届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx

上传人:b****5 文档编号:8288860 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:19 大小:196.82KB
下载 相关 举报
届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx_第1页
第1页 / 共19页
届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx_第2页
第2页 / 共19页
届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx_第3页
第3页 / 共19页
届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx_第4页
第4页 / 共19页
届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx

《届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境.docx

届高考生物二轮专题复习讲义生物与环境

一、种群的特征及种群数量的变化

©Y|应用判断|A®

1.用样方法调査林地上植物的种群密度°()

【答案】V分析:

植物种群密度取样调查的方法是样方法。

2.自然恢复林的形成属于初生演替°()

【答案】X分析:

退化林地失去原有植被后再度恢复属于次生演替。

3.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关°()

【答案】V分析:

垂直结构是生物在垂直方向上,群落具有明显分层现象,动物的垂直结构与植物提供的栖息场所和食物有关。

4.土壤动物种间关系主要是互利共生。

()

【答案】X分析:

土壊中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争,这些无主次之分。

5.全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析是:

栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性。

()

【答案】X分析:

栖息地破碎化造成小种群,会减少各个种群之间基因吏流的机会,导致生物多样性降低。

6.某岛屿由海底火山喷发形成,现己成为旅游胜地,岛上植被茂盛,风景优美。

则该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替。

()

【答案】X分析:

某岛屿由海底火山喷发形成,最初进行的演替是在植被被彻底消灭了的地方发生的演替,属于初生演替。

7.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环。

()

【答案】V分析:

大气中的碳元素进入生物群落,是通过光合作用或化能合成作用实现的,碳在生物群落和无机环境之冋的循环是以CO?

的形式进行的。

8.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用°()

【答案】X分析:

沼渣、沼液作为肥料还田,实现了能量的多级利用,提高了该生态系统的能量利用率,但能量流动是单向的,不能循环利用。

9.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强°()

【答案】X分析:

生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,一般情况下抵抗力稳定性就越强,恢复力稳定性就越弱。

号情高端指导街

种群的特征

【典例1](2014-福建理综)研究人员用样方法调查了某地北点

地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,结果如下图所示。

下列叙述正确的是()

19711972197319741975

北点地梅5勰群数帔变化

A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低

B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段

C.统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值

D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈型增长

【解析】结合曲线图可知,1972年每样方北点地梅的种子萌发数和幼苗数均比1975年多,说明北点地梅的种群密度在1972年较大,即生存斗争程度较高;由图示曲线可知,1971年种子萌发至幼苗阶段种群数量的下降幅度明显大于幼苗至成熟植株阶段,即前一阶段的死亡率高于后一阶段的死亡率;利用样方法调查种群密度时,采集数据后应取其平均值,不能去除最大值和最小值;由图中曲线趋势可知,5年间该种群数量越来越少,并非呈“S”型增长。

【答案】B

l探窟

(1)种群特征中决定种群密度的直接因素是,能预测种群密度变化趋势的是

(2)分析坐标曲线图,得出该植物种群在5年间种群数量变化情况

如何?

【答案】

(1)提示:

出生率、死亡率、迁人率、迁出率年龄组成

(2)提示:

该种群的数量呈下降趋势。

【总结提升】

种群密度变化影响因素及其调查方法

(1)影响种群密度变化的因素。

1出生率、死亡率以及迁出率、迁入率是决定种群大小和种群密度的直接因素。

2年龄组成可以预测种群密度的变化。

3性别比例对种群密度也有一定影响。

(2)种群密度与物种丰富度的调查方法。

1植物:

样方法。

2动物:

标志重捕法。

3土壤动物丰富度的调查:

取样器取样法。

【变式训练】(2014-山东烟台一模)对笠螺多个种群的调査,发现其体长、种群生物量(有机物质量)与种群密度关系如图所示。

下列叙述不正确的是()

—40

I30

S20

羣75

T50

04006008001(MM)

种群密度(只/皿4

A.A点个体平均生物量比B点多

B.随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小

C.A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关

D.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈

【解析】A点种群密度较小,生物量与B点基本相同,则A点个体平均生物量比B点多,A正确;从图中可以看出,随着种群密度增加,笠螺体长逐渐减小,B正确;A点之前随笠螺种群生物量的増加,体长不断减小,二者之间表现为负相关,C正确;种群密度越大,个体间的斗争越激烈,D错误。

【答案】D

种群数量的变化

【典例2](2014-广东理综)在一稳定生态系统中,灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食,幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响,进而影响下一年幼虫食物的质和量。

幼虫密度与最大松针长度的变化如下图所示。

以下叙述错误的是()

呻长度-

A.幼虫密度呈周期性波动

B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度

C.可利用样方法调查幼虫的密度

D.幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性

【解析】由题图可知,幼虫的密度呈周期性波动:

丰富度是指群落中物种数目的多少,落叶松的松针长度不能体现物种的种类;由于幼虫活动能力弱,活动范围小,故可以用样方法调查其种群密度:

由题图可知幼虫摄食对松针长度的影响具有滞后性。

【答案】B

/解題探究

o型曲线是指在

(1)种群"型曲线出现的条件券亠1下种群数量的增长曲线。

(2)根据曲线图,获取解题信息。

①“S”型曲线中,K值是指。

“J”型曲线中有无K值?

