高考化学一轮复习 课时分层训练11 富集在海水中的元素卤素ClBrI.docx

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高考化学一轮复习课时分层训练11富集在海水中的元素卤素ClBrI

课时分层训练(十一) 富集在海水中的元素——卤素(Cl、Br、I)

(建议用时:

45分钟)

A级 基础达标

1.某地化工厂的贮氯罐意外发生泄漏,下列关于安全处理措施不正确的是

(  )

A.紧急组织群众沿逆风方向疏散

B.消防队员向贮氯罐周围空气中喷洒稀NaOH溶液

C.处在该环境中的群众,应用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼处等

待救援

D.处在该环境中的群众,应用浸有一定浓度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向

高处转移

C [稀氨水挥发出的NH3具有强烈的刺激性气味,氯气的密度比空气的密度大,应往高处转移。

]

2.(2018·宁德模拟)某同学在一pH试纸上滴几滴新制的氯水,现象如图所示,下列有关该实验的说法中正确的是(  )

A.该实验说明Cl2分子具有漂白性

B.该实验说明H+扩散速度比HClO分子快

C.将实验后的pH试纸在酒精灯上微热,试纸又恢复为原来的颜色

D.若用久置的氯水进行实验,现象相同

B [HClO具有漂白性,Cl2无漂白性,A项错误;HClO的漂白持久、稳定,实验后的pH试纸加热不会恢复原来的颜色,C项错误;久置的氯水主要成分为稀盐酸,无漂白性,D项错误。

]

3.水处理包括水的净化、杀菌消毒、蒸馏等。

其中常见的杀菌消毒剂包括氯气、臭氧、漂白粉等。

游泳场馆往往用臭氧、活性炭对游泳池进行消毒和净化。

下列说法中正确的是(  )

A.臭氧、活性炭处理水的原理相同

B.氯气是一种常用的消毒剂,用氯气消毒的水也可以用于配制各种化学试

C.氯气和二氧化硫都具有漂白性,等体积的两者混合会提高漂白的效率

D.漂白粉长期露置在空气中会失效

D [A项,臭氧具有氧化性,活性炭具有吸附性,二者的漂白原理不同,错误;B项,氯水中含有氯气、HClO、H+、Cl-等多种粒子,如配制硝酸银溶液时会导致药品变质,错误;C项,氯气和二氧化硫发生氧化还原反应,生成硫酸和盐酸,漂白效率降低,错误;D项,漂白粉的主要成分为次氯酸钙,可与空气中二氧化碳反应生成不稳定的次氯酸,易变质,正确。

]

4.(2018·山东曲师大附中模拟)某溶液中含有的溶质是FeBr2、FeI2,若先向该溶液中通入一定量的氯气,再向反应后的溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为红色,则下列叙述正确的是(  )【导学号:

97500067】

①原溶液中的Br-一定被氧化 ②通入氯气之后原溶液中的Fe2+一定有部分或全部被氧化 ③不能确定通入氯气后的溶液中是否存在Fe2+ ④若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液充分振荡,静置、分液,向上层溶液中加入足量的AgNO3溶液,只产生白色沉淀,说明原溶液中的I-、Fe2+、Br-均被完全氧化

A.①②③    B.②③④

C.①③④D.①②③④

B [由于离子还原性强弱顺序为I->Fe2+>Br-,故先反应的离子是I-,其次是Fe2+,最后是Br-。

加硫氰化钾溶液后,变为红色,证明已经有Fe3+生成,所以I-已经反应完全,但无法得知Fe2+是否反应完,因而不能确定Br-是否反应,①错误,②③正确,若溶液中有碘离子和溴离子,则沉淀颜色不为白色,④正确,故选B。

]

5.下列实验操作,现象和结论均正确的是(  )

 

