19世纪以来的世界文学艺术讲义.docx
《19世纪以来的世界文学艺术讲义.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《19世纪以来的世界文学艺术讲义.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
19世纪以来的世界文学艺术讲义
课时419世纪以来的世界文学艺术
1•浪漫主义文学艺术的产生背景、特征及代表作品。
2•现实主义文学艺术的产生背景、特征及代表作品。
3•印象主义和现代主义美术的特点及代表作品。
4•影视艺术的发展历程及成就。
朋前自主学习直盖整台團宦至耳
［主干梳理］
考点一文学的繁荣
1.浪漫主义文学
（1）时间：
18世纪末至19世纪30年代
景①欧洲的革命和战争加剧了局势动荡。
（2）冃景②人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”深感失望。
.①内容上：
深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象土/』和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
（3）特征②创作风格上：
以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
⑷成就
国别
人物
作品
意义
法国
雨果
《巴黎圣母院》
歌颂人世间的美、善和光明，
鞭挞了丑、恶与黑暗
英国
雪莱
《解放了的普罗米修斯》
鼓励人们为争取自由和理想
而斗争
德意志
海涅
《德国，一个冬天的童话》
抒发了强烈的爱国情怀
2.现实主义文学
（1）盛行时期：
19世纪30年代至20世纪早期。
（2）背景：
欧美资本主义国家社会矛盾日趋尖锐。
（3）特征：
关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
⑷成就
119世纪的成就
国家
人物
代表作
备注
法国
巴尔扎克
《人间喜剧》
资本主义的“社会百科
全书”
英国
狄更斯
《大卫科波非尔》
真实反映了当时英国的
社会状况
俄国
普希金
《叶甫盖尼奥涅
金》
列夫托尔斯泰
《安娜卡列尼娜》
其他
丹麦的安徒生、挪威的易卜生、美国的马克吐温
220世纪的成就
国家
作者
代表作
英国
萧伯纳
《苹果车》
法国
罗曼罗兰
《约翰克里斯朵夫》
3.现代主义文学
（1）背景：
两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。
■①表现西方社会精神危机，集中表现自我。
（2）特征②手法怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由。
I③故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格悖离传统。
、亠、；■①美国海明威的《老人与海》。
⑶成就，②爱尔兰贝克特的《等待戈多》。
4.20世纪苏联和亚非拉文学
（1）苏联文学：
高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
（2）亚非拉文学：
印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等。
考点三美术的辉煌
1.浪漫主义美术
（1）背景：
拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。
（2）特征：
注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，特别强调色彩的作用。
（3）成就：
德拉克洛瓦的《自由引导人民》。
2.现实主义美术
（1）背景：
19世纪中期，欧美资本主义国家社会矛盾日趋尖锐。
（2）特征：
注重表现社会现实。
（3）成就：
米勒的《播种者》〈〈拾穗者》和列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
3.印象画派
（1）背景：
19世纪后半期，社会经济的发展和科学技术的进步。
土/J■①前期：
借助光学领域的新成就，捕捉光和色之下的“瞬间印象”。
（2）特征:
②后期：
主张个性、线条粗犷、形式夸张、色彩明快。
、亠、:
①早期：
法国莫奈的《日出印象》。
（3）成就:
②后期：
