小学语文三年级下册各个单元测试题.docx

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小学语文三年级下册各个单元测试题

小学语文三年级下册第一单元测试题

班级        姓名       成绩

一 写好钢笔字。

  童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

二 读拼音，写词语。

jiàshǐ  chóudài  chuàngzào  qūzhéwānyán

（    ） （       ） （        ）  （           ）

liáokuò  dǎoyǔ  hǎiyù  xīngluóqíbù

（　　）（    ）（   ）（          ）

zēngtiān  zītài  zhēdǎng  biànhuànwúcháng

（    ）（   ） （    ） （            ）

三 给划线的字选择正确读音。

民族（zú　zhú）诗篇（biǎn piān）  贮存（chǔ zhù）   繁衍（xián yǎn）    

魅力 （mèi  mò）  弥漫（mí  ní）    漂浮（piāo piào）   缤纷（bīn bīng）

四  比一比，组词。

架（     ）  蜒（     ）  矿（      ）  罩（      ） 系（     ）

驾（     ）  蜓（     ）  旷（      ）  桌（      ） 紧（     ）

五 改正句子中用错的字。

1 长城东起山海关，西到家屿关。

（  ）（  ）

2 南沙不紧拥有难以计数的海洋生物，还运藏着丰富的矿产资源。

（ ）（ ）

3 庐山的云雾真是变换无长。

 （ ）（ ）

六 照样子写句子，注意划线部分。

1 京杭大运河像银光闪闪的绸带飘落在大地上。

_____________________________________________________

2洁白的浪花仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。

_____________________________________________________

七 按课文内容填空。

1 天是一片（     ），海是一块翡翠。

远望（          ），翡翠和（      ）合璧，蔚为（      ）。

俯看（        ）的海水，龙虾、燕鱼、海龟（        ），令人（           ）。

2云雾（       ）山谷，它是（                ）；云雾（      ）山峰，它又是（              ）。

3长城像巨龙（      ）在大地，（         ），（           ）。

东起（        ），西到（          ），万里长城（     ）了（             ）。

我们所在的省是（        ），简称（    ）。

八 阅读短文，完成后面的练习。

我 爱 花 城 

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 

记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。

我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。

继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。

它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。

秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。

当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。

瞧！

菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。

菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！

（一阵北风吹过，百花凋零。

路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！

它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。

） 

啊！

我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！

1本文是按           的顺序来写的。

本文的中心句是

______________________________________________________________。

2把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！

”这句话改为陈述句。

_                                                      。

3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。

（          ） 

（2）形容可看的东西太多，看不过来。

   （          ） 

（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。

（          ） 

4、第五自然段，作者写了菊花的            和            。

5、用“-----”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。

用“    ”画出描写菊花千姿百态的句子。

6、 说说阅读了本文带（  ）的自然段，你读懂了什么？

___________________________________________________________

九 习作。

寒假中，哪件事或哪种活动让你感到最有趣，请任选择一件写下来。

写时注意把过程写清楚，写一写自己当时的真实感受。

注意把句子写通顺连贯，不写错别字。

小学语文三年级下册第二单元测试题

班级        姓名       成绩

一 写好钢笔字。

   借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

二 读拼音，写词语。

  tǐcāo  yíngdé  shuāishāng  gùdìng  xúnwèn

 （     ）（      ）（          ）（      ）（      ）

  zhìliáo  shèngxià  āichóu  zǔzhǐ  chuándì

  （     ）（      ）（     ）（     ）（     ） 

  pànwàng  fǔchōng  huángkǒng  dǒngshì  shīzhǎn

 （     ）（      ）（        ）（      ）（      ）

三 连线组词。

   脊   瘫   淋   明   敷   弧   眼   跌

   媚   椎   痪   漓   倒   眶   线   药

四 加偏旁，组成新字再组词。

       ____（      ）         ____（     ）      ____（     ）