选项

实验操作

现象

结论

A

用双氧水滴定KI淀粉溶液

溶液

变蓝

达到滴

定终点

B

向食用加碘盐中加入食醋和KI溶液,再加入CCl4振荡,静置

下层呈

紫红色

该食用加

碘盐中含

有KIO3

C

用湿润的淀粉碘化钾试纸鉴别NO2、溴蒸气

试纸变蓝

该气体为

溴蒸气

D

最后试管

有浅黄色沉淀  

有机物中含

有溴原子 

B [A项,KI淀粉溶液一般作为指示剂,设计用双氧水滴定淀粉KI溶液无法判定终点,实验不合理;B项,在酸性环境中,KIO3与KI反应生成I2,正确;C项,NO2溶于水变为硝酸,硝酸也具有强氧化性,也可使淀粉碘化钾试纸变蓝,错误;D项,加入AgNO3溶液之前要用硝酸中和溶液中的碱,错误。

]

6.氯气溶于水达到平衡后,若其他条件不变,只改变某一条件,下列叙述正确的是(  )

A.加入少量水,水的电离平衡向电离的方向移动

B.再通入少量氯气,c(H+)/c(ClO-)减小

C.通入少量SO2,溶液漂白性增强

D.加入少量固体NaOH,一定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)

A [氯气溶于水达到平衡:

Cl2+H2O

HCl+HClO,加水后溶液中H+浓度减小,促进了水的电离,平衡向电离的方向移动,A项正确;再通入少量氯气,氯水浓度增大,但c(H+)要比c(ClO-)增大程度大,所以c(H+)/c(ClO-)应该增大,B项错误;通入少量SO2,发生反应Cl2+SO2+2H2O===H2SO4+2HCl,溶液漂白性减弱甚至消失,C项错误;加入少量固体NaOH,应有c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-),但是溶液的酸碱性不知道,故不一定有c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),D项错误。

]

7.某实验小组用下图装置制备家用消毒液,并探究其性质。

(1)写出装有浓盐酸的仪器名称________,A中烧瓶内进行的反应中浓盐酸体现出的化学性质是________。

(2)写出装置B中发生的所有反应化学方程式:

__________________________

________________________________________________________________。

(3)装置C的作用是________。

反应停止后,各取洗气瓶中无色溶液5mL分别进行了如下实验:

操作

现象

①测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞

pH=13,溶液变红,5min后褪色

②向其中逐滴加入盐酸

溶液逐渐变成黄绿色

(4)查阅资料:

酚酞的变色范围为8.2~10,且酚酞在强碱性溶液中红色会褪去,为探究操作①中溶液褪色的原因,又补充了如下实验:

操作

现象

取________的NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞

溶液变红,30min后褪色

获得结论:

此实验小组制备的消毒液具有漂白性。

(5)操作②中溶液变成黄绿色的原因:

____________________(用离子方程式表示)。

【解析】 

(2)在装置B中氯气和氢氧化钠反应生成次氯酸钠、氯化钠和水,从而制得消毒液,反应的方程式为Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。

另外生成的氯气中还含有挥发出的氯化氢,氯化氢与氢氧化钠发生中和反应,方程式为HCl+NaOH===NaCl+H2O。

(3)氯气有毒,则装置C的作用是吸收多余氯气,避免污染空气。

(4)酚酞在强碱性溶液中红色会褪去,但同体积、同pH值的氢氧化钠溶液,滴加2滴酚酞溶液变红,30min后褪色,而消毒液pH=13,溶液变红,5min后褪色,褪色时间短,说明此实验小组制备的消毒液具有漂白性。

(5)①次氯酸根中氯为+1价,盐酸中氯为-1价,在酸性条件下发生归中反应,生成氯气,反应的离子方程式为2H++ClO-+Cl-===Cl2↑+H2O。

【答案】 

(1)分液漏斗 酸性和还原性

(2)Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O、HCl+NaOH===NaCl+H2O

(3)吸收多余氯气,避免污染空气 (4)5mL,pH=13

(5)2H++ClO-+Cl-===Cl2↑+H2O

B级 专项突破

8.(2013·海南高考)如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是(  )

A.a-b-c-d-e-f-g-h

B.a-e-d-c-b-h-i-g

C.a-d-e-c-b-h-i-g

D.a-c-b-d-e-h-i-f

B [装置顺序为:

制氯气、除杂(HCl、水蒸气)、反应制备、尾气处理,注意洗气瓶中导管为“长进短出”。

]

