全国卷20题语言得体修改类30道.docx
《全国卷20题语言得体修改类30道.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国卷20题语言得体修改类30道.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
全国卷20题语言得体修改类30道
全国卷20题30道
1.下面是从一封信中摘取的一段话，其中有几处用语不得体，请指出并加以改正。
您的信已收到，寄来的《<红楼梦>译注》我就笑纳了，看到这本书，我又忆及您对我一贯的关心和爱戴，真是不胜感激。
至于您托我为您的犬子毕业联系学校一事，我定会鼎力相助，请您放心。
过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。
①将改为
②将改为
③将改为
④将改为
⑤将改为
【答案】①“笑纳”改为“接受”，②“爱戴”改为“爱护”，③“您的犬子”改为“令郎”，④“鼎力相助”改为“尽力而为”，⑤“惠赠”改为“敬赠”。
【解析】本题考查语言表达得体的能力。
“笑纳”是请别人接受礼物时的客套话；“爱戴”用于庄重而大的方面；“犬子”是对自己儿子的称呼；“鼎力相助”是表示感谢别人帮助的客套话；“惠赠”是感谢别人赠送东西时的客气话。
2．下面是某中学生文学爱好者给编辑部的一封信的主要内容，其中有五处用词不得体，请找出来并加以修改。
本人在《读者》杂志上看到你社的约稿函，心中充满了无限的感激，怀着无比欣喜的心情，写了这一篇力作，寄给各位编辑朋友，希望得到你们的请教。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“你社”改为“贵社”，
（2）将“感激”改为“冲动”（激情），（3）将“力作”改为“拙作”，（4）将“朋友”删去，（5）将“请教”改为“赐教”。
3．下面是某学校建校一百周年之时向校友发的一封邀请函的一个片段，其中有用语不得体的，请找出来并加以修改。
邀请函
尊敬的校友：
您好！
时光如水，岁月如歌。
一个世纪的风雨兼程，薪火相传，青云一中迎来了她的百年生日。
值此校庆到来之际，敝校将本着继承和发扬一中光荣传统，弘扬一中精神、营造一中品牌、服务家乡建设、提高我校社会声誉和地位的精神举办校庆庆典活动。
这里我们全体在校师生员工向海内外校友发出深厚邀请，请您在百忙中回母校莅临一中的百年庆典活动。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“生日”改为“华诞”；
（2）将“敝校”改为“本校”；
（3）将“营造”改为“打造”；
（4）将“深厚”改为“深情”；
（5）将“莅临”改为“参加”。
4．下面是一封感谢信的主要内容，其中有不得体之处，请找出来并加以修改。
我是您的一名学生，您是我最敬佩的人。
我就要离开贵校了，很舍不得您。
您的身影一直浮现在我的眼前。
都说您很严厉，但我觉得您对学生很慈悲。
您像春雨般滋润着我，请教着我，让我知道生活的点点滴滴，酸甜苦辣。
我有千万个谢谢想送给您，但是我知道这也许不能够表达我心灵的声音，就让我忠心的叩谢您吧！
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“贵校”改为“母校”，
（2）将“慈悲”改为“慈爱”（慈祥），（3）将“请教”改为“教诲”，（4）将“心灵”改为“内心”，（5）将“叩谢”改为“感谢”或“谢谢”。
5．下面是某中学网站写的一则征稿启事的主要内容，其中有五处用词不得体，请找出来并加以修改。
为了大力营造我校网上校本文化建设的气氛，贵网站编委会从即日起向广大同学进行网上征稿。
欢迎你将自己的拙作上传到校园网上，编委会将根据你的作品提交给各位语文老师进行拜读，并及时给予回复，让你及时看到老师的垂询。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“气氛”改为“氛围”，
（2）将“贵网站”改为“本网站”，（3）将“拙作”改为“大作（作品）”，（4）将“拜读”改为“审阅”，（5）将“垂询”改为“赐教”。
6．晓晓给李老师留了一张便条，有四处用词不得体。
请将不得体的词语找出来并进行修改。
李老师：
悉闻您生病的噩耗，我悲痛欲绝，希望您安心养恙、早日康复，惠顾我们的身边。
（1）将改为。
（2）将改为。
（3）将改为。
（4）将改为。
（5）将改为。
【答案】
（1）将“悉闻”改为“惊闻”。
（2）将“噩耗”改为“消息”。
（3）将“悲痛欲绝”改为“十分不安”。
（4）将“恙”改为“病”。
（5）将“惠顾”改为“回到”。
7．下面是从某学生所写的一封应聘信中摘录来的，在语序、语法和语意表达上有一些毛病。
请找出文中的毛病，在它们下面划横线并标上序号，然后将序号和修改结果写出来。
我叫杨丽，在报纸上看到你校的聘任启事，十分高兴。
我一直很喜欢教书。
现年21岁，今年7月从华文学院华文教育系毕业。
目前，有学士学位，HSK（8级）、英语（6级）等证书。
我善于思考，耐心和有团队合作的精神。
如能被录用，相信能把自己所学到的知识运用到工作中为学校做出贡献。
（1）将________改为________；
（2）将________改为________；
（3）将________改为________；（4）将________改为________；
（5）将________改为________；
【答案】
（1）将“你校”改为“贵校”；
（2）将“我一直很喜欢教书”一句移到“如能被录用”之前；
（3）“聘任”改为“招聘”；
（4）将“耐心和有团队合作的精神”改为“有耐心和团队合作的精神”。
（5）将“本校”改为“学校”。
8．下面是某班长的班会总结发言，其中有五处用语不够简明得体，请找出并修改。
为了让我们班有一个良好的班风，我们坐在一起献计献策。
刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心和责任心，我对此给予高度评价!
