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精读基础练习

精读基础练习

高三

2012-05-1412:

03

精读基础练习㈠

A组

1.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是

2004年9月1日恐怖分子持枪闯入俄罗斯北奥塞梯共和国别斯兰市第一中学。

一位名叫艾尔扎的女教师向恐怖分子抗议,要求让最小的孩子安全离去。

一名绑匪地听完了她的要求,然后问道:

“你讲完了吗?

”艾尔扎点了点头,那位绑匪立即举枪射击,她立刻倒在血泊中。

体育馆内的气氛极其恐怖,有位家长让人们,结果也被恐怖分子枪杀。

他的尸体在那里摆了很长时间,然后匪徒让人把尸体拖走,命令一些清洗血迹。

 A.耐心镇静男孩B.专心安静女孩

 C.凶狠逃跑家长D.嘲弄卧倒教师

 [同学可以谈谈选择的理由,但不强求]

2.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是

 到车站接了父亲回到都市中的家里,我无法形容父亲的表情有多么近乎。

他在屋内转了三圈,才放下提着的装满番薯的麻袋,地说:

“你咧,你竟住在无土的所在!

”接着一阵剧烈的干咳,一个人住在脚踏不到的地方,父亲竟不能忍受:

他的番薯该种在那里?

 A.无望愤愤泥土B.失望恼怒土地

 C.绝望责备大地D.渴望抱怨乡土

 [同学可以谈谈选择的理由,但不强求]

3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是

 我写出一篇短篇小说。

拿给父亲看。

他看完后瞟了我一眼:

“。

及格。

比我这么大时写得强多了。

只是这个地方,要是换了我的话,我是要改一改的。

你写的是:

‘小鸟间想不到地明白了’,不如改成‘间’的好,你应当力求写得明白如话……”爸爸微微一笑。

 A.很好忽然猛然B.真好猛然忽然

 C.挺好蓦然突然D.不错突然蓦然

 [同学可以谈谈选择的理由,但不强求]

4.阅读下面的短文,回答问题

 三年级数学考试。

老师阅卷时发现有十二个男孩子对某一题的答案错得完全一样。

老师叫这十二个男孩子放学后留下来。

她不问任何问题,也不作任何责备,只在黑板上写下一句话和那位伟大作者的名字。

他要求十二个男孩子每人抄写一百遍:

 在永远无人会知道真相的情况下,一个人的所作所为,最能反映他的品质。

——麦考莱

 如果用一个词代替麦考莱的话,最恰当的是

 A.真实B.诚信C.慎独D.高尚

5.阅读下面的短文,回答问题

 上一年级的时候,妈妈说我下巴上的那块红印是她生下我后给我做的记号,怕我上学之后小朋友太多,放学接我认不出来。

现在我知道了,“它”是上帝送给我的特殊礼物,每每想起,总会有笑意挂上嘴角。

 对画横线的“特殊礼物”,理解恰当的一项是

 A.我出生时就带来的胎记

B.妈妈特别给我做的标记

 C.妈妈给予我的悉心关爱

D.遗传留给我的明显记号

6.阅读下面的短文,回答问题

 安东每天独善其身,多读书,少说话,提高修养,净化心灵,经过一段时间,他问上帝,自己是否足够圣洁了。

上帝对他说:

“鞋匠康德比你更圣洁。

”安东不服,来到康德的鞋店。

他问:

“你到底做了什么,让上帝认为你比我圣洁?

”康德回答:

“我也不知道,我只不过是一个鞋匠而已。

每次修鞋的时候,我总是将它当作上帝的鞋子来修理……”安东对什么叫“圣洁”似乎若有所悟。

 对画横线的“圣洁”,理解恰当的一项是

 A.所谓“圣洁”,就是认真做好自己的本职工作

 B.所谓“圣洁”,就是认真做好哪怕卑贱的工作

 C.所谓“圣洁”,就是对待每一位顾客如同上帝

 D.所谓“圣洁”,就是把自身修养用于每一个人

 

B组

1.阅读下面的短文,回答问题

 似乎刚过完春节,一切都还来不及干呢,已经是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。

一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。

我先是一惊,随即怅然。

这花一开,没几天便是立秋。

以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。

真真的怎么了得!

