数字经济实验室国际经济学仿真实验实验指导书.docx
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数字经济实验室国际经济学仿真实验实验指导书
数字经济实验室实验指导书
（国际经济学仿真实验）
四川师范大学
（微信公众号：
云班课）
一、课程概况
适用专业：
经济学类专业，如经济学专业、国际经济与贸易专业等
课程类别：
专业基础课
修课方式：
必修
实验学时：
32课时
二、实验课程设计目的与考核
1、实验背景
随着技术创新与制度创新的不断演变，在人类经济社会不断进步的同时，以国家为单位的国际关系也越来越密切，所涉及的范围也越来越广泛。
通过国际贸易、投资以及资本流动等途径，各国经济之间的互相依赖程度在不断加强。
该课程通过角色扮演模拟在开放经济下世界范围内的资源配置问题和资源使用及管理机制，营造真实的经济环境，让学员体会现实生活中的国家之间经济行为，本课程集实战性、操作性、体验式于一体，通过情景模拟、角色实践的方法让学员体验国际贸易基础与政策，以及在开放经济下如何实现国际收支调节与平衡，让每个学员都有针对性的收获。
该课程假定在开放经济下各国由产品市场和要素市场组成，其中，产品市场又包括消费品市场、原材料市场。
在此实验中，家电厂商和汽车厂商代表消费品市场，钢铁厂商代表原材料市场，政府和消费者团队控制要素市场的供给。
将全班分成各个小组（每组4-6人，可以容纳40-60位学生参加实验），每个小组分别扮演不同的国家，每个国家内部又包括政府、厂商团队角色
政府角色分设央行行长、市场监管局长、统计局局长、外汇局局长、海关局局长。
政府团队负责调控国际收支情况，增强在国际上的产品竞争力，如调控关税、设定汇率制度。
各国可选择设立不同行业厂商，并由各同学负责具体运营，如国内外订单获取，进出口产品。
各国政府主要任务引导厂商高效稳健地经营，推动产品的进出口业务，规避国际贸易经营风险与贸易壁垒。
通过分析绝对优势和相对优势产品，各国厂商可以跨国交易产品，并受到政府汇率、宏观经济政策的调控。
同时，政府团队通过调控关税、出口补贴等措施增强进出口行业国际竞争力。
整个过程中，根据资本、劳动要素国际流动情况，分析各国需求结构，促进厂商技术创新，从而使政府调整跨国人才流动政策、国际金融政策、国际投资政策。
经过一轮运营后，各国厂商分析经营业绩，各国政府统计经济数据，如国际收支平衡表各项目指标、国民生产总值，分析国际收支状况。
2、实验课程达到的教学目的（能力考核要求）
Ø理解国际贸易的基础，在开放经济下绝对优势和比较优势理论的分析方法，提高进出口行业竞争力；
Ø掌握各国在产品市场和要素市场的组成与特征，以及各行业要素密集度；
Ø掌握在国际贸易中不完全竞争市场的应对策略；
Ø掌握博弈策略在不同环境下的应用，如在关税、非关税壁垒等贸易保护情况下如何博弈；
Ø理解各项经济指标如何影响国际收支，以及各项指标如何调节国际收支平衡；
Ø理解在开放经济下财政政策、货币政策和汇率对厂商经营的影响；
Ø理解政府的各项经济监管政策，监管市场需求结构、技术变化对国际贸易带来的影响；
Ø理解在现实当中国际要素如何流动，以及跨国直接投资对厂商的影响；
Ø掌握以上核心国际经济理论与相关模型在现实生活中的应用，如现实中的国际间的贸易战、科技战、金融战；
3、实验对应理论课程
《国际经济学》
《国际金融学》
《国际贸易理论与实务》
《国际投资学》
《国际经济与贸易》
《国际经济合作》
《世界经济概论》
4、实验考核
本次实验考核包括对团队考核和对学生个人考核两部分。
（1）团队得分
●利润（所有者权益）
●课堂参与
●国际经济学知识点分享+实验报告
●开放经济下宏观调控目标实现
（2）学生个人成绩
●学生个人业绩评分=团队得分+团队意识内部评价+出勤率
●出勤率：
病事假/迟到/早退扣2分/次，缺席5分/半天
（3）实验报告
●题目：
国际经济学沙盘实验报告（统一名称）
——如果可以重来……
●格式：
WORD＋图片或录像
●提交形式：
上传XX文库或豆丁，或其他互联网，要求在XX中能搜索到
●内容：
Ø实验中体现了哪些政府调整国际经济与贸易的措施：
分析开放经济下政府的目标（如国际收支平衡、经济增长和充分就业），并总结为什么要实行这样的措施（如关税、汇率制度、财政政策和货币政策）？
政府制定关税、出口补贴对进出口行业有哪些影响？
国际金融政策、跨国人才流动政策和国际直接投资是否有效?