学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。
我殷切期望大家携起手来，共同营造班级良好的学习氛围，使我们的班风有一个彻底的改观!
这是目前的当务之急，我们每个人都责无旁贷。
（1） 改为 ；
（2） 改为 ；
（3） 改为 ； （4） 改为 ；
（5） 改为 。
【答案】
（1）“抛砖引玉”改为“踊跃发言”;
（2）“给予高度评价”改为“感到十分高兴”;
（3）“学习成绩差”改为“学习成绩不太理想”;
（4）“殷切期望”改为“希望”;
（5）“目前的当务之急”改为“当务之急”。
9．有位学生考取了大学，给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢。
其中有不得体的地方，请改正。
老师：
你好!
在高中阶段，你能帮助我学习，深感荣幸。
我能有今天，是你鼎立相助的结果。
你的教学造诣是那样深厚，令同学们刮目相看。
我将永远铭记你的教导，认真读书，好好改造，不辜负你的希望。
你的学生刘勇
2018年6月23日
（1）改为
（2）改为
（3）改为
（4）改为
（5）改为
9．【答案示例】
（1）“你”改为“您”
（2）“你能帮助我学习，深感荣幸”改为“我能在你的帮助下学习，深深感谢”
（3）“造诣是那样深厚”改为“水平很高”
（4）“刮目相看”改为“非常敬重”
（5）“改造”改为“锻炼”
10．下面是五种实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体处并做修改。
（1）公司决定于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。
（某公司通知）
（2）昨天下午放学后，我骑车回家，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需请假三天，务必批准。
（某学生请假条）
（3）我是本市下岗职工，现申请开办一个家电维修店。
恳望审批我的申请，希望尽快发给营业执照，以免影响及时开业。
（某开业申请书）
（4）本公司欢迎各界朋友前来就投资进行咨询。
我们将为您提供信息，在投资方向、投资策略方面鼎力相助。
（某投资公司广告）
（5）这是您家严托我带的，您直接交给他老人家就行了。
拜托！
（某人便条）
①错处:
,修改:
②错处:
,修改:
③错处:
,修改:
④错处:
,修改:
⑤错处:
,修改:
10.【答案】
（1）光临参加
（2）务必请予（3）以免以便（4）鼎力相助当好参谋（提供帮助）（5）您家严令尊
11．广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。
请把下面一段文字中不符合要求的，找出并作修改。
自从我省东部地区发生特大暴雪以来，我市各界对灾区人民生活甚是关心，积极开展赈灾活动，捐款（包括实物折款）累计已逾百万元之巨。
【答案】
（1）“暴雪”改为“寒潮”
（2）“甚是”改为“非常”（3）“捐款（包括实物折款）”改为“包括实物折款等捐款”（4）“已逾”改为“已超过”（5）删去“累计”“之巨”
【解析】本题考查语言表达得体的能力。
“暴雪”一词过重，改为“寒潮”；“甚是”“已逾”文言词，需修改；因为是广播稿，“包括实物折款”括号内文字不念出，故改为“包括实物折款等捐款”；“累计”“之巨”多余，应删去。
12．下面一段文字中人物的语言有不得体之处，找出五处并加以修改。
王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌，十几年来一起长大，友谊深厚，高考后两人分别被两所高校录取。
回校取录取通知书时，两人相见，王凯拉住李阳的手说：
“李阳同学你好，今天与你在此幸会，我都高兴死了！
咱俩青梅竹马，一起长大，你给了我很多的帮助，我永远感谢你，我相信我们的友谊万古长青，希望今后我们保持联络。
”
①将修改为
②将修改为
③将修改为
④将修改为
⑤将修改为
【答案】①李阳同学——阳子（或：
李阳）②幸会——相见（或：
相聚）③青梅竹马——（应该删去）④万古长青——长存⑤联络――联系
13．2017年12月15日，2022年北京冬奥会会徽“冬梦”揭开面纱。
一时间，网上讨论激烈。
下面是一个同学参与讨论发的帖子，其中有四处用词不得体。
请将不得体的词语找出来并加以修改。
各位网友畅所欲言，谈了自己的一孔之见，本人受益匪浅。
在此我也谈点粗浅的看法，算是抛砖引玉，敬请各位斧正。
听说，在设计会徽的时候，专家广泛垂询了社会各界人士的意见，因而“冬梦”一揭晓，便好评如潮，甚至有网友把它忝列为各届冬奥会徽标设计之最。
