一年级体验课第一节教学内容.docx
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一年级体验课第一节教学内容
教学名称
体验课第一节课
日期
教学目标
1、学生能了解上课基本规则,能熟练分清位置前后、左右、上下。
2、师生之间建立初步的了解、信任关系。
3、学生之间能互相了解,熟悉,建立良好同学关系。
教学重点
能通过游戏准确分清前后左右上下
教学难点
会分清前后、左右、上下
课前准备
Ppt
教学过程
1、自我介绍
师:
同学们好,我是你们的数学老师牛老师,为了我们之间能互相了解,大家做一个自我介绍:
我叫XXX,我喜欢XX,一条龙下来。
师:
非常好,现在我们两两之间相互熟悉一下,握握小手,我们来做拍手歌。
2、课堂规则介绍
师:
大家都熟悉了,现在我们来做名字卡,把大家的名字放在桌子的左上角,接着介绍一下之后我们上课的口令,出示PPT。
练习一遍,以后上课就要听老师的指令做出相应的回应。
3、活动环节
1、拍拍操
师:
大家都放得非常正确,那接下来老师考考大家,看大家能分清前后左右上下吗?
(能)那现在我来做拍拍操,大家玩过吗?
上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,前拍拍,后拍拍。
集体来一遍。
现在大家听老师指令,老师说拍哪边就拍哪边,看谁的上下左右前后拍的最好。
速度要加快了哦!
一列一列的拍一遍,看哪组拍的最整齐。
2、贴水果游戏
大家热不热,夏天到了,大家喜欢吃水果吗?
今天老师带来了几样水果,介绍水果的营养价值,告诉大家多吃水果,先介绍水果,老师说贴哪就贴哪,一个小朋友贴一个,一条轮。
再记一遍名字,前后左右的学生。
用右手拍拍前面同学的左肩。
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好,那我们现在分组,大家用各种形式表示前后左右,用动物、爸爸妈妈····什么形式都可以,一会上台展示,上台之后要介绍自己叫什么,表演什么角色。
现在开始讨论。
3、大风吹
师:
老师站在窗户旁边感觉好凉快,大家说什么让老师这么凉快,大家想不想也被大风吹呢。
老师是大风,老师说大风吹,大家问吹哪边,说哪边身体就往哪边,要注意安全。
四、总结
快下课了,大家知道下课之后要靠楼梯的哪边走?
走廊呢?
那一会大家回家也要遵守交通规则不能拥挤,好,这节课就上到这,下课。
教学过程
课后反思
教学名称
日期
教学目标
教学重点
教学难点
课前准备
教学过程
教学过程
课后反思
教学名称
日期
教学目标
教学重点
教学难点
课前准备
教学过程
教学过程
课后反思