团课内容表格.docx

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团课内容表格

团课教案编号1

课题：

共青团的光辉历史

授课人

教学目的：

1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。

2、了解团组织名称的演变过程，建团初期的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

教学重点：

了解共青团创建时间、地点和主要创始人，建团初期团的性质和指导思想，历届团代会的概况和意义。

教学过程：

一、共青团的创建过程

1、介绍“五四”运动概况。

2、毛泽东早期的建团思想特点。

3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。

二、共青团的发展过程

第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。

三、共青团的不断完善的过程

1、建国后的第一次团代会概况。

2、第七、第八、第九次团代会概况。

四、共青团遭受浩劫和重获新生

1、文革后的历届团代会的概况。

2、团代会情况简介。

五、共青团的光荣传统

1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

3、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。

思考题：

1、共青团走过了一条什么样的光荣道路？

2、共青团的优良传统是什么？

我们应该如何继承和发扬？

团课教案编号2

课题：

共青团的性质、任务及奋斗目标

授课人

教学目的：

全面正确了解团的性质，懂得团的先进性和群众性的辩证关系，理解“助手”和“后备军”的深刻含义。

全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业而奋斗。

教学重点：

   重点：

共青团的性质、任务及奋斗目标。

   难点：

团的性质及指导思想。

教学过程：

（一）共青团的性质 

团章总则部分第一段指出：

“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

”（三层意思）

 １、共青团是党领导的先进青年的群众组织

先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。

 Ａ、先进性

   ⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最实现共产主义而奋斗。

   ⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。

   ⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。

   ⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。

 Ｂ、群众性

   ⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。

   ⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。

   ⑶活动内容和工作方式：

提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。

２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校

   学习共产主义，包含三方面内容：

   ⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑；

   ⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践；

   ⑶学习共产主义实践的本领。

３、共青团是党的助手和后备军

 ⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；

⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；

⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军；

⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军；

⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。

（二）共青团的奋斗目标

团章总则第二段明确规定：

“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。

”（根据今年7月在北京召开的第十六届团代会修改内容）

   即⑴明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。

     ⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。

   共产主义有两方面的含义：

   一是共产主义的社会制度；

   二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。

（三）共青团的基本任务

（团章总则第四段修改内容）

 １、以共产主义精神教育青年；

 ２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己；

 ３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。

思考题：

１、共青团是什么样的组织？

你是怎样认识的？

２、共青团的奋斗目标是什么？

我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？

３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？

你怎样落实到行动中去？

团课教案编号3

课题：

团的组织原则、组织制度

授课人

教学目的：

1、了解共青团的组织原则、组织设置、组织制度。

2、对团内实行团员证制度及实行民主集中制的意义有更全面的理解。

教学重点：

了解团的组织原则和组织制度。

教学过程：

一、 正确理解民主集中制

1、什么是民主集中制？

2、民主集中制的辩证关系。

二、 团的组织原则的具体内容

具体内容表现的六个方面。

三、 民主与集中的辩证关系

四、 团内实行民主集中制的含义

了解团内民主生活会。

五、团的组织设置的原则

1、团组织设置的基本原则根据“四个有利”：

有利于正常开展团的各项活动；有利于加强对团员的教育管理；有利于团员在社会主义两个文明建设中发挥作用；有利于团员发展工作。

2、团的基层组织的设置分类。

（团委、团总支、团支部）

六、 健全团的生活

1、如何健全团的生活。

2、什么是自行脱团？

七、正确认识团员证制度，以团员证为媒介，加强团籍管理

1、实行团员证制度的意义。

（1）   团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。

（2）   团员证是团员管理的有形媒介。

（3）   团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团内获得的奖励。

（4）   团员证体现团员的利益。

思考题：

1、实行团员证制度有何意义？

2、何谓自行脱团？

3、试用民主集中的辩证关系，说明团内实行民主集中制的意义。

团课教案编号4

课题：

入团的条件、团员的权利和义务

授课人

教学目的：

了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误思想，了解义务和权利两者之间的辩证关系，自觉履行义务，正确行使权利。

