动物解剖学理论课教学案.docx

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动物解剖学理论课教学案

《动物解剖学》

理论课教案

适用专业：

动物医学、动物科学

动物科技学院

解剖教研室

教学课题

绪论

课型

解剖理论课

对象

动医、动科

教学目的

掌握动物解剖学概念、研究方法、发展简况及方位术语等。

教学重点

解剖学概念、学习方法。

教学难点

解剖学的方位术语。

教学方法

启发式讲授，自制多媒体课件。

课时安排

20分钟

25分钟

25分钟

  20分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、专业思想教育

二、动物解剖学的概念

三、学习动物解剖学的目的和意义

四、学习动物解剖学的基本观点

1形态与功能统一；

2 局部与整体统一；

3理论与实际统一。

五、方位用语

1．基本切面：

矢状面、横断面、额面。

2．躯干的术语。

3．四肢术语。

小结

（5分钟）

方位用语

1．基本切面：

矢状面、横断面、额面。

2．躯干的术语。

3．四肢术语。

思考题

1.为什么要学习解剖学、怎样学。

2.动物解剖学的分支。

教学课题

第一篇运动系第一节骨学概述

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握骨的理化特性，骨的类型及骨的形态结构，了解猪、马、牛全身骨骼的划分及类型。

2.熟悉：

骨的构造及形态结构。

教学重点

骨的构造、化学成分。

教学难点

骨的构造及骨连接。

教学方法

启发式

课时安排

20分钟

 15分钟

 20分钟

 15分钟

15分钟

20分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、骨的构造（图）：

骨膜；骨质；骨髓。

二、骨骼的种类。

三、骨的表面形态。

四、骨的化学成分和物理特性。

五、骨的生长发育。

六、全身骨骼划分（图）

小结

（5分钟）

1.骨的构造、种类、形态。

2.骨的化学成分及生长发育。

思考题

1.为什么说骨是动物体内最大的钙储库。

2.复习已讲授内容、预习下次课内容。

教学课题

第一节躯干骨第二节头骨

第三节前肢骨第四节后肢骨

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

掌握：

全身骨骼的形态结构特点。

教学重点

1.前、后肢骨

2.躯干骨。

3.头骨的副鼻窦

教学难点

1.头部骨骼、副鼻窦

2.2.前、后脚骨

3.3.躯干骨

教学方法

启发式讲授，自制多媒体课件。

课时安排

30分钟

35分钟

 35分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、躯干骨（标本）

1、脊柱和椎骨；

2、肋骨和肋软骨；

3、胸骨和胸廓。

二、头骨（标本）

1颅骨；

2面骨。

三、前肢骨（标本）

1肩胛骨；

2臂骨；

3前臂骨；

4前脚骨。

四、后肢骨

1、髋骨（标本）：

髂骨；耻骨；坐骨

2、股骨（标本）

3、膝盖骨（标本）

4、小腿骨（标本）

5、后脚骨（标本）

小结

（5分钟）

1、躯干骨。

2、头骨。

3.四肢骨

思考题

1.比较家畜全身骨骼。

2.举例说说骨的形态与功能的关系。

教学课题

 第三节骨连接

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握：

骨骼连接的类型和特点。

2.熟悉：

关节的基本构造。

教学重点

1.腕、肘、肩关节。

2.跗、膝、髋关节。

教学难点

前、后脚骨关节、韧带、脊柱连接。

教学方法

启发式讲授，自制多媒体课件。

课时安排

 45分钟

 50分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、概说

1、直接连接：

纤维连接、软骨连接。

2、间接连接：

关节的一般结构、关节的辅助结构

二、躯干连结

1、脊柱连接

2、胸阔连接

三、下颌关节

四、前肢骨的连结（标本、模型）

1肩关节；

2肘关节；

3腕关节；

4指关节

五、后肢骨的连结（标本、模型）

1髋关节；2膝关节；

3跗关节；4趾关节。

六、复习已讲授内容、预习下次课内容

小结

（10分钟）

1.关节的构造。

2.躯干关节。

思考题

1.关节的基本构造。

2.悬韧带的结构与功能。

教学课题

第一章肌学

第一节概述

第二节前肢肌肉

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.通过教学使学生掌握肌肉的构造、形态、起止点、分布规律、命名及其辅助器官。