确实，以汉字“冬”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了冬奥会会徽的设计理念，真是一次大胆创新。
①将改为；
②将改为；
③将改为；
④将改为；
⑤将改为。
【答案】①将“一孔之见”改为“高见”；②将“抛砖引玉”改为“狗尾续貂”；③将“斧正”改为“指正”；④将“垂询”改为“咨询”；⑤将“忝列”改为“列”。
【解析】本题考查语言表达得体的能力。
“一孔之见”是谦词，用于自己。
“抛砖引玉”是谦词，用于自己首先发言，而文中语境却是“我”后面发言。
“斧正”指修改文章。
“垂询”是敬词。
“忝列”是谦词。
14．
下面一则请假条在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
尊敬的教务主任：
吾乃高三
（1）班的学生，想当一名民航飞行员，家父家母也十分支持。
现在要参加蓝天航空公司组织的“招飞”体检，由于路途较远，需请假五天（3月20日—3月24日），请务必批准！
2018年3月16日
陈小强
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
【答案】①缺标题，补上“请假条”三个字。
②“吾乃”文言，改为“我是”。
③“家父家母”改为“父母”。
④“请务必”改为“请”或“恳请”。
⑤落款处的时间和署名上下行颠倒。
把署名改在上行，把时间改在下行。
15.下面是滨海市长途汽车总站一则告示，请找出其中使用不当的词语并予以修改，使之准确得体。
敬 告
滨海市至杭州5月1－3日的车票已经告罄；本站将调拨客车增开加班车，请旅客随时察看本站公布的临时行车信息再购加班车票。
由于前段时间山洪暴发，路桥毁损严重，本站北门暂时封锁，请旅客遵照本站人员的指挥，从南门出入。
不便之处，各位旅客务必谅解。
（1）改为
（2）改为
（3）改为
（4）改为
（5）改为
【答案】⑴将“告罄”改为“售完”。
⑵将“察看”改为“查看”或“留意”。
⑶将“封锁”改为“封闭”。
⑷将“遵照”改为“服从”或“按照”。
（5）将“各旅客务必谅解”改为“请各旅客谅解”
16.水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。
下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有五处不得体，请你找出来并进行修改。
今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的文章送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体斧正。
（1）将改为；
（2）将改为；
（3）将改为；
（4）将改为；
（5）将改为。
【答案】
（1）“两位”删去，改为“二人”、“两人”或“两个”。
（2）“他”改为“杨先生”。
（3）“拜”改为“看”。
（4）“大作”改为“作品”。
（5）“请教”改为“指导”
【解析】本题以修改用语不得体的角度考查语言表达能力。
“两位”一词用的不恰当，“位”是量词，用于人，常表示敬意，一般用于他人，用于自身不恰当，将“两位”删去，或改为“二人”、“两人”“两个”。
“他也拜读了”中“他”这一称呼不恰当，应改为表示敬意的“杨先生”，“拜读”为敬辞，阅读的意思。
但是，这里“杨先生”作家，看学生的作品不应用“拜读”，应改为“看”。
“大作”是对别人的作品的很高的赞誉，因此，不能用于自身，应改为“作品”。
“斧正”是指请别人修改文章，应改为“指导”。
17．请指出下列语段中应用不得体的词语，并改正。
学生会对学校食堂食品卫生情况进行督查，并对存在的问题进行了取证调查，写出了调查报告，对食堂管理人员进行批评，提出了加强食品卫生管理的高见，并责成学校领导研究落实。
（1）将改为；
（2）将改为；
（3）将改为；
（4）将改为；
（5）将改为。
【答案】
（1）“督查”用词过重，改为“监督”；
（2）“进行了取证”改为“进行了取样（抽样）”；（3）“进行批评”改为“进行沟通”；（4）“高见”改为“建议”；（5）“责成”改为“提请（请求）”。
18.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有五处不得体，请找出并在下面相应的位置上进行修改。
大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛上小有名气。
我上中学是时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。