年度结束时是否达到目标？
对下一年度的政策建议）；
Ø实验中体现了哪些现实国际经济现象：
例如中美之间的贸易战、关税战、科技战、金融战、补贴战……，发达国家与发展中国家之间的国际贸易问题（如顺差、逆差、技术转移等）……..尽量用图表说明。
●注意事项：
请不要粘贴学员手册规则、操作表格、报表，粘贴篇幅超过10%视为抄袭。
请不要按每一年为标题记录决策过程，请以知识点为标题。
●实验报告评分：
Ø以下每个维度占10分，每组只给其他七个组打分，不能给自己组打分。
Ø每个维度采取强制排名，分成4个等级，每个等级至少相差一分。
Ø学生评分平均后，占50%，老师评分占50%。
维度一：
分享生动性：
由老师随机临时指定各组一名同学，在全班代表全组分享本组的实验报告，越大方、生动有趣，得分越高。
维度二：
专业深度：
该生分享的实验报告中，应用经济学知识点越多、数据分析越深入、越能解释各步骤的决策问题，得分越高。
维度三：
实验报告文档美观大方：
不规定文档统一格式，但要求商务、专业、简洁、形式丰富而不花哨。
三、内容与项目概述
本次实验内容与项目涵盖八大单元，包括：
Ø比较优势与绝对优势理论实验
Ø要素禀赋理论实验
Ø需求、技术变化与国际贸易实验
Ø规模经济、垄断与国际贸易实验
Ø关税、非关税壁垒与贸易保护实验
Ø国际要素流动与跨国直接投资实验
Ø汇率决定与开放经济的宏观政策实验
Ø国际收支调整与平衡实验
1、比较优势与绝对优势理论实验
表1比较优势与绝对优势理论实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
比较优势与绝对优势理论实验
经济环境设立
设立国家，组建各国政府、国家内部分工，分别担任政府、厂商角色
重商主义
劳动生产率
比较优势与绝对优势理论及分析方法
导入培训
理解关税、汇率、国家经济、国际贸易之间关系
实验准备
熟悉古典贸易理论演变
熟悉绝对优势理论及分析方法
熟悉比较优势理论及分析方法
实验实施
各国厂商分析通过产能计算比较优势与绝对优势产品
各国厂商根据比较优势和绝对优势产品进行订单竞标
各国厂商开展国际贸易业务，进出口产品
实验总结
总结国际经济学的研究对象与国际贸易基础
总结比较优势与绝对优势理论不同
总结比较优势与绝对优势的分析方法
（1）实验流程（工作程序）
Ø将全班分成各个小组（每组4-6人），每个小组扮演不同的国家，每个国家内部分工，分别担任政府、厂商角色
Ø规则介绍、破冰起航
Ø各国厂商根据产能计算比较优势与绝对优势产品
Ø各国厂商进行订单竞标吸引海内外订单
Ø各国厂商开展国际贸易业务，进出口产品
Ø各国各公司盘点业绩，查看关税缴纳情况
（2）实验成果
Ø熟练掌握绝对优势原理及分析方法
Ø从劳动生产率差异的角度理解比较优势原理
Ø熟练掌握比较优势原理的分析方法
2、要素禀赋理论实验
表2要素禀赋理论实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
要素禀赋理论实验项目
导入培训
了解生产要素，分析不同产业的要素密集度
要素禀赋理论的基本模型
要素密集度
H-O理论和要素价格均等化理论
里昂惕夫悖论
实验准备
制定要素市场交易和竞标规则
熟悉各行业产品要素密集度
熟悉要素禀赋相关理论
熟悉里昂惕夫悖论
实验实施
各国对汽车、家电、钢铁行业各产品要素密集度进行分析
各国厂商在要素密集度下投产经营
各国厂商根据国际经济趋势判断风险
各类厂商不同要素密度下最优生产决策分析
实验总结
总结要素密集度在不同行业不同国家中的体现
总结不同国家中的厂商决策
总结不同要素密集度厂商的收益与成本曲线
（1）实验流程（工作程序）
Ø每一年度分别在家电、汽车、钢铁行业形成不同要素密集度
Ø各国厂商在不同要素密集度下投产经营