2.熟悉：

前肢肌分布、结构特点。

教学重点

前肢主要肌肉。

教学难点

辅助器官，前脚部肌肉，

教学方法

启发式讲授，自制多媒体课件。

课时安排

20分钟

 10分钟

 20分钟

 25分钟 

20分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、概述

二、前肢肌肉

三、躯干肌

四、后肢肌

五、头部肌肉

小结

（5分钟）

1.肌肉的结构、命名和起止点。

2.前肢主要肌肉。

思考题

1.作用于肘关节的主要肌肉有哪些

2.肩带肌有哪些

教学课题

第三章被皮系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握奶牛乳房形态、位置；

2.家畜蹄的解剖结构，

3.皮肤及毛的结构特点。

教学重点

1.奶牛乳房的解剖学特点

2.蹄的解剖学特点及其临床意义。

教学难点

1.乳腺的结构。

2.蹄的解剖学特点及其临床意义

教学方法

启发式讲授，结合临床应用讲解，让学生通过实物标本的观察与理论相结合，并且与临床病例相结合。

课时安排

10分钟

 25分钟

10分钟

 10分钟

 45分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、毛和毛囊

二、蹄的解剖学特点及其临床意义。

（标本、模型）。

1.蹄匣

2.肉蹄

三、皮肤：

皮肤的结构特征（标本、模型）。

四、汗腺和皮脂腺

五、乳腺：

（1）牛乳房形态、位置：

（2）比较马、羊、猪的乳房的解剖学特征

小结

（5分钟）

1.蹄的结构。

2.乳腺的结构。

3.皮肤的结构。

思考题

1.蹄的形态结构。

2.乳房的形态结构。

教学课题

内脏总论

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.让学生掌握内脏器官的解剖学特点，特别是管状器官的一般结构特点；

