大荔中学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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大荔中学教师招聘考试真题及答案解析

大荔中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1:

根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。

单项选择题

A、单独设班

B、随班就读

C、混合编班

D、均分到班

2:

出于对进城农民工生活的深切关怀,作家在叙述农民进城的故事时,大都会情不自禁地持有一种严正的道德立场,这些故事往往被简化为一种苦难叙事或控诉文学,在这种叙事图景中,城市和农村往往被抽象为两个相对立的价值世界,农民在城市中的挣扎,也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌。

这段文字的主旨是()。

单项选择题

A、现代文学创作应更多关注进城农民工的生活

B、三农问题积重难返,城乡差距日益扩大,进城农民工生活艰难

C、文学创作关于农民进城故事的叙述,有利于引起社会对他们的关注

D、关于进城农民工的文学创作,不应局限于简单的价值判断

3:

以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。

()

判断题

4:

根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是()

单项选择题

A、视觉型

B、听觉型

C、艺术型

D、运动觉型

5:

根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()

单项选择题

A、新授课和巩固课

B、讲授课和练习课

C、单一课和综合课

D、理论课和实践课

6:

近年来,海洋中的珊瑚虫大量死亡,据研究,这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关,这说明地球环境具有()。

单项选择题

A、整体性

B、地域差异性

C、独特性

D、表现复杂性

7:

中小学德育工作中常用的奖惩属于()。

多项选择题

A、榜样示范法

B、品德评价

C、陶冶教育

D、说理教育

E、情感教育

8:

教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。

单项选择题

A、教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

B、教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

C、教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展

D、教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展

9:

在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。

单项选择题

A、语义

B、概念体系

C、图式

D、视象和声象

10:

技能是按照规则、程序、基于练习而完成智慧任务或身体协调动作的能力,下列与技能的三种类型不符的是()。

单项选择题

A、身体协调能力

B、智慧能力

C、元认知技能

D、自主能力

11:

在德育过程中,贯彻疏导原则的基本要求是:

第一,讲明道理,疏导思想;第二,因势利导,循循善诱;第三是()。

单项选择题

A、把德育的理想性和现实性结合起来

B、以表扬激励为主,坚持正面教育

C、爱护、尊重和信赖学生

D、根据学生的年龄特征有计划地进行教育

12:

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()

单项选择题

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、具体迁移

D、一般迁移

13:

一般而论,教师最重要的能力是()

单项选择题

A、课堂教学能力

B、组织班集体能力

C、了解或研究学生的能力

D、和家长沟通的能力

14:

以直观为主的教学方法包括()

多项选择题

A、练习法

B、演示法

C、参观法

D、实习法

E、实验法

15:

著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()

单项选择题

A、0~2岁

B、2~7岁

C、7~11岁

D、11~15岁

16:

下列不是PowerPoint视图方式的是()。

单项选择题

A、大纲视图

B、页面视图

C、普通视图

D、幻灯片视图

17:

教育的着眼点是()

单项选择题

A、人

B、教法

C、心理

D、教态

18:

教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()

单项选择题

A、公正性

B、稳定性

C、内隐性

D、广泛性

19:

赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。

经济学伦理学政治学心理学

多项选择题

A、经济学

B、伦理学

C、政治学

D、心理学

20:

教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。

()

判断题

21:

提出经验类化说的心理学家是()。

单项选择题

A、贾德

B、埃里克森

C、加涅

D、桑代克

22:

群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。

多项选择题

A、不成文的非正式规范

B、口头的规范

C、潜意识遵循的规范

D、成文的正式规范

E、书面规范

23:

教育法律关系中两个最重要的主体是()。

单项选择题

A、教育部门和下属学校

B、教育机构和非教育机构

C、教师和学生

D、教育领导和教师

24:

新《义务教育法》修订时间是()。

单项选择题

A、1986年

B、2006年

C、2001年

D、1999年

25:

提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是()

单项选择题

A、凯洛夫

B、苏霍姆林斯基

C、马卡连柯

D、赞可夫

26:

根据加涅的学习层次分类,学习“功一力×距离”是解决问题学习。

()

判断题

27:

学生在教学过程中处于学习主体的地位,应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。

()

判断题

28:

密切联系各科任课老师,及时反映同学对教学的建议和要求,是班长的职责。

()

判断题

29:

操作技能的特点是()

单项选择题

A、物质、外显、展开

B、观念、内潜、简缩

C、物质、外显、简缩

D、观念、内潜、展开

30:

有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为,这属于()。

单项选择题

A、广泛性焦虑障碍

B、强迫症

C、创伤后应激症

D、恐慌障碍

31:

单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。

单项选择题

A、四书

B、五经

C、六艺

D、八股文

32:

运用讲授法的基本要求是()