Ø各国厂商每一年度分析不同要素密集度下的收益和成本
Ø分析要素密集度对投资和经营决策的影响
Ø总结不同要素密集度下的厂商决策行为
（2）实验成果
Ø各国厂商要素密集度分析
Ø不同要素密集度下的厂商行为决策
3、需求、技术变化与国际贸易实验
表3需求、技术变化与国际贸易实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
需求、技术变化与国际贸易实验
导入培训
开放经济下各国需求结构变化
重叠需求理论
产品周期理论
高档生产线对产品周期的影响
实验准备
熟悉重叠需求理论
熟悉产品周期理论
实验实施
各国分析在开放经济下随着工资升高需求结构变化情况
各国分析现阶段处于产品周期哪一阶段
各国厂商根据需求结构变化进行高档产品订单竞标
各国厂商建设高档生产线，延长产品生命周期
各国根据需求结构、技术变化调整国际贸易策略
实验总结
总结两国之间的需求结构在国际经济中的表现
总结各国厂商在产品周期各阶段的特征
总结如何在国际贸易中运用技术创新策略
（1）实验流程（工作程序）
Ø各国分析在开放经济中需求结构的情况
Ø各国厂商制定今年的国际贸易策略
Ø各国根据需求结构变化进行订单竞标
Ø各国判断产品周期阶段，并判断是否通过建设高档生产线实现技术创新
（2）实验成果
Ø国际经济中产品周期各阶段及对策研究
Ø国家间不同需求结构情况下的国际贸易策略分析
Ø分析在国际之间的科技战的原因
4、规模经济、不完全竞争与国际贸易实验
表4规模经济、不完全竞争与国际贸易实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
规模经济、不完全竞争与国际贸易实验项目
导入培训
开放条件下不完全竞争市场的均衡
外在规模经济
“干中学”效应
同质产品产业内贸易
差异产品产业内贸易
实验准备
熟悉外在规模经济对国际贸易的影响
系统中不完全竞争市场结构如何体现
熟悉不完全竞争市场结构在国际贸易中的策略
实验实施
各国对家电、汽车、钢铁厂商市场竞争结构分析
不同市场竞争结构的厂商判断其均衡条件
寡头垄断厂商根据市场结构均衡条件判断是否进行同质产品产业内贸易
垄断竞争厂商根据市场结构均衡条件判断是否进行差异产品产业内贸易
模拟国际贸易实验中外在规模经济的分析
实验总结
总结不完全竞争市场结构在国际贸易中的应对策略
分析在开放经济下外在规模经济的影响因素
（1）实验流程（工作程序）
Ø分析各国各厂商市场结构，并判断在开放经济中的市场均衡条件
Ø模拟外在规模经济的表现
Ø分析同质产品产业内贸易的原因
Ø分析差异产品产业内贸易的原因
（2）实验成果
Ø分析在国际贸易中不完全竞争市场结构的应对策略
Ø总结在开放经济中外在规模经济的影响因素
5、关税、非关税壁垒与贸易保护实验
表5关税、非关税壁垒与贸易保护实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
关税、非关税壁垒与贸易保护实验
导入培训
关税、非关税壁垒、贸易保护措施概念
关税
非关税壁垒
贸易保护措施
实验准备
理解实验中关税与非关税壁垒差异
熟悉幼稚产业和战略性产业的特征
理解关税、非关税壁垒及其他贸易保护措施导致的国际经济波动差异
实验实施
模拟国际贸易中关税、非关税壁垒等贸易保护措施
核算进出口业务的关税、出口补贴
分析出口补贴、配额等非关税壁垒对国际贸易的影响
各国判断在开放经济中幼稚产业和战略性产业情况
实验总结
总结非关税壁垒的表现
总结幼稚产业和战略性产业在国际贸易中的应对策略
揭示关税、非关税壁垒、贸易保护措施对国际贸易的影响
（1）实验流程（工作程序）
Ø各国政府设定关税税率、出口补贴金额
Ø各国政府每一年调整进出口关税、出口补贴金额
