”有“狭小”的意思，所以横线处应填“漏”。
B.问（蔚，慰）
判断：
“蔚”有“盛大”的意思，而“慰”有“使人心情安适”的意思，所以横线处应填“慰”。
C.因地宜（制，治）
判断：
“制”有“规定”的意思，而“治”有“管理”的意思，所以横线处应填“治”。
D.然自得（贻，怡）
判断：
“贻”有“赠给、遗留”的意思，而“怡”有“和悦”的意思，所以横线处应填“贻”。
答案：
CDCB
【复习方法】：
温习考试说明46-49页的词语表，
三、成语俗语
【参考样题】
4．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）
A．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。
B．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
C．常言道，独木不成林，一花难成春。
一个人再能干，离开了集体也做不成大事。
D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。
5.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（ ）
①河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利，当初是依靠“希望工程”的资助，才完成学业的。
他懂得 ，从师范毕业后，他放弃留城机会，回乡任教，并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生，以行动回报社会。
②南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”，为此做了很多工作，满以为胜券在握，结果却以一票之差输给德国，可谓 。
然而南非人并未放弃，最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。
A.①句填“饮水思源” ②句填“行百里者半九十”
B.①句填“饮水思源” ②句填“功亏一篑”
C.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“功亏一篑”
D.①句填“滴水之恩，当涌泉相报” ②句填“行百里者半九十”
【历年中考】
2014新增“八仙过海，各显其能”、“他山之石，可以攻玉”
2013：
别具匠心、耳濡目染、玉不琢不成器、青出于蓝胜于蓝
2012：
不可思议身临其境独木不成林一方水土养一方人
2011无
2010：
饮水思源行百里者半九十滴水之恩，当涌泉相报功亏一篑
2009：
尺有所短寸有所长冰冻三尺非一日之寒不入虎穴焉得虎子初生牛犊不怕虎
2008：
三顾茅庐拔苗助长亡羊补牢守株待兔
2007年无
【考查点】：
要辨析加点词语的含义，明确使用的范围、词义的大小、褒贬、轻重和搭配。
例如：
叹为观止：
赞美所看到的事物好到极点。
句子：
每次升旗仪式后，广场上满地果皮、纸屑和痰迹，真令参观者叹为观止。
【方法提示】
使用不当原因是对词义理解有误。
背解词是多么古老而有扎实的方法啊！
理解词义，分析句意。
1．词义理解不准型
这种错误是指对成语的意义理解不准确导致使用错误，这种情况或是因为对成语中的重要语素理解不准，或是由于望文生义造成的。
典型示例：
a.别人都已经被感动了，小刚的心里面却无动于衷。
b.我要张华八点半到我家做客，他却九点才来，真是个不速之客。
示例详解：
a句的“无动于衷”就是一处不当使用。
只有准确理解这个成语的意思，我们才能判断出不当之处：
“衷”在这里有内心的意思，所以“无动于衷”本身就有了心里面没有触动的意思，而句子的前面已经有了心里面，在这里使用无动于衷就不恰当了，唯有去掉前面的“的心里面”，这出成语使用才算合适。
b句的“不速之客”，是因为使用者对“速”字望文生义造成了误用。
“速”是“邀请”之意，而非“迅速”。
本类型常见成语俗语：
行百里者半九十；安然无恙；不速之客；不屑置辩；高屋建瓴；骇（hài）人听闻；记忆犹新；历历在目；门庭若市；前车之鉴；巧妙绝伦；四面楚歌；相得益彰；欣喜若狂；不耻下问。
2．褒贬色彩不分型
对成语的感情色彩（褒贬）或谦敬辞等理解不准造成的使用不当。
典型示例：
我们要努力培养自己适应社会的能力，做一个随波逐流的人。
日本帝国主义对中国人民的屠杀令无数具有正义感的人们叹为观止。
示例详解：
“随波逐流”是个贬义词，不能够用来形容“适应社会的能力”，“叹为观止”赞美所看到的事物好到了极点。
因此都使用不当
本类型常见成语俗语：
初生牛犊不怕虎；变本加厉；得陇望蜀；各行其是；骇人听闻；见异思迁；今非昔比；斤斤计较；夸夸其谈；买椟（dú）还珠；首当其冲；随波逐流；叹为观止；甜言蜜语；洗耳恭听；轩然大波；言简意赅；异想天开；因地制宜；语重心长。
3．使用范围不当型
对成语的适用范围或搭配要求不清楚导致的滥用。
典型示例：
“五一”小长假的北海公园，每天都车水马龙，热闹非凡
示例详解：
“车水马龙”可以形容城市或街道，而不能形容公园，因为这个词是说“车马”或“车辆”很多，所以公园里不可以用。
本类型常见成语俗语：
别具匠心；车水马龙；功亏一篑；叹为观止；悬梁刺股；源远流长。
4．两用成语把握不全型
有些成语是有两种以上的用法的，有一些成语还有截然相反的意义，如果只知其一不知其二，就容易导致判断失误。
典型示例：
欧阳中石先生的书法之所以达到如此境界，与他几十年如一日的刻苦练习是分不开的，正所谓“冰冻三尺非一日之寒”。
许多贪官污吏就从接受“小物件”的馈赠开始，日复一日，终成巨贪，受到了法律的惩处，真是“冰冻三尺非一日之寒”啊。
示例详解：
这两句话中的“冰冻三尺非一日之寒”在感情色彩上有着明显的区别，但这两处成语使用都是正确的，因为这个俗语是一个两用俗语，既可以说好事，又可以说坏事。
本类型常见成语俗语：
班门弄斧；豁然开朗；亡羊补牢。
【重点关注】
关注新增加的成语、俗语
（1）掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
（2）已经取得陇右，还想攻取西蜀。
比喻贪得无厌。
（通俗讲法：
吃在碗里，看在锅里）
（3）堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。
比喻作事情只差最后一点没能完成。
（4）比喻善意而又耐心地劝导。
（5）毛遂自我推荐。
比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
（6）前面车子翻倒的教训。
比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
（7）根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
（8）话深刻有力，情意深长。
（9）追究根本，探索源头，比喻追寻根源。
（10）比喻说话办事要以具体情况为依据。
（11）一棵树成不了森林。
比喻个人力量有限，办不成大事。
（12）简单说也就是磨刀花费时间，但不耽误砍柴。
比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。
