必修1Unit1Friendship.docx

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必修1Unit1Friendship

温馨提示

1学习要求用心记用脑想动手做

2学习步骤先学且记先做且想助教主讲老师圆场

3学习高效会生活会记忆会学习在老师的指导下把课堂时间尽可能地交给大家从而忙起来动起来商讨化解吸收

4学习信心如今的高考真的不难静下心来排除杂念肯付出多动手只有不愿学的没有学不会的一定要相信自己珍惜历练笑傲考场赢取未来彼此铭记校训忠诚奉献励志成才

（一）课文再现大声朗读课文至少3遍根据课文在（）内翻译汉语，并通过小组讨论，解答括号内的问题，其他生词务必查字典

Doyouwantafriendwhomyoucouldtelleverythingto,（whom引导到什么从句？

）likeyourdeepestfeelingsandthoughts（）?

Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou（）,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?

（）AnneFrankwantedthefirstkind,soshemadeherdiaryherbestfriend.（做什么成分？

）

Annelivedin（）AmsterdamintheNetherlandsduringWorldWarII.HerfamilywasJewishsotheyhadtohideortheywouldbecaught（）bytheGermanNazis.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwenty-fivemonthsbeforetheywerediscovered（）.Duringthattimetheonlytruefriendwasherdiary.Shesaid,"Idon'twanttosetdownaseriesoffacts（）inadiaryas（）mostpeopledo,butIwantthisdiaryitselftobemyfriend,andIshallcallmyfriendKitty."（做什么成分？

）Nowreadhowshefelt（how引导什么从句）afterbeinginthehidingplacesinceJuly1942.

Thursday15thjune.1944

Dearkitty.

Iwonder（）（if（引导什么从句）it’sbecause（引导什么从句）Ihaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverything（）todowithnature.Icanwellrememberthat（引导什么从句）therewasatimewhen（引导什么从句）adeepbluesky，thesongofthebirds，moonlightandflowerscouldneverhavekeepmespellbound.That’schangedsinceIwashere.

…Forexample,oneeveningwhenitwassowarm,Istayedawakeonpurpose（）untilhalfpastelevenInordertohaveagoodlookatthemoonbymyself.Butasthemoongavefartoomuchlight.Ididn’tdareopenawindow.Anothertimefivemonthsago,Ihappenedtobeupstairsatdusk（）whenthewindowwasopen.Ididn’tgodownstairsuntil（什么句型）thewindowhadtobeshut.Thedark,rainyevening,thewind,thethunderingcloudsheldmeentirelyintheirpower（）;Itwas（变成is后面怎么变）thefirsttimeinayearandahalfthatI’dseen（变成）thenightfacetoface（）….

…Sadly（）…Iamonlyabletolookatnaturethroughdirtycurtainshanging分词作什么成分）beforeverydustywindows.It’snopleasurelookingthroughtheseanylonger（作什么成分）because（引导什么从句）natureisonethingthatreallymustbeexperienced.（）

（二）考点探究互动探究·能力备考

Ⅰ.词汇短语过关（依据练字的标准至少抄写三遍）

1．upsetadj.心烦意乱的；不安的，不适的

vt.使不安；使心烦，打乱（upset;upset）

beupsetabout对……感到心烦Itupsetssb.that让某人心烦的是……

Itupsetssb.todosth.做……使某人不快upsettheplan搅乱了计划

[即学即练1]　

（1）I__________________thebadnews.

我对那则坏消息感到心烦意乱。

（2）It____________thathehadleftwithoutsayinggoodbye.他的不辞而别让她心情沮丧。

（3）Iftherainkeepsfalling,itwill______thewholeplan.如果继续下雨，这将会打乱我们的整个计划。

2．ignorevt.不理睬；忽视；不顾（强调“装作不知道或没看到”）

ignorantadj.无知的；愚昧的；不知道的

ignorancen.无知；愚昧；不知道

ignoresb./sth.不理睬某人/假装不知道或未见

beignorantof/aboutsth.＝beinignoranceofsth.不知道某事

[即学即练2]　

（1）Shesawhimcomingbutshe________him.她看见他走来，但没有理睬他。

（2）Heis____________farmlife.＝Heis__________________farmlife.他对农庄生活一无所知。

3．concernvt.（使）担忧；涉及；关系到n.担心；关注；（利害）关系

concerningprep.关于

concernedadj.关心的；挂念的；有关的

haveconcernwith和……有关系

concernoneselfabout/for担忧/关心……

concernsb./sth.与……有关

beconcernedabout/over/for关心，挂念

as/sofaras...beconcerned就……而言

[即学即练3]　

（1）Don'tconcernyourself______otherpeople'saffairs.别干涉他人的事。

（2）Ialwaysconcernmyself______myson'sfuture.我总是担忧我儿子的将来。

（3）Hedoesn'tbotheraboutthingsthatdon't______him.他不关心那些与他无关的事。

（4）Asfaras____________，thesooner,thebetter.就我而言，越快越好。

（5）________________yourletter,I'mpleasedtoinformyouofwhatyouareinterestedin.