Ø各国政府根据上年运营情况区分幼稚产业和战略性产业,并制定相应的贸易保护措施
Ø各国每一年汽车和家电市场进出口业务随关税和非关税壁垒调控变化
Ø各组分析关税、非关税壁垒、幼稚产业和战略性产业贸易保护措施对现实国际经济的影响
（2）实验成果
Ø在开放经济中国际间贸易战的原因分析
Ø开放经济下国际贸易风险分析报告
Ø关税、非关税壁垒在现实中的应用分析
Ø总结在现实中幼稚产业和战略性产业的情况及相关国际贸易保护措施
6、国际要素流动与跨国直接投资实验
表6国际要素流动与跨国直接投资实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
国际要素流动与跨国直接投资实验
导入培训
系统中生产要素如何在国际间流动
国际资本要素流动
国际劳动力流动
国际直接投资与跨国公司
各国厂商跨国直接投资
实验准备
熟悉国际资本要素流动的相关理论及效果
熟悉国际劳动力流动的相关理论及效果
制定资本、劳动力流动规则和跨国直接投资规则
实验实施
建立跨国公司
国际金融政策、跨国人才流动政策和国际投资政策组合工具实施
根据每一年资本、劳动力要素国际间流动结果调整政策
检查国际直接投资是否实现了当初预定的目标
实验总结
总结政府调控国际资本要素、劳动要素流动常用且有效的政策组合
总结国际直接投资在实验中的效果
总结导致不同国际要素流动原因及后果
（1）实验流程（工作程序）
Ø分析目前盘面的资本、劳动流动情况
Ø判断盘面上国际间资本、劳动存在的问题
Ø制定资本、劳动力的国际流动规则
Ø制定国际金融政策、跨国人才流动政策
Ø分析跨国直接投资对国际贸易的影响，并制定跨国直接投资规则
Ø引导厂商建立跨国公司
Ø分析本期跨国直接投资是否达到预期运营目标
（2）实验成果
Ø在开放经济下资本、劳动力流动效果评估报告
Ø国际直接投资在全球经济中的应用分析
7、汇率决定与开放经济的宏观政策实验
表7汇率决定与开放经济的宏观政策实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
汇率决定与开放经济的宏观政策实验
导入培训
开放经济下的宏观经济政策
购买力平价理论
丁伯根法则
内外平衡理论
政策配合论
开放经济条件下宏观经济模型（IS-LM-BP模型）
固定汇率制与浮动汇率制下宏观经济政策效果
蒙代尔的“三元悖论”
汇率制定及相关理论
开放经济条件下的宏观经济政策目标
实验准备
制定开放经济下政府调控经济的目标
设计本实验中在开放经济下不同汇率制度、财政政策和货币工具
制定本实验中汇率、货币和财政工具实施规则
实验实施
汇率工具实施
货币政策组合工具实施
财政政策组合工具实施
各国根据在开放经济下政策目标调整宏观经济政策
检查汇率制度是否实现了当初预定的政策
实验总结
总结在开放经济中政府调控宏观政策目标常用且有效的政策组合
总结开放经济下宏观经济政策、汇率制度在本实验中的效果
总结不同宏观政策目标而导致的政策差异
（1）实验流程（工作程序）
Ø各国根据上一年产品进出口相关指标判断国际市场上商品竞争力，选择汇率制度
Ø各国政府制定在开放经济中宏观政策目标，并颁布相关政府措施
Ø实施汇率、财政政策和货币工具
Ø每一年运营结束后分析在不同汇率制度下宏观经济政策效果，以及对进出口行业的影响
（2）实验成果
Ø在开放经济下不同汇率制度下宏观经济政策的效果评估报告
Ø不同汇率制度对进出口行业的影响
Ø引导思考如何避免蒙代尔不可能三角模型中的金融危机
8、国际收支调节与平衡实验
表8国际收支调节与平衡实验项目
一级模块
二级模块
实验项目名称
涉及知识点
国际收支调节与平衡实验
机构设立
成立国民经济统计部门、外汇局
国际收支平衡表主要内容
国际收支平衡与失衡
国际收支调整理论
开放经济乘数
导入培训
