高考语文异构异模复习考案习题 专题十二 第一讲 小说类文本阅读 专题培优121.docx
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高考语文异构异模复习考案习题专题十二第一讲小说类文本阅读专题培优121
易错题一：
语句把握要精准
阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
锁
何君华
嘴唇就要裂开的时候，旅行者突然发现牧民阿拉坦乌拉家的毡房没有上锁。
水壶里早已没有一滴水，要不是渴得实在难以忍受，旅行者是不会有失礼貌地闯进牧民阿拉坦乌拉家的。
旅行者一推开门就发现炉子上有一壶还冒着热气的奶茶，他犹豫了一下，但是很快他就把茶壶拎了起来，像刚跑了一千里戈壁的老马一样一口气把奶茶喝了个精光。
旅行者在桌上放下二十块钱，又觉得不妥，还是觉得应该等主人回来。
这一等就是一天。
阿拉坦乌拉带着他的羊群跑到遥远的乌日更草场去了，直到天完全黑下来才慢悠悠地回了家。
旅行者听见屋外的动静，连忙起身走了出来。
旅行者抱歉地说：
“老大爷，实在对不起，我见你家没有锁门，冒昧闯了进来，请你原谅。
”
阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自地把羊群赶进羊圈。
旅行者只能像一棵秋天的马莲草一样局促地站在那里。
等安顿好羊群，主人终于说话了：
“什么是锁？
”
旅行者这才发现，主人的门上根本没有锁。
主人的话让旅行者彻底震惊了。
这简直令人难以置信，人类已经走到21世纪，竟然还有人不知道什么是锁。
旅行者试图给主人解释一番什么是锁，但是他马上陷入了困境，他发现给一个没见过锁的人解释什么是锁无异于给一个没见过马的人解释什么是套马一样困难。
他只能勉强解释说，锁是一种工具，把它安在门上别人就进不来，只有用钥匙才能把它打开。
一把锁只有一把钥匙，一把钥匙只能打开一把锁。
主人马上摇了摇头：
“那怎么行？
那肯定不行。
”
旅行者说：
“那怎么不行？
那样的话别人就进不来了呀。
”
“那怎么能行呢？
那路过的牧民们口渴了就没有水喝了呀。
万一碰到风雪天，上哪里找马奶酒暖身子去？
累了上哪里休息？
”主人不解地问旅行者。
原来，主人房门大开就是为了方便像旅行者这样的口渴者进来“偷”水喝呀。
旅行者无言以对，更加无地自容。
“我们早晨从东边出发出去放牧，到了晚上则从西边回来，中间要走很远的路，不饿不渴不疲乏是不可能的，铁打的汉子也不可能。
”阿拉坦乌拉比画着说。
“为什么不从同一个方向回来呢？
”旅行者不解地问。
“成吉思汗说，我们不能在同一天内两次践踏同一片草场。
长生天赐给我们辽阔的草原，是赐福给我们，不是用来糟践的。
”
主人生起了火，问旅行者：
“年轻人，在这里住一晚吧？
”
“好。
谢谢！
”旅行者兴奋地说，又补了一句，“打搅了。
”
吃晚饭的时候，旅行者还是不甘心——阿拉坦乌拉老人怎么能没见过锁呢？
这简直太让人难以置信了，于是问道：
“你们这里所有的牧民都不上锁吗？
就不怕东西被偷？
”
“为什么要偷呢？
每一个哈丹巴特尔草原的蒙古人都有手有脚啊。
”主人不解地反问。
“可是你不怕别人进来把你的东西吃光喝光？
”
“我也会吃光别人的呀。
我今天跑了趟乌日更草场，就在那里饱餐了一顿。
”主人哈哈大笑。
看起来，他对今天的伙食很满意。
躺在阿拉坦乌拉老人家暖和的床上，旅行者失眠了。
旅行者万万没想到草原上的牧民们竟然不知锁为何物，用阿拉坦乌拉老人的话说——门只是用来抵御风寒而不是用来防贼的，这简直太不可思议了。
第二天早上告别阿拉坦乌拉老人，旅行者又不甘心地走了几户牧民家，结果真的像老人说的那样，每一户都是家门洞开！
旅行者彻底被眼前的场景震撼了。
