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市级文明校园创建活动汇报材料

“市级文明校园”创建活动汇报材料

 

“市级明校园”创建活动汇报材料市县明委:

xx初级中学始建于年,是一所镇办初级中学。

学校占地面积xx㎡,建筑面积xxxx㎡,现有学生xxx名,xx个教学班,教职工xx名,其中专任教师xx名,专科以上学历人数xx人其中本科以上学历人数人,专任教师学历合格率为%,岗位合格率%。

专任教师中级以上职称人,初级职称人,目前正在函授本科学历的人。

近年,在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下,我校始终坚持以人为本科学发展,构建和谐学校的理念,积极创建“明校园”“平安校园”,以努力提高办学条和教育质量为核心,狠抓教师队伍和学生队伍建设,全面落实素质教育,加强学生明行为习惯的养成教育。

通过全体师生共同努力,我们在办学条教育教学管理,落实推进素质教育及教育教学质量等方面都有了长足发展,教育教学质量位居全县中上游,受到了上级政府主管部门的肯定和表彰,特别是在“明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评,现简要汇报如下:

高度重视“明校园”创建活动,全方位部署安排。

成立“明校园”领导小组,制定规划完善制度明确分工狠抓落实,至始至终把“明校园”创建工作摆到中心工作之一,并贯穿于学校各项教育教学活动当中。

抓校建搞好内部配置,大幅度改善办学条,学校环境面貌空前提高。

一是中西部校舍改造项目工程寓楼餐厅于年月建成投入使用,属国债资金项目,包括内部配置总投资为万元;二是正在建的二批灾后重建项目工程于年月动工,年月底交付使用,属中央资金,总投资为万元;三是全校楼房暖气化项目工程于年月底建成供暖,总投资万元,属县财政投资;四是新添图书余册,属县教育局安排的上级支援项目,总投资万元;五是年灾后校舍维修加固,属国家项目资金,总投资为xx万元;六是年新建厕所㎡,属学校投资,总投资为万元;七是学校内部多年以用于实验药品仪器桌凳办设施教学设施体音美设施安全设施等的添置更新总投资为万元;八是改建大门建造花园和绿化带安装景观照明灯和体育建设设施更新化墙和标语。

我校已成为一所部室齐全规格标准功能完善化氛围浓郁充满生机活力的一所现代化初级中学。

以“创选评”工作统揽全局,狠抓教职工及学生管理。

一是每月对教职工工作全面检查,从德能勤绩四方面定性量化考核,汇总后张榜布,把“创选评”考核结果和绩效工资方法职务评聘晋升评优树模相挂钩,极大提高全体教职工的工作热情;二是每周由值周领导值周员团委学生处四方面对班级学生学习纪律卫生等进行考核,按佳优差三等评等,把班级“创选评”结果纳入班主任津贴发放先进班集体及优秀班主任评选考核系列,班级管理规范平,校风学风得到根本好转。

突出德育首位,狠抓德育创新。

一是学校成立了以主管德育工作校长为组长,学生教育处各年级组组长及班主任为成员的德育工作领导小组,坚持以养成教育诚信教育为重点,由学生处牵头,每周落实有重点有检查有评比有通报,采取了抓反复反复抓的办法,勤学上进惜时守纪的学生多了,厌学散漫不思进取的学生少了。

好人好事多了,违犯校纪校规的少了。

二是由团委牵头组织实施,坚持设立“校园卫生监督岗”“校园安全监督岗”和“学生明行为监督岗”,着力构建学生德育实践的平台。

通过学生上岗执勤,增强学生自律自护意识,倡导明行为习惯,消除陈规陋习,力促学生日常明行为习惯的养成。

另外,通过争创“新三好”学生,评选表彰行为规范生,切实实现“在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会做一个好民”的育人目标。

三是坚持每年秋季新生入学后进行入学教育,每天外活动学校合唱队电子琴班舞蹈队美术兴趣小组组织训练,开发学生艺术潜力,培养学生艺术特长,增强学生组织纪律观念,培养学生互助协作的团队精神。

四是坚持每月召开德育工作例会和每学期德育工作总结会,指导我校德育工作全面健康协调发展。

坚持每周四召开思想教育专题报告会,每学期召开两次学生家长会,坚持家长接待日制度,加强家校联系,加强家校协作,拓展学生管理空间,携手做好学生的思想道德教育和学生在校内外的教育管理。

另外,各班主任坚持做到与学生家长每周不少于次互访活动,并详实做好家长接待谈话记录和对学生的安全教育记录。

五是抓实常规管理工作,完善学生评价体系。

①抓好班主任工作。

班主任是联系教师与学生学校与家长的桥梁和纽带。

一个好的班主任就是一个好班级。

各班主题班会做到有计划有主题有实效,要求班主任建立“问题”学生留守学生的分类档案,及时有针对性地采取有效措施,减少违纪现象,杜绝犯罪,要求班主任每天每周每月必做“五事”,细化班主任工作。