②种群的K值在环境条件受到破坏时,将会怎样变化?

【答案】

(1)提示:

食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等自然状态

(2)提示:

①环境的最大容纳量无

②环境条件被破坏,生物不适应环境,〈值会减小。

【总结提升】

种群增长率和种群增长速率的区别

(1)增长率:

是指单位时间内种群数量的变化率,即种群在单位时间内净增加的个体数占原有个体总数的比率。

公式:

增长率=(现有个体数一原有个体数)/原有个体数=出生率—死亡率。

在型曲线增长的种群中,增长率保持不变:

而在“S”型增长曲线中增长率越来越小。

(2)增长速率:

是指单位时间内种群的增长数量。

公式:

增长速率=(现有个体数一原有个体数)/增长时间=(出生数一死亡数)/单位时间。

(3)种群增长速率就是曲线上通过每一点的切线斜率,不论是型曲线还是型曲线,它们的斜率总是变化着的。

在“广型曲纟戋增长的种群中,增长速率逐渐增大。

在型曲线增长的种群中,“增长速率"是该曲线上“某点”的切线的斜率,斜率越大,增长速率就越大,且斜率最大时在侦/2”,之后增长变慢,增长速率逐渐减小。

在型曲线达到K值时,增长速率为0。

群落中种间关系

【典例3】(2013-海南高考)甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。

某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:

統食者散修只

蝌存活率

•P

1

0

87

7

40

5S

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推测不合理的是()

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

【解析】本题考查生物的种间关系。

A项,随着捕食者数量的增加,甲和丙蝌蚪的存活率逐渐降低,说明捕食者的食物来源以甲、丙两种蝌蚪为主,故正确;B项,三种蝌蚪由于食性相同构成种冋竞争关系,但在四个池塘中放入了不同数量的捕食者后存活率发生改变,影响了它们原有的竞争结果,故正确;C项,池塘1中,在没有加入捕食者时乙蝌蚪存活率最低,说明乙蝌蚪竞争力最弱,容易被淘汰,故正确;D项,随着捕食者数量的增加,乙的存活率升高,乙蝌蚪获得的资源相对増加,故错误。

【答案】D

探.究

(1)生物种间关系包括

(2)根据表格,找出以下信息:

1通过池塘1,可知哪种蝌蚪的竞争力最强?

哪种蝌蚪的竞争力最弱?

2通过捕食者数量的增加,可知天敌主要以哪种蝌蚪为食?

【答案】

(1)提示:

互利共生寄生竞争捕食

(2)①提示:

甲。

乙。

②提不:

甲和丙。

【变式训练】(2014.课标I)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稲汁液在水稻间传播的。

稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。

下列叙述正确的是()

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系

B.水稻与青蛙是竞争关系

C.病毒V与青蛙是寄生关系

C.水稲和病毒V是互利共生关系

【解析】病毒V与水稻之间为寄生关系,青姓数量的増加可减少该病毒在水稻间的传播,故青蛙以稻飞虱为食,青蛙与稻飞虱之间为捕食关系,A项正确。

璋案]A

生态系统的结构、功能和稳定

—性

【典例4]下图为某生态系统能量流动示意图。

下列说法正确

A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和

B.若C增加1kg,则需要消耗A约42kg

C.B营养级的个体数量一定多于C的个体数量

D.若B的数量越多,则C获得的能量越少

【解析】图中A所固定的能量大于B、C的能量之和,因为自身呼吸作用还要消耗一部分能量:

若C增加1kg,根据它们之间的能量传递效率4/25、3/20,则需要消耗A约42kg:

B营养级的个体数量不一定多于C的个体数量,数量金字塔有倒豈现象:

一定范围内,若B的数量越多,则C获得的能量越多。

【答案】B

解題探究

(1)生态系统中能量流动的特点是

(2)从示意图可知,数量与能量的关系是如何变化的?