很快，旅行者写的游记《哈丹巴特尔草原上的奇迹》就发表在了全国发行量最大的旅游月刊《旅游者》上。
一时间，更多的旅行者像蜜蜂一样涌向了哈丹巴特尔草原。
旅行者再次来到哈丹巴特尔草原已经是一年以后的事情了。
这回他看到了更加令人震惊的场面——家家户户都上了锁！
他迫不及待地找到阿拉坦乌拉家，想弄明白这一年来究竟发生了什么。
阿拉坦乌拉老人家里竟然也上了锁——一把油绿的梅花挂锁在阳光下分外刺眼。
“刚开始是朝克图家的茶壶丢了。
很快，哈斯额尔敦家传了三代的雕花马鞍也丢了。
”中午时分骑马归来的阿拉坦乌拉老人无奈地说，“我的皮靴也丢了，马镫也丢了。
”
“家家户户都上了锁。
这不，我只好骑马走这么远的路回家吃饭。
”老人不高兴地说。
此刻旅行者比任何时候都要口干舌燥。
他有一股打人的冲动，但是终于什么也没做。
他只是孤独地站在那里，像一个永恒的忏悔者。
（有删改）
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）
A．“他犹豫了一下”说明他一方面口渴难耐，另一方面又觉得贸然闯入并喝奶茶是有失礼貌的行为，这是旅行者矛盾心理的真实反映。
B．“阿拉坦乌拉并不理会旅行者的解释，自顾自地把羊群赶进羊圈”，这说明阿拉坦乌拉因为陌生人的误闯有点生气了。
C．“像一棵秋天的马莲草一样”使用了比喻的修辞手法，作者运用这一修辞手法形象生动地表现了旅行者的羞愧之态。
D．小说人物对话简练直白，自然流畅，叙事详略得当，如详写了旅行者等待主人归来以及与老人第一次见面的情景，略写更多的旅行者涌向草原的情节。
E．发生在草原上的这个故事是很小的一件事，而作者用文学化的手段，表达了现代文明对淳朴草原文明冲击的反思，这是小说的深刻之处。
AC
小说部分的多选题往往涉及情节、环境、人物、手法、探究等多个方面，出题人的设误方式比较注重细微之处，这就加大了这道题的难度，此题的选项包括了细节描写的作用、内涵深刻的语句的理解、修辞手法的妙处、情节设置的详略、主旨的理解五个方面。
考生对修辞的作用、主旨的把握理解有偏差。
B项，“因为陌生人的误闯有点生气了”错，他只是有些不理解旅行者的话。
C项，表述不全面，除了羞愧外，还表现了旅行者紧张、手足无措的情态。
D项，“旅行者等待主人归来”是略写不是详写。
AE
（2）画线的语段在文中有何作用？
请简要分析。
答：
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老者的话意味深刻，考生就事论事，没有进行深刻的升华式的理解，同时对老者形象理解也不够明确，此答案还有重复之嫌，①③可以合并。
还有考生并没有深刻理解语段中的重点词“践踏”“赐福”“糟践”。
①这是对上文旅行者提问的直接回答。
②这一答语表明，长久以来草原民族遵循并保持着古老淳朴的习俗和信仰。
③表现了草原人民对自然的敬畏以及与自然的和谐相处。
（3）小说最后说旅行者“像一个永恒的忏悔者”，他在忏悔什么？
请简要分析。
答：
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只回答出了表面内容，没有把握住本质内容。
①为他写的游记引起其他旅行者像蜜蜂一样涌向哈丹巴特尔草原的行为忏悔；②为其他旅行者的偷盗行为而羞耻和忏悔；③为草原的习俗和信仰遭到毁灭而忏悔。
（4）小说标题为“锁”，有什么深刻内涵和作用？
请结合文本谈谈你的看法。
答：
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探究标题的内涵和作用，内涵方面抓住了象征手法，却没有关切到“锁”的暗示作用。
作用方面，答题笼统，不明确，没有能直指作者对现代人行为的鞭挞和批判。
内涵：
“锁”象征着人们之间彼此的隔阂和不信任；“锁”也暗示着草原习俗和信仰遭到现代人的破坏而变得封闭的残酷现实。
