小学三年级语文上册看图写话专项水平练习.docx

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小学三年级语文上册看图写话专项水平练习

小学三年级语文上册看图写话专项水平练习

 

1.看图写话。

仔细看图,小兔子在干什么?

发生了什么事?

小兔子是怎样做的?

用一段话写下来。

2.为了和好,松鼠在纸船上写了一句话,送给了小熊,小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧!

3.读一读,把序号填到文中合适的位置。

   星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现______,他们决定把公园打扫干净。

大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得______。

坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:

“______!

①你们真是讲卫生的好孩子

②地上有很多垃圾

③干干净净

4.请同学们仔细观察这幅图,从图中可以看出是什么季节?

人们在干什么?

他们的心情如何?

发挥你的想象写几句话吧!

5.写作

6.看图谈看法。

他们的行为文明吗?

   淘淘的行为______,因为______。

   苹苹的行为______,因为______。

7.看图写话。

一气之下

要求:

仔细观察画面,展开想像,先练习说话,再写下来。

8.看图写话。

提示:

图上画了谁?

他在干什么?

他发现了什么?

他是怎么做的呢?

9.仔细看图,图中是什么季节?

都有谁?

他们在干什么?

想一想,以“植树”为题写一段话。

10.图上有哪些人?

他们在哪里做什么?

动作是怎样的?

可能说了哪些话?

请你仔细观察图片,把图上的内容介绍清楚。

题目自拟,不少于300字。

11.完成下面对话。

做手工

万老师:

苹苹,你最近做了什么手工?

苹苹:

我做的是______。

万老师:

你能按照制作的顺序给我们介绍一下制作过程吗?

苹苹:

______。

12.看图写话。

苹苹的手帕脏了,她是怎么做的呢?

用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。

(你可以用上这些词语:

拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……)

13.这段时间我们观察了不少身边的事物,一定有了新发现,动笔写一写。

同学们,四季美景、自然现象、动植物和周围动人的场景都可以成为我们这次习作的内容,快把你的观察所得写下来和大家一同分享吧!

14.写话。

图上都有谁,他们在干什么?

用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。

15.下面的事物像什么?

照样子写一写。

例:

爸爸的鞋像小船。

16.看图写话。

图中什么天气?

有谁?

发生了什么事?

请仔细看图写一段话。

17.小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?

请你展开想象写一写。

18.看图写话。

小熊在放风筝,发生了什么事?

是谁帮助了他?

想一想,编个故事写下来。

19.看图写话。

这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。

看看图上有哪些小动物,它们在干什么。

想象一下,写几句话。

20.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

提示:

图上画的是什么时间?

什么地点?

都有谁?

他们在干什么?

21.看图写话。

这是什么地方?

小朋友在干什么?

是怎样做的?

注意观察图片,写几句话,注意写好小朋友的动作。

22.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色?

观察下面的图画,展开想象写一写。

   西沙群岛的海底世界美丽极了。

______

23.看图,先根据图意写出两句诗,用上比喻句,说说这两句诗描写的景色。

古诗:

______,______。

景色:

______。

24.看图写话。

山羊奶奶在做针线活,可是一不小心针掉在地上找不到了,怎么办呢?

小山羊来了,他想出了什么办法?

请你接着写一写。

25.写信封。

居住在北京市朝阳区和平街22号(邮编100500)的张伟,收到重庆市万州区响水镇万民村1组(邮编404004)好朋友李华的来信,张伟准备回信,请你帮他代写这个信封。

26.写话练习。

仔细看图,写一段通顺的话。

不会写的字用拼音代替。

27.请按要求把下面的留言条补充完整。

留言条

______:

(填留言的对象)

   请你______(填时间)到学校______(填事件)。

黄霏霏

11月5日

28.仔细观察下图,以“公园一角”为题写几句话吧!

29.看图写作

30.看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。

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