9.实验室既可用浓盐酸与MnO2在加热时反应制备Cl2,也可用KMnO4与浓盐酸在常温下反应制备Cl2,下列有关说法不正确的是(  )

A.KMnO4的氧化性比MnO2的强

B.启普发生器可用于MnO2与浓盐酸反应制备Cl2

C.用排气法收集不需要利用其他试剂就能确定集气瓶中已收集满气体

D.用足量MnO2与含有4molHCl的浓盐酸在加热条件下反应,得到Cl2的

物质的量小于1mol

B [比较反应的条件即可说明KMnO4的氧化性强于MnO2,A正确;启普发生器不能用于加热,B错;当整个集气瓶充满黄绿色时表明已收集满了,C正确;浓盐酸变稀后不再与MnO2反应,生成Cl2的物质的量小于1mol,D正确。

]

10.(2018·甘肃张掖一诊)某探究小组设计如图所示装置(夹持、加热仪器略),模拟工业生产进行制备三氯乙醛(CCl3CHO)的实验。

查阅资料,有关信息如下。

①制备反应原理:

C2H5OH+4Cl2―→CCl3CHO+5HCl可能发生的副反应:

C2H5OH+HCl―→C2H5Cl+H2O

CCl3CHO+HClO―→CCl3COOH(三氯乙酸)+HCl

②相关物质的相对分子质量及部分物理性质如表所示:

C2H5OH

CCl3CHO

CCl3COOH

C2H5Cl

相对分子质量

46

147.5

163.5

64.5

熔点/℃

-114.1

-57.5

58

-138.7

沸点/℃

78.3

97.8

198

12.3

溶解性

与水互溶

可溶于

水、乙醇

可溶于水、

乙醇、三氯

乙醛  

微溶于水,

可溶于

乙醇 

(1)仪器A中发生反应的化学方程式为_________________________________

_________________________________________________________________。

(2)装置B中的试剂是________,若撤去装置B,可能导致装置D中副产物________(填化学式)的量增加;装置D可采用________加热的方法控制反应温度在70℃左右。

(3)装置D中球形冷凝管的作用为________。

写出E中所有可能发生的无机反应的离子方程式___________________________________________________

________________________________________________________________。

(4)测定产品纯度:

称取产品0.40g配成待测溶液,加入0.1000mol·L-1碘标准溶液22.00mL,再加入适量Na2CO3溶液,待反应完全后,加盐酸调节溶液的pH,立即用0.02000mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至终点。

进行三次平行实验,测得消耗Na2S2O3溶液20.00mL。

则产品的纯度为________。

(计算结果保留三位有效数字)

滴定的反应原理:

CCl3CHO+OH-===CHCl3+HCOO-;HCOO-+I2===H++2I-+CO2↑;I2+2S2O

===2I-+S4O

【解析】 由题给反应原理和装置图可知,A是制取氯气的装置,B、C是干燥除杂装置,D是制备三氯乙醛的装置,E是尾气吸收装置。

(1)二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)

MnCl2+Cl2↑+2H2O。

(2)装置B的作用是除去Cl2中的HCl气体,故B中应盛放饱和食盐水。

结合题给反应,C2H5OH和HCl反应生成C2H5Cl,故若撤去装置B,则副产物C2H5Cl的量增加。

可以采用水浴加热的方法控制反应温度在70℃左右。

(3)球形冷凝管起冷凝回流的作用。

装置E的作用是吸收过量的Cl2和HCl,发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O、H++OH-===H2O。

(4)反应消耗的n(S2O

)=0.02000mol·L-1×20.00×10-3L=4.0×10-4mol,根据I2+2S2O

===2I-+S4O

知,4.0×10-4molS2O

消耗的n(I2)=

=2.0×10-4mol,则参加反应HCOO-+I2===H++2I-+CO2↑的I2的物质的量为22.00×10-3L×0.1000mol·L-1-2.0×10-4mol=2.0×10-3mol,根据滴定反应原理知,存在关系式:

CCl3CHO~

HCOO-~I2,故参加反应的CCl3CHO的物质的量为2.0×10-3mol,样品中m(CCl3CHO)=2.0×10-3mol×147.5g·mol-1=0.295g,故产品纯度为