荷兰凡高的《向日葵》等。
4.现代主义美术
-①20世纪两次世界大战的影响。
（1）背景②工业化的推动。
I③科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。
（2）特征：
反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。
（3）成就：
毕加索的《格尔尼卡》。
考点三音乐
1.浪漫主义音乐
（1）特点：
注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。
■①贝多芬是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。
2约翰施特劳斯，被誉为“圆舞曲之王”，以
、』蓝色多瑙河》最为著名。
（2）代表③威尔第创作《茶花女》等，表达强烈的爱国主义思想。
4法国比才的《卡门》，表现出浪漫主义色彩。
5俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
2.现代主义音乐
（1）表现：
19世纪末爵士乐兴起；第二次世界大战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。
（2）特点：
轻松活泼，通俗易懂，广为流传。
＜①20世纪50年代初，摇滚乐《围着石钟摇吧》对美国青少年造成
、亠、』大震撼。
（3）成就②20世纪60年代，摇滚乐在美国火爆，出现《时代在改变》等作品。
3英国的披头士乐队在西方有很大影响。
（4）影响：
改变着人们的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动了世界音乐的繁荣。
考点四年轻的艺术
1.电影艺术
（1）产生：
1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟放映了人类第一部电影。
.①“默片时代”出现喜剧大师查理•卓别林，代表作
城市之光》与《摩登时代》。
2《爵士歌手》是第一部有声电影。
（2）发展③1935年，电影《浮华世界》诞生，电影技术进入了
|有声电影彩色时代”。
4第二次世界大战后，美国的好莱坞电影拥有
大的竞争力。
2.电视艺术
（1）产生：
20世纪20年代，英国工程师贝尔德试验成功。
（2）发展：
1954年，美国研制出第一台彩色电视机。
⑶普及：
20世纪70〜80年代，电视实现了多路传播和卫星传播。
3.影视艺术的影响：
对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。
［巧学妙思］
［深化理解］19世纪浪漫主义作家和现实主义作家所反映出的政治态度
（1）浪漫主义作家在政治上反对封建制度，将矛头指向封建贵族，反对新生的资本主义制度中的封建残余，同时也展现了资本主义社会的残酷现实。
（2）现实主义作家揭露资本主义社会的本质，对资本主义社会及其法律、道德提出强烈的控诉，深切同情处于苦难中的劳动人民。
［易错易误］现实主义文学与现代主义文学的区别
现实主义文学深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会中的罪恶现象；现代主义文学反映了现代西方人心灵的迷惘与痛苦。
［名师指津］对批判现实主义文学的评价
（1）积极作用：
批判现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况，对现存的社会弊端和社会秩序进行无情的揭露和批判。
⑵局限性：
它只是指出了当时社会的弊端，并没有给人们指出一条正确的出路，同时，批判现实主义作家所宣扬的“自由”和“幸福”也只是资产阶级的自由、幸福，带有明显的阶级和时代
的局限性。
［构图解史］19世纪以来的文学
A威峑上倉北学H时用性1測夫型斤
耳网丐1：
毎丈rW'It-AV"TC牠升r-fj'i>：
'I?
II"
■[（用*tbitD卜4HI聊JtlrtL冲侪KtBL]■
■
4:
饯斜H卜
4H:
KX-7-H牛取民馳血F
<
［辨析比较］现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术并不是现代主义美术，二者虽一字之差，但有很大区别：
现实主义美术注重表现社会现实；现代主义美术（即立体派）的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
