学习三个代表思想体会.docx

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学习三个代表思想体会

学习“三个代表”思想体会

经过这段时间对“三个代表”重要思想的集中学习，我深深地体会到：

“三个代表”的思想是对党的宗旨的高度概括，实践“三个代表”是共产党人的终身任务。

“三个代表”的思想，体现了党的性质，明确了党的使命，揭示了党的功能、作用和要求。

中国共产党最低纲领是要推进社会主义事业的建设，它的最高纲领是实现共产主义。

这是共产党的性质决定的。

但要实现自己奋斗的纲领，则必须“代表先进生产力的发展要求”，推动社会生产力的不断发展；必须“代表先进文化的前进方向”，推动社会主义文化建设，搞好精神文明建设，只有这样，才能推进社会主义事业的全面发展，最终达到最大限度地满足广大人民的物质、文化需求。

也就是说，只有这样，才能最终“代表最广大人民的根本利益”。

过去我们说，“共产党是为解放人民的，是为人民服务的，是为广大人民谋福利的”。

现在江总书记用“三个代表”加以概括，就更加全面地体现了党的宗旨，明确了党的使命，从而对共产党“如何更好地为人民服务”的功能、作用，进行了更具体的揭示。

　“三个代表”思想的概括，符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的原理，符合社会历史发展规律的要求。

江泽民同志提出“三个代表”思想，并把“代表先进生产力发展的要求”放在首位，这是符合马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的。

　关于“代表先进文化的前进方向”，这是对社会主义上层建筑建设提出的要求。

中国共产党“代表先进文化的前进方向”，就是要以马克思主义的科学理论和科学的世界观和方法论，去引导、指导和推动社会主义的文化思想建设以及整个上层建筑的建设。

这些从中国社会主义初级阶段实际出发提出和制定的理论、思想、纲领、方针、政策，都是符合马克思主义基本原理和“实事求是”原则的。

从大文化角度而言，都属文化范畴。

这就说明，中国共产党正是代表和坚持“先进文化的前进方向”去指导和推动社会主义建设事业全面发展的，从而取得一个又一个胜利。

作为党员，终身不变的是保持先进性。

“三个代表”正是我们保持先进性的新标准和不竭动力。

实践“三个代表”是共产党人的终身任务。

要把学习“三个代表”重要思想同学习邓小平理论紧密结合起来。

“三个代表”，内涵深刻，言简意赅，是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，是新形势下对我们的新要求，是立党之本、执政之基、力量之源。

全面贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。

坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。

改革开放以来，我国经济发展，社会进步，各项事业兴旺发达，人民生活显著提高，最根本的就是打破阻碍社会生产力发展的各种束缚，坚持理论创新，同时加快制度创新、科技创新和其它各方面的创新。

实践证明，面对国际国内的重大变化和崭新课题，要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿。

否定马克思主义的科学性，丢掉老祖宗，是错误的、有害的；教条式地对待马克思主义，也是错误的、有害的。

我们一定要适应实践的发展，保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论的新境界，以实践来检验一切，用发展着的马克思主义指导新的实践。

全面贯彻“三个代表”重要思想，核心在保持党的先进性。

“三个代表”要求，是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义事业坚强领导核心的根本要求。

党的先进性是具体的历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用。

我们党要承担起推动中国社会发展的历史使命，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，把保持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、维护和实现最广大人民的根本利益上来。

经过全党和全国各族人民二十多年的艰苦奋斗，我们胜利地实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标。

新世纪头一二十年，对我国来说，是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。

我们必须牢记党和国家新世纪的奋斗目标，集中力量解决好关系经济建设和改革全局的重大问题，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，使我国的经济总量、综合国力和人民生活再上一个新台阶。

全面贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民。

全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。

我们党的最大宣传群众、联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。

这是我们党80多年奋斗得出的一条基本经验，是对共产党执政规律的深刻认识。

我们必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，充分相信群众，紧紧依靠群众，在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众工作路线，把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿。

要学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法，团结和带领群众不断前进。

要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，永远与人民群众心连心。

同志们：

一、以实事求是的态度，认真回顾学习动员阶段的工作先进性教育活动开展以来，我局在县委先进性教育领导小组的正确领导和县委督导组的精心指导下，结合实际，精心组织，多措并举，务求实效，在全局上下形成了领导干部带头学、普通党员争先学、广大民警追赶学的良好氛围，掀起了在公安工作的每一个岗位、每一个环节努力体现党员先进性的热潮，较好地完成了学习动员阶段的各项任务。

主要工作表现在以下几个方面：

一是区别对象学，确保参学率100%。

在学习动员阶段，我局在学习安排上，坚持突出重点，做到环环相扣，确保学习时间一分不差、学习内容一点不漏、学习对象一个不少。

为确保教育活动100%的参学率，我局在抓好在职在岗党员民警学习的同时，重点抓好三种对象的学习，即对长病假、出差在外的党员民警，采取送学、帮学、外学的形式，让他们如期完成规定动作；对离退休老党员，本着“学习内容不少、时间不减、有情操作”的原则，结合老同志年龄大、文化水平低的特点，认真安排集中学习和自学，定期按排专人送学上门，通报进展情况，实行个别辅导；对流动在外的党员，采取电话联系辅导、寄送材料自学、转接组织关系等形式，对照要求一一抓好落实。