多项选择题

A、讲授内容要有科学性和思想性

B、讲授要系统完整,层次分明,重点突出

C、讲授要符合知识的系统性和启发性教学原则的要求

D、教师要努力提高语言表达水平

33:

作为教师,不一定要有明确的教育目的,但必须有明确的教学目标。

()

判断题

34:

组织教学仅仅是在上课开始时进行的。

()

判断题

35:

当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而是直接删除的操作是()。

单项选择题

A、按Delete(Del)键

B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中

C、按Shift+Delete(Del)键

D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令

36:

对程序教学贡献最大的是__________

单项选择题

A、斯金纳

B、普莱西

C、加涅

D、布鲁纳

37:

素有世界音乐之都美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是()。

单项选择题

A、宋祖英

B、谭晶

C、阎维文

D、李谷一

38:

所谓教育法律事件,是指在教育活动中能导致一定的法律后果,但又不以人的意志为转移的情况的发生。

()

判断题

39:

马克思在《资本论》中提出,实现人的全面发展的唯一方法是()

单项选择题

A、学校教育与社会发展相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、教学与科研相结合

D、课堂教学与课外活动相结合

40:

心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

()

判断题

41:

提出“什么样的钢笔才理想?

”的问题的方法属于创造力训练的()

单项选择题

A、缺点列举训练

B、希望点列举训练

C、想象

D、联想

42:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现在教师职业道德规范中,就是()。

单项选择题

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱学生

D、终身学习

43:

“为人师表”是说教师必须具备()。

单项选择题

A、专业意识

B、专业态度

C、专业技能

D、专业品质

44:

实现教师个体专业性发展,主要可以通过()

多项选择题

A、师范教育

B、家庭教育

C、新教师的入职辅导

D、在职培训

E、自我教育

45:

学生上课的时候,听着听着就走神了。

思绪不知道飞到哪里去了.可能还想着昨天晚上看的一部影片,或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。

这种想人非非的意识状态是指()。

单项选择题

A、注意的分散

B、注意的转移

C、注意的持续

D、注意的分配

46:

德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。

()

判断题

47:

教学研究工作的主要功能在于探讨教育教学规律,改进教育实践。

()

判断题

48:

一甲子是多少年?

()

单项选择题

A、十年

B、三十年

C、五十年

D、六十年

49:

在英语学习中,学生在学习eye(眼)和ball(球)后再学习eyeball就比较容易,这种现象属于()。

多项选择题

A、一般迁移

B、负迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

E、正迁移

50:

我国第一部完整的药物学著作是()。

单项选择题

A、《黄帝内经》

B、《伤寒杂病论》

C、《神农本草经》

D、《千金方》

51:

发现周期律的基础是原子序数而不是原子量,对门捷列夫的元素周期律进行补充的科学家是()

单项选择题

A、伦琴

B、莫塞莱

C、波尔

D、鲍林

52:

以下人物及其成就说法不正确的是()。

单项选择题

A、巴甫洛夫发现了条件反射

B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质

C、亚当·斯密的《就业、利息与货币通论》

D、冯·诺依曼被称为计算机之父

53:

“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”;“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。

这正是()的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

单项选择题

A、培根

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

54:

课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为()。

单项选择题

A、正确,吸烟是公民的自由权利

B、正确,课间休息可以吸烟

C、错误,违反了《中华人民共和国教师法》

D、错误,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

55:

下列哪一项是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态?

()

单项选择题

A、上课气氛

B、学校气氛

C、课堂气氛

D、家庭气氛

56:

以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调()。

单项选择题

A、学生处于主体地位

B、教师在教育中的权威作用

C、教师处于顾问地位

D、学生活动处于中心地位

57:

以下属于学生群体差异的是()。

多项选择题

A、年龄差异

B、学习方式差异

C、兴趣差异

D、性别差异

E、社会文化差异

58:

依据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为()。

多项选择题

A、上位学习

B、下位学习

C、概念学习

D、并列结合学习

59:

消除自卑感常用的方法包括()。

多项选择题

A、引导学生对自己进行客观全面的认知

B、对成败进行正确的归因

C、消除非理性观念

D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力

E、帮助学生不时有成功的体验

60:

教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括()。

多项选择题

A、教科书

B、教学计划

C、参考书

D、讲义

E、讲授提纲

1:

答案B

解析根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。

2:

答案D

解析作者通过“往往”“简化”和“总是”等词强调关于进城农民工的文学创作存在局限性。

由“价值世界”“质朴价值”可知,这种局限性在于只是做出了价值判断,而看不到其他方面。

故作者的观点是“关于进城农民工的文学创作,不应局限于简单的价值判断”。

3:

答案正确

解析

4:

答案C

解析

5:

答案C

解析在实际的教学中,有时一节课只完成一个任务,有时一节课则需完成多项任务,所以根据一节课所完成的任务,课的类型可分为单一课和综合课。

6:

答案A

解析自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。

这些要素并非简单地汇集在一起。

或偶然地在空间上结合起来,而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互制约和相互联系的整体。

7:

答案B

解析B【解析】品德评价法是班主任通过对学生品德进行肯定或否定的评价。

8:

答案D

解析

9:

答案D

解析感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。

10:

答案D

解析四个选项中,只有自主能力不属于技能的范畴。

11:

答案B

解析在德育过程中,贯彻疏导原则的基本要求是:

第一,讲明道理,疏导思想;第二,因势利导,循循善诱;第三是以表扬激励为主,坚持正面教育。

因此,本题选择B选项。

(本解析由何龙提供)

12:

答案B

解析逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于逆向迁移。

13:

答案A

解析一般而论,教师最重要的能力是课堂教学能力,它是教师的基本功。

14:

答案B,C

解析

15:

答案D

解析

16:

答案B

解析在PowerPoint中,演示文稿根据不同的需求,可以在不同的视图模式下进行编辑、修改,它提供了以下五种视图方式:

幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、普通视图、幻灯片放映视图。

页面视图不是PowerPoint的视图方式。

17:

答案A

解析教育是培养人的一种社会现象,人是教育的着眼点,也是心理学的主题。

18:

答案C

解析

19:

答案B,D

解析

20:

答案正确

解析

21:

答案A

解析

22:

答案A,D

解析群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。

23:

答案C

解析教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。

24:

答案B

解析2006年,第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《义务教育法》。

25:

答案C

解析

26:

答案错误

解析这是种规则学习,是产生两个或两个以上概念之间的关系。

27:

答案正确

解析略。

28:

答案错误

解析

29:

答案A

解析

30:

答案B

解析没有理由地一遍一遍做某一行为或一系列行为,属于典型的强迫症。

31:

答案A

解析儒家经典被缩减为“四书”、“五经”,特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

32:

答案A,B,C,D

解析

33:

答案

解析

34:

答案错误

解析上课是教学工作的中心环节,备课是教学工作的起始环节。

35:

答案C

解析A、B、D三项都可以删除文件,唯有C项的做法不会将文件或文件夹放入“回收站”中,而是彻底删除了。

36:

答案A

解析

37:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】2003年11月23日,宋祖英在奥地利维也纳金色大厅成功举办个人独唱音乐会,这是中国民族歌唱家第一次在这里举办个人音乐会,也是素有世界音乐之都美称的维也纳金色大厅第一次迎接中国民族声乐的歌唱家。

38:

答案正确

解析

39:

答案B

解析

40:

答案正确

解析

41:

答案B

解析

42:

答案B

解析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。

43:

答案B

解析“为人师表”是教师必须具备的专业态度。

44:

答案A,C,D,E

解析实现教师个体专业发展的途径主要有:

师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育。

45:

答案A

解析学生开小差是注意力不集中的表现,属于注意的分散。

46:

答案错误

解析德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。

47:

答案正确

解析

48:

答案D

解析天干地支简称干支,是夏历中用来编排年号和日期用的。

天干:

甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,也叫十天干;地支:

子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,也称十二地支。

干支还有阴阳之分:

甲、丙、戊、庚、壬为阳干,乙、丁、己、辛、癸为阴干;子、寅、辰、午、申、戌为阳支。

丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。

以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由甲起,地支由子起,阳干配阳支,阴干配阴支(阳干不配阴支,阴干不配阳支),共有六十个组合,称为“六十甲子”。

我国人民过去就是以六十甲子循环起来

49:

答案C,E

解析水平迁移指处于同一概括水平之间的相互影响。

正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。

50:

答案C

解析东汉的《神农本草经》是我国第一部完整的药物学著作。

51:

答案B

解析莫塞莱是英国物理学家,原子序数的发现者。

52:

答案C

解析《就业、利息与货币通论》是英国经济学家凯恩斯的著作。

故选C。

53:

答案C

解析1803年,《康德论教育》一书出版。

提出了自己的关于教育的观点。

54:

答案D

解析新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定:

任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。

同时,对经营者向未成年人出售烟酒也做出了禁止性的规定。

55:

答案C

解析课堂气氛,是一种社会情感气氛,主要指班集体的情绪状态。

它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个学生个体的内心世界。

56:

答案B

解析“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。

57:

答案A,D,E

解析学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。

第一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;第二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等。

58:

答案A,B,D

解析依据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为上位学习、下位学习、并列结合学习。

59:

答案A,B,C,E

解析【解析】消除自卑感应以肯定性训练为主。

60:

答案A,C,D,E

解析教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。

包括教科书、讲义、参考书,讲授提纲等。

 

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