二0一0年齐齐哈尔市初中学业考试.docx

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二0一0年齐齐哈尔市初中学业考试

二0一0年齐齐哈尔市初中学业考试

生物试卷

亲爱的同学们:

回顾两年来的学习生活,我们倍感欣慰,在这次探索生命的旅程中,我们共同领略了大自然的精彩,体验了探究学习的乐趣。

请带着这份快乐把你的收获展示给大家。

考生注意:

1、本学科实行闭卷考试。

2、本试题共六道大题,满分100分,答题时间为90分钟。

题号

总分

核分人

得分

一、单项选择(每小题各1分,共35分)

1.生物圈包括()

A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.以上三项都是

2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,产生这种现象的非生物因素是()

A.土壤B.温度C.生物D.人类

3.仙人掌的叶变成刺形,肉质茎能贮存水分,是对哪种环境的适应()

A.寒冷B.干旱C.高温D.大风

4.有“绿色水库”之称的生态系统是()

A.海洋生态系统B.湿地生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统

5.要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动玻片()

A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方

6.西瓜吃起来甘甜可口,主要是因为西瓜细胞的哪种结构中含有大量糖分()

A.细胞核B.液泡C.细胞壁D.叶绿体

7.克隆羊多莉的问世说明了遗传信息存在于()

A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核

8.细胞分化的结果形成了()

A.组织B.器官C.系统D.生物体

9.下列不属于单细胞生物的是()

A.疟原虫B.衣藻C.草履虫D.小虾

10.被虫子咬过的种子,通常都不能萌发成幼苗,主要原因是()

A.种子感染了病毒,失去了萌发能力B.种皮被破坏,失去了保护力

C.种子的胚结构不完整,失去了生命力D.萌发的外界条件不适宜

11.保存种子的适宜条件是()

A.高温干燥B.低温干燥C.高温潮湿D.低温潮湿

12.幼苗带土移栽是为了()

A.避免损伤分生区B.避免损伤根毛和幼根

C.保护水分和无机盐D.避免损伤根冠

13.王奶奶发现从早市买回来的玉米棒有缺粒现象,请你帮她分析缺粒的原因()

A.水分不足B.缺乏肥料C.缺乏光照D.传粉不足

14.我们吃的桃子是由桃花雌蕊中的哪个结构发育成的()

A.子房B.子房壁C.胚珠D.珠被

15.绿色植物调节碳—氧平衡,制造有机物,都是与哪种生理作用分不开的()

A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用

16.在男性生殖系统中,能产生精子、分泌雄性激素的是()

A.睾丸B.附睾C.前列腺D.尿道

17.在人的生殖过程中,精子和卵细胞相结合,形成受精卵的部位是()

A.膀胱B.子宫C.卵巢D.输卵管

18.我们探究“鱼鳍在游泳中的作用”时发现,既可以产生前进的动力,还可以决定运动方向的是()

A.背鳍B.臀鳍C.尾鳍D.胸鳍

19.老张在笼子里只养了两只母鸡,能生蛋吗?

如果能,生的蛋能孵出小鸡吗()

A.能生蛋,能孵出小鸡B.能生蛋,不能孵出小鸡

C.能生蛋,只能孵出母鸡D.不能生蛋

20.控制人口过快增长的关键是()

A.少生B.优生C.晚婚D.晚育

21.下列除哪项外,都是由细胞构成的()

A.病毒B.衣藻C.酵母菌D.细菌

22.下列对家蚕个体发育过程的描述正确的是()

A.卵→蛹→成虫B.幼虫→卵→蛹→成虫

C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→若虫→成虫

23.下列现象中属于繁殖行为的是()

A.老马识途B.蜜蜂采蜜C.孔雀开屏D.蚯蚓走迷宫

24.以下哪种生物在我国已经濒临灭绝()

A.喜鹊B.雪松C.杨树D.白鳍豚

25.保护生物多样性最有效的措施是()

A.建立自然保护区B.建植物园C.建动物园D.消灭有害的动物

26.生物进化的总体趋势是()

A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.以上三项都是

27.下列消化液中,不含消化酶的是()

A.胆汁B.胰液C.肠液D.唾液

28.一母兔所产的三只小兔在毛色上完全不相同,这种现象属于()

A.变异B.遗传C.进化D.适应

29.为了预防佝偻病,妈妈让小丽多吃虾皮,多喝排骨汤、牛奶,这是给她补充()

A.磷B.铁C.碘D.钙

30.母亲节这天,小伟为还在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:

米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。

从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理()

A.炒鸡蛋B.馒头C.炖牛肉D.炒油菜

31.正常人每天形成的原尿约有150升,每天排出的尿液约1.5升,主要是因为()