您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采访，谈谈您的拙见，我们对此表示感谢。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）家父您父亲或令尊
（2）小有名气很有影响（3）犬子儿子（4）有幸应邀（5）拙见高见
【解析】本题考查对实用类文体中用语不得体的地方。
此题要求先找出五处不得体的地方进行修改。
“家父”是对自己父亲的称呼，不能用于对方，此处谦敬混淆；“犬子”是谦称，这里误将敬称写做谦称；“小有名气”用语不当，应改为“很有影响”；“有幸”是自谦，不能用于对方；“拙见”是谦词，用于自己，不能用于对方。
19.下面是一个中学生写给一位语言专家的信的正文，请把不当之处的序号填在下面的横线上。
我能给您写信，很为你感到荣幸。
您是大语言学家，知识渊博，写了甚多书，给我们这些初生牛犊以很深的影响。
我喜欢读您的书，可当地偏僻，很难买到，麻烦您为我惠寄一本您写的《古汉语常识》，并一定④复信教诲⑤。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
（1）将“很为你感到荣幸”改为“我”感到很荣幸；
（2）将“甚多”改为“很多”，或“许多”；（3）将“初生牛犊”改为“学生”或“青年人”；（4）将“惠寄”改为“寄”；（5）将“一定”改为“恳请”。
20.下面这则通知有用于不得体的毛病，请加以改正。
山东网通机房维护通知
为了更好地为您提供互联网服务，山东泰安网通公司决定对三层交换机进行一次升级维护，时间定于明天，届时可能会对您访问部分网站造成短时间影响，带来不便在所难免。
如果有疑问，务必致电垂询。
欧网网络科技发展有限公司
2018年8月20日
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）缺少称呼，应加上称呼语“尊敬的用户”；
（2）时间模糊，应加上“（8月21日）早上8:
00-8:
30”等表示精确时间的语句（3）“带来不便在所难免”应改为“敬请您的谅解”；（4）。
“务必”改为“请”；（5）“垂询”改为“咨询”。
21．下面是某学会写给某教授的一封邀请书，其中有五处用语不得体和格式错误。
请将不得体的地方找出来并进行修改。
邀请书
尊敬的×××教授：
贵学会决定于××年×月×日在省城南乐宾馆举办民间文学理论报告会。
需要你就有关民间文学的现状与发展发表意见。
务请光临惠顾。
顺祝
健康！
××年×月×日
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】①将贵学会改为我们学会；
②将需要你_改为恭请您；
③将意见改为高见；
④将光临惠顾_改为拨冗出席（出席）。
⑤在日期前加上“联系单位和联系人”
22．假如你是广播电台少儿栏目的主持人，如果根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字，那么必须修改的地方有哪些？
请找出并将你的修改写在下面的横线处。
要求：
不得改变原意。
碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石看得很清楚。
溪边坐着一位长髥老者，面容清瘦，双眼炯炯有神。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“潺潺”改为“花花啦啦地”；
（2）将“卵石”改为“圆溜溜的石头”；
（3）将“长髯老者”改为“长胡子的老爷爷”；
（4）将“面容清瘦”改为“脸瘦瘦的”；
（5）将“炯炯有神”改为“可有精神啦”
23.下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体之处并作修改。
（1）校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。
欢迎各位同学莅临现场，积极参加。
（校团委会通知）
（2）大家好，欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。
我是导游，希望大家尊称我“小李”，我将竭诚为大家服务。
（解说词）
（3）各位来宾、各位校友，大家好。
今天是我校50周年校庆，学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。
（广播稿）
（4）有位同学于5月7日上午拾得钱包一个，内有人民币48元、饭票、手机充值卡等，望失主前往学校教育处找李干事认领。