教学重点：

1、重点：

了解入团的基本条件，团员的权利和义务。

2、难点：

如何端正入团动机。

教学过程：

一、什么样的人可以加入共青团？

1、 年龄界限：

所有年龄在14到28周岁的青年都可以申请加入中国共产主义青年团。

2、 承认团章。

3、 愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。

4、 执行团的决议。

5、 按期交纳团费。

在这里值得一提的是，青年尤其是先进青年应该具备以下品质：

（1）     思想先进；

（2）     积极参加四化建设；

（3）     具有良好的共产主义品德；

（4）     能联系和团结青年群众。

二、团员应该履行的义务。

团章规定，团员必须履行下列义务：

1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。

5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

四、团员应该享有哪些权利？

团章规定，团员应该享有下列权利：

1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

2、在团内有选举权、被选举权和表决权。

3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

5、参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

三、如何端正入团动机。

1、请同学们谈一下：

你为什么要入团？

2、如何端正入团动机

端正入团动机关键要有实际行动：

⑴要树立远大的理想。

⑵要具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。

⑶要有全心全意为青年服务的思想品质。

⑷要有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

思考题：

1、入团的基本条件是什么？

2、如何正确行使团员的义务和权利？

团课教案编号5

课题：

—份最基本的责任

授课人

教学目的：

明确做一名合格团员所应具备的基本条件，了解争做一名合格团员的具体途径。

教学重点：

1、合格团员的基本要求。

2、如何努力做一名合格的共青团员。

3、如何争做一名合格的团员。

教学过程：

一、小组讨论：

（一）在新时代新环境下，一名合格的团员应具备哪些条件呢？

（二）总结：

在新时期新环境下，一名合格的团员应初步具备以下这些条件。

1、一名合格的团员应具备孜孜不倦的学习精神，努力学习马克思列宁主义毛泽东思想、学习科学、文化和业务，掌握用科学的立场，观点和方法来认识、思考我国社会主义建设和改革的现实问题并指导自己的行动，正确理解宣传和执行党的路线、方针和政策。

这是一名团员必须履行的第一项任务。

2、一名合格的团员应自觉遵守国家的法律、团的纪律和学校制度，以保证全团在思想上和行为上的统一以及全校教育、教学工作的顺利进行。

3、一名合格的团员应积极完成团组织交给的任务。

团的工作目标和任务，是团的事业的一部份，实现团的工作目标和任务，是全体团员的共同责任。

共青团员应负责地接受团组织交给的任务，并且以主人翁的态度积极动脑筋、想办法，认真地加以完成。

对于上级团组织的决定和团小组长布置的任务应一视同仁，尽责尽力地完成。

4、一名合格的团员应有正确的是非标准，坚持用马列主义，毛泽东思想，四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。

5、一名合格的团员应了解群众的思想和需要，与大家打成一片。

共青团是先进青年的群众组织，担负着联系青年，传递信息的责任。

团员应与群众打成一片，热情关心，坦诚交流，与大家建立起真挚的友谊，并带领大家共同前进。

二、努力做一名合格的共青团员

1、对待学习要尽心尽力

2、要积极参加团组织的活动

3、要严于律己，努力自省。

三、小组讨论

请大家想一想，在现实生活中，有哪些行为体现了团员的先进作用呢？

小组讨论结果：

1、今年开展的为地震灾区捐款活动，团员交特殊团费。

2、我校初二联合支部开展的为社区空巢老人服务活动。

3、本学期期末，我校一批优秀的团员积极参加义务学雷锋活动，为全校师生作了一个好榜样。

四、总结：

做一名合格的团员重在实际行动，我们提倡各位团员以实际行动争做一名优秀的共青团员，在日常工作中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人！