［概念辨析］浪漫主义、现实主义和现代主义
（1）浪漫主义：
产生于人们对资本主义“理性王国”失望，努力寻找新的精神寄托。
内容上不再刻意突出人的理性，而是注重人的情感世界，抒发人们对美好未来的向往。
（2）现实主义：
是19世纪30年代以后流行在欧洲的一种文艺思潮。
由于它批判了工业革命后资
本主义发展、社会矛盾尖锐复杂的现实，因而也称为“批判现实主义”。
（3）现代主义：
是20世纪以来与传统文艺分道扬镳的各种文艺思潮，又称现代派。
它反映了第二次工业革命后，人们在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡，关系扭曲。
它采用荒诞、寓意的或抽象的表达方式，反映人们的精神创伤和变态心理，体现消极、悲观、失望和虚无主义情绪。
［构图解史］19世纪以来的美术发展
■［f皿宅花朮H灯円什|依吃屮｝
的権卑
-4興案至罠冬石彳懵车住丸址讲咬軽｝■
■［H」莘■淤~H卅技產步］-
q現代韦丈％TH昨糅丸氐钢晌卜
［深化理解］影视艺术对社会的双重影响
（1）正面影响：
丰富人们的精神文化生活；增进知识，服务大众，影视广告促进经济发展、拉动消费等。
（2）负面影响：
在人们业余生活中所占比重大；“垄断”民众的精神生活；语言图像的直接性导致人们想象力下降，一些节目价值取向误导民众；暴力色情等腐蚀青年。
教材延伸补遗I
1.史论概念一一民族国家
民族国家是指近代以来通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的，以一个或几个民族为国民
主体的国家。
民族国家成员效忠的对象是有共同认同感的“同胞”及其共同形成的体制，认同感的来源可以是传统的历史、文化、语言或新创的政体。
2.史论概念一一印象派
印象派是于I860年代法国展开的艺术运动、画风。
印象派的命名源自于莫奈于1874年的画作《印象日出》。
印象派绘画是西方绘画史上划时代的艺术流派，19世纪七八十年代达到了它的鼎盛时期，其影
响遍及欧洲，并逐渐传播到世界各地，但它在法国取得了最为辉煌的艺术成就。
3.史实概念——摇滚乐
摇滚乐，兴起于20世纪50年代中期，早期摇滚乐很多都是黑人节奏布鲁斯的翻唱版，因而节奏
布鲁斯是其主要根基。
摇滚乐分支众多，形态复杂，主要风格有：
民谣摇滚、艺术摇滚、迷幻摇滚、乡村摇滚、重金属、朋克等。
课堂互动搽究丨札磯科賁彩心
主题人类文艺长廊里的“瑰宝”一一近现代以来世界的文学艺术成就
［史料研读］
史料一《巴黎圣母院》是雨果发表于1831年的一部大型小说。
它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：
巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉达，面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。
小说揭露了宗教的虚伪，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱。
“丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与丑并存，光明与黑暗相共。
”这是雨果在《巴黎圣母院》中表现的思想。
摘自《中学教学参考》
史料二《死魂灵》发表于1842年，是俄国作家果戈里的代表作。
作者通过描写“诡计多端”的投机家乞乞科夫遍访各地地主庄园的过程，展示了俄罗斯外省地主肖像画廊。
《死魂灵》的发
表震撼了整个俄国，在作者锋利的笔下，将形形色色地主的贪婪愚昧，官吏的腐化堕落以及广大农奴的悲惨处境等可怕的现实，揭露得淋漓尽致，体现出深刻的思想内容、鲜明的批判倾向和巨大的艺术力量，是俄国文学，也是世界文学中讽刺作品的典范。
――摘自《历史教学参考资料》
史料三……电视的兴起，在人类文化史上是一次革命，它以强大的传播威力，高度的逼真性和即时性等特点，形成电视时代的一种文化氛围。
史料四在打开的电视机面前，我们退返到无邪的婴儿状态，我们的头脑成为一个被动而畅通的频道，不经过大脑的思维转换，连绵不尽的直观形象不断直接轰击我们的视网膜。
——史料三、四均摘自：
人民教育出版社历史必修三教师用书丨解读史料丨
1．史料一以概括总结的方式介绍了文学作品。
说明了《巴黎圣母院》歌颂了人世间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗。