针对工作任务重、警力分散难集中的问题，我们采取工作时间挤一点，休息时间用一点，晚上时间抓一点的方式，妥善解决工学矛盾，确保集中学时40小时以上。

交巡警大队党总支采取晚上下班后组织集中学，平时一半人员学习、一半人员工作等方式进行学习；看守所利用每周召开两次晨会的有利时机，组织民警进行集中学。

二是丰富载体学，营造良好学教氛围。

我局充分发挥内、外两个宣传阵地的作用与优势，努力在全局上下营造浓厚的党员先进性学教氛围。

在公安局域网上开办了“先进性教育活动”专栏，设立文件简报、交流天地、学习园地、党员风采等子栏目，为广大民警提供一个网上学习、网上交流、网上测试的平台，目前，点击人数已经达到9000人次。

同时，在xx通讯、xx电视台等新闻媒体上开辟了专栏，编发先进性教育专刊简报，及时反映先进性教育活动进展情况和先进典型,截止目前，共编发“先进性教育”专刊简报20期，刊发先进性教育稿件11篇，较好地推动了全警学习的深入开展。

三是创新形式学，提高全警学习兴趣。

我局专门开展了优秀心得评选活动，邀请局领导、党员代表、群众代表对全体党员的学习心得进行评比，择优在先进性教育简报和公安局域网上刊发。

目前，已经转发学习心得37篇，极大地调动了全体党员民警的学习兴趣。

我局党委还把学习的范围拓展延伸至入党积极分子、优秀青年团员，组织他们与广大党员比学习、比思想、比工作、比成效，促进党员民警的学习自觉性和主动性。

在先进性教育活动中，各支部也纷纷结合岗位、思想实际，开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。

刑警大队专门邀请部分曾经在刑侦工作的老同志，为全体党员上党课，谈历史、谈体会、谈经验，今昔对比，激发动力。

治安大队组织全体党员民警祭扫烈士陵园、重温入党誓词，并围绕“对照入党誓词我做了什么，缅怀先烈我还差什么”这一主题进行讨论交流，查找不足，明确目标。

四是抓好督促学，保证学习有序推进。

启动伊始，我局就结合实际，专门制定了六项学习制度，即严格考勤制度、领导参学制度、专用笔记制度、轮流辅导制度、辅导帮教制度、学习交流制度，用制度保证学习时间、学习内容、学习效果三落实。

为了防止党员民警在学习上弄虚作假，我局还建立了三级检查制度，即局党委成员的学习情况由县委督导组检查，中层干部的学习情况由县局先进性教育办公室检查，一般党员的学习情况由各支部组织自查，同时由县局先进办不定期进行抽查。

春节期间，我局专门采取了四个一的措施，即检查一次学习笔记、组织一次理论测试、反馈一条建议、走访一次群众，督促推动民警开展自学，确保节日期间学习不放松、不间断。

学习动员阶段结束后，我局立即组织开展“三查”，即在各单位对照学习动员阶段检查标准进行自查的基础上，抽调八名政工干部，分成四组，对四个党总支进行互查，随后由县局先进性教育办公室，按照20%的比例对民警的学习笔记、单位的教育台帐进行抽查，累计检查学习笔记865人次，责令8人补课，确保了规定学习动员阶段各项任务落实到位。

党支部：

我19XX年参加工作，19XX年入党，19XX年到XX区国税局工作，现任纪检组长、机关党委书记，主要负责纪检、机关党务和区局信息化建设。

几年来的工作实践，锻炼了自己，使自己思想更成熟，工作也取得一定成绩。

通过前一阶段对《江泽民论执政能力建设》、《保持共产党员先进性教育读本》等内容系统的学习，使我深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，进一步增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。

按照这次开展先进性教育活动分析评议阶段工作安排，对照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，我认真对照检查，结合自己的思想、工作、纪律作风等方面存在的不足进行了深刻剖析。

我认为，自己对党有着深厚的感情，对党的信念从未有过动摇，在政治上思想上能自觉、坚定地与党中央保持高度一致，认真履行职责，遵守党的纪律，努力完成党交给的一切任务，有做好各项工作的强烈愿望，在各级党组织的领导和同志的们的帮助下，为党的事业作了自己应尽的努力，取得了一定的成绩。

 一、存在的不足

（一）理想信念理解不深。

我是一个普通工人的儿子，是党把我培养成一名领导干部，是党给了我们比较富裕的生活。

我认为，没有共产党就没有今天屹立在世界民族之林，繁荣富强的社会主义中国，更不会有我的今天。

我坚信只有在共产党的领导，中国才能保持高速发展的经济，建设稳定和谐的社会，实现中华民族的伟大复兴。

一是朴素感情多，深刻理解少。

我对党有着深厚的感情，但这仅仅是一种朴素的感情，满足于服从党的领导，落实党的指示，完成上级交给的任务，并没有更多思考共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深，理想信念停留在朴素的、原始的层面上。

导致宗旨意识不强，比车子、房子、票子，在生活上经常有攀比思想，在个利益上经常患得患失，为人民服务的标准不高，工作表现标准一般，平庸无为。

二是口头说教多，具体体现少。

无论是在加强党员干部思想教育过程中，还是平时工作安排中，会议讲话里，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够，在如何加强新时期国税机关党的建设，做好深入细致的思想政治工作上缺乏深入研究，很少把党的最终目标和现实联系起来，自觉用马克思主义理论、观点和方法指导工作，认识问题、分析问题、解决问题能力有较大差距。

导致了认识上存在盲目性，工作上缺乏主动性，方法上亟待开拓性。

（二）、理论学习不够深入。

作为一名党员领导干部，我能够坚持不断加强对马克思主义基本理论和“三个代表”重要思想的学习，无论是中心组学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会。

但在理解上却不够深入，主要表现在学习不刻苦、不自觉，缺乏学习的自觉性、积极性和主动性，往往用什么才去学什么，上级布置什么就去读什么。

与工作关系不大或上级没有要求的就少学或干脆不学，大量的