在开放经济下国际收支情况
实验准备
制定国民经济统计部门、外汇局的主要职责
熟悉国际收支失衡的具体表现形式
熟悉国际收支平衡表主要内容
熟悉国际收支调整理论
实验实施
各国统计国际收支平衡表中经常项目、金融项目、净误差与遗漏项目的数据
各国分析国际收支平衡或失衡情况，判断贸易顺差还是贸易逆差
政府对国际收支情况进行调整
实验总结
总结在实验中国际收支平衡表失衡的出现情况
总结国际收支在现实国际经济中的表现
总结影响国际收支不平衡的因素
总结如何在现实中如何调节国际收支
（1）实验流程（工作程序）
Ø分析国际收支平衡表中项目指标
Ø判断盘面上国际收支存在的问题
Ø总结在下一年政府应该如何调整
Ø分析本期运营后国际收支平衡是否达到预定目标
（2）实验成果
Ø国际收支平衡表分析报告
Ø在现实经济中国际收支失衡的影响及调节措施
四、课程实验进度控制
节次
课内时间
课外时间
指导教师主要职责
第一天
第1-4节
学习讨论经营规则，解读基础数据，认识、了解经济要素构成，明确国家之间生产要素的不同，如劳动力数量、工资水平、高档生产技术等。
理解各国之间的联动关系。
各国设立岗位，团队建设，确定岗位分工，开始第一年试运营
阅读《学员手册》，讨论和学习规则，熟悉各种业务表单，做好正式经营前期准备工作。
明确实训目的，团队破冰，指导各团队建立良好的团队精神，概述本次课全部实训项目的主要内容；提示完成实训任务所用专业知识。
第一天
第5-8节
各国确定开放经济下的宏观经济目标，制定发展战略限制资本、劳动力要素在国际间流动，各厂商编制年度经营计划，第一年的经营结束，厂商之间竞争资本、劳动力、土地等各项经济要素，并完成各项报表
编制年度经营计划，讨论经济学涉及的四大要素，以及要素密集度对国际贸易的影响，分析各部门资本密集型和劳动密集型产品
营造国际经济与贸易竞争环境，对课程提出具体要求，引导规则讲解。
第二天
第1-4节
各国厂商分析上一年运营情况，判断各产品国际贸易中的竞争力，调整进出口策略，进行第二年的经营
政府根据上年宏观政策实现效果调整本期目标及相关措施
各公司分部门讨论各产品的绝对优势和比较优势，确定今年生产策略
政府分部门根据上年经济运营情况讨论今年的宏观经济政策及汇率制度，并分析不同的政策效果
指导教师布置具体实训任务（项目），提示参考书籍或者参考资料。
第二天
第5-8节
各厂商进行第三年的经营，双方办理进出口业务，并进行原料预定，政府团队根据宏观经济运行情况进行调控，并统计国际收支平衡表各项目的经济指标
各公司讨论在开放经济下不完全竞争市场结构如何在国际贸易中实现规模经济
政府分析国际收支平衡情况，判断贸易顺差、逆差或平衡，并分析对进出口业务的影响
教师布置任务，检查完成情况；审阅正确性，提出改进意见。
第三天
第1-4节
各厂商进行第四年的经营，政府调整了关税及非关税壁垒政策，经济波动开始显现，国际收支出现变化
各厂商总结国际经济形势，分析当前本国进出口行业情况并分析不同关税、出口补贴等措施对国际收支的影响
老师点评学员团队的分享，并点评实验报告的格式正确性与内容完整性
第三天
第5-8节
进行第五年经营，各国各厂商对需求结构进行分析，判断是否升级生产线，分析进出口指标
各厂商总结跨国生产要素流动及商品、原料流动，讨需求结构变化、技术创新对国际贸易的影响
引导学员思考整个沙盘实验的设计思想与流程
第四天
第1-8节
完成第六年经营，整理过程资料和成果资料；课程全面总结和评价；各政府总结政府目标与国际收支情况表现，各厂商全面总结与评价，团队、个人、教师分别评分，评定成绩，评优。
整理装订过程资料与成果资料，归档，提交实验日记与实验报告，提交成果资料。
引导学员结合现实案例反思国际经济与贸易中的现象，如贸易战、金融战、科技战等，并指导整理出案例
升级会员 