2．史料二揭露了19世纪上半期处于沙皇专制和农奴制度下的俄国的社会现实。
3．史料三反映了电视的魅力及特点。
4．史料四反映了电视影响人们的思维方式，人们成为被动接受信息的工具，束缚了人们的思想。
丨运用史料丨
1．根据史料一，指出《巴黎圣母院》的创作手法是什么？
这一文学流派在艺术表现形式和表现方法上有何突出特点？
答案
（1）浪漫主义。
（2）特点：
采用具有强烈感情色彩的体裁，运用夸张手法，追求强烈的美丑对比、神秘的色彩和奇特的情调，以表达作者强烈的思想感情。
2．根据史料二，说明《死魂灵》体现的创作手法是什么？
试举与其相类似的两部俄国文学作品。
答案批判现实主义。
列夫托尔斯泰的《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》，普希金的《叶甫盖尼•奥涅金》。
3．结合上述史料中，你如何理解文学与社会的关系？
答案社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。
[史论归纳]
1．各种文学流派体现的主题思想
（1）浪漫主义文学：
在政治上反对封建制度，体现反叛精神和对理想主义的追寻。
（2）现实主义文学：
剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。
刻画典型环境中的典型人物，注意细节的真实。
（3）现代主义文学：
用怪诞的手法集中表现自我，反传统、反理性，表达苦闷、迷惘、变态的心理。
2．影视艺术产生的条件及影响
（1）条件
①第二次工业革命使人类进入电气时代，科学技术和生产力的迅猛发展，为影视艺术的出现奠定
了物质基础②社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影视艺术发展的动力⑵影响
1电影、电视是社会进步的产物，反映人类在科学技术方面的进步。
2影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，它融各种艺术于一身，具有综合性，同时又保持自身的独立性。
3影视艺术流通速度快，信息量丰富，直观性强，雅俗共赏，是大众容易接受的传播媒体。
4电视不但极大地丰富着人类的精神生活，而且急剧地改变着人类的生活方式。
［真题研析］
考法从史料实证角度考查文学艺术的发展历程
【考题】（2016课标全国rn，34）下图为近代以来具有代表性的美术作品。
这四幅作品反映出近
代以来（）
A•传统美术流派相继被淘汰
B•理性思维的不断深化
C•批判精神备受重视的趋势
D•美术流派演变的历程
解析观察可知，第一幅图是新古典主义，第二幅图是现实主义，第三幅图是印象画派，第四幅图是现代主义，四幅图片展示了美术流派演变的历程，故选择D项。
传统美术流派不会被淘汰，故A项错误。
题干材料反映不出理性思维的深化，故B项错误。
C项表述过于绝对，故排除。
答案D
【素养解读】全国卷高考命题以学科素养考查为主，本题从“史料实证”角度考查文学艺术发
展趋势。
具体解读如下：
考查素养
点拨说明
史料实证
从四幅近现代世界美术作品要求考生判断近代以来美术发展的趋势。
［连线历史专家］
【命题素材】环境对艺术的影响
要理解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须要正确地设想他们所处的时代的精神和风俗概况。
这是艺术品最后的解释，也是决定一切的基本原因。
这一点已经由经验证实，只要翻一下艺术史上各个重要的时代，就可以看到某种艺术是和某些时代精神与风俗情况同时出现，同时消
灭的。
――［法］丹纳《艺术哲学》【解读观点】作者认为艺术是时代精神和风俗习惯的产物。
从历史的深层原因分析，艺术作为一定历史时期的产物，其特征注定要打上时代烙印的，而这种烙印是由当时的主观和客观等因素作用的结果。
【命题预测】
全球化是当今世界发展的主流，文学艺术领域也是如此。
试归纳当今世界促进和阻碍文化全球一体化的各种因素。
点拨从政治、经济、科技传媒、价值观等角度归纳促进因素；从国家利益和意识形态、社会制度及地区经济模式等角度归纳阻碍因素。
答案促进因素：
经济全球化的推动；两极格局解体，多极化趋势加强，有利于各种文化的交流；新的媒体传播工具使各国经济文化交往日益频繁，各种文化日益融合；世界主流价值观的推广。
阻碍因素：
意识形态的差异；社会制度的不同；不同国家不同发展模式的差异；地区矛盾与地区冲突等。
陋堂演竦落实经汽辽壯匸罠忙'
［高考题组］