关于你的信，我乐于奉告你所感兴趣的东西。

4．seriesn.系列；连续

aseriesof　一连串的；一系列的aseriesofexams一连串的考试aTVseries一部电视连续剧

注意：

（1）series属于单复数同形的单词，类似的单词还有means,species,works（工厂），deer,fish,sheep等。

（2）“aseriesof＋复数名词”做主语时，谓语动词用单数，但“these/thoseseriesof＋复数名词”做主语时，谓语动词用复数。

[即学即练4]　

（1）Thenbegan__________________wetdaysthatspoiledourvacation.

之后就是一连串的下雨天，把我们的假期弄得一团糟。

（2）There______aseriesofcaraccidentsatthecrossingthismorning.今天早晨在十字路口发生了一连串的交通事故。

5．settlevi.安家；定居；停留vt.使定居；安排；解决

settlein/into（使）适应（新的家、工作、环境等），习惯于；安顿下来

settledown安居下来；定居，过安定生活，舒适地坐下或躺下

settleon/upon同意，决定；在某处停留/栖息

settledownton．/v.－ing

getdownton．/v.－ing开始认真做……，专心于……

settleone'saffairs安排/解决好自己的事情

settleadispute/anargument解决争端

[即学即练5]　

（1）She____________thecityafterherfather'sdeath.父亲去世后她就在城市里定居了。

（2）They__________________inafriendlyway.他们友好地解决了他们的争端。

（3）Let's__________________thework.我们开始工作。

6．suffervt.&vi.遭受；忍受；经历

sufferingn.（身体、精神上的）痛苦，苦恼、苦难的经历

sufferpain/loss/defeat/punishment/hardship

遭受痛苦/损失/失败/惩罚/艰难

sufferfrom受……折磨，受……之苦；患……疾病

[即学即练6]　

（1）They_____________agreatlossintheearthquake.在地震中他们蒙受了巨大损失。

（2）I'll_________thisrudenessnolonger.

我再也不能忍受这种粗鲁了。

（3）He's____________abadcold.他正患重感冒。

（4）Warscaused___________tothiscountry.

战争给这个国家带来了苦难。

7．recovervi.&vt.痊愈；恢复；重新获得

recoveryn.恢复，复原；复得

recoverfromsth.从……中恢复到正常状态

（如健康、神智等）

recoversth.from...从……中找回、重新获得

recoveroneself清醒过来

recoverone'shealth/senses恢复健康/知觉

[即学即练7]　

（1）LiuXiangisstill__________________hisoperation.手术后，刘翔仍在恢复之中。

（2）Heseemedupsetbutquickly___________________.

他显得心烦意乱，但很快静下心来。

（3）Hehas______aslow____________thestrain.

他慢慢从紧张中恢复过来。

8．addup合计

addsth.up把……加起来addupto加起来共计/达

add...to...把……加在/上……addto增加；增添addthat...补充说

[即学即练8]　

（1）Canyou______thesefigures______？

你能把这些数字加起来吗？

（2）Allthesefigures_______________5000.所有这些数字加起来共计5000。

（3）He______somesugar______thecoffee.他给咖啡里加了些糖。

（4）Thebadweather____________ourdifficulty.坏天气增加了我们的困难。

（5）He______thathewassatisfiedwiththetalk.他补充说他对会谈很满意。

9．gothrough

＝experience经历，经受

＝examinecarefully仔细检查

＝lookthrough浏览，翻阅

＝pass（through）通过，经过

＝beusedup用完

[即学即练9]　写出下列各句中gothrough的意思。

（1）Wewentthroughhardshipswhileworkingonthisproject.________________

（2）Theteacherhasgonethroughallthepapersofthestudents.____________

（3）Hehasthehabitofgoingthroughmorningpapersaftergettingup.________________

（4）Ittookusthreedaystogothroughtheforest.____________

（5）I'vegonethroughmyink.______________

拓展：

breakthrough冲破

getthrough完成，通过

livethrough活过……

lookthrough浏览

cutthrough穿过

putthrough接通电话

10．setdown

（1）＝writedown写下，记下

（2）＝putdown放下，搁下

（3）＝stopandallowsb.togetoff让某人下车

（4）＝explainordescribetooneselfas解释为，认为

（与as连用）

[即学即练10]

（1）Whydon'tyou______yourideas______onpaper?

