宜昌教育系统继续教育培训测试《教师职业道德》测试题及答案.docx
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宜昌教育系统继续教育培训测试《教师职业道德》测试题及答案
2013宜昌教育系统继续教育培训测试《教师职业道德》测试题及答案
2013年宜昌市教育系统教师及管理人员继续教育
必修课《教师职业道德》测试题及答案
一、单选题
1（单选题）.（3分）教育的两种职能是（）。
A.生产职能和政治职能B.文化职能和政治职能
C.科研职能和生产职能D.科研职能和政治职能
答案:
A
2（单选题）.（3分）《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是（）。
A.鞠躬尽瘁B.爱岗敬业C.为人师表D.热爱学生
答案:
D
3（单选题）.（3分）“师者，所以传道、授业、解惑也。
”这是（）关于教师职业内涵的概述。
A.孔子B.荀子C.韩愈D.孟子
答案:
C
4（单选题）.（3分）教师在履行教育义务的活动中，最重要、最基本的道德责任是（）
A.教书育人B.团结协作C.爱岗敬业D.依法执教
答案:
A
5（单选题）.（3分）“学而不厌，诲人不倦”是孔子对（）提出的对提出的要求。
A.学生B.教师C.学校D.家长
答案:
B
6（单选题）.（3分）蔡元培先生所说的“积学”，是指（）
A.积累学问B.积极学习C.积极教学D.终身学习
答案:
D
7（单选题）.（3分）对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题，理解解释错误的是（）
A.否认了教师的价值B.肯定个人的价值取向C.否认了教师的基本职责D.丧失了教师起码的职业操守
答案:
B
8（单选题）.（3分）（）是教育社会化的必然要求。
A.协同施教B.诲人不倦C.为人师表D.热爱学生
答案:
A
9（单选题）.（3分）列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是（）
A.热爱教育工作B.以上皆不全面C.既热爱学生又热爱教育工作D.热爱学生
答案:
C
10（单选题）.（3分）下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是（）
A.“循循然善诱人，博我以文，约我以礼”
B.“得天下英才而教育之”
C.“人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也
D.“孔门教人甚宽，今日理会些子，明日又理会些子，久则自贯通。
”
答案:
A
11（单选题）.（3分）《论语·卫灵公》中“有教无类”，对于教育而言，主要是指（）
A.教育不分种类，凡是未知的都需要学习
B.尊重每个人的受教育权，公正对待每一个受教育者
C.教育和人都分种类，不同的人要受不同的教育
D.人分贫富贵贱，教育也分种类，择校费高的学生应当受到好的教育
答案:
B
12（单选题）.（3分）（）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。
A.团结互助，协同施教B.忠于人民的教育事业
C.热爱学生，诲人不倦D.言传身教、为人师表
答案:
B
13（单选题）.（3分）师德的重要性是由教师的（）决定的。
A.工作性质、自身修养B.自身修养、工作年限
C.社会地位、工作性质D.社会地位、自身修养
答案:
C
14（单选题）.（3分）《论语·子路》说：
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”指出作为教师应（）
A.爱生亲徒B.为人师表C.乐教不倦D.传道明德
答案:
B
15（单选题）.（3分）前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：
“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（）
A.教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人
B.教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问
C.教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
D.教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德
答案:
D
二、多选题
16（多选题）.（3分）师德即教师道德，是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的（）的总和。
A.道德行为规范B.道德品质C.个人生活习惯D.道德观念
答案:
ABD
17（多选题）.（3分）以下属于国外师德观念的是（）
A.品行端正、以身作则B.热爱教学、学生是教师最重要的道德品质
C.对学生一视同仁D.深刻掌握自己教授的内容
答案:
ABCD
18（多选题）.（3分）阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即（）
A.挑选孩子的原则B.自由选择的原则C.相信孩子的原则D.师生合作的原则
答案:
BCD
19（多选题）.（3分）“可与言，而不与之言，失人；不可与言，而与之言，失言。
知者不失人亦不失言”解释正确的是（）
A.需进行无言之教的人却与他进行谈话，浪费了语言
B.可以用语言进行教育的而不去做，错过了人才
C.不需用语言教育的而用语言教育了，失去了老师的尊严
