一年级新生家长会共15页.docx
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一年级新生家长会共15页
一年级新生家长会
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篇一:
一年级新生入学家长会班主任 好习惯成就好未来 ----一年级家长会发言稿尊敬的各位家长:
大家好!
感谢各位从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对我们工作的支持。
首先,请允许我做一个自我介绍,我是xxx,是一(x)班的班主任,兼任这个班的数学老师。
虽然我们平时很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。
孩子进入小学是成长过程中的一个新起点,必然会引起生活习惯、生活节奏等多方面的变化,为了让所有的小朋友都能够尽快适应小学生活,尽快养成良好的学习和生活习惯,我们把各位家长请到这里,就是想通过这样的形式建立一个家校联系的平台,相互沟通一下小朋友在学校与家庭生活和学习的情况,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐地成长。
下面我就习惯培养问题和各位家长交流一下我的想法。
一、培养孩子良好的学习习惯 1、认真听讲、积极举手的习惯。
坐不住是一年级新生的特点。
家长可以有意识地培养孩子能安静地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养其一心一意不讲话,不时常站起来走动,认真做事的习惯。
这一习惯的培养,家长可以从这几个方面着手:
告诉孩子做事要集中精力,不管干什么,都不要分心,直到做完这一件事,才能做其它的;孩子学习时,家长尽可能为他排除外界的干扰因素,如不看电视,不大声说笑等,让孩子有一个安静的学习环境。
还应该告诉孩子上课时要多举手,只有多举手了才会得到更多的小星星!
2、课前准备习惯 孩子从幼儿园到小学,角色变了。
我们应该告诉孩子自己已是一名小学生了,主要的任务是学习,为了提高学习效率就要课前做好一些准备。
如:
每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔等学习用品,一样不少地准备齐全,10支铅笔。
在这里,我要建议各位家长的是不要让孩子把刨笔器带到学校来,一是不安全,二是也影响孩子上课的注意力。
这些准备工作应该提醒孩子在家完成。
家长们还需要提醒孩子笔不能削得太粗,也不能太细,适中为好。
趁今天的家长会我还是要强调希望各位家长每天抽空要在一旁耐心指导孩子准备好学习用品,并摆放整齐,也要及时根据孩子的准备情况进行评价奖励,不要求一步到位,但一定要每天都有进步,长此以往,养成习惯之后,家长就不需要在旁指导了。
3、课前预习和复习的习惯 中国有句古话:
“凡事预则立。
”做什么事情都要有准备。
同样,这个道理也适用于学习。
如果孩子在课前认真预习,知道第二天的学习内容是什么,那么第二天孩子上课会很有自信。
为什么这么说呢?
因为我们现在低年级段的知识点并不多,每天花十分钟左右时间就能预习好。
在课上我们通常会采用“争当小老师”的方法去调动孩子的学习主动性,如果孩子在前天晚上就能学会第二天的内容,那在课上他能不去争当小老师吗?
当他被其他小朋友称作小老师时,我觉得那时候孩子的笑容是最灿烂的,当然那时候也是他最骄傲的时候。
如果在预习时遇到了问题,各位家长也不要担心,也不必着急解决,可以让孩子带着问题去听课,把主要精力放在预习时未能解决的问题上,在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态,这正是成功的学习所需要的一种心理优势。
学习主动,充满自信,于是成绩就好。
成绩好了,学习更主动,学习兴趣更浓,成绩会更好,就形成了良性循环。
所以培养课前预习的习惯尤为重要。
同时,这也是在培养自学习惯,提高自学能力一种最有效途径。
有预习,就应该有复习。
我们应该告诉孩子要及时复习,温故知新。
复习也不需要花很长时间,我们家长完全可以在与孩子轻松式的聊天中完成复习工作。
比如:
家长每天回家问问:
今天老师主要讲了什么拼音字母啊?
你都会读会写了?
还可以让孩子在家也尝尝小老师的滋味,爸爸妈妈来做学生,孩子来做老师,让孩子给你们讲讲这堂课的内容。
各位家长不妨试一试,我相信孩子一定会有模有样地在你们面前当好小老师的!
各位家长到时还要配合你们的孩子啊,要给他们信心和鼓励啊!