思考题：

1、为什么说：

团员就应该是合格团员？

团课教案编号6

课题：

我的未来不是梦

授课人

教学目的：

1、通过学习认识树立远大理想的重要意义。

2、通过学习使队员正确树立远大理想，坚定理想和信念。

3、激发队员的主人翁意识和爱国热情，积极向团组织靠拢。

教学重点：

教学重点：

1、通过学习认识树立远大理想的重要意义。

2、通过学习使队员正确树立远大理想，积极向团组织靠拢。

教学难点：

通过学习使队员正确树立远大理想，积极向团组织靠拢。

教学过程：

 歌曲引入

播放歌曲《我的未来不是梦》

考考大家，这首歌曲的名字是什么？

你认为它在向我们表达什么涵义？

今天我们就来重点讨论关于理想的话题。

江爷爷在纪念建团八十周年大会的讲话中对团员青年提出的六点，其中第一条就是希望青年们树立远大理想。

这是做为团员的最基本要求。

  队员根据自己的理解回答

回顾《讲话》内容：

① 希望青年们树立远大理想。

② 希望青年们坚持发奋学习。

③ 希望青年们注重锤炼品德。

④ 希望青年们不断开拓视野。

⑤ 希望青年们勇于进取创新。

⑥ 希望青年们始终艰苦奋斗。

树立理想的重要意义

为什么团员青年要树立远大理想？

 一个人如果没有理想，就像航船失去了方向，生活也变得毫无意义。

这就是我们常说的“志当存高远”“人无志不立”。

队员们小组讨论，派代表发言。

理想是人生奋斗的方向和目标。

 畅谈关于理想的名人名言。

队员们的理想

 你有没有确立自己的远大理想？

你的理想是什么？

理想分职业理想，生活理想，道德理想，社会理想，近期理想和远大理想等等。

其中社会理想是最基本的，起主导作用的核心。

人们在不同的社会或是不同阶段会树立不同的社会理想。

 队员们思考回答

 不同时期（团员）青年的理想

让我们来看一看在我们国家不同时期的团员青年都有哪些理想？

分别展示解放前，新中国成立后，十一届三中全会以后三个不同时期的青年代表人物。

解放前：

临危不惧、舍身炸碉堡的全国战斗英雄董存瑞，面对敌人的铡刀坚贞不屈、视死如归的刘胡兰，弃医从文的鲁迅，从海外毅然归国投身革命的周恩来。

新中国成立后：

把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的伟大共产主义战士雷锋。

身残志坚，进取创新的张海迪。

党的十一届三中全会以后：

与滔滔洪水殊死搏斗中英勇牺牲的新时期英雄战士李向群，白衣天使于井子，书写中国田径新历史的刘翔。

队员们边看边进行小组讨论，并由代表交流：

1）解放前：

争取民族独立和人民解放。

2）新中国成立后：

保卫和建设社会主义新中国。

3）党的十一届三中全会以后：

实现祖国的繁荣富强，建设有中国特色社会主义伟大事业。

 正确树立远大理想

队员们试想一下：

假如你生长在解放前，国家遭受列强欺凌，人民处在水深火热的年代，作为一名有志青年你会怎么做？

可见，真正远大的理想，必须与祖国的命运和人民的利益紧密结合。

只有在为远大理想的奋斗中，我们的人生抱负（个人理想）才能真正实现。

现在，我们步入了二十一世纪，作为新世纪的有志青年我们又该树立怎样的远大理想呢？

队员们发表感想

 队员们意识到现阶段树立的远大理想就是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。

怎样实现远大理想

为实现远大理想，你准备怎么做？

队员们思考回答：

积极向团组织靠拢，艰苦奋斗，努力学习科学文化知识，不断进取创新．．．．．．

结束语

播放中国共青团团歌

队员们：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

我们在党和团组织的指引下能更快更好的成长，最终把自己塑造成一个具有坚定理想和信念的人，只有这样才能在平凡的岗位上做出不平凡的事业，实现个人价值，创造永恒的青春。

   最后祝愿队员们能早日加入中国共青团，成为一名光荣的共青团团员！

 队员感悟,积极向团组织靠拢。

团课教案编号7

课题：

团员的义务和权利

授课人

教学目的：

1、使学生了解团员应履行的义务与享受的权利

2、使学生了解入团申请书格式

教学重点：

使学生了解团员应履行的义务与享受的权利

教学过程：