（招领启事）
（5）您约我今天下午去贵处谈我班同学到贵馆参观一事,因我有急事,现只能改期。
具体改在何时,另行磋商。
（便条）
（1）将 改为
（2）将 改为
（3）将 改为
（4）将 改为
（5）将改为
【解析】本题考查语言表达得体的能力。
（1）“莅临”多用于贵宾，应该“踊跃报名”或“到场观看”。
（2）谦敬失当，“尊称”改为“称呼”。
（3）由于是广播稿，“全部”一词容易使听众产生歧义，应该“全都”。
（4）人民币数目确定，容易被误领，因此，改为“若干”。
（5）“磋商”是书面语，可改为口语
【答案】
（1）将“莅临现场”改为“踊跃报名”，或改为其他。
（2）谦敬不得体，可将“尊称”改为“称呼”。
（3）将“全部”改为“全都”，只要消除“全部”与“全不”的歧义即可。
（4）将“48元”改为“若干”。
（5）将“磋商”改为“商量”吗。
24.下面是一份“请示”中的一部分,有不得体的地方,请指出来,并改正。
为了提前完成本年度的生产计划，我车间必须新上一台进口原装“LBM”机，不然，活没法干，请领导从速购买。
谢谢领导、
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）“规划”改为“计划”
（2）“必须”改为“需要”（3）“不然，活没法干”系口语色彩，且用语不雅，可删去。
（4）“从速购买”带有命令口气，使用对象不当，可改为“请领导批准”。
（5）删去“谢谢领导”。
25.下面是王小刚的父亲七十寿辰的请柬内容，请认真阅读，找出其中表达不得体的地方，并修改。
亲爱的李安国叔叔：
您好！
令尊今年七十岁生日，兹定于本月8日中午11：
30在贵府举办派对。
敬请届时务必参加。
王小刚
2018年6月2日
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【解析】解答此题，关键要弄清文体及人物关系。
请辞用语要客气，注意谦敬辞的使用等。
“令尊”是对别人父亲的尊称，用于此处不合适，可改为“家父”。
“生日”是口语，应用“寿辰”。
“贵府”是对别人家的敬称，此处应改为“寒舍”。
“派对”外来语，不适合“七十岁老人”，改为“寿宴”。
“务必”语气太强硬，应删去。
【答案】“令尊”改为“家父”；“生日”改为“寿辰”；“贵府”改为“寒舍”；“派对”改为“寿宴”；“务必”删去。
26.一位大学生受邀回高中母校做报告,报告结束前说的话有几处用语不得体。
请找出来。
这次能拨冗回母校汇报我的学习和生活,不胜荣幸。
在校史馆中我看到很多事业有成的校友忝列校史名人录,非常羡慕也非常惭魂。
学生不才,有几幅墨宝奉送给校史馆,敬请意存。
今天有许多恩师在座,我来不及一一拜谢,一定另找时间亲临府上,当面聆教。
我的发言也许有不妥之处,欢迎批评指正。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“拔冗”改为“应邀”；
（2）将“忝列”改为“名列”；（3）将“墨宝”改为“字画”；（4）将“亲临”改为“到”；（5）将“也许”删去。
27．下面是一位初学绘画者给书画协会主席的一封信的正文部分。
其中有不得体的地方，请找出并修改。
①学生初学绘画，曾去信向您垂询。
②您虽事务繁忙，仍拨冗赐教，令我激动不已。
③您对绘画的见解深刻独到，使我受教良多。
④我已将您的来信珍重惠存，并时时学习。
⑤近期自感画技已登堂入室，特寄大作一幅，敬请雅正。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）将“垂询”改为“请教”；
（2）将“激动”改为“感动”；（3）将“惠存”改为“珍藏”或“保存”；（4）将“登堂入室”改为“有所进步”；（5）将“大作”改为“拙作”。
28.下面一段文字有五处不够得体，请指出来，并改正。
我虽然没有跟您谋面，但我和王小强是多年的同学。
今有一事相求:
高考在即，我急需《高考手把手》一书，不知贵店有这本书没有。
如果有，叫王小强亲自给我送来;如果没有，麻烦您遣使禀告我，我会在府上等候。
（1）将改为
（2）将改为
（3）将改为
（4）将改为
（5）将改为
【答案】
（1）“谋面”改为“见面”。
（2）“叫王小强亲自给我送来”带要命令口气，不礼貌，应为“请王小强顺便捎来”。
（3）“遣使”文言词语，改为“派人”。
（4）“禀告”改为“告诉”。
（5）“府上”改为“家里”
29.下面一段对话有不得体的地方，请指出来，并改正。
林:
你尽管安心养病，家里有什么困难，我一定鼎力相助。
李:
谢谢。
你惦记着我，我就很感激了，还带来些东西，我只
升级会员 