   且                                       

____（      ）         ____（     ）      _____（    ）

五 把下面的词语补充完整。

   有（ ）有（  ）  有（ ）难（ ）  有（ ）必（ ）   有志（    ）

   （ ）峰（ ）岭  （     ）万千   不知（     ） （     ）浩淼

六 结合生活经验，为下面一段话添上表示颜色的词语。

     春天在树枝上，嫩芽把柳条打扮得（      ）的。

春天在花园里，花开了，有（  ）的、（   ）的、（  ）的……（         ），真美丽啊！

春天在田野里，麦花（     ），油菜花（     ），散发出一阵阵清香。

我爱祖国的春天。

七 用下面的词语写句子。

1 询问——_______________________________________________

2 意外——_______________________________________________

3流连忘返——____________________________________________

八 根据课文内容填空。

1 啊，我为雪儿（   ）！

你看它那双翅膀被春风（        ），在蓝天中划出一道（       ）

从上面的句子中，我体会到__________________________________

_________________________________________________________。

2 桑兰总是一边（        ）配合医生，一边（        ）自由体操的乐曲。

  日子（         ）过去了，桑兰（    ）自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。

但有谁知道，在这些（              ）的动作后面，桑兰是怎样（    ）气喘吁吁、大汗淋漓的！

  我觉得桑兰______________________________________________

______________________________________________________。

九 阅读短文，完成后面的练习。

仙 人 掌 

我家的“小花园”里有各种各样的花。

有像火一样红的鸡冠（ɡguān ɡguàn）花，有洁白如玉的兰草花，还有月季花、迎春花。

这些花迎着灿烂的阳光相继开放，真惹人喜爱。

但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。

说起来，还有一段经历呢。

|| 

记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。

连忙打开一看，咳！

竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。

于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。

我一连几天都没给它浇水，心想，大概枯（gū kū）死了。

可是我跑到小花园一看，呀！

仙人掌不但没有死去，而且很健康。

去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。

后来，爸爸找了个偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。

嗬！

还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。

我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。

为了我，它也许会死的。

又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。

只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。

仙人掌居然活下来了。

带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。

1、 给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

2、 从文中找出下列词语的近义词。

竟然（      ）  也许（      ）  可是（      ）  就（   ） 

3、 从文中找出下列词语的反义词。

讨厌（      ）  果然（      ）  难看（      ）  一定（      ） 

4、 写出文中画横线的句子中表示动作的词。

5、 联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。

  置之不理：

相继：

十 习作。

   你的老师、同学、家长中，谁给你的印象最深刻？

能不能从外貌、性格、爱好方面为大家介绍一下他（她）？

小学语文三年级下册第三单元测试题

班级        姓名       成绩

一 写好钢笔字。

（或者二类字选择读音）

  时间像一条小河，永不停息地流淌。

二 读拼音，写词语。

 zàngbāo  hútu  chūngēng  bōzhǒng  gàosù

（       ）（     ）（       ）（       ）（        ）

  xīngqī  xúnluó  jǐngtì  lièwù  yùliào

 （      ）（      ）（      ）（     ）（        ）

  gélóu  dūcù  yànhuì  gǎnchù    cànlàn

 （     ）（    ）（      ）（        ）（      ）

三 比一比，组词。

序（      ）   搭（     ）  感（      ） 猎（       ）

疗（      ）   塔（     ）  惑（      ） 措（       ）

    jiāo_____      āi______      shǎo______    dōu______

教             挨           少              都

jiào______     ái______      shào_____    dū_______

四 选择正确的解释，把序号写进括号里。

1、“家”：

①量词     ②家庭     ③有某种专长的人

（1）萧伯纳是英国著名的作家。

（      ）

（2）因为家里穷，他上不起学。

（      ）

（3）这个美丽的小山村住着几十家人。

（      ）

2、“才”：

①只有     ②只好     ③刚刚  ④才华

（1）他才回家一会儿就下起了雨。

（     ）

（2）英语口试他才得了四十分。

（     ）

（3）王勃很有才气。

（     ）

（4）在他的再三请求下，妈妈才同意了他的要求。

（     ）

五 把下面的词语补充完整，并选择其中的两个词语各写一句话。

  风华（    ）  （     ）敏捷  （     ）拔萃  （     ）可畏

  （    ）朝天  （     ）无比   尽（  ）尽（  ） 胸有（    ） __________________________________________________________