　1、团员必须履行下列义务：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

2、团员享有下列权利：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

2、入团申请书

敬爱的团组织：

我申请加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

（第一段，开宗明义，向团组织表达个人入团的意愿）

第二段：

个人基本情况：

包括个人年龄、文化程度、学习、工作经历及家庭主要成员、社会关系情况。

第三段：

本人现实表现：

如思想觉悟、政治态度、学习工作现状、入团目的等。

如果本人受过奖励或处分，也应如实写清楚。

第四段：

今后努力方向和存在的主要缺点或问题。

此致

敬礼

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申请人：

＊＊＊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

年月日　　

交纳团费的意义：

　　1、是团员和团组织保持经常联系的一种方式。

　　2、有助于增强团员的组织观念和团员意识。

　　3、是团员在经济上支持团的工作的一种表现。

团课教案编号8

课题：

一份最基本的责任——努力做一名合格的共青团员

授课人

教学目的：

明确做一名合格团员所应具备的基本条件

了解争做一名合格团员的具体途径。

教学重点：

合格团员的基本要求

教学过程：

一、团员就应该是合格团员

一位胸前佩上团徽的同学就应该做一名合格的共青团员。

入团前要用团员的标准要求自己，入团以后，更应以团员的标准来评判、衡量自崐的思想和行为。

团组织决不会允许他的成员任意违背团章。

1、从团组织的性质上讲：

要培养和树立坚定的共产主义信仰，立志为社会主义和共产主义事业而奋斗。

2、从自身的成长与发展上讲：

作为青年学生，积极进取，勇于攀登的精神与行动是我们不断进步。

逐渐发展成熟的必要条件和重要途径。

3、从造成的影响上讲：

一个团员的优秀品质、模范作用会形成有效的冲击波和推动力，带动和影响周围的同学。

反之则不然。

二、合格团员的基本要求

履行团员义务，发挥模范作用，是“团章”对团员的基本要求，共青团员能否自觉履行团员义务，也是团组织衡量团员是不是合格的基本崐标准。

1、要努力学习：

努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想；学习科学、文化和业务。

2、要遵纪守法：

团员必须自觉地遵守国家的法律、团的纪律和学校的制度。

3、要完成任务：

这里主要是指团员要积极完成团组织交给的任务。

4、要正确辨析：

团员要有正确的是非标准，坚持用马列主义、毛泽东思想、四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确地分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。

5、要联系群众：

团员要了解同学的思想，带领大家共同前进，与同学们打成一片，在热情的关心和坦诚的交流中，与大家建立起真挚的友谊。

三、努力做一名合格的共青团员

1、对待学习要尽心尽力。

做到：

确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。

中学生的身份标志规定了他们的主要行为取向，完成学习任务在这一时期具有特殊的重要意义。

2、要积极参加团组织的活动。

以诚恳的态度主动参加团组织的活动是对共青团员的基本要求，也是团员成长进步的有效途径。

3、要严于律已、努力自省。

我们要有较高的自我要求，通过积极的自我反省来发现不足，及时弥补和修正，争取更大的进步。

四、关键在于实际行动

争做合格团员重在实际行动，那些“说起来头头是道，做起来对不上号”的口头上的“合格团员”会给团组织的形象带来损害。

提倡以实际行动争做合格的共青团员，就是要求每一个团员在日常的工作，学习中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人。

总之，实际行动的核心就是发挥先锋模范作用，用扎扎实实、勤勤恳恳的态度从点滴小事做起，以自己的言行影响和带动我们周围的同学。