D.聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言
答案:
ABD
20（多选题）.（3分）热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来？
A.尊重学生就要热爱每一个学生B.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
C.尊重学生就要信任学生D.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
答案:
ABC
21（多选题）.（3分）目前教师道德存在的主要问题有（）
A.体罚学生，缺乏对学生的爱心B.利益趋向与传道之师道完全相背
C.言行不规范，难于为人师表D.敬业精神差，工作马马虎虎
答案:
ABCD
22（多选题）.（3分）之所以要强调师德，是因为（）
A.随着我国经济、政治、教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化，因此必须加强师德教育使之与时俱进
B.教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德
C.从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育
D.师德是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长
答案:
ABCD
23（多选题）.（3分）我国的师德规范是：
无限忠诚，鞠躬尽瘁和（）
A.爱护学生，诲人不倦B.刻苦钻研，学而不倦
C.言传身教，为人师表D.团结互助，协同施教
答案:
ABCD
24（多选题）.（3分）爱护学生、诲人不倦的重要性表现在（）
A.热爱学生不仅是教育工作的需要，也是发扬中华民族传统道德的需要
B.教师工作的任务和目的是把学生培养成国家所需要的合格人才
C.没有真诚的爱就没有成功的教育
D.热爱学生是教师激励自己努力工作的精神力量
答案:
ABC
25（多选题）.（3分）中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面？
A.爱生亲徒、乐教不倦B.传道明德，以身作则
C.“有教无类”，教育公正D.循循善诱，因材施教
答案:
ABCD
26（多选题）.（3分）尊重学生的个性是一个古老的师德观，即尊重学生正在形成的个性，其具体要求表现在（）
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望，坚持正面教育
C.尊重学生对老师的意见和批评
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨，培养对学生的良好感情
答案:
ABCD
27（多选题）.（3分）下列选项正确描述孔子师德观的是（）
A.学而不厌，诲人不倦B.传道、授业、解惑
C.以身作则，言传身教D.讲究教法，循循善诱
答案:
ACD
28（多选题）.（3分）“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。
现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。
教师应做到（）
A.虚心听取家长的意见和建议
B.正确分析对待学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育
C.以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长
D.要严格管理学生的社会活动
答案:
ABC
29（多选题）.（3分）教师道德的作用是（）
A.教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用
B.教师道德是社会进步唯一推动力
C.教师道德对社会文明有促进作用
D.教师道德对社会道德规范起到根本作用
答案:
ABC
30（多选题）.（3分）教师与学生的亲密友好接触中是用（）对学生进行了有意识的影响
A.以意志影响意志B.以理性影响理性C.以性格影响性格D.以道德影响道德
答案:
ABCD
三、判断题
31（判断题）.（1分）一名教师想要做到言传身教、为人师表，就是要做到真、善、美。
答案:
正确
32（判断题）.（1分）师德规范体系是由社会公德、家庭美德、职业道德三部分组成的。
答案:
正确
33（判断题）.（1分）学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。
答案:
正确
34（判断题）.（1分）教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
答案:
错误
35（判断题）.（1分）教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动成果中表现出来。
答案:
错误
36（判断题）.（1分）俄国教育家车尼雪夫斯基说过：
“教师要把学生造成一种什么人，自己就该当这种人”。
答案:
正确
37（判断题）.（1分）教育工作的任务和目的是充分展示教师的学问和能力。
答案:
错误
38（判断题）.（1分）教育是一门科学，也是一门艺术。
答案:
正确
39（判断题）.（1分）言传身教是指以教师自身的言行向学生传播知识和品行等信息。
答案:
正确
40（判断题）.（1分）师生合作的原则是指在完成教学任务中，师生在兴趣、情绪、努力等方面的一致性。
答案:
正确
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