4、正确的读写姿势 一年级学生刚开始拿笔写字,家长一定要重视指导他们养成正确的书写姿势和执笔方法。
要纠正在孩子在幼儿阶段养成的不正确的读写姿势,比如:
错误的执笔方法和坐姿不正确等。
另一方面要按老师的要求执笔,我曾经教过孩子一个儿歌,并且也让孩子回家和家长比赛,看谁的姿势标准的,实际上也是为了训练孩子的读写姿势,如果在家庭中家长都做到了规范的读写姿势,孩子当然也会做到,毕竟言传身教的作用在低年级孩子身上是很容易显现的。
写字看书一定要做到三个一,即:
眼离书本簿本一尺;手离笔尖一寸;胸离课桌一拳头。
经过十几天的训练,孩子们都有了进步,但是不能松懈,需要的是巩固,请家长也随时提醒孩子,不光用嘴,还可以用手帮助。
5、课外阅读的习惯 帮助孩子养成课外阅读的习惯。
买一些带有拼音的课外读物,像儿歌、故事、童话、之类的。
如果孩子已经能借助拼音独立阅读,可以规定读书时间,一天十五分钟到半小时都可以,还不能独立阅读的,家长可以陪着他读,让他从书中找到学过的字、拼音,培养阅读兴趣。
在阅读过程中,孩子会认识很多字,这也为以后的生字教学打下基础,同时孩子在读书时也能记住一些词句,说不定哪天在不经意间,他就能说出来,给我们大家一个惊喜。
这学期我们推荐的课外读物有《木偶奇遇记》和《小猪西里呼噜(上)》。
6、认真作业的习惯 我们的作业很简单,没有书面作业,都是一些口头作业。
比如读一读,说一说。
但是这些口头作业都是对学习内容的一个巩固,都需要孩子认真完成。
请各位家长监督并提醒您的孩子认真完成每一项作业,不能让孩子以为口头作业就不是作业。
每天放学回家后,可让孩子吃点东西,喝水,上厕所,然后学习,学习时孩子不得做其他任何事情。
(包括喝水,上厕所),家长也尽量不要去打扰孩子。
当孩子遇到问题时,要鼓励孩子独立思考,千万不能代孩子写作业。
鼓励孩子自己检查作业,要求孩子及时订正作业中出现的错误。
很多一年级的家长对孩子的期望值过高,孩子写作业的时候总是不放心,生怕孩子做错了,喜欢陪在旁边,一旦发现错误,马上给指出来,有的甚至对孩子采取粗暴的打骂。
这样久而久之,它使孩子产生学习上的依赖性,孩子不肯动脑筋,有时会养成没有家长陪就不做作业的坏毛病,学习上缺乏主动性和积极性。
孩子学习时,家长最好不要看电视,更不要打麻将,不要在孩子学习的时候自己娱乐,要以身作则,给孩子一个安静的学习环境。
我们每天的作业都要求签名,在您监督完之后,请您签上自己的名字,这是对孩子负责,也是对我们工作的支持,感谢您的配合!
二、培养孩子良好的生活习惯 关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质。
1、卫生习惯 我们应该教会孩子养成“不乱扔垃圾的习惯”。
在这十几天的时间里,我发现班级里有一些小朋友喜欢随地乱扔纸屑,这不仅影响到了班级的环境,对自己的个人卫生也起到了影响。
我们在这里请家长监督孩子不要随地乱扔杂物,特别是楼上的孩子不要往楼下乱扔东西,要把班级当做是自己的家来看待,有一个美观整洁的环境,才有一个好的心情学习。
同时,这也对我们家长提出要求,那就是要以身作则,毕竟言传身教的作用在低年级孩子身上是很有效的!