为什么你不把你的想法写在纸上呢？

（2）______thatheavybag______tohavearest.把那沉重的袋子放下，休息一会儿。

（3）Please______me______atthenextcorner.请在下一个拐角处让我下车。

（4）I______theman______asasalesman.我认为那个人是位售货员。

拓展：

setaboutdoingsth.开始干某事

（＝setouttodosth.）

setoff开始；出发（＝setout）；引爆

setout出发；开始（后接todo）；陈列；阐述

setup建立，创设，开办

setback把（钟表指针）往回拨

setaside留出；不顾；取消

setfree释放；解放

setsb.agoodexample为……树立好榜样

11．inorderto为了……

（1）inorderto引导的目的状语，可置于句首或句末，可换成to（dosth.）。

soasto引导的目的状语，其位置一般在句末。

（2）否定结构：

inordernottodo和soasnottodo。

（3）前后两部分主语一致时，才能用inorderto或soas

to来引导，否则，改用sothat或inorderthat来引导。

[即学即练11]翻译句子。

（1）为了看清楚，我戴上了眼镜。

____________________

（2）为了不丢掉工作，她向老板说了谎。

_______________

12．getalong/onwith与……相处getalong/onwell/nicelywith....

进展（谈及或问及工作情况）

[即学即练12]　

（1）Howisthework____________？

工作进展如何？

（2）Howareyou__________________yourstudies?

你功课学得怎样？

（3）Selfishmenarehardto__________________.

自私的人很难相处。

Ⅱ.重点句型详解

1．Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar.

2．你在遛狗的时候不小心让狗松脱了，接着它被一辆小车撞着了。

Whilewalkingthedog＝Whileyouwerewalkingthedog，这是状语从句的省略。

在when,while,if,asif,though,as,where,unless等连词引导的状语从句中，

如果谓语动词有be而主语又跟主句的主语相同或为it时，则从句的主语和be常常省略。

①When（）inJapan,Itookmanybeautifulpictures.

在日本时，我拍了许多漂亮的照片。

②While（）waiting,Ireadnewspapers.我边等待，边看报纸。

③If（）notforyou,wewouldnotgothere.

要不是为你，我们就不会去那儿了。

④Helooksasif（）drunk.他看上去像喝醉了。

⑤Shewentonworkingthough（）exhausted.

尽管她精疲力竭，但仍继续工作。

⑥Fillintheblankswiththegivenwords;changetheformwhere（）necessary.用所给词填空，必要的地方改变形式。

⑦Iwon'tgounless（）invited.除非被邀请，否则我不会去。

[即境活用1]　Whenfirst______tothemarket,theseproductsenjoyedgreatsuccess.

A．introducing　　　　B．introduceC．introduceD．beingintroduced

2．...tellhim/herthathe/sheshouldhavestudied...

……告诉他/她本该学习……

shouldhavedone结构表示过去应该做某事而事实上没有做；而shouldn'thavedone

则表示过去本不该做某事而实际上却做了，两者皆含有“责备”的口吻。

①Youyourhomeworkyesterday.你昨天就该做完作业。

②Youhimaboutit.你本来不应该告诉他这件事情。

拓展：

其他“情态动词＋have＋done”结构：

（1）musthavedone对过去发生的事情的肯定推测。

“一定……”。

（2）can't/couldn'thavedone对过去发生的事情的否定推测。

“不可能……”。

（3）needn'thavedone过去没有必要做却做了。

“本来没必要做……”。

（4）ought（not）tohavedone＝should（not）havedone

（5）might/mayhavedone过去可能做了某事（可能性小）。

“可能做了……”。

（6）couldhavedone过去本可能做而未做。

“本来能做……”。

（7）wouldhavedone愿意做某事却不能做。

“本来想要做……”。

[即境活用2]　Oh,I'mnotfeelingwellinthestomach.I______somuchfriedchickenjustnow.

A．shouldn'teatB．mustn'thaveeaten

C．shouldn'thaveeatenD．mustn'teat

解析：

由justnow可知，本题谈论过去之事。

谈论过去之事，在should或must之后接不定式的完成式。

must表示推测只用于肯定句中，shouldn’thavedone表说话之前不应该做某事，但事实上却做了，含有责备的口气。

3．...itwasthefirsttimeinayearandahalfthatI'dseenthenightfacetoface...

……这是我一年半以来第一次观察夜晚……

Itis/wasthefirsttime（that）．..这是一个固定句式，it可换成this或that;first可换成second,third等，以表达不同的意义。

①Thisthefourthtimeshe'srungyouinaweek.这是她一周内第四次给你打电话。

②Itwasthesecondtimethatheoutwithheralone.这是他第二次单独跟她外出。

③ItwillbethesecondtimethatItheprize.那将是我第二次获得该奖。

提示：

（1）Itisthefirsttimethat...后接现在完成时；Itwasthefirsttimethat...后接过去完成时；

Itwillbethefirsttimethat...后接现在完成时。

（2）thefirsttime可起从属连词作用，引导时间状语从句。

Isawher,myheartstopped