___________________________________________________________

六 默写古诗《塞下曲》。

__________

_____     _______

____________________________,___________________________。

____________________________,____________________________。

七 阅读短文，完成后面的练习。

班长脸红了 

陈千穿上雪一样白的的确凉衬衫，红着脸，悄悄地站在妈妈用的穿衣镜前，对着镜子，扯了扯衣角，拉了拉衣领、袖口……直到自己觉得衣服合身后，才高高兴兴地背上书包，一路小跑地向学校奔去。

陈千和李华同桌。

李华是班长，已端端正正坐在课桌前读书。

陈千走到座位上，从肩上取下书包，不料手一抖，“哗啦！

”一声，一失手将李华桌边的文具盒碰翻了，掉在地上。

钢笔、蜡笔、圆规、直尺……sǎ（  ）了一地。

陈千见了，忙说：

“对不起，李华，请你原谅。

”说完赶紧弯下腰，收拾地上的东西。

“你瞎了眼啦！

还原谅个屁！

”李华瞪着眼吼道。

“李华，你……干嘛发火骂人？

！

”陈千直起腰，把整理好了的文具盒轻轻地放在李华的桌子上，生气地说。

李华没有zài（   ）吱声，因为值日老师已站在教室门口。

老师走后，李华余怒未息，愤愤地拿起钢笔，准备做作业。

不料，在抽笔套时，由于用力过猛，笔管里的墨水溅了出来，有一滴正好掉在陈千那雪白的的确凉衬衫上。

像只顽皮的“小蝌蚪”摇头摆尾地yóu（  ）动，怪难看，怪刺眼的。

李华吓呆了，两眼僵僵地盯着陈千的新衬衫和衣服上的那个“小蝌蚪”，硬着头皮，准备挨对方的一顿骂。

陈千明白，他的这件衬衫来得不容易啊！

是妈妈上个月加班加点的钱买的料子，又是妈妈昨晚辛辛苦苦干到深夜才做成的。

想不到还没穿一天，就……陈千越想越恼火，真想对着李华大嚷一阵。

但他一看到李华那十分尴尬的样子，刚到嘴的话却变成了另一种语言：

“没关系。

yǐ（  ）后做事小心点就是。

”出乎意料！

李华的脸唰地一下红了…… 

1、请在文中注音后面的（   ）里写出汉字。

2、

（1）“息”字在字典里有下面几种解释：

A、呼吸时进出的气。

B、音信。

C、滋生。

D、利钱。

“余怒未息”的“息”的意思是：

（2）“失”字在字典里有下面几种解释：

A、  丢，丧失。

B、错误。

C、没有把握住，疏忽。

D、找不着。

E、没有达到目的。

F、改变。

G、违背。

  “失手”中的“失”的意思是          

3、问答：

（1）“刚到嘴的话”大概是什么话？

（2）  李华的脸为什么红了。

4、写出三个与“赶紧”意思相近的词。

（     ）（     ）（     ）

九 习作。

     最近一段时间，你有什么新奇的发现了吗？

写出来，让大家一起来分享这种发现所带来的愉悦！

小学三年级语文下册第三单元测试题

一、看拼音，写词语

hútútónɡbāochūnɡēnɡɡǎnjīxúnluólièwùjīnɡdāiyànhuì

（）（）（）（）（）（）（）（）

cànlànyùliàoɡǎnchùɡàosùshényǒnɡwúbǐyùnzúqìlì

（）（）（）（）（）（）

二、辨字组词

译（）怨（）段（）期（）猎（）探（）

泽（）恕（）没（）欺（）借（）深（）

科（）虚（）诉（）教jiào（）挨āi（）没méi（）

料（）虎（）拆（）jiāo（）ái（）mò（）

三、填字成词

尽心尽（）热火（）天神（）无比（）弓搭箭动（）气力

拍（）叫绝水天一（）笔走如（）出乎（）料惊（）万分

风华正（）出类（）萃才思敏（）后生可（）笔下生（）

四、根据课文内容填空

1、这时，王勃下站在窗前，凝望着江上：

远处，，

，。

一只野鸭正缓缓地飞翔，在

天边……这美景就可以用“，”诗句来描述。

2、事后，萧伯纳深有感触地说：

“一个人不论，都。

对任何

人，都应该，。

”