2.掌握家畜腹腔的分区；

3.掌握胸腔、骨盆腔的构成；浆膜和浆膜褶：

教学重点

家畜腹腔的分区和管状器官的一般结构特点

教学难点

家畜腹腔的分区和管状器官的一般结构特点

教学方法

启发式讲授，自制多媒体课件，模型和标本。

课时安排

10分钟

15分钟

20分钟

55分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

复习提问

一、内脏的概念

二、内脏器官的一般结构特点：

1.实质性器官

2.管状器官

三、体腔和浆膜、浆膜腔：

1.家畜腹腔的分区；

腹前部，腹中部，腹后部

2.胸腔、骨盆腔的构成；浆膜和浆膜褶。

3.体腔一胸腔、腹腔、骨盆腔。

4.浆膜一胸膜、腹膜、壁层、脏层、浆膜褶（系膜、网膜、韧带）

5.浆膜腔一胸膜腔、腹膜腔

小结

（5分钟）

1、管状器官和实质性器官。

2、家畜腹腔的分区

思考题

1.管状器官的一般结构。

2.家畜腹腔的分区。

教学课题

第二章消化系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

通过学习让学生：

1.掌握齿式的构成和牙齿的结构。

2.掌握口腔内的结构。

3.掌握三种家畜食管与气管的位置关系。

4.掌握三种家畜胃的解剖学特点。

5.掌握三种家畜小肠的解剖学特点。

6.掌握三种家畜大肠的解剖学特点。

7.掌握三种家畜肝脏和胰腺的分叶特点。

教学难点

1.比较三种家畜胃的解剖学特点。

2.比较三种家畜大肠的解剖学特点。

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解

课时安排

20分钟

 40分钟

30分钟

10分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

A：

牛、羊消化系统的特点

1、口腔：

唇和颊粘膜的乳头，牛的鼻唇镜，羊的鼻镜。

硬腭：

齿板。

舌：

乳头、舌圆枕。

唾液腺：

下颌腺的特点。

2、咽和软腭：

食管口宽阔软腭短

3、食管：

位置，全长均为横纹肌。

4、胃：

多室胃，前胃包括瘤胃、网胃、瓣胃；第四胃皱胃，又称真胃。

瘤胃：

贲门、瘤胃前庭、左纵沟、右纵沟、后沟、背囊、腹囊、粘膜面乳头、肉柱、食管沟、瘤网胃口

网胃：

位置，粘膜特点、网瓣胃口

瓣胃：

位置，粘膜特点、瓣胃沟、瓣皱胃口

皱胃：

位置，粘膜特点、幽门

网膜：

大网膜（浅层和深层）、小网膜、网膜囊

5、肠：

小肠：

分段及位置

大肠：

位置，

盲肠、结肠分初袢、旋袢、终袢，直肠。

总肠系膜

6、肝、胰：

位置和分叶。

小结

（5分钟）

1.咽和食管。

2.多室胃和单室胃的形态位置。

思考题

1、咽腔的结构。

2、瘤胃的形态结构。

教学课题

第三章消化系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握齿式的构成和牙齿的结构。

2.掌握口腔内的结构。

3.掌握三种家畜食管与气管的位置关系。

4.掌握三种家畜胃的解剖学特点。

5.掌握三种家畜小肠的解剖学特点。

6.掌握三种家畜大肠的解剖学特点。

7.掌握三种家畜肝脏和胰腺的分叶特点。

教学重点

1.比较三种家畜胃的解剖学特点。

2.比较三种家畜大肠的解剖学特点。

教学难点

1.比较三种家畜胃的解剖学特点。

2.比较三种家畜大肠的解剖学特点。

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解

课时安排

10分钟

90分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

复习提问

B：

猪的消化系统

1、口腔：

吻突，口裂，唾液腺的特点

2、软腭和咽：

咽后隐窝

3、胃：

胃憩室、幽门圆枕、粘膜无腺部很小

4、肠：

大肠、小肠：

位置关系

盲肠：

位置。

结肠：

位置，结肠圆锥、总肠系膜。

5、肝：

分叶、胆囊。

6、胰：

位置、形态、导管开口

小结

（5分钟）

猪的消化系统与牛羊消化系统区别

思考题

1、肠的形态位置。

2、肝的形态结构。

教学课题

第四章消化系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

通过学习让学生：

1.掌握齿式的构成和牙齿的结构。

2.掌握口腔内的结构。

3.掌握三种家畜食管与气管的位置关系。

4.掌握三种家畜胃的解剖学特点。

5.掌握三种家畜小肠的解剖学特点。

6.掌握三种家畜大肠的解剖学特点。

7.掌握三种家畜肝脏和胰腺的分叶特点。

教学难点

1.比较三种家畜胃的解剖学特点。

2.比较三种家畜大肠的解剖学特点。

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解

课时安排

10分钟

20分钟

 40分钟

30分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

复习提问

C、马属动物的消化系统

1．口腔：

口腔前庭、固有口腔

2、软腭、咽：

咽的通口

3、食管：