（13）比喻记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴。
（14）走一百里路，走了九十里才算是一半。
比喻做事愈接近成功愈困难,常用以勉励人做事要善始善终。
（15）一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。
比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。
（16）玉石不经雕琢，成不了器物。
比喻人不经过培养﹑锻炼，不能成材。
（比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
）
四、关联词语
练练就可以：
1．在下面与段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）
分藏于大陆和台湾的元代名画《富春山居图》首次在台湾“合璧”展出。
这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作，年代久远，画作的墨迹已有些暗淡， 丝毫掩盖不住它内在的神韵。
A．因为所以但是 B．不仅而且但是C．尽管但是所以 D．由于而且所以
2.依次填写关联词语恰当的一项是
有些地方的“政绩工程”看起来规模宏大，由于脱离了实际，弄得劳民伤财，没有使群众受益，加重了群众的负担。
A.尽管但是不仅反而B.虽然只是不仅并且
C.虽然但是从而反而D.尽管只是从而并且
3.依次填写关联词语恰当的一项是
开私家车出行很方便，堵车、停车难等问题让人很烦恼，
地铁成了许多人出行的选择。
A．因为虽然但是B．由于如果那么
C．尽管但是所以D．虽然但是尽管
五、句式、成语用于口语交际
情商如你，练练就可以：
1.在初三年级的篮球比赛中，一班与二班的比赛最引人关注。
两个班实力相当，竞争激烈，比分一直交替上升，双方拼到最后一秒才分出胜负。
赛后，体育老师请观赛的学生用一句话来评价这场比赛。
评价最恰当的一句是（）
A.学生甲：
这场比赛真可谓是峰回路转。
B.学生乙：
这真是一场扣人心弦的比赛！
C.学生丙：
这场比赛不能不说是峰回路转。
D.学生丁：
这难道不是一场扣人心弦的比赛么？
2.2014年3月1日21时20分左右，在云南省昆明火车站发生了一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。
10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，此次暴力事件造成29死143伤。
政治课上，老师让同学们用一句话来评价这一事件。
评价最恰当的一句是
A.学生甲：
如此恶性事件真是骇人听闻！
B.学生乙：
如此恶性事件怎能不让人深恶痛疾。
C.学生丙：
如此恶性事件真可以说是骇人听闻啊！
D.学生丁：
这难道不是一件让人深恶痛疾的恶性事件吗？
六、病句修改
【样题】
8．下列句子没有语病的一句是（ ）
A．北京首都市民的文明素质与礼仪规范稳步增长。
B．英才学校的全体师生争先恐后地踊跃给校刊投稿。
C．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
D．国家林业局大熊猫调查队对保护区大熊猫生存状况进行了综合调查。
9．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是（ ）
正在建设中的宝鸡至兰州铁路客运专线，是陇海客运专线的重要组成部分，它是横贯西北地区与中东部地区的客运主要通道，是一条高密度、大运力的客运专线，用它承担西北地区对外中长距离客运，同时兼顾沿线城际客运。
A.修改：
对外承担西北地区中长距离客流
B.修改：
承担西北地区对外中长距离客流
C.修改：
西北地区对外承担客流由它承担
D.修改：
承担对外中长距离客流运往西北地区
【提示】
样题8为老题型，海淀中考复习指导P12-14，有详细的讲解和一点练习。
宝典一P29-35中病句有30道练习，再做一遍，每道题能分析清楚吗？
再练练：
1对下列病句修改正确的一项是（ ）
A．政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。
修改：
删去“问题”。
B．通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。
修改：
删去“通过”。
C．第49届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。
修改：
将“获得”改“包揽”
D．能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。
修改：
在“是”字后加上“能”。
2下列句子没有语病的一句是（）
A.全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。
B.学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
C.通过这次演讲比赛，使她的自信心增强了。
D.为了储蓄实名制的健康发展，金融等机构还有许多内容需要解决。
3.对下面语段修改不正确的一项是
“五四”青年节那天，①“火红的五月”歌咏大赛在粉饰一新的新落成的大礼堂举办。
②校长也荣幸地来到现场。
③炫目的舞台灯光和背景音乐，特别是各个教学班的精彩表演令大赛气氛一浪高过一浪。
此刻，名次已不再重要，因为同学们意识到，④比赛不仅是未来一份美好的回忆，而且是今天一份真实的参与体验。
A.①处修改：
去掉“粉饰一新的”
B.②处修改：
“荣幸”改为“高兴”
C.③处修改：
“特别是”改为“以及”
D.④处修改：
将“未来一份美好的回忆”和“今天一份真实的参与体验”交换位置
4．下列句子没有语病的一句是
A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。
B．班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。
C．要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。
D．他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。
5．下列对病句修改不正确的一项是（）
A．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。
修改：
将“推行”与“构建”两个词互换位置。
B．由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。
修改：
将“受到”删去。
C．睡前有三忌：
一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
修改：
将三个“不可”删掉。
D．青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。
修改：
将“只要”改为“只
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