作用：
①“锁”是全文的线索，作者正是紧紧围绕“锁”来展开故事的。
②作者借无锁与有锁的对比凸显主旨，表达了对现代人破坏草原习俗和信仰的行为的鞭挞和批判。
易错题二：
分析人物要不错漏
阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
一曲两阕
詹姆斯·乔伊斯
埃林先生脸红得像朵野玫瑰，嘴角来回抽搐，透露出一个侏儒的满腔恼怒。
他直冲大汉的脸不停地晃着拳头：
“法灵腾，你这无礼的恶棍！
你得为你的失礼行为向我道歉，要不你就得马上离职！
”
大汉感到自己的处境真够呛。
他不得不为自己的行为卑躬屈膝地向埃林道歉，但是他更知道，今后的办事处将要变成多么叫他难受的一个马蜂窝。
他还记得埃林用什么办法把小皮克赶出了办公室，好腾出位子来安插自己的外甥。
他愤怒，口渴，想报复，他气自己，也气所有其他的人。
大汉感觉到他魁伟的身体又在渴望着酒店的松快了。
雾气开始使他感到寒冷，他心里在琢磨能不能到奥尼尔酒店去央求派特。
他最多只能求他借一个先令，而一个先令根本不顶用。
不过他必须想方设法搞钱：
他已经把身上仅剩的一个便士买了那杯黑啤酒，再一转眼就会太晚，到哪儿都弄不到钱了。
正当他随便摸着表链，忽然他想起了弗利特街上的当铺。
就这么办！
他怎么早没想起来？
他快步穿过法学会拱门下的夹道，嘴里喃喃地自言自语，让他们见鬼去吧，他今晚上可要好好乐一下了。
当铺的店员说五先令，但是货主坚持要六先令，最后这六先令如数给了他。
他喜洋洋地走出当铺，把硬币搭成一小摞夹在大拇指和另外几个指头中间。
他穿过人丛，带着满足而得意的心情观看这一片熙熙攘攘，同时派头十足地注视着过路的女职员们。
他的鼻子已经闻到了柠檬甜酒袅袅的香气。
他一边往前走一边想着用什么词句把傍晚的风波讲给伙伴们听：
“就这样，我只是瞅着他——很冷静，你们知道，再瞅瞅他。
跟着我又回过头来瞅瞅他——不慌不忙，你们知道。
‘我认为，这样问我不合适吧。
’我说。
”
诺息·弗林正坐在戴维·伯恩酒店他向来坐的地方。
他听完这个故事以后，请法灵腾喝了半杯酒，说这是他听到过的最出色的趣闻。
法灵腾回请了一次。
不一会，奥海勒闰和派迪·莱纳德进来，法灵腾把故事向他们又讲了一遍。
奥海勒闰请大家喝热麦芽酒，还讲了他在芳斯街凯伦公司怎样顶撞主任的事，但是他承认他的对答不如法灵腾说得机灵。
法灵腾听罢，再请大家干一杯。
后来，他们又转到苏格兰酒家，苏格兰酒家关门以后，他们又上玛里根酒店。
他开始咒骂自己缺钱，咒骂自己请了这么多轮酒，尤其是请武打闹剧艺人威泽斯喝的那些威士忌和矿泉水。
威泽斯正露出他的双头肌给大家看，法灵腾也照样挽起袖子。
两人同意比一次臂力。
比赛开始，威泽斯慢慢把对方的手扳倒在桌上。
被这么个毛头小伙子击败，法灵腾又羞又恼，那张紫膛脸更紫了。
“不兴把身上的重量压过来。
要玩得正派。
”他说。
“谁不正派？
”对方说。
“重来，三战两胜。
”
比赛重新开始。
他们的手和胳膊都使劲地哆嗦。
经过好一阵鏖战，威泽斯慢慢又把对方的手按在桌上。
观众中轻轻发出一阵喝彩声。
站在桌旁观战的一个跑堂涨红了脸，朝胜利者点点头，用一种不懂世故的亲热口气说：
“啊！
这才是本事！
”
“你懂得个屁！
”法灵腾转向那人，恶狠狠地说，“你插什么嘴？
”
他憋了一肚子闷气和报复情绪。
他感到丢脸、不满，他甚至不觉得什么醉，而衣袋里只剩了两便士。
他诅咒一切。
他在办公室里毁了自己的前程，当掉了怀表，花光了钱，却连醉都没醉，还丧失了大力士的名声，两次败给一个毛孩子。
回到家里，他看到灶里的火灭了，使劲儿用手杖揍儿子，“哼，看你下回再让火灭掉！
”
“哦，爸！
”孩子哭喊着，“爸，别打我，我要……我要替您念一遍万福马利亚的祷告……你要是不打我……”