【答案】

(1)提示:

单向流动,逐级递减

(2)提示:

在生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中损耗的能量也就越多;营养级越高,得到的能量也就越少,所以一般情况下,生物数量会越来越少,但也有特例,如一棵树与树上的昆虫及鸟的关系。

【总结提升】

能量流动的方向判断及其计算方法

(1)流动方向:

(2)传递效率及计算:

1相邻两营养级的传递效率=(下一营养级同化量/上一营养级同化量)X100%。

一般情况下,能量的传递效率为10%〜20%。

2

能量传递效率的相关“最值”计算:

经典考題体匪Mif靈祠

1.(2013-新课标全国卷I)某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。

某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。

下列叙述错误的是()

A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度

B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100H/lim2

C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降

D.植物一鼠一鹰这条食物链,第三营养级含能量最少

【答案】C

2.(2014.天津理综)图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。

下列叙述正确的是()

A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系

B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成

C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低

D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

【解析】生态系统的功能是能量流动、物质爾环和信息传递,任一生态系统均可通过信息传递调节种冋关系,以维持生态系统的稳定,A正确:

图为农村和城市生态系统的生物量金字塔,不能反映其营养结构组成,且两个生态系统的营养结构不是均由3个营养级组成的,B错误;任何生态系统都具有自我调节能力,但自我调节能力有一定的限度,城市生态系统营养结构简单,抵抗力稳定性低,C错误;流经城市生态系统的总能量来自植物固定的太阳能和人为输入,D错误。

【答案】A

3.(2014-江苏单科)下列关于种群和群落的叙述,错误的是()

A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

【解析】生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群:

标志重捕法适用于活动能力强、活动范围较大的动物种群密度的调查,调查壁虎的种群密度可用标志重捕法;群落演替到相对稳定的阶段后,群落内物种的组成相对稳定,但并非不再变化;近岸区和湖心区属于不同地段,不同地段往往分布的生物种类不同,构成群落的水平结构。

【答案】C

4.(2014-临沂模拟)下图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系,以下相关叙述正确的是()

A.甲和丙所包含的所有种群构成生物群落

B.乙不一定是原核生物

C.丁的CO?

含量减少,将导致臭氧层破坏

D.丙I同化量越大,丙2的同化量越小

【解析】由图分析可知,甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者,丁为非生物的物质和能量,一个生物群落应包括生产者、消费者、分解者;有些真核生物也是分解者,如蚯蚓;臭氧层的破坏是由藏氯姪的大量排放所致;一般来说丙I同化量越大,丙2的同化量越大。

【答案】B

5.(2014-天津模拟)下图表示某草原生态系统能量流动图解,①〜

④表示相关过程的能量数值。

下列有关叙述正确的是()

A.草所固定的能量是兔、狐所同化的能量之和

B.该生态系统若在一段较长时期内没有能量输入,系统内能量流动仍能正常进行

C.③和④分别属于草和兔同化量的一部分

D.图中②/①的值代表草与兔的能量传递效率

【解析】草所固定的能量是流经该生态系统的总能量;该生态系统若在一段较长时期内没有能量输入,由于能量不断通过各营养级散失一部分,系统内能量流动不能正常进行,将逐步走向崩漬;植物、动物的遗体、残骸是由生物生长发育而来的,所以③和④分别属于草和兔同化量的一部分;图中②/①的值代表狐与兔的能量传递效率。

[答案]C

6.

(2014-四川理综)将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m?

)和3种杂草(均为1株/m)随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物)。

一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。

(1)本实验的自变量是,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有

(2)稻田生态系统中的福寿螺属于,它和鸭舌草之间构成关系。

(3)实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈型增长。

(4)若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区将经历演替,时间足够长,最可能演替为以为主的水生植物群落。

(5)若实验结束后除去福寿螺和杂草,该生态系统的稳定性将降低。

【解析】

(1)根据题意可知本实验的自变量是不同小区引入的福寿螺的密度:

用样方法调查种群密度时,常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。

(2)根据题干信息可知,稻田生态系统中的福寿螺以水生植物为食,属于初级消费者,它与鸭舌草(生产者)之间是捕食关系o(3)由坐标图中数据可知,中密度处理小区的福寿螺日均密度增长率大于0,说明种群数量是增长的,故出生率大于死亡率;高密度处理小区的水花生日均密度增长率大于0,说明种群数量是増长的,但由于实际环境条件(如捕食者福寿螺、竞争者水稻等)的限制,其种群数量应该呈型増长o(4)若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区还处于群落未成熟阶段,将会经历类似弃耕农田的次生演替过程;由坐标图中数据可知,无论引入的福寿螺密度如何,狐尾草的日均密度増长率都是最大的,所以时间足够长的话,最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落。

(5)如果实驗结束后将福寿螺与杂草除去,该生态系统的成分和结构将趋于简单化,其自我调节能力会减弱,抵杭力稳定性将降低。

【答案】

(1)福寿螺的密度五点取样法和等距取样法

(2)消费者捕食(3)大于S(4)次生狐尾草(5)抵抗力

赠送励志修身名言警句

可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

一一罗曼罗兰

不要询问世界需要什么。

问问什么事情可以使你活跃,然后

付诸实践。

因为世界需要活跃的人。

----霍华德瑟曼

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

一一李白

不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。

吕坤《呻吟语应务》

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

严文井

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

车尔尼雪夫斯基

燕雀安知鸿鹄之志哉!

