庆祝六一广播稿范文.docx
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庆祝六一广播稿范文
2019年庆祝六一广播稿范文
庆祝六一广播稿一
甲:
亲爱的同学们!
（放音乐）
乙:
敬爱的老师们!
合:
大家中午好!
红领巾广播站在动听的音乐声又和大家见面了!
甲:
我是播音员--。
乙:
我是播音员--。
甲:
这几天都在忙什么呢?
乙:
当然在排节目呀!
下周二就是六一节了。
甲:
是啊!
六一就要到了，那可是我们自己的节日啊!
乙:
每年我们都要用自己的方式过六一，你可知道六一节的由来啊!
甲:
我还真不知道呢!
乙:
下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”。
甲:
对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。
乙:
别急，听我一一道来。
每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。
那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。
但是你是否知道这“六一”节的来历?
是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
甲:
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙:
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲:
新中国成立后，中央人x政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
乙:
目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。
联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。
在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
甲:
听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。
乙:
同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。
但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。
甚至受到种族主义者的鄙视和残害。
因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜!
好了，时间过的真快，该和大家说再见了。
甲:
再次祝愿全世界的小朋友们儿童节快乐!
乙:
感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
庆祝六一广播稿二
甲:
敬爱的老师，
乙:
亲爱的同学们，
合:
大家早上好!
甲:
伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。
本次广播由大队部为大家播送。
甲:
我是主持人康嘉敏。
乙:
我是主持人李荥秋。
首先让我们进入--校园直通车。
一、校园直通车。
甲:
认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
下面为大家播报本次校园艺术节的赛况。
5月29--5月30日，根据艺术节活动安排，我校举行了集体项目--美文诵读比赛。
从朗朗的读书声中，评委老师们感受到了同学们的专注与投入，体会到了老师赛前的精心准备与指导。
五
（1）班学生的朗读抑扬顿挫、声情并茂;三年级的朗读以舒缓的背景音乐来衬托，更有意境，更有韵味;低年级同学稚嫩的童声与高年级同学的深沉各具特色，带给评委们不同的感受……经过激烈的角逐，一
（1）班等六个班级分获年级优秀。
乙:
5月29日下午，场景设计比赛和建筑模型拼装比赛在学校科学2室顺利进行，经过2个多小时的比拼，四
（2）代表队的场景设计夺得一等奖，六
（2）班的黄鑫欣获得建筑模型拼装比赛一等奖，另外，二（3）班的曹雨薇用废旧材料制作的剪贴立体画获得一等奖。
通过这次比赛，极大提高了同学们的环保意识，树立了共建美好家园的信心和决心，为倡导文明节约、绿色低碳的生产方式、消费模式和生活习惯打下了坚实的基础。
甲:
5月30日下午，9位评委老师集中学生阅览室，为同学们的绘画作品打分。
为保证比赛的公平公正，每一幅画作均只有编号，不出现班级和姓名。
其中，三年级的7号作品:
三
（1）班王睿贤的《齐心协力》，五年级的9号作品:
五
（1）班陆子恒的《飞翔》，构图精美，色彩鲜艳，主题鲜明，受到评委老师的一致好评，获得了全场最高分。
此次绘画比赛，凝聚了老师的创意，同学们的才艺，涌现出不少优秀的画作。
乙:
在本次艺术节活动中，还增设了文明标语设计比赛，李念丞、赵淑玉、霍雨欣、韩婕、陈雨欣、汤波祥六位同学以高分夺冠，获得了文明标语设计比赛一等奖。
甲:
今天下午，同学们就能欣赏到这些精美的作品。
二、好书百花园。
甲:
走进好书百花园，让好书滋润心灵。
乙:
今天我们为大家推荐的好书是:
《总有一天会长大》
本书的主角约根是一个瘦小的小男孩，他很敏感，十分胆小。
夏天来了，他却不肯换下冬衣，生怕别人嘲笑他的胳膊、腿太细。
他不喜欢x枪、汽车、却喜欢洋娃娃。
他像女孩一样，却和一个假小子玛丽亚最要好。
他长得很慢，最怕别人品头论足，自己心理也是很着急。
后来玛丽亚鼓励他一起登上大岩石，使他终于克服了内心的胆怯，也深信自己总有一天会长大的。
三、蓓蕾初上枝。
甲:
用我的心，用我的手，写下我的故事。
下面进入:
蓓蕾初上枝。
请听故事:
小狐狸卖梨（作者:
三
（2）班何怡雯）
小狐狸每天待在家，闷极了。
它忽然看到一个星期前摘的一大袋梨还没有吃完，就想:
这梨再不吃掉就要烂了，我还是把它们都卖了吧。
第二天，小狐狸在热闹的街市上摆起了摊。
一会儿，鸡婶婶来了，它拿起一个最大的梨，看了看，好像很想买，可是突然又放下，走了。
不一会儿，山羊爷爷来了，也拿起那个最大的梨看了又看，想了又想，最后还是放下走了。
小动物们个个如此让小狐狸纳闷极了。
它拿起来一看，原来梨上有个小小的虫眼。
小狐狸想:
这可怎么办，没人会买蛀掉的梨的。
有了!