2、自理能力培养 教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。
整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径。
开始训练时要投入点时间,督促孩子认真执行,孩子整理书包时,要告诉孩子,书、本、文具盒等学习用品要分门别类的摆放,这样书包干净整洁,找起书来也很方便。
第二天要交的作业本放在最容易拿到的地方,一旦形成习惯,孩子受益,家长也省心。
3、文明就餐习惯 孩子在学校吃饭时基本都能做到文明用餐。
但是晚上回家吃饭时希望各位家长监督提醒孩子吃饭时不挑食,不掉饭粒、菜叶,不浪费等等,安静、愉快进餐,在餐桌上不讲话。
不要边吃饭边看电视,这样既影响孩子胃肠道的消化功能,又使孩子注意力不集中。
一顿饭在半小时左右结束,不要让孩子边吃边玩。
4、劳动习惯 小学生的家务劳动,是从小培养孩子良好劳动习惯的基础,家长可以在家教会孩子简单的家务活,例如扫地、拖地、抹桌子,这些事情使孩子懂得劳动对人生的重要作用,懂得生活的艰辛,得到意志的磨炼,并逐步提高独立生活的能力。
而当他做好这些事情得到表扬的时候,也能提高自信心。
5、交往习惯 孩子在学校会遇到很多问题,比如学习上的困难,同学间的矛盾等等。
希望事情发生后,尽量教会他自己处理问题的方法,比如可以教他自己想想怎么解决,尤其是同学间的矛盾,要先从自己身上找原因,解决不了的,鼓励他去找同学帮助,找老师帮助,如果家长代替他处理,会让孩子害怕面对问题,遇到困难或问题会不知所措,形成胆怯、懦弱的性格,对他以后健康人格的发展造成阴影。
另外,还应该教会孩子宽容,用一颗善良的心去对待他人,用一种欣赏的眼光去发现别的小朋友身上的优点,这样孩子才会有更多的朋友,才会更好地融入集体!
希望家长能做到以下几点:
1、平时多与老师沟通、交流,多了解孩子在校情况。
2、配合学校工作,及时看《校信通》或告家长书,帮助孩子完成学校布置的各项任务。
3、准时接送,如接送人员有变化,要及时告诉老师。
4、做好孩子的安全教育工作,特别强调一点,不要乘坐无牌无证的车辆,避免意外事故的发生。
6、家长学生共同遵守学校制度。
我校每天到校时间是8点至8点20分,孩子来得太早,学校还没有老师,孩子的安全就得不到保障,请家长不要提前把孩子送到学校。
一年级放学时间为下午3点40分,家长要准时来接。
请家长在接送点黄线南面等待孩子,不要越过黄线来接孩子,等您的孩子来找您。
家住学校北面的家长请从学校向南绕路回家,不要影响二年级学生的放学。
孩子开学发了课本及导用书,家长要帮孩子给书包上书皮,并写上书名,班级,姓名。
如果是塑料书皮,请用标签贴,并帮助孩子认识这些书本,让他们在学校里能很容易地找到自己上课所需要的书本。
教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。
你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。
您重视孩子的学习,孩子也会重视自己的学习,您重视孩子好习惯的培养,孩子也会时时处处的严格要求自己,反之,凡是家长不重视的,孩子也会马虎了事。
在孩子刚上学时就培养他的责任心,好习惯,好习惯一旦养成,作为家长的您,将会非常省心,因为孩子无论是生活还是学习就不需要你操过多的心。
为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力!
谢谢大家!
篇二:
的通知 的通知 尊敬的家长:
您的孩子今年上小学了,孩子一个周的学习准备期就要结束,为取得您的支持与配合,落实家长学校的办学要求、发挥家校教育合力优势,使我们共同关怀一年级新生的人生起步,学校定于9月6日周五下午2:
00,召开一年级家长会,请家长务必参加。
友情提示:
1、请各位家长准时参加; 2、请家长与会时带好笔和笔记本; 3、家长进校不得吸烟,车子停放在停车线以内。
浦东新区民办宣桥小学20xx/9/4 ------------------------------------------------------------ 回执:
通知已收到,届时准时参加。
班级学生家长(签名) 的通知 尊敬的家长:
您的孩子今年上小学了,孩子一个周的学习准备期就要结束,为取得您的支持与配合,落实家长学校的办学要求、发挥家校教育合力优势,使我们共同关怀一年级新生的人生起步,学校定于9月6日周五下午2:
00,召开一年级家长会,请家长务必参加。
友情提示:
1、请各位家长准时参加; 2、请家长与会时带好笔和笔记本; 3、家长进校不得吸烟,车子停放在停车线以内。
浦东新区民办宣桥小学20xx/9/4 ------------------------------------------------------------ 回执:
通知已收到,届时准时参加。
班级学生家长(签名)