——陈涉

伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

——易卜生

只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于

其中的任务,方可望有所成就。

一一黑格尔

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。

——马尔顿

人们心神不宁是因为总是拿自己平淡不起眼的生活与别人

光鲜亮丽的一面相比较。

史蒂文弗蒂克

志当存高远。

诸葛亮

老骥伏栃,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

一一曹操

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

苏轼

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。

一一曹植

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

一一

李清照

穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

刘备

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

一一李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

一一苏轼

壮心未与年倶老,死去犹能作鬼雄。

一一陆游

科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥

秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。

约里奥•居里

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

高尔基

甘共苦书籍是全世界的营养品。

莎士比亚

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

车尔尼雪夫斯基志不强者智不达。

墨翟生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

李清照燕雀安知鸿鹄之志哉!

——陈涉

未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接

它,尽可能地使它成为现实吧!

车尔尼雪夫斯基

志当存高远。

诸葛亮

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

——章学诚

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么

环境也都能适应。

一一丁玲

壮心未与年倶老,死去犹能作鬼雄。

一一陆游

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟

大的事情来。

——车尔尼雪夫斯基

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

——王阳明共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

——奥斯特洛夫斯基

贫不足羞,可羞是贫而无志。

吕坤我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大,活动才可以

说是伟大的。

一一契诃夫毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

一一培根

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作

青年好范畴。

一一吴玉章

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

一一黑格尔

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身一这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

一一爱因斯坦

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

一一萧楚女

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

一一徐玮

路是脚踏岀来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

一一奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

一一歌德

我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有

所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

鲁迅

人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。

特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

——巴金

散不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。

魏徴

到生机。

席慕蓉

 

不勤勉的人生便是罪过。

无技艺的勤劳就是粗野。

罗斯金

金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多,我得不知怎样使用的人。

约翰生

不屈不挠的精神,是人生成功的法宝。

获得幸福的惟一途径,就是忘掉目前的幸福,以除此之外的

目的作为人生目标。

米勒

持续不断的劳动,是人生的铁律,也是艺术的铁律。

巴尔扎克

抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里,在漫长的人生道路的每一步上,都要经常鞭策自警,万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。

“自新应似长江水,日夜奔流无歇时。

”魏书生

处处热心的人生,是事事满意的人生。

帕克

尽管世界和人生是坏透了,其中却有一件东西永远是好,那

便是青春。

显克维奇

奋斗就是生活,人生惟有前进。

巴金

你的态度跟这改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格,你的人生跟着改变。

马斯洛

人生,始终充满战斗激情。

惠特曼

何必在这个狭窄的,闭塞的柜子里奋斗和劳作呢?

列夫托尔斯泰

人生,幸福不是目的,品德才是准绳。

比彻人生,这是个庄得的字眼;人生,这两个字的内涵如大海浩瀚。

它是权衡一个人身心价值的天平,是轻是重,是强是弱,在它面前,都免不了要受到公正的评判。

佚名人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。

列夫.托尔斯泰人生包含着一天,一天象征着一生。

佚名不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。

塞涅卡今日复今日,今日何其少!

今日又不为,此事何时了?

人生百年几今日,今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,为群聊赋《今日》诗,努力请从今日始!

文嘉

人生必有风险,所以引人入胜亦在于此。

名人名言大全

人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。

生总是直向前行走,从不留下什么。

刘易斯

人生包括两部分:

过去的是一个梦;未来的是一个希望。

人生并非游戏,因此我们没有权利随意放弃它。

列夫•托

尔斯泰

人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。

何良俊

人生百年,立于幼学。

梁启超

人生并非充满了玫瑰花,倒是有时路上的荆棘刺痛了你。

巴尔扎克

人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。

南史

人生不发行往返车票,一旦岀发了就再也不会归来了。

罗曼•罗兰

人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。

佚名

人生不可无梦,世界上做大事业的人,都是先由梦想来;无梦就无望,无望则无成,生活也就没兴趣。

佚名

人生不满百,常怀千岁忧。

佚名

不能“只为了爱——盲目的爱,——而将别的人生的要义全

盘疏忽了”。

鲁迅

人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。

斯蒂文生

人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人产。

萧伯纳

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

列夫-托

尔斯泰

人生当贵显,每谈布衣交。

谁肯居台阁,犹能念草茅。

/人厶

人生不是自发的自我发展,而是一长串机缘。

事件和决定,这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。

科恩励志名舌

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

罗曼•罗兰

对人生来说,健康并不是目的,但它是

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1