1.（2016江苏单科，18）近代某画家的油画中这样描绘：
画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空；画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云
彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。
这一切让人显得格外渺小。
有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。
据此判断这幅画属于（）
A•现实主义流派B.浪漫主义流派
C.印象主义流派D•现代主义流派
解析浪漫主义流派多以壮美的自然为素材，注重艺术家的主观性和自我表现，表现激烈奔放的感情，材料中画家的油画内容是对自然的描绘，“有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗
教神秘感”符合浪漫主义的风格，故选B项。
答案B
2.（2015广东文综，21）有文学家宣称：
“我赋予古老文字以赤色。
不再有元老！
不再有平民！
我在墨水瓶里掀起风暴。
”他的文学理念属于（）
A.现代主义B.浪漫主义C.现实主义D.古典主义
解析通过题干材料可知该文学家强调的是个人对这个世界的认识和理解，侧重于个人对社会的
感受，这属于浪漫主义文学的特征，答案为Bo
答案B
［模拟题组］
1.（2017江西九校联考）“除了心灵情感的神圣性和想象力外，一切都不可靠。
啊！
来到这个世界上首先是为了感情而非思想。
”与材料相同流派的作品是（）
A.鲁迅《狂人日记》B.罗贯中《三国演义》
C.海明威《老人与海》D.雪莱《西风颂》
解析据“除了心灵情感的神圣性和想象力外，一切都不可靠。
啊！
来到这个世界上首先是为了感情而非思想”可知是浪漫主义文学的特征，雪莱《西风颂》属于浪漫主义文学，故选D。
鲁迅
《狂人日记》应该属于现实主义流派，A项错误；罗贯中《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，B项错误；海明威《老人与海》属于现代主义文学，C
项错误。
答案D
2.（2018山东莱芜调研）下面两图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是（）
A.人文主义对文学艺术的深远影响
B.人们对“理性王国”的愤懑与失望
C.经济危机导致资本主义矛盾激化
D.科技发展给人心带来的浮躁与迷惘
解析《人间喜剧》和《拾穗者》都属于现实主义风格，当时经济危机导致资本主义矛盾激化，于是现实主义文艺作品产生，故选Co现实主义文艺作品的背景未涉及人文主义的深远影响，A
项错误；人们对“理性王国”的愤懑与失望，这是浪漫主义形成的背景，B项错误；科技发展给人心带来的浮躁与迷惘，这是现代主义形成的背景，D项错误。
答案C
3.（2017湖南长沙月考）贝多芬的代表作之一《田园交响曲》是贝多芬交响乐中唯一的标题音乐，
并在总谱的扉页上特别注明，“主要是感情的表现，而不是音画”。
他表达了（）
A•乡间乐趣在人心里的感受而非绘画
B•对封建地主破坏田园生活的痛恨
C.工业文明下对环境污染问题的无奈
D.对资产阶级革命斗争精神的颂扬
解析“主要是感情的表现，而不是音画”表明强调的是精神世界不是描摹自然风光，故选A。
封建地主破坏田园生活不是《田园交响曲》要表达的内容，B项错误；工业文明下对环境污染问题的无奈不是《田园交响曲》要表达的内容，C项错误；对资产阶级革命斗争精神的颂扬不是《田园交响曲》表达的内容，D项错误。
答案A
4.（2018辽宁大连调研）美国电影艺术家卓别林主演的《摩登时代》的主人公叫查理，他是一家工厂流水线上的一个钳工，单调而又疯狂的机械劳动使其精神失常，看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西，就忍不住要用扳子拧紧螺母。
这个故事直接反映的主题是（）
A.机器大生产严重摧残人性
B.机器生产带来环境污染
C.逐渐使人们失守精神家园
D.经济危机造成精神危机
解析据“工厂流水线”、“机械劳动”反映了机器大生产，“使其精神失常，看见人的鼻子、纽扣等圆形的东西，就忍不住要用扳子拧紧螺母”反映对人性的摧残，故选A。
B项在材料中没有反映，错误；精神家园是指心灵获得安慰的地方、精神寄托之所，C项在材料中没有反映，错误；经济危机在材料中没有反映，D项错误。
答案A
升级会员 