分段、位置。

4、胃：

形态：

贲门、幽门、胃大弯、胃小弯、胃盲囊

位置和固定：

大网膜、小网膜

胃的粘膜：

无腺部、有腺部（贲门腺区、胃底腺区、幽门腺区）

5、肠：

：

小肠、大肠

小肠：

十二指肠（乙状弯曲）、空肠（空肠系膜）、回肠

大肠：

盲肠、结肠、直肠。

盲肠：

位置；盲肠底、盲肠体、盲肠尖；回盲口、盲结口

结肠：

分大结肠和小结肠。

大结肠：

分段和各段形态特点。

小结肠：

位置小结肠系膜

结症易发区：

直肠：

位置、直肠壶腹

6、肛门：

肛门括约肌

7、肝：

位置和分叶，肝门，肝管及其开口。

8、胰：

位置和分叶，胰管及其开口。

小结

（5分钟）

马消化系统总结以及与其他动物区别

思考题

马大肠结构

教学课题

第五章消化系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

通过学习让学生：

1.掌握齿式的构成和牙齿的结构。

2.掌握口腔内的结构。

3.掌握三种家畜食管与气管的位置关系。

4.掌握三种家畜胃的解剖学特点。

5.掌握三种家畜小肠的解剖学特点。

6.掌握三种家畜大肠的解剖学特点。

7.掌握三种家畜肝脏和胰腺的分叶特点。

教学难点

1.比较三种家畜胃的解剖学特点。

2.比较三种家畜大肠的解剖学特点。

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解

课时安排

10分钟

20分钟

40分钟

30分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

复习提问

D、通过标本区别猪马牛羊马的消化系统

1．口腔区别

2、软腭区别

3、食管：

分段、位置。

4、胃的结构位置区别

5、肠：

：

小肠、大肠区别

6、肛门：

肛门括约肌

7、肝：

位置和分叶区别 

8、胰：

位置和分叶区别 

小结

（5分钟）

四种家畜消化系统总体区别

思考题

四种动物消化系统区别

教学课题

第五章呼吸系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握：

鼻腔、气管、支气管、肺的形态结构。

2.掌握各种家畜肺的体表投影位置。

3.建议学生掌握声带的位置和构成，

教学重点

1.气管、支气管的解剖学特点。

2.声带的构成。

3.肺的分叶特点

教学难点

1.气管、支气管的解剖学特点。

2.声带的构成。

3.肺的分叶特点

4浆膜、胸膜，胸膜腔以及纵隔的概念和联系。

教学方法

启发式讲授，：

结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解。

课时安排

35分钟

45分钟

15分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一.、呼吸系统的组成

①鼻：

鼻腔、鼻旁窦

鼻腔：

鼻前庭、固有鼻腔。

鼻中隔。

鼻前庭：

鼻孔、鼻憩室

固有鼻腔：

上、下鼻甲，上鼻道、中鼻道、下鼻道、总鼻道

鼻粘膜：

呼吸区、嗅区

鼻旁窦：

额窦、上颌窦体表投影

②咽：

③喉：

喉软骨、声带

④气管：

位置，气管软骨环

⑤支气管：

主支气管

⑥肺：

位置，肺门、心切迹、分叶、支气管树、肺根

⑦胸腔，胸膜，胸膜腔，纵隔

二、猪、牛、羊呼吸器官的比较

①气管软骨环的形态特征：

右肺尖叶支气管

②肺的分叶特点

小结

（5分钟）

1.鼻腔的形态、喉和气管的构造。

2.家畜肺脏的分叶情况。

思考题

1.复习已讲授内容、预习下次课内容。

2.家畜肺的形态比较。

教学课题

第六章泌尿系统

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握各种家畜肾的类型、形态、结构及位置。

2.掌握各种家畜输尿管形态、结构及位置

教学重点

1.各种家畜肾的类型、形态、结构及位置；

2.各种家畜输尿管形态、结构及位置；

3.各种家畜膀胱的位置、形态及结构特点。

教学难点

肾的类型、形态、结构及位置

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解

课时安排

 35分钟

15分钟

15分钟

15分钟

15分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、泌尿系统的组成

二、牛、羊、猪、马泌尿系统各器官的特征、位置

①肾的类型：

复肾；单肾（平滑单乳头、平滑多乳头、有沟多乳头）

②肾的结构：

被膜、肾门肾窦肾叶皮质髓质

1.一般结构（图）

2.猪肾特点；

3牛肾特点（图）；

4.马肾的特点；

5.狗肾的特点。

③各种家畜肾的类型、形态、结构及位置

④输尿管：

马：

肾盂输尿管

猪：

肾小盏肾大盏肾盂输尿管

牛：

肾小盏集收管输尿管

羊：

肾盂输尿管

⑤膀胱：

位置、形态及结构特点。

顶、体、颈

⑥尿道：

见生殖系统雄性家畜尿道、雌性家畜尿道

复习已讲授内容、预习下次课内容。

小结

（5分钟）

1.肾的类型、肾的形态和位置、肾的构造。

2.家畜肾脏的的特点.