每月举行—次班主任工作例会。

学习理论,不断提高班主任的思想素质和工作水平。

②落实《中学生日常行为规范》。

为此,我们制订了《xx中学学生明规范》和《xx中学校内十不准》,深入持久地开展“争做明小中人”活动,坚决杜绝留长发彩发着奇装异服佩戴首饰P手机等进入校园。

每学期邀请法制副校长校进行法制教育讲座,督促约束极少数同学的不明行为,增强学生法律意识和自我保护意识。

③有效实施学生综合素质考评。

为充分体现新程改革精神,落实学校培养目标,关注学生特长,开发学生潜能,促进学生全面协调发展,我校自年以实施学生综合素质考评。

目标多元,形式多样,简便直观。

一学期考评一次,坚持过程性评价和终结性评价相结合,注重学生的日常行为规范,充分发挥了评价的激励发展功能。

每班成立学生考核小组,由班主任任教师班级学生考核小组每学期对学生进行跟踪评价一次,实现学生自我评价→同学相互测评→学生考核小组审核→任教师评价→班主任综合评价→教导处存档的有效过程。

学生综合素质评价的长期有效实施有力地促进了我校学生日常行为的规范和良好道德品质的养成,为提升教学质量提供了有力保障。

强化安全管理,确保了师生人身安全。

学校根据中省市各级校园安全会议精神,对学校的安全管理和安全教育进行认真排查整改,制作安保震慑宣传标语口号块不锈钢警示牌块,横幅一条,喷绘警示牌个;多次召开班子会教职工会议师生大会班主任工作会及时传达上级安全会议及精神,通报各地安全事,全方位宽领域安排我校校园安全工作,并加强学生安全教育;分层召开房东会包点教师会住宿学生家长会及全校学生家长会,通报各地安全事及我校安全隐患,宣讲安全防控知识,夯实安全管护责任;安全工作领导小组成员重新分工,修订《安全工作责任制》《值班巡逻制度》《安全教育制度》《安全检查制度》《学生放学护送制度》《安全工作责任追究制度》《警务室职责》《保安职责》等制度和职责,抓住五类学生品德差行为差纪律差学习差身体差加强内部打架伤害爬越玩水等的教育防范。

制定《校园暴力伤害工作预案》及《校园安全应急处置预案》等预案;联系派出所及时配备保安名,组建警务室,油漆粉刷门房,更换门房内所有电线,装框各类制度职责牌面,为警务室门房制作专业规范喷绘两块,制作门牌个。

按规定要求配齐钢叉橡胶棒警用手电防割手套警盔等设备设施,购置遮阳伞顶,设两道防线,突出“一岗双责”,加强安全保卫力量;成立巡逻队,坚持昼夜小时对校园重点部位及学生宿舍进行巡逻;细化强化学生放学护送工作,向安全倾斜强化值周员值周工作,切实保障学生堂上大门口路途上的安全;细化强化寓楼管理工作及校外寄宿生管理工作,切实保障校内外住宿学生的安全;分楼分层安装应急灯个,更新并安装灭火器及使用说明套,装订《疏散示意图》《安全通道指示标识》玻璃牌个,并再次组织学生进行疏散演练灶上操作间安装推拉门个防护窗网块,切实做好饮食安全防范,为蛋奶贮藏室安装空调套;教学区与施工区封闭处,在施工的特殊时期特殊防范;为工地施工人员造册发放《出入证》余个;坚持两灶一日三餐和蛋奶留样小时制度;师生灶工作人员办齐《健康证》;拆除学生寓楼宿舍内所有风扇叶片等,以安全为核心,向各个职能部门下发安全整改通知书份,中期表彰时设立了多项有关安全的师生奖项。

除此之外学校在校门八字路口竖立六幅安全警示标语,在校门口划设禁区线,严禁摆摊停车,并成立了校园周边环境治理领导小组进行安全管理纠察,建立周边综治长效机制,校园周边再无一处乱停乱摆现象,环境得到根本治理。

学校对校外寄宿学生,实行领导包区域点长包点学生家长每晚轮流值班巡查,点长日查日报告,家长周查周报告,学校月查月登记的校外寄宿学生巡查管理制度。

多年,学校无一不安全事故发生。

积极广泛开展各种学生喜闻乐见寓教于乐的校园活动。

一是利用每天外活动时间,学校合唱队电子琴班舞蹈队美术兴趣小组体训队信息技术特长班等组织坚持开展活动;二是学校相继安排组织了专题讲座报告会演讲比赛各科竞赛才艺表演“唱红歌”校园艺术节乒乓球赛篮球赛读书征影评艺联欢等等不同项目的活动,愉悦校园气氛,陶冶学生情操。

我们虽然做了大量扎实的工作,学校各项工作也取得了一些成绩,但与上级的要求与社会对教育的期望相比,仍存在许多问题,我们完全有信心有能力全力面对,在今后的工作中,不断探索,努力改进,扎实工作,负重奋进,我校的各项工作一定能取得更好更快更大的发展。

 

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