它拿起一张印有“优”字的贴纸往上一贴，虫眼没有了，梨子成了优质品。
正巧，兔妈妈来了，它看到那贴着“优”字的梨，就开心地说:
“这只梨多好呀，我要买了送给猴爷爷做生日礼物。
”于是，她买下了梨就高高兴兴地回家了。
小狐狸做成了一笔生意怎么就有点不高兴呢?
它想:
猴爷爷平时对我最好了，我怎么能让它吃虫蛀的梨呢?
考虑再三，小狐狸来到了兔妈妈家。
“兔妈妈，对不起，我卖给你的那个梨不是优质品，实际上它有个虫眼，我用个优字把它贴了起来。
我错了，重新给你一个好梨吧!
”兔妈妈微笑着夸奖说:
“你真是个诚实的好孩子!
”
知错能改永远也不算晚，只要诚实，谁都是个好孩子!
乙:
关心《排球小将》的同学们不要着急，请听:
第十二回特大消息（作者:
五（3）班路贝佳）
那边唐力的事情还没消停，这边丁晓又出事了。
“特大消息，特大消息!
女排队长王欣怡向丁晓宣战了!
”小喇叭站在一张课桌上，大声地喊着。
大家闻声围聚过来，“小喇叭，你说的是真的吗?
我可告诉你了，如果情报不属实，我待会可要向班主任马老师报告，给你个处分。
”班长朱小君的话让大家的嘴闭了起来，她可是马老师身边的红人，打小报告是她的必杀技，曾经用这一招当场击毙过许多男生，所以同学们都有点怕她。
“呦，班长大人，我怎敢骗您呀!
就算是借我100个胆儿也不敢惹到您的头上啊!
”小喇叭满脸堆笑，为了保住他这个宣传委员的头衔，豁出去了。
“那到底是怎么回事?
快说!
”
“是，是，是，小的一定知无不言言无不尽。
事情是这样的:
昨天，丁晓正在练球，一个不小心把球砸到了王欣怡的脸上，把她砸得脸都肿了起来。
你们也知道王欣怡平时最要漂亮了，现在脸肿得像猪头，她能不上火吗?
哎，无论丁晓怎么解释，怎么赔礼，她就是不接受。
这不，刚刚还向丁晓宣战了。
我看，这场比赛不是你死就是我忘，肯定精彩。
我们好久没看到好戏了，大家可不要错过了哦。
”小喇叭呀，真是唯恐天下不乱那!
“哦，原来是这样。
可是宣布再大的消息有必要踩在人家的桌上吗?
况且，你踩的是我的桌子!
”朱小君恶狠狠地盯着小喇叭。
啊，小喇叭像触了电似的，立马跳下了桌子。
“我的妈妈咪呀，这下闯下大祸了，踩谁的桌子不好，偏偏踩在这只母老虎的桌上------完了。
“什么，你说我是母老虎?
我，我跟你拼了!
”朱小君气不打一处来，抄起本英语书就向小喇叭扑去，只听惨叫连连。
哎，那边的好戏还没有上演，这边的好戏倒已经开锣了!
四、好歌点唱机。
甲:
轻松一刻，进入好歌点唱机。
请听《快乐的节日》
甲乙齐:
同学们，祝大家节日快乐，再见。
庆祝六一广播稿三
开场白:
A:
敬爱的老师们!
B:
亲爱的同学们!
合:
大家好!
A:
六月里阳光明媚
B:
六月里花香四溢
A:
六月里歌声嘹亮
B:
六月里播撒希望
A:
下周二就是六一儿童节了，在这火热的季节里，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日--六一国际儿童节。
B:
在此之计也允许我们广播站全体成员祝福:
因地震而流离失所，远离校园的玉树儿童们，能早日重返校园，并祝他们节日快乐。
A:
今天我们广播站为大家准备了丰富的节目:
《佳文共赏》、《快乐ABC》《放大镜》最后是《音乐之声》、
B:
首先请大家收听《音乐之声》
音乐之声
A:
有一个节日在六月，
B:
在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
A:
它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
B:
切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
A:
有一个节日在六月，
B:
在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
A:
鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
B:
快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
A:
让我们一起来聆听《快乐的节日》
佳文共赏
A:
伴随着欢快的节奏、优美的旋律，欢迎大家步入《佳文共赏》。
今天我们终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。
“六一”的歌声，是这样动听。
“六一”的舞蹈，是这样多情。
“六一”的故事，是这样引人。
“六一”的集会，是这样欢腾……今天我们用歌舞、故事、集会表达我们心中的快乐。
下面请大家收听，廖阳阳为我们带来的诗歌《献给快乐的孩子们》
B:
献给快乐的孩子们
清晨，我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
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