思考题

.肾脏的类型及结构。

教学课题

第七章生殖系统

雄性生殖器官

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握睾丸和附睾的位置和形态结构特征。

2..掌握输精管和精索的位置和形态结构特征。

3..掌握阴囊的形态结构特征。

教学重点

1.睾丸和附睾的位置和形态结构特征

2.阴囊的形态结构特征。

教学难点

1.阴囊的形态结构特征。

2.睾丸和附睾的位置和形态结构特征

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解。

课时安排

40分钟

 20分钟

 35分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

一、睾丸：

位置、睾丸下降、睾丸头、睾丸体、睾丸尾、游离缘、附睾缘

固有鞘膜

二、附睾：

位置，、附睾头、附睾体、附睾尾、附睾管、附睾韧带

三、输精管：

：

走向、输精管壶腹

精索：

位置、外形、组成

四．阴囊：

：

阴囊皮肤（阴囊缝）、

肉膜（阴囊中隔）、

阴囊筋膜（睾外提肌）、

总鞘膜（鞘膜腔）、

阴囊韧带（或附睾尾韧带）

五.复习已讲授内容、预习下次课内容。

小结

（5分钟）

1.睾丸的形态和位置。

2.阴囊的结构。

思考题

1.阴囊的结构

2.不同家畜睾丸的形态结构及其位置。

教学课题

第七章生殖系统

雄性生殖器官

（2）

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握副性腺的位置和形态结构特征。

2.掌握一些重要的名词结构。

3.掌握各种家畜生殖器官的主要特征。

教学重点

1.各种家畜生殖器官的主要特征。

2.副性腺的位置和形态结构特征。

教学难点

副性腺的位置和形态结构特征。

教学方法

启发式讲授，结合实物标本或模型进行讲授，同时结合临床实践应用进行讲解。

课时安排

 40分钟

 20分钟

 15分钟

20分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

1.尿生殖道：

骨盆部，阴茎部、精阜

2.副性腺、：

精囊腺、前列腺、尿道球腺的位置、形状和开口

3.阴茎：

阴茎根（脚）、

阴茎体、

阴茎头、

龟头、尿道突、阴茎海绵体、

尿道海锦体阴茎退缩肌

4.包皮、：

内、外包皮、包皮口

A/牛、羊的雄性生殖器官特点

B、猪雄性生殖系统的特点

C、马雄性生殖系统的特点

D.复习已讲授内容、预习下次课内容。

小结

（5分钟）

1.牛、羊的雄性生殖器官特点

2.精囊腺、前列腺、尿道球腺的位置、形状和开口

思考题

1.牛、羊的雄性生殖器官特点

2.精囊腺、前列腺、尿道球腺的位置、形状和开口

教学课题

第二节雌性生殖器官

（1）

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

1.掌握牛羊卵巢的位置和形态

2.掌握不同月龄猪卵巢的位置和形态结构特征

3.掌握牛羊子宫的位置和形态结构特征。

4.掌握猪子宫的位置和形态结构特征。

教学重点

1.牛羊卵巢的位置和形态

2.不同月龄猪卵巢的位置和形态结构特征

3.牛羊子宫的位置和形态结构特征。

4.猪子宫的位置和形态结构特征。

教学难点

1.不同动物卵巢的解剖结构特点。

2.不同动物子宫的解剖结构特点。

教学方法

启发式讲授，多媒体计算机，模型标本。

课时安排

 30分钟

 10分钟

30分钟

 25分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

1、卵巢：

位置，卵巢系膜、卵巢囊

2、输卵管：

漏斗、伞、输卵管腹腔口

3、子宫：

位置，子官阔韧带、子宫角、子宫体、子宫颈、子宫阜、子宫伪体

4、阴道：

位置，阴道穹窿、、阴瓣

5、尿生殖前庭：

尿道外口、牛尿道下憩室

6、阴门：

阴唇、阴蒂

7.复习已讲授内容

小结

（5分钟）

1.卵巢的形态和位置。

2.子宫的结构。

思考题

1.不同家畜卵巢、子宫的形态结构及其位置。

教学课题

第二节雌性生殖器官

（2）

课型

解剖学理论

对象

动医、动科

教学目的

掌握不同家畜雌性生殖器官的特点

教学重点

不同家畜雌性生殖器官的特点

教学难点

不同家畜雌性生殖器官的特点

教学方法

启发式讲授，多媒体计算机，模型标本。

课时安排

35分钟

  35分钟

 20分钟

教学步骤、内容（详细内容见课件）

A、牛、羊生殖器官特点：

B、马雌性生殖器官特点

C、猪雌性生殖器官特点

小结

（5分钟）

不同家畜雌性生殖器官的特点

思考题

牛羊