 对作者“一惊”的原因,理解恰当的一项是

 A.一切还没有来得及干呢,已经到了长夏天气

 B.猛见玉簪花雪白的圆鼓鼓的棒槌,探出头来

 C.玉簪花一开,要不了多久就要到立秋节气了

 D.过了霜降节气便要立冬了,真真的怎么了得

2.阅读下面的短文,回答问题

 外婆外公夫妻恩爱,感情深笃。

他们俩在一起说话、谈生计、论家常,从来都是细声细气,没有红过脸。

他们生育过十三个子女,有的生下来就卖给人家了,有的夭折了,身边留下的只有六个。

境况的艰难和生离死别的痛苦,早已消失在茫茫时空里,或稀稀落落的深埋在子孙后代的心里,成为“纪念”了。

在闭塞的深山沟里,男耕女织,日出而作,日落而息。

不仅经营种养业,连纺纱织布、酿酒榨油、制酱油、烧砖瓦、盖房子,全都靠自己忙碌。

是近乎于自给自足的自然经济。

山村里,一家有难八方支援,乡俗纯朴,有如醇醪。

有时也想,这是幸福呢还是不幸?

 ①下列不属于“幸福”的一项是

 A.外婆外公夫妻恩爱,感情深笃

B.艰难和痛苦,早已化成为纪念

 C.有着近乎自给自足的自然经济

D.乡俗纯朴,一家有难八方支援

②下列不属于“不幸”的一项是

 A.生育过十三个子女,身边留下的只有六个

B.在闭塞的深山沟里,一切全都靠自己忙碌

 C.境况的艰难和生离死别的痛苦都深埋心里

D.多种经营,有着接近自给自足的自然经济

3.阅读下面的短文,回答问题

 百余名十二月党人带着镣铐到西伯利亚去了,并将在苦役和囚禁之下终其一生。

远远地追踪而来的,是他们年轻的妻子。

她们站到悲惨和苦难之中了。

——到囚徒那里去!

女性的爱,其最本质的激情是母性。

于是她们一夜之间成长为山峦。

就让病弱者和受难者靠在她们肩头吧,她们的臂弯里,不是有一种浴雪的乔木在生长么?

当她们以微笑排开威吓和阻挠,任由恐怖和厄运箭矢一样穿过她们身心,孑然跋涉数千俄里,来到丈夫身边的时候,——爱情,还仅仅是一个花朝月夕的字眼吗?

 如果用一个词替换画横线的“花朝月夕”,不恰当的一项是

 A.轻松浪漫B.美丽动人C.忘我献身D.谈情说爱

4.阅读下面的短文,回答问题

我家乡被日寇侵占后的第二个春天,一次作文,出的题目是《废园》。

我写了一群孩子凭吊荒废的校园,面对残垣断壁,涸塘衰柳,追怀往昔桃红柳绿,燕语莺歌,不禁满怀凄怆,泪眼相问:

“是谁毁了我们的校园?

”老师对我的作文,没有在文字上多加评点,只在最后批了两行大字:

“不要为废园叹息,要为创建理想的乐园努力。

”噢,我明白了老师出题的主旨。

这两行批语,不是在评点我的作文,而是在指明我生活的道路。

老师的批语仿佛一股暖流注入我的心窝,使我振奋,促我猛醒。

就在这一年,瞒过祖母,也没有告别在外地的双亲,我越过了敌人的关卡,几经艰难曲折,终于找到了共产党、八路军,投身于火热的抗日斗争。

 对作者“振奋”、“猛醒”的内容,理解不恰当的一项是

 A.不要为废园叹息,而要为创建理想的乐园努力

 B.一股暖流注入我的心窝,指明了我生活的道路

 C.越过敌人的关卡,终于找到了共产党和八路军

 D.把创建美好乐园的憧憬,变为脚踏实地的斗争

5.阅读下面的短文,回答问题

 面前毕竟是四川火锅。

瞅瞅,那么一大锅汤,汤里咕咕涌涌地煮了那么多东西,好不丰盛!

服务小姐扯着清脆的川腔道:

“这佐料是不要钱的。

”接着知道,佐料中有辣椒角儿、生姜片儿、麻辣椒油、牛油、甜酒、豆豉……而且掺有陈年母汁。

又端上一碗泡着蒜泥的小磨香油,也不计钱。

外地顾客如我和朋友者,先就被四川主人的慷慨大度的经商作风感动了,点起生肴来,三倍地慷慨,三倍地大度。

什么脑花、鱼丸、鳝片、腰片、鸭血、豆腐、洋芋……都是满满当当摆一大桌子。

 文中“慷慨”、“大度”指的是谁,理解恰当的一项是

 A.服务小姐B.四川主人C.我和朋友D.外地顾客

6.阅读下面的短文,回答问题

 镇上哪个角落都有“沧河”学生,老校长好像各样事情都可以有份。

不过不论大街小巷,战乱或平时,老百姓过日子只有两件事最重要,叫做红白喜事的婚姻和丧葬。

有借着这两件事尽情风光,做尽面子。

那些没有头路的,借钱背债,也不能不热闹热闹。

照风俗最高学府的出场是面子也是里子。

这两件大事上,老校长爱出场到场,还要出手帮场。

 文中“面子”、“里子”指的是什么,理解恰当的一项是

 A.面子----喜事,里子----丧事

 B.面子----风光,里子----热闹

 C.面子----人情,里子----情理

D.面子----出场,里子----帮场

 