（选自《都柏林人》，有删改）
（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ ）
A．作者怀着极大的同情，运用传统的现实主义手法，塑造了一个底层小人物形象，展现了其生活的艰辛和不幸，有力地抨击了社会的不公。
B．法灵腾用表链当了六先令后，“派头十足地注视着过路的女职员们”，这一细节典型生动，形象地展现了他心存不良、猥琐健忘的精神状态。
C．法灵腾不顾自己身份卑微，敢于得罪上司，事后不得不道歉，最后更为自毁前程而沮丧不已，融勇敢和怯懦于一身，人物真实可信。
D．奥海勒闰讲自己顶撞主任的事，承认自己的对答不如法灵腾说得机灵，以此来反衬法灵腾口才出众，能言善辩，突出其不被重用的不幸。
E．小说最后以儿子的央求作结颇见匠心，说明儿子深知其父屡遭不顺，故以“替您念一遍万福马利亚的祷告”为条件央求父亲不打自己。
CE
考生对小说的情节没有准确的把握，对无中生有的“不顾自己身份卑微，敢于得罪上司”的情节，不能正确筛选，对细节描写“派头十足地注视着过路的女职员们”不能深刻的理解。
A项，“极大的同情”分析不当，实为“哀其不幸，怒其不争”，且文章并无抨击“社会的不公”之意图。
C项，“不顾自己身份卑微，敢于得罪上司”于文无据，他向大家讲述的所谓自己顶撞上司的故事，只是吹嘘之辞，没有实际发生，因而说他“融勇敢和怯懦于一身”不妥。
D项，“反衬法灵腾口才出众，能言善辩，突出其不被重用的不幸”分析不当，文章写奥海勒闰承认自己的对答不如法灵腾说得机灵，意在烘托法灵腾的背后吹嘘。
BE
（2）法灵腾是一个怎样的人？
请概括他的性格特征。
答：
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审题不清，题有两问，答案只解决了一个。
“法灵腾是一个怎样的人”并没有作答。
对法灵腾这个人物的理解有失偏颇，他与阿Q有相似之处，却也有很大不同，不可一概而论。
法灵腾是一个充满矛盾的小人物形象。
一方面，他饱受屈辱和压迫，经济穷困，生活不如意，令人同情；另一方面他浑浑噩噩，精神状态愚昧麻木，面对屈辱敢怒不敢言，在强者面前懦弱无能，在弱小者面前大施淫威，以酒买醉，自我炫耀，陶醉于精神的胜利之中。
（3）小说中的对比手法运用得十分成功，请结合文本试作分析。
答：
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考生找出了对比手法，却没有结合文本分析，这属于审题不清、答题遗漏。
这个错误是很多考生会犯的错误，所以认真审题，全面作答很关键。
身材魁梧的法灵腾在侏儒上司声色俱厉的训斥面前敢怒不敢言，这是形象高大和内心懦弱的对比；受到屈辱感到愤怒，当了怀表去酒店喝酒买醉，这是可怜处境和精神麻痹的对比；当面向上司道歉和事后炫耀自己对上司的“胜利”，这是行动上的失败和精神上的自我陶醉的对比；还有在强者面前懦弱无能和在弱小者面前蛮横无理的对比。
在这些鲜明的对比中，人物性格得到了充分的展现，一个滑稽可笑的小人物跃然纸上。
（4）请根据文本，分析标题“一曲两阕”的含意及妙处。
答：
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抓住了题目与内容的内在关联，却没有准确理解题目的妙处，对小说标题的基本知识掌握不全面。
一曲两阕，意思是一支曲子的上下两片，这是一个比喻说法，暗示了主人公性格具有两重性，形象地展现了法灵腾表面强大、实际怯懦的性格特征。
以此为标题含蓄蕴藉，容易激发读者的好奇心，使其产生一探究竟的阅读欲望，同时，给读者留下思考的余地，不至于一览无余。
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