3、林暗草惊风，。

平明寻白羽，。

五、把下面的句子整理成一段通顺的话

（）花开过后，辣椒就开始结果了。

（）过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

（）我满心欢喜地种下辣椒种子。

（）到了盛夏，每株辣椒已有半尺高，茎上缀满了欲放的花蕾。

（）我每天都给它浇水，保持泥土的湿润。

（）辣椒由青变红，非常惹人喜爱。

六、阅读理解

（一）

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家yuán（）。

当他们看到红军把院子打扫得（），土地zhěnɡ（）治得（）的时候，全都流下了（）的泪水。

1、在文中括号里填上合适的词语。

2、根据拼音写出汉字。

3、这一消息是指。

4、他们流下泪水时会说：

“。

”

（二）

妈妈的手

手，谁都有一双。

妈妈的手粗糙而灵巧。

妈妈每年总是在屋后的空地上种下许多菜。

什么萝卜白菜菠菜等，数不胜数。

她每天总是起早贪黑，煮饭洗碗扫地喂猪家里的活妈妈全包了。

由于妈妈整天地忙碌着，手指上已有一层厚厚的老茧（jiǎn）.

我衣服的图案都是那么美丽，你看栩栩如生的花草，跃跃欲飞的小鸟，都给我增添了几分秀气。

当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。

因为这是妈妈做的。

我爱妈妈，更爱妈妈那双勤劳而灵巧的手。

1、给带点的字选择正确的读音，用“——”标出。

灵巧（línlíng）空地（kōngkòng）忙碌（lùlǜ）粗糙（cāozào）

2、在短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。

增加（）漂亮（）自豪（）

3、从文中找出合适的词语填空。

（）的花草（）的双手（）的小鸟

（）的老茧

4、照样子写词语。

例：

忙碌忙忙碌碌

5、短文写了件事，说明妈妈的手具有的特点。

一件是

；另一件是。

七、习作

生活中你一定观察过不少事物吧，你一定有些新的发现，请写一写你的发现。

小学语文三年级下册第四单元测试题

班级        姓名       成绩

一 写好钢笔字。

   春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

二 读拼音，写词语。

shǔjià   jiùjiu   nǔlì   niēzhù   fúlǔ

（     ） （      ） （     ）（      ） （     ）

liánpéng  pòliè  bǎozhàng  gūduo  zuòmèng

（      ）  （    ） （       ） （    ） （      ）

三 按要求写词语。

1比一比，组词。

蓬（      ） 骨（      ） 翩（      ） 虏（       ）

逢（      ） 滑（      ） 遍（      ） 虑（       ）

2 补充词语。

（    ）就擒   （    ）起舞  栩栩（    ）  活（ ）活（ ）

 精妙（    ）   浑然（    ） 妙笔（    ）  鬼（ ）神（ ）

四 填一填。

要查的词语意思

做事一点儿不能含糊。

A不清楚B不认真，马虎C示弱

海鸥沐浴着晚霞的余辉。

A洗澡 B受到润泽C沉浸在某种环境里

藏民们被反动军队糟蹋怕了。

A欺负B浪费，损坏

五 写出与划线的词语意思相近的词，保持句子意思不变。

1 萧伯纳是世界有名的大作家。

（        ）

2 李广发现前方的草丛中，影影绰绰蹲着一只老虎。

（        ）

3 她文思如泉，笔走如飞，一会儿就写完了。

（        ）

六 给下面的句子加上标点。

1今天课外活动时  同学们都在操场上活动  有的打篮球  有的跳高  有的爬竿  大家玩得很高兴

2  李明对她说  多危险啊  以后可不能在马路上玩  知道了  她点点头说

七 按课文内容填空。

1 （    ）香炉（        ），（  ）看（               ）。

飞流（               ），（            ）落九天。

2 两个（                 ），一行（                    ）。

  （              ）千秋雪，（              ）万里船。

3 荷花

八 阅读短文，完成后面的练习。

                   春天到了。

碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。

在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。

春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。

它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嘻戏、追逐的小孩子。

一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数快乐的小精灵。

这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。

有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。

我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！

我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话的无限遐想和向往…… 

1、 给短文加上个适合的题目，写在文前的横线上。

2、 在文中找出合适的词语填空。

（      ）的柳絮  （      ）小绒球  （      ）的雪丘 

3、 在文中用“    ”画出