A组参考答案

1.B、2.A、3.C、4.C、5.C、6.D

B组参考答案

1.C、2.①B②C、3.C、4.B、5.D、6.C

精读基础练习㈡

A组

一、阅读下面的小说片段,完成后面的问题。

郭文风风火火推开房门,他兴奋得面色通红,抄起凉瓶,满满倒了一玻璃杯白开水,咕咚咕咚灌下去,这才缓过一口气,扭头冲着郭佳:

“姐,考你一问题,你准不会!

郭佳刚旋亮台灯,正静静地读书,她神色未动。

对这个比自己小三岁的堂弟,郭佳了如指掌:

热情有余,自控不足。

都高三了,可像今天这样冒傻气,经常的。

1.小说片段中所说的“冒傻气”,指的是什么?

指的是:

2.你觉得小说片段中哪些动词很生动?

(可做说明,但不强求)

3.小说片段中的郭文和郭佳给你的初步印象是什么?

江雁容走了进去,一阵烟酒和腐气混杂的气味对她扑鼻而来。

她惶惑不安地站在房子中间。

真的,这十一间乱得不能再乱的房间。

一张竹床上杂乱地堆着棉被、书籍、衣服,还有些花生皮。

床脚底下全是空酒瓶,书架上没有一本放得好好的书。

满地烟蒂烟灰和学生的考卷,书桌上更没有一寸空隙之地,堆满了学生的练习本、作文本和书。

还有空酒瓶。

一碟发霉的小菜和许多说不出名堂的怪东西。

这房间与其说是住人的,不如说是个狗窝更恰当些。

江雁容四面扫了一眼,呆呆地站着,不知如何是好。

4.由下面这些细节,可看出房间主人怎样的生活状态?

(各不超过10字)

⑴一阵烟酒和腐气混杂的气味对她扑鼻而来

⑵床脚底下全是空酒瓶,书架上没有一本放得好好的书

⑶满地烟蒂烟灰和学生的考卷

⑷一碟发霉的小菜和许多说不出名堂的怪东西

5.综合上面的细节,可看出房间主人怎样的心理状态?

(不超过20字)

唐小姐妩媚端正的圆脸,有两个浅酒窝。

天生着一般女人要花钱费时、调脂和粉来仿造的好脸色,新鲜得使人见了忘掉口渴而又觉嘴馋,仿佛是好水果。

她眼睛并不顶大,可是灵活温柔,反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当。

古典学者看她说笑时露出的好牙齿,会诧异为什么古今中外诗人,都甘心变成女人头插的钗,腰束的带,身体睡的席,甚至脚下践踏的鞋袜,可是从没想到化作她的牙刷。

她头发没烫,眉毛不镊,口红也没有擦,似乎安心遵守天生的限止,不要弥补造化的缺陷。

总而言之,唐小姐是摩登文明社会里那桩罕物----一个真正的女孩子。

6.下面对小说片段理解正确的一项是

A.“天生着一般女人要花钱费时、调脂和粉来仿造的好脸色”----表明唐小姐化妆淡雅。

B.“新鲜得使人见了忘掉口渴而又觉嘴馋,仿佛是好水果”----表明唐小姐活泼可人。

C.“许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而无当”----表明唐小姐自然纯真。

D.“(古今中外诗人)可是从没想到化作她的牙刷”----表明唐小姐牙齿洁白。

7.小说片段说唐小姐是“一个真正的女孩子”,这个感觉是由何而来的?

这个感觉是由                     而来的。

红海早过去了,船在印度洋面上开驶着,但是太阳依旧不饶人的迟落早起,侵占去大部分的夜。

夜仿佛纸浸了油,变成半透明体;它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐退后的夜色也带着酡红。

到红消醉醒,船舱里的睡人也一身腻汗地醒来,洗了澡赶到甲板上吹海风,又是一天的开始。

这是七月下旬,合中国旧历的三伏,一年最热的时候。

8.下面对小说片段理解不正确的两项是

A.“太阳依旧

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