×100%≈73.8%。

【答案】 

(1)MnO2+4HCl(浓)

MnCl2+Cl2↑+2H2O 

(2)饱和食盐水 C2H5Cl 水浴 (3)冷凝回流 Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O、H++OH-===H2O (4)73.8%

11.(2018·山东省实验中学检测)如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(部分夹持及加热仪器已略去)。

(1)制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸,则相关反应的化学方程式为______________________________________________________________

________________________________________________________________。

装置B中饱和食盐水的作用是_____________________________________。

同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象为_________________________________________________

_________________________________________________________________。

(2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入的物质为________(填字母)。

选项

a

b

c

d

干燥的

有色布条

干燥的

有色布条

湿润的

有色布条

湿润的

有色布条

碱石灰

硅胶

浓硫酸

无水氯化钙

湿润的

有色布条

湿润的

有色布条

干燥的

有色布条

干燥的

有色布条

(3)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。

当向D中缓缓通入少量氯气时,可以看到无色溶液逐渐变为________色,说明氯的非金属性大于溴。

打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡。

观察到的现象是______________________________________________________________。

(4)装置F中用足量的Na2SO3溶液吸收多余氯气,试写出相应反应的离子方程式为___________________________________________________________

________________________________________________________________。

【解析】 

(1)为了防止Cl2的溶解可用饱和NaCl溶液除去Cl2中的HCl。

若发生堵塞,气压增大,漏斗内液面上升。

(2)从B中出来的Cl2不干燥,故Ⅱ应为干燥剂,Ⅲ应为干燥的有色布条。

(3)根据非金属单质的氧化性可确定非金属性强弱。

(4)SO

具有还原性,能吸收Cl2。

【答案】 

(1)MnO2+4HCl(浓)

MnCl2+Cl2↑+2H2O 除去Cl2中的HCl B中长颈漏斗中液面上升,形成水柱

(2)d

(3)橙黄 E中溶液分为两层,上层(苯层)为紫红色

(4)SO

+Cl2+H2O===SO

+2Cl-+2H+

二氯化二硫(S2Cl2)在工业上用于橡胶的硫化。

为在实验室合成S2Cl2,某化学研究性学习小组查阅了有关资料,得到信息:

①将干燥的氯气在110~140℃与硫反应,即可得S2Cl2粗品。

②有关物质的部分性质如下表:

物质

熔点/℃

沸点/℃

化学性质

S

112.8

444.6

S2Cl2

-77

137

遇水生成HCl、SO2、S;300℃以上完全分解:

S2Cl2+Cl2

2SCl2

设计实验装置图如下:

(1)上图中气体发生和尾气处理装置不够完善,请你提出改进意见__________________________________________________________________

_________________________________________________________________,

利用改进后的正确装置进行实验,请回答下列问题:

(2)B中反应的离子方程式为_________________________________________

________________________________________________________________;

E中反应的化学方程式为__________________________________________。

(3)C、D中的试剂分别是________、________。

(4)仪器A、B的名称是________、________,F的作用是________。

(5)如果在加热E时温度过高,对实验结果的影响是__________________,在F中可能出现的现象是__________________。

(6)S2Cl2粗品中可能混有的杂质是________、________(填两种),为了提高S2Cl2的纯度,关键的操作是控制好温度和____________________________。

(7)装置H中盛有NaOH溶液,其作用是_________________________________

_________________________________________________________________,

发生反应的化学方程式为__________________________________________。

【解析】 

(1)Cl2的发生装置必须考虑浓盐酸的顺利流下,尾气的处理必须考虑S2Cl2的水解。

(2)B中发生的是Cl2的制备反应;E中发生的是干燥Cl2与S生成S2Cl2的反应:

2S+Cl2

S2Cl2。

(3)生成的Cl2需除杂和干燥,所用试剂为饱和食盐水与浓硫酸。

(4)从E中出来的S2Cl2气体被冷凝,并导入G中。

(5)S2Cl2在300℃以上完全分解,所以温度过高使产量降低,并导致分解产生的硫凝华,积存于F中。

(6)根据信息,温度控制不当,则会生成SCl2,还有未反应的氯气以及蒸发出的硫。

(7)由于Cl2有毒且它是酸性气体,尾气需要用碱液吸收。

【答案】 

(1)用导管将A的上口和B相连(或将A换成恒压滴液漏斗),在G和H之间增加干燥装置 

(2)MnO2+4H++2Cl-

Mn2++Cl2↑+2H2O 2S+Cl2

S2Cl2 (3)饱和食盐水 浓硫酸 (4)分液漏斗 蒸馏烧瓶 导气、冷凝 (5)产率降低(或S2Cl2分解) 有固体产生(或其他正确描述) (6)SCl2 S(答案合理即可) 控制浓盐酸的滴速不要过快 (7)吸收多余的氯气,保护环境 Cl2+2NaOH===NaClO+NaCl+H2O

C级 能力提升

12.如图所示。

若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,让一种含氯气的气体经过甲瓶后,通入乙瓶,布条不褪色;若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,再通入这种气体,布条褪色。

甲瓶中所盛的试剂可能是(  )

①浓硫酸 ②饱和氯化钠溶液 ③亚硫酸钠溶液 ④饱和碳酸氢钠溶液

A.①②③  B.②③④

C.①②④D.①③④

D [Cl2与H2O反应生成的HClO具有漂白作用。

气体通过甲瓶后不能使有色布条褪色,可能有两个原因:

一是甲瓶中溶液将Cl2干燥,二是甲瓶中溶液能吸收Cl2。

浓H2SO4吸水,Na2SO3溶液、饱和NaHCO3溶液都能与Cl2发生反应。

]

13.(2015·江苏高考有改动)实验室用如图所示装置制备KClO溶液,并通过KClO溶液与Fe(NO3)3溶液的反应制备高效水处理剂K2FeO4。

已知K2FeO4具有下列性质:

①可溶于水、微溶于浓KOH溶液,②在0~5℃、强碱性溶液中比较稳定,③在Fe3+和Fe(OH)3催化作用下发生分解,④在酸性至弱碱性条件下,能与水反应生成Fe(OH)3和O2。

(1)装置A中KMnO4与盐酸反应生成MnCl2和Cl2,其离子方程式为_________________________________________________________________,

将制备的Cl2通过装置B可除去________(填化学式)。

(2)Cl2与KOH在较高温度下反应生成KClO3。

在不改变KOH溶液的浓度和体积的条件下,控制反应在0~5℃下进行,实验中可采取的措施是_________________________________________________________________、

_________________________________________________________________。

(3)制备K2FeO4时,KClO饱和溶液与Fe(NO3)3饱和溶液的混合方式为________________________________________________________________,

其反应的离子方程式为____________________________________________。

(4)写出Cl2与KOH溶液反应生成KClO3的化学方程式为_________________________________________________________________。

(5)D装置的作用是________________________,其反应离子方程式为_________________________________________________________________。

【解析】 

(1)该反应的实质是MnO

氧化Cl-,离子方程式为2MnO

+16H++10Cl-===2Mn2++5Cl2↑+8H2O。

这样制得的Cl2中含有HCl,将Cl2与HCl的混合气体通过饱和食盐水,可除去HCl。

(2)缓慢滴加盐酸,对装置C用冰水浴降温,均有利于Cl2与KOH在0~5℃的温度下发生反应生成KClO。

(3)根据题中给出的K2FeO4的性质,KClO饱和溶液与Fe(NO3)3饱和溶液混合时,应在搅拌下,将Fe(NO3)3饱和溶液缓慢滴加到碱性KClO饱和溶液中。

其离子方程式可利用化合价升降法配平。

(4)、(5)两问均可用倒配法配平方程式。

【答案】 

(1)2MnO

+16H++10Cl-===2Mn2++5Cl2↑+8H2O HCl

(2)缓慢滴加盐酸 装置C加冰水浴

(3)在搅拌下,将Fe(NO3)3饱和溶液缓慢滴加到KClO饱和溶液中 3ClO-+2Fe3++10OH-===2FeO

+3Cl-+5H2O

(4)3Cl2+6KOH===5KCl+

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