A.肾小管的过滤作用B.肾小球的过滤作用

C.肾小球的重吸收作用D.肾小管的重吸收作用

32.长时间玩电脑游戏,容易使眼球中的哪一结构过度变凸,形成近视()

A.角膜B.巩膜C.玻璃体D.晶状体

33.侏儒症患者的症状是生长迟缓,身材矮小,智力正常,病因是患者()

A.幼年期缺乏生长激素B.幼年期缺乏甲状腺激素

C.成年期缺乏生长激素D.成年期缺乏甲状腺激素

34.人体消化和吸收的主要场所是()

A.胃B.大肠C.小肠D.肝脏

35.在生活中,常有人说“小丽简直就是她母亲的翻版”,此话揭示的现象属于()

A.变异B.进化C.遗传D.遗传和变异

二、连线搭桥(每线1分,共10分)

36.将下列植物类群与其相对应的特征连接起来:

A藻类植物a植株矮小,茎和叶内没有输导组织

B苔藓植物b没有根、茎、叶等器官的分化

C蕨类植物c具有根、茎、叶,体内有输导组织

D裸子植物d种子不裸露,外有果皮包被

E被子植物e种子裸露,没有果皮包被

37.将下列食物与其相应的保鲜方法连接起来:

A咸鱼a罐藏法

B袋装肉肠b巴斯德消毒法

C肉类罐头c腌制法

D袋装牛奶d真空包装法

E冰箱中的食品e冷藏法

三、明辨是非(每小题1分,共5分)

38.鸟卵卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为胚盘。

()

39.在人类性别遗传中,生男生女的机会是不均等的。

()

40.身体没有任何疾病就是健康。

()

41.生物圈是最大的生态系统。

()

42.松的球果属于果实。

()

四、实验探究(每空1分,共15分)

43.下面(图4—1)是王丽同学设计的一组实验装置,请分析并回答下列问题:

 

(图4—1)

⑴四套装置中,B装置与装置可以形成对照实验,用于观察“叶的蒸腾作用”。

而A装置与  装置中存在土壤水分蒸发的现象,不适于观察“叶的蒸腾作用”。

⑵早晨,王丽将A装置放在光下。

下午,她利用此装置进行了如下实验:

打开A装置的袋口,并迅速把一支即将熄灭的小木条伸进袋内,只见小木条立即复燃,说明A装置袋内含有大量的,这是植物进行    作用的结果。

⑶傍晚,王丽再次将A装置套上塑料袋并扎紧袋口。

第二天天一亮她将袋内的气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊了,说明袋内含有大量的     ,这是植物进行    作用的结果。

44.结合(图4—2)所示实验过程,请分析并回答下列问题:

 

(图4—2)

⑴在D实验过程中2号试管加碘液后颜色    (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成麦芽糖。

1号试管加碘液后颜色   (填“变蓝”或“不变蓝”),原因是淀粉遇碘变   。

(图4—2)

⑵该实验是观察唾液淀粉酶对   的消化作用。

⑶1号试管和2号试管为一组对照实验,该实验的变量是        。

   

45.下面(图4—3)是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构,请据图回答:

⑴蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状    构成。

⑵图中标号①是蚯蚓身体的   (填“前”或“后”)端。

⑶在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做是

为了保持体表的湿润,维持蚯蚓的。

(图4—3)

⑷实验后别忘了将蚯蚓放归    中。

五、识图作答(每空1分,共18分)

46.下图是玉米种子的结构图(图5—1),请分析并回答问题:

⑴将来发育成根的是图中的

⑵玉米种子的胚是由图中

组成的。

⑶滴加碘液变蓝的结构是图中

(图5—1)

47.王伟在生物课上学习了有关心脏的知识,对左心室、右心房、主动脉、房室瓣等结

构掌握的还不十分准确。

请你帮他完成下列问题:

⑴标出(图5—2)各部分名称:

(图5—2)

(图5—2)

⑵心脏四个腔中左心室壁最(填“薄”或“厚”)。

⑶图中房室瓣的作用是防止血液。

48.下图(图5—3)是肺泡与血液之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:

⑴肺泡外面包绕着丰富的[

],并且肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平的上皮细胞构成,这样的结构特点适于与之间进行气体交换。

(图5—3)

⑵图中A过程表示(填“氧气”或“二氧化碳”)从肺泡扩散进入血液;B过程表示

(填“氧气”或“二氧化碳”)从血液扩散进入肺泡。

六、思维发散(共17分)

49.阅读下面资料,并回答问题:

(每空2分,共8分)

资料一:

2010年4月14日,青海省玉树县的一场突如其来的7.1级地震,给玉树人民带来巨大损失。

大量伤员急需输血抢救。

灾难无情,人间有爱。

人民子弟兵、各地志愿者积极投身于献血的行列,充分体现了血浓于水、根脉相连的人间真爱。

为确保大灾之后无大疫,党和国家领导高度重视灾区鼠疫和狂犬病等的防控,并派出防化团官兵以及卫生防疫部门工作人员对灾后废墟、道路等喷洒消毒液、杀虫剂进行消毒,还对灾区重点人群进行了鼠疫、狂犬病等疫苗的应急接种。

⑴一名B型血的伤员急需输血抢救,很多人争先为他献血。

假如你是一名医生,你应选型血的人为这名伤员输血,因为输血时应以输入血为原则。

⑵在灾区喷洒消毒液和给重点人群接种疫苗,分别属于预防传染病中的切断

和保护易感人群。

⑶灾区重点人群被接种疫苗后,体内能产生,提高对特定传染病的免疫力,这种免疫属于特异性免疫。

50.阅读下列材料,并回答相关问题:

(共5分)

资料二:

每年的6月5日是“世界环境日”。

随着“绿色环保”、“低碳生活”的理念日益深入人心,低碳旅游的热潮也悄然升起。

自带洗漱用具、不坐飞机改乘碳排放较低的交通工具、住宾馆出门关灯、及时关掉不用的电器、不用一次性方便筷等,这些都有助于让“绿色环保”、“低碳生活”成为旅游新时尚。

⑴假期,准备去旅游的你,旅途中怎样做才能体现“绿色环保”、“低碳生活”的理念呢?

(请结合资料二答出三条)(3分)

(图6—1)

⑵很多学校每年在世界环境日来临之即,都举行以“保护环境”为主题的手抄报展览。

请你为这一活动写出一条富有创意的宣传标语。

(2分)

51.下表是小亮在生物课上学到的有关维生素的相关知识,他运用所学的知识成功地帮家里人解决了一些生活中的困惑:

(共4分)

几种维生素的缺乏症状和食物来源

名称

缺乏症

食物来源

维生素A

皮肤干燥、夜盲症、干眼症

动物肝脏、鱼肝油、胡萝卜等

维生素B1

神经炎、脚气病、消化不良等

牛肉、动物的肾脏等

维生素C

坏血病、抵抗力下降等

黄瓜、西红柿、橘子等

维生素D

佝偻病、骨质疏松症等

动物肝脏、蛋类等

(说明:

植物性食物不含维生素A,但绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有

胡萝卜素,胡萝卜素在人体内可以转化成维生素A。

⑴小亮的妈妈是一位教师,最近一段时间内,每到傍晚在光线暗的地方就看不清东西,患了夜盲症。

吃了一段时间由小亮推荐的胡萝卜后,这种现象就消失了。

你知道是什么原因吗?

(3分)

 

⑵小亮的爷爷最近每天早上刷牙时,牙龈就出血,你知道小亮会建议他爷爷多吃些什么样的食物吗?

(答出两种即可,1分)

二0一0年齐齐哈尔市初中学业考试

生物试卷参考答案及评分标准

一、单项选择(每小题1分,共35分)

1.D2.B3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.D10.C

11.B12.B13.D14.A15.B16.A17.D18.C19.B20.A

21.A22.C23.C24.D25.A26.D27.A28.A29.D30.D

31.D32.D33.A34.C35.C

二、连线搭桥(每线1分,共10分)

36.A—bB—aC—cD—eE—d

37.A—cB—dC—aD—bE—e

三、明辨是非(每小题1分,共5分)

38.√39.×40.×41.√42.×

四、实验探究(每空1分,共15分)

43.⑴D  C ⑵氧气   光合 ⑶二氧化碳呼吸

44.⑴不变蓝  变蓝  蓝 ⑵淀粉

  ⑶有无唾液(唾液或唾液淀粉酶)

45.⑴体节 ⑵前 ⑶呼吸

  ⑷适合它生存的环境(或阴暗潮湿的土中)

五、识图作答(每空1分,共18分)

46.⑴胚根⑵胚芽胚轴胚根子叶⑶胚乳

47.⑴右心房主动脉房室瓣左心室

⑵厚⑶倒流(或由心室流向心房)

48.⑴毛细血管一肺泡血液

⑵氧气二氧化碳

六、思维发散(共17分)

49.(每空2分,共8分)

⑴B同型⑵传播途径⑶抗体

50.(共5分)

⑴自带洗漱用具、不坐飞机改乘碳排放较低的交通工具、住宾馆出门关灯、及时关掉不用的电器、不用一次性方便筷等。

(开放性答案,答对三条合理即可)(3分)

⑵(只要科学合理即可)(2分)

51.(共4分)

⑴胡萝卜含丰富的胡萝卜素,(1分)胡萝卜素在人体内能转化成维生素A,(1分)维生素A能治疗夜盲症。

(1分)

⑵黄瓜、西红柿、橘子等。

(1分)

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